關於棋作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的關於棋作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有詩云：艾為草中苦，清香卻滿溢。待到直升雲天時，才悟艾葉是甘甜。引子

四月，春意正濃。

樓下，一星綠色出現在美人蕉旁，這綠得柔弱，似乎一點微風就能把它吹得無影無蹤。

這是艾草，清明時我爸給我講過。

而此時的我，卻因為升不上圍棋三段而苦惱。

我已沒有了一天不下圍棋就難受的勁頭，因作業太多，漸漸疏遠了圍棋。有時下一兩盤棋，要麼滿盤皆輸，要麼亂下一通，輸，讓我們毫無自信，一敗塗地。

走在上學的路上，我也不再想着圍棋，眼睛裝上了黑白濾鏡，看一切都是黑白的，天地一片黯淡。

放學回來，發現樓下那艾草長出來了，葉緣生出了鋸齒，深綠色，帶着一股苦香，讓人聞起來神清氣爽。

一句話迴響在耳邊，是爸爸曾經説過的：一時之敗，何必惜也？是啊，我不過一時之敗，何必氣餒？我茅塞頓開，開始努力下棋、打譜。

一個月後，我去參加比賽。比賽一開始，我就跟對手直接戰鬥起來，我佯裝敗走，把對手騙住，然後開始屠龍，終於在對手的我輸了中成功升上了三段。

我帶着滿心喜悦回到家。

窗外，那片草地中不知何時多了一片艾地，微風習習，清香四溢。

我又學會了一項新的本領——下軍棋。

記得那次，我在高興地用軍棋玩多米諾股牌，爸爸就告訴我：“軍棋其實也很好玩，能教你當指揮官。” 我一聽，便來了勁，當指揮官可是男孩子的夢想呀!我就帶着好奇心開始學軍棋了。

爸爸先教我哪個棋子的官兒大，哪個棋子的官兒小。我記不住，爸爸就把它寫在一張紙上，我在揹着。

一會兒，我就背下來了，爸爸就和我展開了一場激烈的戰鬥。

我先精心挑了一個子，把它給翻開，一看，我高興極了，一下子就翻開了我的司令!接着又翻起了我的軍 旗，正好在爸爸的大本營裏面。“這一仗一定很好玩。”我高興的説道。

可是，好景不長，戰場上風雲突變，局勢對我極為不利。因為爸爸的軍長在我的陣地裏殺來殺去，快把我 的子給殺完了。我中間差點放棄，但是我不能臨陣脱逃呀!幸好我的軍長也及時趕到，就與爸爸的軍長同歸於 盡了。這時，勝利的大門向我敞開。這一仗驚心動魄，確實好玩。

之後，我漸漸佔了上風，因為爸爸的軍長死後，我的師長最厲害了。我大開殺戒。可是，最後爸爸防守嚴 密，我的工兵怎麼也扛不着軍旗。最後，我心生一計，調兵遣將，我用我的師長來防守爸爸的兵，工兵才順利 的拿到了軍旗。——我勝利了!

我通過這一次下棋，終於知道了指揮官有多麼難當了。

今天星期五，我打算和爸爸下一盤圍棋。

飯吃飽後，我問爸爸：“爸爸，我們下盤圍棋，好嗎？”“好啊”爸爸回答道。我們把棋盤擺好，我讓爸爸九子。這一盤，我下得十分認真，因為我第一次讓爸爸九顆子，所以，我小心翼翼地走每一步棋子，生怕被爸爸吃了。現在輪到爸爸下了，爸爸一不留神，掉進了我精心為爸爸設制的圈套——“接不歸”，一片大龍又被我吃了。我猜爸爸這盤棋輸定了。果然不出所料，這局爸爸輸了，我高興地手舞足蹈，爸爸説我得意忘形。

爸爸不服氣，直説：“再來一局，再來一局。”我答應了。我故意問爸爸：“爸爸，我讓您九子，您都輸，這回我該讓您几子？”“四子”突然，一陣洪亮的聲音從我耳邊傳過。我嚇了一跳。“咦，這是爸爸説的嗎？”我心想：我學過下圍棋，爸爸沒學過，我讓他九子他都輸，現在叫我讓他四顆子，那更不可能勝我。

“戰爭”開始了，我們不相上下，這時爸爸來了個雙打，一邊是一條大龍，一邊呢又可以圍出許多空。到底下哪邊呢，爸爸這一手打得我措手不及。最後我還是選了一條大龍，而放棄了圍大空，結果輸了。

