我愛我校作文800字

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我愛我校作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“淼淼東江水，浩浩流石龍。”這句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個石龍人的耳邊。因為石龍中學，烙印着我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。

愛校，就要從愛自己開始。

對自己負責，對自己友好，對自己關心，這樣看來，可能有些自私，但是，如果對自己都不好，那怎樣對同學，對集體，對學校好呢？古人云：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？愛自己就要完成好老師佈置的任務，與老師交談。愛自己不用每天盛裝打扮。穿的讓自己舒服，簡潔樸素最美！愛自己，就要每天按時進餐，不叫外賣，愛護好自己的身體。

只有這樣，每個人都愛護好自己，才能構建美麗的校園，做到我愛我校。

愛校，就要從愛同學開始。

在學校與誰相處的最長久？每錯，同學之間醇厚的友誼也是學校的一大亮點，它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。在上一年裏，我們石龍中學舉行了一次募捐活動，即將踏入高三的吳秋瑩同學，身患白血病，病情突發嚴重。再因家裏貧窮和鉅額的治療費用，迫使他們再也承受不住了。學校為此號召全校師生捐出自己的愛心，救救這個被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學，善良優秀的品質打動了同學們。同學們紛紛把自己的零用錢、生活費，而且有的還發動了家人來幫助秋瑩渡過難關。愛惜同學，不用很驚天動地，做到互相幫助，友好相處。足矣。

同學之間的友情點綴着校園生活，愛同學，愛校園。

愛校，就要從愛班級開始。

每個班級裏，都是一個大家庭，裏面的一草一物一人都有着他們的故事。俗話説得好：“一支竹子易折彎，幾支竹子欲斷難。”這就是團隊集體的力量。愛班級，可以奉獻自己的微薄力量，譬如爭取每一道題目做到最好，不被扣分，讓自己班級平均分不因為你而拉低了。愛班級，就要做到愛護環境，不亂扔垃圾。愛班級，就要服從安排，勇於表現自己。

我愛我校，這個神奇的地方——石龍中學，她讓我掌握和擁有了學習知識。我愛我校，這個美麗的地方——石龍中學，她讓我愉悦舒適的學習。我愛我校，這個成長的地方——她讓我的內心世界重新洗禮……

大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創造了一個家，而我卻有兩個家，另一個家我們都會有，可你卻沒有發現——美麗的學校.

學校的景色很美。走進學校的大門，迎面就是綠色的操場，是同學們盡情玩耍的地方。綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯，四周是一個橢圓形的紅色跑道。每一天上午全校同學都在那裏列陣誦讀、跑操，朗朗的誦讀聲和整齊的跑步聲充斥着整個學校。學校裏的一草一木被呵護得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天，白色的玉蘭花優雅地開放着，散發着淡淡的花香，小小的花朵點綴着美麗的花園。

學校裏，有我們的“兄弟姐妹”。同學們下課和我們打打鬧鬧、説説笑笑，就像家裏自我的兄弟姐妹，有無數的話説不完，有無數的笑笑不完，也有無數的遊戲玩不完.和我的“兄弟姐妹”一齊玩耍，是我最高

興，最歡樂的事.只要我們在，學校裏的每一個角落都是那麼地熱鬧、繁華.

學校裏，有我們的“爸爸、媽媽”，教師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時候我們回答的每一個問題就是在和他們一齊聊天.下課的時候我們擠到他們跟前，教師都會摸摸我們的小手，傳遞着一種獨特的温暖.

學校陪着我們一天天長大，在那裏我們學到了豐富的知識，在那裏我們歡樂成長，我愛這美麗的學校，美麗的家。

叫着，好像在説：“春天來了，春天來了！”

夏天，花草長得更茂盛了。學校裏有幾個美麗的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭奇鬥豔。學校裏的樹木長得鬱鬱葱葱的。在我們的教學樓前還有一個高大的枇杷樹，樹上結滿了枇杷果。下課了，我們在樹下品嚐酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘涼……樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫着，好像在説：“給我點、給我點！”

紛紛揚揚的飄落下來，好像一隻只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯，踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響，學校裏還有幾棵桂花樹，每到這個時節，黃的、紅的花朵密密麻麻的，香飄四野。

冬天，花草被積雪壓得抬不起頭來，整座學校變成了銀白的世

界。下課了，我們在那裏堆雪人、打雪仗，盡情的享受着冬天的樂趣。

我愛我的學校，更愛學校的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長……

學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中的聖地，是我們第二個家。校園哺育了我們，造就了我們，我愛我的校園。

每天清晨，隨着太陽公公上班之際，同學們揹着書包，來到了學校，學校的大門總是為我們敞開。走進校園，花草樹木在風姑娘的指揮下，與歡快的鳥兒夥伴一起演奏了一首歡迎曲，迎接我們的到來，願我們能開心地度過一天。

