關於空竹的作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關於空竹的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我一直想學抖空竹，終於有一天，媽媽有空陪我買空竹。走進百貨店，只見櫃枱上擺着許多式樣相仿而顏色不同的空竹。我一眼就看中了一個藍色空竹，可媽媽説它有瑕疵，最終給我選了個能發聲的粉色空竹。走在回家的路上，我抱着新買的空竹，哼着小曲，心裏別提多高興了。

剛走到小區的空地上，我便迫不及待地擺開架勢，想大顯身手一番。當我憑着感覺將線繩理好，套上空竹，擺開雙臂，有模有樣地開始抖時，只一下，空竹竟然哐噹一聲掉在了地上。儘管我多少有點奇怪，但還是饒有興致地撿起空竹，纏好線繩後揮臂再抖。這次更糟糕，顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上，那叫一個痛啊。我雖然還會撿起落下的空竹繼續練習，嘴裏卻開始抱怨媽媽沒給我買那款藍色的空竹。我告訴過她，班裏的空竹高手都是用的那樣的空竹。十來次反覆後，我仍然不能抖一個來回。我的興致已經蕩然無存，彷彿是一隻鬥敗的公雞，心裏充滿了怨氣。我狠狠地將空竹拋在地上，不願再理它。一旁沉默的媽媽終於走上前來。她並沒有責罵我，而是耐心地給我講解套線繩和擺臂的要領，然後又細心地為我示範。在媽媽手把手的幫助下，我再次張開雙臂，滑動起線繩上的空竹。真是奇了怪了，這時的空竹還是剛才的那個空竹，可它卻像突然有了磁力，又像是粘了膠，還像是安了滑輪，不僅不再掉下地，還能在那成v字形的繩兩端竄滑。當媽媽輔助我稍加速度和力時，它竟然也能嗡嗡地響起來。聽到響聲的那一刻，我激動極了，眼睛像是放光的一樣。我早已關閉了埋怨的嘴巴，開始在媽媽的提示下手腳忙個不停，從獨自揮繩使空竹滑動兩個來回，到三個來回，到更多……。有幾次我隱約間還聽到了抖出的蜂鳴聲。我開始迷上了空竹，越發投入地練習起來，壓根兒沒有注意路燈早已點亮，而我的小肚也咕咕地叫喚了。

此後，小區的空地上時常會有一個小人在聚精會神地練習抖空竹，那個流汗的人就是我。功夫不負有心人，現在的我不僅能讓空竹上竄下滑，嗡嗡作響，還能做出如“猴子爬竿”、“天平”、“拋接”等花樣。高手的我每每想到第一次抖空竹的經歷，便感想頗多。它讓我明白了遇事不能眼高手低，處事不能怨天尤人，而反覆的操練即會熟能生巧。這些啟示以及媽媽的愛將伴我成長。

以前常會在公園裏看到有老人在玩一個圓咕隆咚的東西，在兩頭繫着兩根小棒的一根線上高速旋轉，有時還會被拋向空中，覺得很有意思，可不知道到底叫什麼，後來問了爸爸才知道，那叫空竹，天空的空，竹子的竹。我看得心裏癢癢的，央求爸爸幫我買一個，爸爸卻説：就知道玩，讀好你的書吧!

