關於下雪四年級作文彙總七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的下雪四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於下雪四年級作文彙總七篇

下雪四年級作文 篇1

記得在十二月的一天下午,這是一個寒冷的冬天,水面上結了一層層冰,樹葉幾乎都落了下來,輕輕的蓋在大地上,好似一條厚厚的地毯,給大地穿上了一件温暖的“棉衣”。

就在我們走在美術教室的路上,一陳陳寒風吹來,忽然四周白茫茫的一片,啊,是下雪了!晶瑩剔透的雪花隨風舞動,就像蒲公英拿着“小雨傘”飄了下來,藍藍的天空剎那間也穿上了一件冬裝。剛好是去上美術課的途中,我們就飛快地去看雪,慢慢地忘記了嚴寒,我用手接了幾片雪花,發現幾乎全部都是六邊形的,沒等我看完,就融化了,涼涼的,真舒服。雪越下越大,時間也一分一秒的過去了,上課了,大家依依不捨的回到教室。

回到家,一副副雪景仍然還在我的腦海裏徘徊。

我愛冬天,我更愛冬天那雪花飛舞的時候,快樂地説“我愛冬天!”

下雪四年級作文 篇2

早晨我趴在牀上看書,休息時,偶然轉頭看窗外,哇,好大的雪呀!我“啊”地尖叫了一聲。媽媽聽見了,就跑來問我怎麼回事,我興奮的大喊:“下雪了!下雪了!”我連忙爬到窗户上去看雪,我打開窗户,一陣寒風撲面而來,我將頭探出窗外一看,鵝毛大雪已將外面變成一片潔白的世界。

我看了一會,媽媽叫我去超市買東西,我和媽媽都穿上厚厚的棉衣出發了,我還拿上了一個鐵盒子,帶上一雙厚厚的手套,用來收集這些難得一見的雪花。可是到樓下我還是很冷,我摸了摸車上雪,冰冰的,很細很細,像凍僵的沙子,我急忙把它們裝進我的鐵盒子,我捧着這個裝雪的鐵盒子,就像捧着一個珍貴的禮物,心裏高興極了。我走在雪地上,雪面軟軟的.,好像一個會伸縮的地毯,好玩極了。我們一路邊走邊玩。當媽媽和我買完東西從超市出來時,雪越下越大,雪到處的飄,我如果不戴帽子往前走的話眼睛會有一些不能睜開,走路也有一些打滑,感覺一不小心就會摔一個嘴朝天。

一回到院子,我就看到我的好朋友周知鋪在滾雪球,我走過去問他:“滾雪球要幹什麼。”他告訴我:“他要堆一個終極大雪人”。於是我打算和他一起對一個終極大雪人,把這個已經滾得很大了的雪球繼續變得更大,不一會這個雪球已經有幾斤重了,就像三個籃球合起來一樣大。雪人的身子做好了。我和周質樸又一起捏了一大把雪,捏成一個小雪球,繼續滾雪人的頭,我們一會兒把雪球放在車滾來滾去,一會在草地上滾來滾去,有時我們還捏一把雪按在雪球上,這個雪球很快就比我的頭還大。我們把雪人的頭和身體連接起來,又給雪人用樹枝做了兩個胳臂和手,用子彈給雪人做了眼睛,雪人在我們的努力下終於完工了。這個雪人雖然很簡陋,但是看着他我感到無比的喜悦!

今天下雪給我帶來了無盡的歡樂,我真愛下雪!

下雪四年級作文 篇3

今天下的雪還真不小呢!

地上,一片潔白。

我揹着沉甸甸的書包來到學校,看到各班的老師正在打掃校園裏潔白的雪花。值日生也跟着一起幹。我好羨慕值日生們啊!

下課了,終於下課了,終於熬過了那本來短暫在今天卻又十分漫長的50分鐘。當老師天籟般的“下課”聲響起時,我們一陣歡呼,擁擠着,像一羣快樂的小鳥飛出了教室。

十分鐘之後,上課了,有26個同學都及時進了教室。(我們班一共有33個人),我們七個人還旁若無人地玩着雪,好不自在。

當我們反應過來上課了時,這節課已經過了一半了。我們焦急地穿梭過四座教學樓,跑過12條走廊,“蹭蹭蹭蹭蹭”上了5樓,筋疲力盡之餘,班主任餘老師正揮舞着戒尺在門口怒氣衝衝地等着我們。我們在樓梯口間,徘徊着,沒有一個人敢繼續往前走。

“走吧走吧,反正改變不了事實了,體罰是肯定會有了,説不定時間越長懲罰更嚴重呢。”我説。這既是給大家加油打氣,更是給自己作心理安慰。

或許是大家覺得我説得對,由我打頭,一個個的走近了教室。

“進去,站前面。”餘老師的話小聲用充滿怒氣。

老師一個個打手心,哎哎哎哎啊啊啊啊啊啊啊我手全腫了。

哎,都是下雪惹的禍!