我真想痛哭一場，要不是我的麻痺大意，就不會讓爸爸有機可乘，我也不會輸。

這次下棋，讓我深深地體會到了，處於競爭中不能“輕敵”，輕敵的結果只會讓自己輸，讓自己輸掉本來不會輸的一切！

暑假裏，我和爸爸在家裏下軍棋。

我先給你們介紹一下軍棋裏的棋子，一副軍棋一共有24個棋子，分別是：1個司令、1個軍長、2個師長、2個旅長、2個團長、2個營長、2個連長、3個排長、3個工兵、3個地雷、2個炸彈和1個軍旗。下棋規則是：大官吃小官，司令>軍長>師長>旅長>團長>營長>連長>排長>工兵>地雷=炸彈。一方陣地還有5個圓圈，這5個圓圈是營，進營了對方就殺不了你了，最後，只要自已的工兵把敵人的雷全都給挖完得到對方的軍旗就勝了。

下棋開始了，我先翻了一個黑色的工兵，我爸翻到營長，我連忙進營，爸爸也進了行營，我在我的工兵翻，大勢不好，竟然是爸爸的地雷，我心裏想：“這下我可以拆地雷了，保存實力。”爸爸又翻了一個，是紅色的司令，這時，爸爸臉上露出得意的神情，我心裏想：“先拆雷再讓司令進營也不遲，於是，我當機立斷，就先把雷拆了，接着司令再進營，最後，我爸爸的三個雷全拆了，爸爸死守着軍旗，啞口無言，我急中生智用“食誘法”。我故意將團長放在嘴上，讓爸爸吃掉，爸爸猝不及防，果然中計了。這時，爸爸急的像熱鍋上的螞蟻，在那裏團團轉，亂了陣腳，最後，我如虎添翼，把爸爸的兵打得落花流水，片甲不留。

通過這次下象棋，我明白了：我們無論做什麼事，都要好好動一番腦筋。遇到事情要沉着，冷靜，不要慌張。

我的課佘生活內容豐富多彩，而我最喜歡的是下棋。什麼跳棋，象棋等等。我的棋藝馬馬虎虎，每次放學回家，不知和爸爸下了多少盤棋，最難忘的是一次和哥哥下的一盤象棋。

星期五的晚上爸爸把我送到哥哥家，哥哥馬上放好棋。就這樣，一場象棋大戰就開始了。第一局我就佔優勢，啪、啪、啪，三下五去二，就端了他的老巢我便洋洋得意起來。看着哥哥氣呼呼的樣子，我心裏別提多高興了。心想：“就你，還敢跟我來比高低，不是小瞧你，你還不是我的對手呢！”

第二局哥哥穩穩神定定心，擦擦汗，集中精力，把棋子擺好後，想好了策略，便按步驟，有目標地開始向對方進攻了。這局是棋開得勝，連續吃掉了我的雙炮。我看到這種情況慌神了，忙“調兵遣將”可是己經來不及了。我只好乖乖舉手投降了。

我意識到：我的棋藝並不比哥哥高多少，稍一疏忽，就會被他戰勝的。同時我也領會到一個道理：要勝不驕、敗不餒，更要以人之長，補己之短。下棋是這樣，學習上也應該是這樣的。

今天我買了一副鬥獸棋，爸爸滿懷信心地向我挑戰，我欣然同意。

我們擺好了棋子，正式開戰。爸爸先把象向前移了一步，原來他想一路衝殺過來。我也不甘示弱，派出狗護駕，用老鼠來對付大象。這時老爸又把狼，豹，狗一齊衝殺出來，哇，陣勢不小哩。哼，我也不是吃素的。我把虎，獅埋伏在河邊，即可以用來保護老鼠，又可以防止對岸的小動物過來，還威脅着對岸的狼，豹，狗。老爸他並沒有察覺，仍用豹一味往前衝擊。我使用一條狼，引豹子來到河對岸。豹正要吃掉狼的時候，我的老虎一躍而起，吃掉了他的豹子。

我的老虎順利衝入對方的陣地，大開殺戒，吃掉了爸爸的狗，狼，貓，後來被對方的獅子吃掉。不過這個代價還是划算。

這時，老爸按捺不住了，他決定孤注一擲，驅使大象殺了過來，我的老鼠在後趕殺，我以獅子在前面當誘餌，把大象引進我的陷阱旁，又用老鼠把大象逼進了陷阱裏，終於消滅了大象。後來我終於用同樣的方法消滅了其他的動物，奪取了最後勝利。