上課的時候，大樹爺爺竊、聽着老師講的知識，和我們一起學習。“鈴鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學們你爭我搶，爭先恐後地往外跑。隨着花兒姑娘的芬芳清香，一下子上了幾節課的我們頓時間心曠神怡，精神抖擻，輕鬆了很多，攢足了勁兒準備上下節課。大課間時，同學們在寬闊的操場上愉快地玩耍着，忘了時間，忘了自我。放學時，花兒姑娘和小草兄弟送我們離開，路燈伯伯也開始上班了，指引我們回家的方向。

學校就像是一個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活裏失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這裏有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。那麼，我們就應該手牽着手，為我們的母校增光。

五年來，我從河西國小到了仁愛、誠信、博學、篤志。學校與它教育的真諦互相吻合，激勵着我們發憤圖強。年復一年，日復一日，學校以博大的精神容納着從四面八方因緣份而相聚的同學，並用它淵博的師資將一羣不同背景、不諳世事的孩子們，教育成意氣風發的青少年。它毫無怨言，盡職盡責的工作，並看着學生們循序漸進，日有所學，送走了一批又一批的棟樑之材。

可是，長大後，誰又曾記得，當年我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

同學們，讓我們揚起自信的風帆，超過波濤洶湧的大海，無平微風盪漾的漣漪。你會發現，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。要知道，河西國小每一點成長，每一絲進步，都是離不開我們全校每一位的付出，所以為了我們和藹可親的校園，都盡我們最大的能力去努力奮鬥吧！在這裏我要對校園大聲説一句：“我愛你！”對藍天白雲自豪的説一句：“我愛我校。

“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。是呀！只要你仔細地觀察每一樣事物，就算不美，也會發現其中的奇特之處。我喜歡我的校園，雖然很小，也不起眼，但是，我就是喜歡我的校園，因為她親切，可愛。

還沒進前門的門口，你就會看到十幾枚獎狀，印入你的眼簾，那閃爍着我們全體師生的心血成果！

進了門口你就會看見一條二十多米長的路，路的兩旁，種滿了“假椰樹”和擺滿了顏色鮮豔的花朵。那是用一個像裝紅酒那樣裝着的花，不過就是白色的。那一朵朵花兒，十分惹人喜愛！花芯是黃色的，花瓣全部是連在一起的，而且是紫白相間的，再配上又綠又多又密的葉子，真是絕配！這些花兒的形狀就像牽牛花那樣，她們總是挨挨擠擠地碰在一起，微風一吹，就隨着風輕輕地舞蹈，那樣子，可真夠可愛的。路的兩旁都有一塊和三四個教室一樣大的草地，那綠油油的草地，看上去真逗人喜歡。草地上還種了十幾棵“假椰樹”。

再向前走幾十米，你會看見一個用石頭做的雕像，在最下面有兩本很厚很大的書，上面站着一個抱着足球的小男孩和一個穿着跳芭蕾舞的衣服的小女孩還在放鴿子，在最下面，還寫了“希望”這兩個字。它彷彿告訴我們要每天勤奮學習，就可以了放飛夢想。

向右看，你就會看見我們的教學樓，再向前走十米左右，你會看見一排大葉榕。大葉榕是最美的。春天，本來是光禿禿的樹枝，不知道什麼時候，長出了幾十個嫩芽，之後，越長越大，越長越大，長到5釐米的時候，小嫩葉們紛紛都拖掉棉襖，看到了嫩綠的葉子，看上去，舒服極了！如果，給春風娃娃一吹，淺黃中帶點綠的苞，一片跟着一片落下來，你站在樹下，就像仙女下凡那樣。沿着投道走，你還可以聽到洪亮的朗讀聲。

美麗的春天過去了，炎熱的夏天又來了，那火辣辣的太陽，熱得人要命。大葉榕在夏天的時候長得最茂盛，一簇推到另一簇上面，不留一點空隙，只是有斑斑點點的光線射進來，站在下面，涼爽極了！

夏天叔叔下班了，又到秋姑娘為人間降福了。大葉榕的葉子漸漸變黃，落下來的葉子，就像金子一樣，清潔阿姨把“金子”掃成一堆，裝了一筐兩筐，我真有點捨不得。

殘酷的冬天又來了，大葉榕又變成光禿禿的樣子了，大葉榕，我真想為你穿上幾件衣服，不要讓你着涼了。

我愛我的校園，聽了我這個“小導遊”的介紹，是不是很想看看我們那美麗的校園呢？希望你們有機會到，就到我們校園看一看！

校園，是美麗的；校園，是歡樂的；校園，是純真的；，校園，是聖潔的！荷城國小，這個美麗、歡樂、純真、聖潔的地方，孕育着祖國未來的棟樑！我，深情地愛着這裏，愛着這裏的一草一木……