可爸爸的拒絕無效，這不，我們學校為了豐富同學們的課餘生活，加強體育鍛鍊，開展了抖空竹活動，於是我理所當然地得到了一個夢寐以求的空竹。

一開始練習的時候，空竹總是不聽話，一不小心就會落到地上，所以一到課間活動，學校裏就會不停的傳出砰、啪的聲音，好不熱鬧。當然我也是這種噪音的製造者。唉，以前看人家熟練的人玩起來真是容易，感覺有點飄逸，就好像要飛起來一樣，可是一到自己手上怎麼就掌控不了了呢？正在我一籌莫展的時候，老師給我們進行了培訓，我茅塞頓開，原來用兩隻手一起用力，空竹的重心就會不穩，應該左手掌握平衡，單用右手拉，然後左手送，這樣，空竹才會平穩地抖起來。按照老師的提示，我成功地把空竹轉動起來了，我欣喜若狂，雖然還是不斷地落地，但一旦有所進步就有了繼續練習下去的動力，在頻繁的練習簡單動作之後，我慢慢的熟練了起來，兩個星期過後，我已經可以隨心所欲的把空竹拉得呼呼作響，接下來就是要練習難度高一點的動作了，如鯉魚跳龍門、下撈月、上撈月、還有盤絲等，雖然完成這些動作也不是一朝一夕的，但只要功夫深，鐵杵磨成針，爸爸媽媽説：你呀，要是把練習空竹的耐心放到學習上，那名牌大學的入取通知書也能隨手可得。嘿嘿，玩總歸比唸書來得吸引人啊。我樂呵呵地回敬道，不過，我可不會落下功課的!僅僅幾個星期的`時間，我的抖空竹水平迅速提高，現在我不僅能熟練地抖起空竹，還學會了好幾個花樣動作呢，如天地一稈秤鯉魚跳龍門抬頭望月。

抖空竹不僅使我們得到了樂趣，也鍛鍊了我們的身體以及協調能力，還讓我從中悟出了一些道理：當我們遇到困難的時候，選擇的不應該是退縮，而是應該勇往直前，堅持不懈，這樣成功將會離我們越來越近。

空竹，空竹是什麼呢？一開始我也是不知道的。但有一次偶然的機會，我看到了我們學校的空竹社團，才明白了空竹是什麼？

空竹，是我國傳統文化苑中一株燦爛的花朵。現在大部分的小朋友都只知道足球、籃球，卻不知道還有空竹。空竹是中國傳統的民間遊戲之一呢，有着悠久的歷史。典型的空竹有單輪和雙輪之分，它是由“陀螺”演變而來。早在明代，街市上就有很多人在玩抖空竹的遊戲，可見空竹的歷史悠久。

我是在四年級的時候就喜歡上了空竹，因為當我第一次看到社團的老師們表演空竹的時候，五顏六色的空竹在空中變化的姿態實在太美了！然後我就一直盼望着能進空竹社團。終於，在這個學期，我如願以償地進入了夢寐以求的空竹社團。

第一節課，我的心情既興奮又激動，我們羨慕地看着老師做動作，是那麼的瀟灑自如。可是當我們自己拿到空竹時，卻無從下手，操作時，卻發現好難，空竹在我們手裏完全不聽使喚，於是老師開始耐心地教我們。老師首先教我們“拋高”，他説：“先把空竹放低，然後用力向上拋去，最後右手高左手低去接空竹，接到以後要立刻回到原來平衡的姿勢，不然空竹會飛出去的。”看着老師做得是那麼簡單，大家都躍躍欲試，可是我覺得自己笨手笨腳的，怎麼也掌握不好這個節奏。我認真地看老師做的每一個動作，牢牢記在心上。“先放低，然後拋高，最後接住”！哇！練習了幾次之後，我居然奇蹟般地接住了！我一下就有了信心，於是加緊練習。一次、二次、三次……到最後百發百中，動作很熟練到位，老師表揚了我，説我學得太好了，我心裏樂開了花，太有成就感了！

日子過得飛快，老師教我們的動作也由易變難，從單一到複雜。有一天，老師還教了我們一個高難度的動作——————“旋飛金鈎”。這個動作很難，但是做起來卻很酷，我心想：一定要學會！於是我來到空地上，獨自一個人反覆地練習。經過了一次次的失敗，終於有一次，我成功了！老師激動地給我拍下了小視頻，讓大家欣賞，我心裏別提有多自豪！

空竹，是祖國藝術上一朵燦爛的鮮花，在學習抖空竹的過程中，我得到的不僅僅是快樂，更從的是一份堅持和耐心，我深刻地明白“只有付出越多，收穫才會更多“。相信可愛的空竹會在我不斷地抖動中，變化出更多更優雅的花樣，讓我的身心得到更多的快樂，也給觀眾帶來更多的驚喜！

親愛的同學，你也來試一下吧，它的名字叫空竹！