我通過這盤棋明白了，只有多思考，才能取得勝利。

夜幕降臨的時候，小弟弟睡得可香了。媽媽答應趁這空閒時間和我玩一下五子棋，這讓我高興不已。

在遊戲開始之前，媽媽先定好遊戲規則：不能悔棋；三局兩勝。我毫不猶豫地就答應了，這讓媽媽笑逐顏開。於是我們就開開心心地玩起五子棋來。第一局開始了，在輪到媽媽的時候，我忽然想到一個餿主意：我跟媽媽説：“媽媽，你有沒有發現這盤棋下成像一條在海里懶洋洋地遊動的三角魚呢？”媽媽看了看説：“是啊，你不説我還沒留意到，你的觀察力真好啊。”我趁媽媽分散注意力時就馬上下了一步關鍵的棋！兩面同時三連子，我高興地説：“我羸了，1比0”。但我的驕傲沒有換來第二局的勝利。

第二局一開始，媽媽就不斷地進攻，啪啪啪幾下就形成很隱蔽的三連子，我東擋西阻，最後由於媽媽的棋子太集中，很快就變成四連子，戰局馬上變成1比1平。在第三局決勝局中，我看到媽媽目不轉睛地認真想着每一步棋，我也不敢怠慢。二連子變三連子，東突西圍，但每次媽媽都能突出重圍，重新組織成進攻局勢，最終我還是抵擋不住媽媽的進攻只好認輸。

雖然今天我輸了，但我相信只要經過認真和努力思考，步步為營，我一定能戰勝媽媽的！

圍棋，使我有了快樂的同年；圍棋，使我展開了想象的翅膀；圍棋，讓我知道了什麼叫友誼；圍棋，又讓我知道用功才能贏。圍棋在關鍵時刻千鈞一髮，能反敗為勝；圍棋走錯一步，則造成“終生”遺憾。就這樣，一步步的，圍棋把我培養成了一個細心、謹慎的男孩。

圍棋要講得是策略，也是一場不流血的戰爭。記得有一次，我去升2段，前面四局我都輸了。如果後面再輸的話，我就升不了段了。這次我遇到的選手是一個大哥哥，看起來他也需要勝利。他一路殺，一路斬，似乎在和我拼命。我也盡力地抵着，當我回過神來，才發現他雖威武向前，後面卻有問題，於是我想到“聲東擊西”之計，假裝攻打“角”，實際上是在和要打的“邊”埋下伏筆。果然打得他屁滾尿流。去管邊的話，角就死了。可是他措手不及，最後角和邊都被殺了。圍棋只要抓住敵人弱點，即使在危急時刻，也能夠反敗為勝。這裏就有個例子：在升三段時，第2盤比賽，我遇到了一個大姐姐。她殺呀殺，最終把我殺得只剩兩塊棋。忽然，我看到他一個致命的弱點，於是抓住機會，吧我的失地一一收復。

我愛圍棋，因為他的機謀萬變。我驚歎、我興奮。我愛圍棋，因為他的神祕莫測，我探索堅強地探索。我愛圍棋，他讓我驚奇；他讓我快樂；他讓我學會思考；學會探索；學會堅強。

在整理儲藏時，猛然發現一盤落有薄灰的象棋，便拿出來和外公下。

我發現自己深深愛上了象棋，也許是因為其中包含着許多難以透視的玄機吧，而這些正是我所求的。

在落子間，我悟到了：棋如人。

大膽者，棋風大刀闊斧，喜歡長驅直入，大有“氣吞萬里如虎”之氣勢；膽小者，步步為營，舉棋不定，患得患失，棋風拐彎抹角；謹慎者，瞻前顧後，熟思於每步棋，唯恐失蹄；粗心者，常因一葉障目而身陷困境，不能解脱；頗有心計的高手，初次交鋒，有意放水，以傲對手，接下來便笑裏藏刀，步步設阱，請君入甕，殺得對手潰不成軍，落花流水；剛惶自用之徒，未戰先驕，急於進攻，疏於防守，輕浮躁進，往往弄巧成拙，作繭自縛，最後坐以待斃。

下棋之人，其性格總會在楚河漢界之間淋漓盡致地表露出來。

棋逢對手，乃是一大快事，兩人往往殺得天昏地暗，難解難分。倘若棋藝不精，便被對手玩弄於股掌。無計可施了。

棋之靜者，波瀾不興；動者，則烽煙四起。每一着，不是鈎心鬥角，就是爾虞我詐，而一着之差就會滿盤皆輸。高手在山窮水盡之時，絞盡腦汁，往往又柳暗花明，突然回馬一槍，直搗黃龍。