下雪四年級作文 篇4

今天上午第二節下課,突然有個同學在走廊裏大喊:“下雪了,下雪了!”“呼啦”一聲,全班同學都跑出去看雪了。

雪花像一個個小精靈跳着舞從天空中落下來,不一會兒,地上就濕漉漉的。雪花飛落下來,有的落在屋頂,像給屋頂罩了一層白紗;有的落在花壇裏,花壇裏的松樹、柏樹顯得更精神了;長青樹的葉片上落了一層薄薄的雪,好像撒了一層潔白的糖;操場西側古城牆上的花木在風雪中搖擺着身體,跳着歡快的舞蹈……

時間過得真快,轉眼間放學了,我們像出了籠的小鳥一樣,飛出了校園。這時的雪下得更大了,沒有打傘的同學,一不小心就“白了頭”。調皮的雪花落在我的耳朵、鼻子、眉毛上,癢癢的、涼颼颼的,一朵雪花落到我的嘴脣上,我伸出舌頭舔了舔,甜絲絲的……

街心小花園裏也沒有了往日的熱鬧,美得好像下一秒就能帶你穿越時空。你瞧:扇子樹上落了許多雪,像一把把白色的大蒲扇;地上的落葉堆滿了積雪,中間夾雜着依然青翠的小草,好像一幅美麗的風景畫;馬路邊的車上落了一層雪,像給車蓋了一條白色的毯子,這下它們可不怕冷了……

看着漫天飛舞的雪花,我醉了!

下雪四年級作文 篇5

“下雪啦!下雪啦!”孩子們歡叫着,跑向院子,跑向大街,跑向公園……啊!整個世界變成了白色的童話世界,我愛這場雪。

望着他們雪中的身影,聽着那傳來的陣陣笑聲,我不由得產生了一個念頭:要能用攝像機把這些美好的一切都攝下來,那該多好啊!在我失望之際,忽地心一亮,眼睛不是最好的攝像機嗎?想到這兒,我興奮的走出了屋子。下雪了,我看到雪花飄落時,一片接着一片,那麼輕、那麼柔,太美了。我還看見田野、草棚、屋頂上落滿了雪花。還看見小女孩在媽媽的拉動下,在雪地中滑行。今天,我攝下了最美的景物是像柳絮,像蘆花,像蒲公英的種子一般的雪從天上飄飄落下。地上的雪越來越厚,腳踩在厚厚的積雪上發出了咯咯吱吱的聲音。馬路上許多行人走過,留下一串串腳印。紛紛揚揚的雪花晶瑩剔透與漫天飄舞!耀眼奪目!

總之,雪中的景色太豐富了。我是看不夠,説不完的。

下雪四年級作文 篇6

昨天晚上,聽天氣預報説,今晚到明天會有一場大雪,我聽了,心裏高興極了。我想“明天終於可以堆雪人,打雪仗嘍。”

到了半夜,我去上衞生間的時候,我就把衞生間的窗户打開,果然下大雪了。我忘記了寒冷,爸爸媽媽忽然叫我上牀睡覺。我只好把窗户關上,然後慢慢地上牀,那時我再也睡不着了。早上六點,我就起牀,衣服也沒穿好,牙也沒刷,就跑出去看雪花。當我把門打開時,四周白茫茫的一片,就連小草也被雪壓住了。我連忙回去穿好衣服、刷牙,然後就跑到我們家的樓頂上,向四處一望,所有的物品都是白色的,我走到那個破桌子前,用手把雪揉成一個圓球,然後把雪扔到下面。一個“大雪包”產生了,我忘記了自己手中的冷氣,看着這麼多的雪落到樹枝上。不一會兒,下面的一條道路兩邊都變成瓊枝玉樹了。我看那裏本來有很多的腳印,等我去打來一瓶水,再上去一看,剛才的許多腳印全都消失了。我拿着一張彩紙來等一片雪花,我等到了一片六稜形的雪花,可是他剛落到彩紙上就化了。這片雪花化了以後,只留下少許的水珠印在彩紙上。

大雪可以為莊稼驅趕害蟲,並且可以把它們凍死,這説明明年的莊稼一定很好。但大雪也給我們帶來了壞處,就是人們走在大路上時一定要小心翼翼的,不然就會有人摔跤。

下雪四年級作文 篇7

盼望着,盼望着,冬天的腳步到了,北風呼呼地颳着,潔白的雪花跳着優美的舞姿向我們走來了。

今天早晨,我走在上學的路上,看見天陰沉沉的,興奮得想:該不會要下雪了吧!我滿懷着希望仰望天空,忽然感到臉上涼涼的,一片,兩片,三片……啊,真的下雪啦!晶瑩的雪花從天空飄落 下來,像一個個白色的小精靈,又像一個個勇敢的小傘兵,雪花漫天飛舞,漸漸的,地上白了,樹上白了,房頂上也白了,整個世界一片銀裝素裹,分外妖嬈!

到了下午,操場時已經鋪了一層厚厚的雪,像一塊鬆軟的大蛋糕。平時同學們來到學校,總是蜂擁着衝進教室,躲避冬日的寒冷。而今天我們爭先恐後的來到操場上,有的堆雪人,有的打雪仗,還 有的 滑雪,大家玩得不亦樂乎!

可愛的雪花,潔白無瑕,你為大地孕育生機,給小朋友帶來無盡歡樂!我愛你!

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