【推薦】觀察植物的作文7篇

來源:文萃谷 3.04W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的觀察植物的作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】觀察植物的作文7篇

觀察植物的作文 篇1

那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當然得買啦!)臨走時,告訴我不要亂動。嘿!你也許不知道吧!我有個壞習慣,你越要我別動,我就越動。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎麼還有層絲沒有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的傢伙——菜刀,又發出了”進攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來,蓮藕中的絲是供應水分的呀!我來説個兒歌給你們聽:

  藕絲是管道,

  供水少不了,

  本是螺旋狀,

  拉長斷不了。

還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都讚美荷花:出淤泥而不然染。可當你看見荷花婀娜的身姿時,有沒有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發現了它的祕密後,像哥倫布發現新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑着説:壞習慣還能幫你發現、探索?”説完,我們都笑了。

現在你知道連藕的祕密了吧!

觀察植物的作文 篇2

在教室外的走廊上往下看,有許多綠植,其中最吸引我的,還是那棵茂盛的紅花繼木球。

每次下課,我都會靜靜地站在走廊上遠望那棵紅花繼木球,它外形很像一隻刺蝟,因為上面的枝葉一直往外長,很像刺蝟身上一根一根的刺。

我慢慢走到了紅花繼木球的面前,真是一棵大樹呀!樹幹的數目不可計數,吸老師説,這是由六棵紅花繼木球組成的。它有三種顏色,最下面部分是深綠色的,中間部分是淺綠色的,最上面部分是紫紅色的,其實紫紅色的葉子是這棵樹的新葉。走到裏面看看,樹的根扎得牢牢的,樹枝交叉生長,天熱裏,在下面乘涼特別舒適,因為葉子多很茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,陽光根本照射不進來,這就是一個天然的`大涼傘啊!

紅花繼木球不僅僅吸引我,還吸引其他小朋友,因為它那像刺蝟一樣的外形就讓我們感到好奇,同學們,你們也去看看吧!

觀察植物的作文 篇3

我家的陽台有很多盆美麗、有名的花。但是陽台一角的最小的、最不起眼的植物文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

植物文竹剛生出葉子的時候顏色是嫩綠的,她逐漸長大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。

植物文竹的枝幹是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點綠。枝幹上有一個個的枝節,越往上就越嫩,到了葉尖兒的時候,就一點綠都差不多看不見了,只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開,葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這麼美麗的植物竟然是大自然製造的呢?

無論嚴寒,還是酷暑。無論颳風,還是下雨,植物文竹還都是那麼堅強不息、堅韌不拔。植物文竹—向是我們做人的好榜樣。颳風,只會把植物文竹颳得更加柔美;下雨,只會把植物文竹衝得更加美麗。無論遭遇到什麼,都不能抵擋得了植物文竹那堅忍不拔的精神。

觀察植物的作文 篇4

暑假裏的一天,我和爸爸捧着半個西瓜吃得津津有味,那個西瓜的籽特別的多,特別的小,特別的黑。我好奇的問爸爸:“這麼小的瓜籽埋進土裏,是否也能長出西瓜來?”喜歡種花的爸爸聽完,趕忙拿了幾顆籽,來到陽台上,在陽台的花盆裏,挖了幾個小洞,把西瓜籽埋了進去,然後用一層薄薄的土蓋上。

接下去的兩、三天,我每天都會給西瓜澆水,這水可不是一般的水,而是淘米水,起初我也很好奇,為什麼要用淘米水呢?後來爸爸告訴我,那是因為淘米水裏含有植物需要的元素,比普通的水更有營養。到了第四天,看到花盆裏一點動靜都沒有,我特別失望,連澆水的興趣都沒有了。媽媽看着我泄氣的樣子,對我説:“每一種植物生長都是需要一定時間的,貴在堅持啊。”於是我依然會每天給西瓜澆上兩遍水。到了第六天,我正準備澆水,突然發現有一顆小小的西瓜苗已經破土而出了,小苗上還頂着一顆西瓜籽,我特別興奮,叫來爸爸媽媽一起看。

從那天開始我每天都充滿希望得給西瓜澆水,每次澆水我都會發現,西瓜苗天天都在長大。大概是兩星期後的一天,我發現有一朵黃色的小花出現在細細的西瓜藤上,我連忙大叫:“西瓜開花了,西瓜開花了!”爸爸媽媽也特別高興,還直誇我照顧得好呢。沒過幾天開花的地方又結出了一個小西瓜,我摸了一下,小西瓜身上毛絨絨的。我盼望着西瓜能天天長大,還對外婆説,等西瓜長大了送給她吃。

可是好景不長,雙颱風來了,一個晚上,就把我的西瓜

藤吹得東倒西歪,沒幾天西瓜就焉掉了。

哎!我可憐的西瓜。

觀察植物的作文 篇5

我在院子的牆邊,種上了幾株向日葵。我盼着、盼着,盼着向日葵快快長大,快快露出小芽,茁壯成長!