細細品味棋之韻。其樂無窮。

棋之美，是智慧的融入，性格的體現，所以令人回昧無窮。

前幾天，我整理東西的時候發現了一盒棋，爺爺説：“這是軍棋，你會下嗎?不會的話我也不會下，讓你爸 爸教你吧。”

昨天晚上，爸爸下班回來後我就纏着爸爸讓他教我下軍棋。

爸爸先給我講了軍棋的一種下法，這種是字朝下襬的(也叫翻棋)，1、軍棋的棋子各方均有25個，分別為軍 旗、司令、軍長各一;師長、旅長、團長、營長、炸彈各二;連長、排長、工兵、地雷各三。 2、吃子規則： 司令> 軍長 > 師長 > 旅長> 團長 > 營長> 連長 > 排長> 工兵，小棋遇大棋被吃，相同棋子相遇，則同歸於 盡;工兵能排除地雷，其他棋子不能排雷;炸彈與任何棋子相遇時同歸於盡。3、棋子落點包括結點、行營、 兩個大本營。行營是個安全島，進入以後，敵方棋子不能吃行營中的棋子。軍棋和地雷不能移動。4、遊戲開 始時，玩家依次進行翻棋，首先翻出工兵者使用該工兵顏色的棋子，雙方進行廝殺。 5、獲勝：殺光對方所有 能移動的棋子則獲得勝利;或者一方用工兵挖掉對方三顆地雷後再用最小的棋子扛走對方的軍棋，也能獲得勝 利;如果有一方被逼得無棋可走了，也判定該方輸棋。

然後我和爸爸就試着下了一盤，在爸爸的指導下我居然贏了，當然也是爸爸讓着我才會贏了。

看來我以後要多多練習才能熟悉起來。軍棋真的挺有趣的，我還要跟爸爸學習其它的下法。

第一次接觸象棋是我十歲的時候，那時候我不經意間發現了爸爸經常與好友一塊玩象棋，當然那個時候還不知道，看着那一個個圓餅樣的東西，我好奇的問爸爸那是什麼，在爸爸的講解下，我知道了他們玩的是象棋，那一個個圓圓的東西就是棋子了。

上七年級的時候，我也纏着爸爸教我下象棋，爸爸沒辦法，只好硬着頭皮教我這個新手，他首先教了我一個口訣，馬走日，象走田，車只能走直線，並且給我説了棋盤的構造，慢慢的我也開始瞭解了象棋。

這不剛放學，我就吵着與爸爸殺一盤，爸爸拗不過，只得擺上棋盤，當然我這個新手很快就敗了，爸爸拍着我的頭説，小子，你還嫩着點，我不服氣的反駁着，哼，早晚有一天我會贏你的。如今我已經九年級了，雖説棋藝有所長進，但是每次與爸爸玩都會敗下陣來，並且每次都很不甘心，因為只差一步我就能贏了，看來薑還是老的辣。

雖然與爸爸屢戰屢敗，但是象棋也成為了我閒時消遣的一個遊戲，每次敗後，我都會問爸爸輸的原因，有一次趁爸爸不注意，偷偷的.移動了他一個棋子，而那次也是我贏的唯一一次，總得來説，象棋給我帶來了很多的快樂，我喜歡它。

前天，我看動畫片“圍棋少年”，片子裏的主人公——江流兒是一個小圍棋高手，連大人都下不過他。

看到“江流兒們”下圍棋也引起了我的愛好。我就叫爸爸給我買來了一幅圍棋。這之前我對圍棋知道一點點，老爸也是半斤八兩。就這樣我和老爸擺開戰場，要大開殺戒了。

我首先佔了四個重要地區，然後向老爸發起猛烈的“包圍行動”。老爸也不甘落後，開始“自衞反擊”，把我的先頭部隊吃得落花流水。我又把軍隊分成兩撥，一號部隊攻擊左側，二號部隊攻擊右側，兩隊夾擊把老爸的主力一舉殲滅。老爸集中剩餘部隊慢慢前進，還真有耐性。正在我洋洋自得的時候，卻見老爸的部隊已經將我的兵團團團圍住，預備一一吃掉。呀，我上當了！轉眼間，我的大軍已經不多了。我也用計——苦肉計！我先和老爸求和，然後趁虛而入。雙方直殺得難分難解，一會兒我佔一點優勢，一會兒老爸佔點優勢，最後也沒分出個勝敗......

為了提高我的棋藝，老爸還給我買了“圍棋入門”一書和光盤，這兩天我有時間就拿出來看，反覆研究，漸漸懂得了一些圍棋知識。圍棋真有意思，不僅能開發人的智力，還能“以棋會友”，增長不少見識呢！

游泳、畫畫、唱歌，這些本領我都會，我還有一個更拿手的本領，那就是——下圍棋。

圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國的傳統文化，是一種動腦筋的遊戲。你們只要學好圍棋，就學會了計算和思考，將來學數學會輕鬆很多。”第一節課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識和規則。我聽得津津有味，差一點忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個圖案，我仔細看了看可還是沒看懂。老師指着棋盤説：“這是定式，大家要記住。”老師讓我們自己也擺一遍。我越來越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認真，回到家還纏着爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進步得很快，還參加了很多比賽呢！

有一次我和同學下棋，一開局他走一步，我跟一步，就這樣很快進入了中盤。中盤裏我把同學吃得全軍覆沒。同學傷心地要哭了，我安慰他再比一場。這回一開局就被同學領先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點領地。最後我反敗為勝贏了比賽。

學圍棋給了我很多快樂也鍛鍊了我的記憶力。你想學好圍棋嗎？那就從現在開始學會勤於動腦，善於思考吧！

在實驗國小裏，我們的學習生活豐富多彩，有吹笛，玩魔方，智力拼圖，下五子棋······其中我最喜歡的，是週三的第一節課----五子棋比賽。

記得第一次上課，我就興奮不已，提前把五子棋裝入口袋，早早從家裏出發，期待早點上課。終於，上課鈴聲響了，老師簡單的説了一下比賽規則，我們就迫不及待地開始比賽了，三局兩勝。因為我是單人單桌，老師讓我和旁邊的同學三人對壘。一看是三人下棋，我的心立刻提到嗓子眼上，心就像十五隻水桶打水——七上八下，忐忑不安起來。心想：我會不會輸？輸了怎麼辦？但轉念又一想，媽媽説過，凡事要沉着冷靜，不能自亂陣腳。於是，我先深呼吸三次，定定神。開始下棋了，每走一步棋，我都是眼觀六路耳聽八方，生怕稍有閃失，以失敗而告終。對手也不甘示弱，一直對我圍堵攔截。我小心翼翼地一次次衝出包圍圈，一次次殺出重圍，一次次重闢新路。突然，我趁對方不注意，殺他個措手不及，哈哈，等他回過神，我已經贏了。第二局比賽緊接着又開始了，因為我輕敵，所以輸得很慘。到了第三局，我全神貫注，屏氣靜心，穩紮穩打，終於又贏了。

通過下五子棋，我明白了，下棋忌心浮氣躁，要沉着冷靜，不慌不忙。在以後的五子棋比賽中，勝勝負負很多次，我不斷地積累經驗，快進前五強了。聽説下學期會上魔方課，太好了，真心期待，我喜歡我豐富多彩的校園生活。

今天晚上寫完作業後，爸爸忽然關掉電視，走到我面前説：“走，咱們去玩一盤象棋。”我高興得一蹦三丈高。

擺好了棋盤，爸爸先來了個當頭炮，我不假思索地把馬一放，豈料他中間的兵往前一拱。我沒看出什麼陷阱，便按我的思路往前走。走着走着，他把兵拱到了我的地盤，我漫不經心地瀏覽了一下，覺得沒什麼異常，就用兵吃了它的兵，心裏還美滋滋地想：哈，天下還有這樣的好事，棋子自己送上門來了……還沒想完，他在後面伺機多時的炮一下子急不可耐地飛奔過來將了一軍。我愣得好半天沒回過神來。“唉，真是防不勝防，天下果然沒有免費的午餐，再來一局，”我不服氣地説。

第二局開始了，我經過深思熟慮，把炮往界線上一塞，爸爸立刻跳出了馬，我把炮往中間一挪，他頓時亂了方陣，把馬送上前去，我毫不客氣地飽餐一頓，他趕緊調動大將“車”解圍，我不慌不忙地讓另一個炮也衝鋒上陣，他把車放在兩個兵之間，看樣子想吃一個兵，我把炮橫着一擺，大叫起來：“哈哈，雙重炮，我贏了！”

下象棋不僅豐富了我的業餘生活，還使我明白了“驕軍必敗”的道理。