好長時間過去了,小芽兒還未長出來,我有些着急,甚至想翻開土來看一看。終於,在我的期盼下,長出了四株小苗。

我興奮地給它們澆水、除草,每次經過也都要看一看:看它們有沒有長高?有沒有長出新的葉子?

過了幾天,我又失去了這份耐心,想到:這幾天,天氣反正有時下點兒雨,有時出個太陽,我何必每天管着,在一段時間之後再來看一看不是更好嗎?於是,我把向日葵晾在一邊,任它風吹日曬。

幾天過去了,早晨,我去看向日葵是否需要澆水時驚奇地發現,它長高了不少,也有了更多的碧綠的葉子,莖上也長出了白色的小細毛。它長大了,也更堅強了,開始能接受風吹雨打了!

我盼着、盼着,盼着秋天的到來;盼着小小的向日葵能開出燦爛的花朵,帶來收穫的消息。在明年的這一時刻,我又將盼着、盼着……

觀察植物的作文 篇6

一天,老師跟我們説:同學們,我給大家佈置一項作業——泡綠豆,並寫日記,我聽了非常高興,我最愛觀察植物了,我一定要回家好好研究研究。

回到家,我迫不及待地向外公要了一把綠豆。我拿起綠豆一看,原來綠豆圓似珍珠,綠豆開始脹大,像一顆顆圓溜溜的綠珠子,我用紙巾小心地將它們包好,放在魚缸裏。

到了第二天,我去看小豆豆,輕輕地掀開紙巾,發現綠豆又脹大了,大約七毫米長。綠豆的顏色也變淺了,有些發白,並且長出了三毫米左右白色的嫩芽,像長了一條小尾巴,真可愛。

第三天,我掀開紙巾,來看我的“豆芽寶寶”。我發現它的尾巴又長長了,大約有一釐米左右,豆芽彎彎曲曲,向外伸展,很像一條蠕動的小蟲。豆皮全裂開了,像一張微笑的小嘴。我心裏想:綠豆寶寶們,你們快點長大吧!

第四天,我看見豆豆的芽上終於長出了小小的葉子,十分可愛。我高興極了,叫來爸爸媽媽一起過來看,我的實驗終於成功了。

經過了這幾天的觀察,我終於得出了一個結論,那就是——只要有陽光、水就能讓種子長大。只要細心觀察,就會有新發現。

觀察植物的作文 篇7

髒髒的牆角里,種着一株翠綠色的植物。

它的葉子是新綠的,油油的,在燈光下發出了油油的、微弱的光芒。葉片成一個不規則的橢圓形,不槐是新長出的葉子,比旅館裏的假葉子更綠,卻也比假葉子顯得更生機勃勃。有的葉子,已被蟲子咬出一個個大小不一的洞,依然努力地向外長着,不知什麼時候能長好被蟲子咬掉的洞,希望蟲子不要再咬這綠葉,讓它繼續茂盛生長吧!

葉子的反面是老練的深綠色,葉紋顯得更加突出,葉紋一條一條斜着從這頭連接那頭,一條條交錯着,顯得很有規律。

一根根彎曲有力的枝幹襯托着生機勃勃的綠葉。有些枝幹已被剪斷,留下了一個圓圓的淡褐色的疤。

再往下看,是深色的泥土,經過雨水的沖刷,裏面填滿了泥水,看起來特別噁心。再看一旁,都是泥水,從房子上下來的一滴滴污水滴在了放植物的石板上,旁邊的粉牆經過雨水的侵蝕,長出了一顆顆紫中帶青的黴菌,髒兮兮的,旁邊的廁所發出的臭味,噁心難聞,讓我想吐。

這株植物與整個環境格格不入,卻也成了這裏一道亮麗的風景。

熱門標籤