我愛這裏，愛這裏的安靜。荷城國小離中心城區較遠。在這裏，我們再也不用被城市的喧囂所影響，我們可以在這裏安靜地學習，快樂地成長。每當太陽夾着金色的光輝從東方升起，涼爽的清風總會向我們迎來。此時，學校已經書聲琅琅，到處都流露着一股向上的激情……

我愛這裏，愛這裏的美麗。當明媚的陽光灑在我們寬闊的田徑場上，灑在柔軟的草坪上，灑在豔麗的花兒上，灑在翠綠的樹梢上，灑在國旗飄揚的升旗台上，我，會感到一種幸福，一美麗的幸福。

我愛這裏，有這裏辛勤的教師。我們荷城國小的教師，來得早，回得遲，每一位都對工作盡心盡責。每當教師耐心地指導我們，細心地講解，專心地教育我們時，我感到多麼歡樂。是教師對我們無微不至的關愛，帶給了我們歡樂。記得有一次，我的數學因為太馬虎，所以成績不太理想。為此我們的馮教師專門給我講解錯誤的原因，耐心地為我分析對策，讓我不斷跟自己的毛病劃清界限。教師的耐心、細心至今令我感到温暖。

我愛這裏，愛這裏純真的同學。每當和他們一起學習，一起玩耍，一起團結奮鬥，共度輝煌時，我會感到一股深厚的友誼。細細地品味它們，我會獲得一種奮發向上的力量。在上個月我們荷城國小首屆校運會上，我們班同學團結一致，頑強拼搏，獲得了接力賽第一名，拔河比賽第一名，團體總分第一名的成績，還創下多項校運會記錄，這是多麼值得驕傲的事情啊。我為生活在這個集體感到幸福。

我愛這裏，愛這裏的聖潔。每天早上，同學們一來到學校，就會積極地打掃衞生，堅持每天三小掃。為了讓樹木茁壯成長，每棵樹上，還寫着護理小主人的名字，清潔工阿姨每天都為行政大樓保潔，就連我們敬愛的校長，也親自帶頭撿起了被風吹起的垃圾……我們都為學校獻出自己的力量，維護着這片聖潔的土地。這裏的小草是那麼的綠，花兒是那麼的豔，樹是那麼的直，地是那麼的淨，天是那麼的藍，人是那樣的大方……

來到這裏一個學期，我感受到生活在荷城國小是快樂的。我深情地愛着這裏，愛着這裏的每一寸土地，愛着這裏的一切！為了這份愛，我們奮鬥吧！

尚有點國中生的幼稚，懷揣着人生的夢想，踏入了寧陽二中的校園。我們將在這裏感受成長的經歷，憧憬未來的美好，滋生求知的渴望……

走進二中的大門，踏入安靜的教室，打開嶄新的課本……一切都是新的未知，高中三年的旅程即將開始。

我又興奮又緊張地走進學校，心裏有一絲的不安。心懷期待的進入班級，首先見到的是我們的班主任。他中等身材，帶着一副眼鏡，面帶微笑，看起來給人一種十分和藹、平易近人的感覺。

高中開始的第一節課是數學。上課鈴響了，一個長相斯文的老師走了進來。他穿着暗紅色的上衣，黑色的褲子，瘦瘦的臉龐，目光犀利，充滿智慧。他的聲音非常的柔和，講課時面帶微笑，彷彿是在做一件他非常期待的事情，一直在自我陶醉之中，不知不覺叮鈴鈴下課了，我高中的第一堂課結束了。

接下來是我最期待的語文課，我滿懷期待的盼望着老師的到來。隨着上課鈴聲響起，一位高大、健壯的男子漢跨上了講台，這就是我的語文老師。這節課，老師從先秦文學，到兩晉文風，再到唐詩、宋詞、元曲、明清小説，直至近代雜文，口若懸河，娓娓道來，把中國文學史的自豪和浪漫展現的淋漓盡致，吸引着我們這些處在懵懂中的少年。在陶醉中，在嘖嘖稱讚中，一節課就結束了。

課間時間到了，我想去看一下新的校園，熟悉一下新的環境。我順路前行，首先來到了綠樹掩映中花園。這裏有幾個高聳的涼亭，挺拔的大樹，碧綠的小草、嬌嫩的小花、潺潺的流水，還有造型奇特的假山，紫藤纏繞的長廊，吸引不少人在這裏駐足觀賞。

離開花園，走過石橋，便到了操場。秋初的陽光撒落在綠綠的草地上，彷彿步入大草原，充滿着青春的氣息。操場的四周，長滿挺拔的白楊，枝丫高聳，歷經四季的更替，更見證了學校日新月異的發展。

我圍着操場漫步一圈，回憶剛才走過的路，瞬間覺得這多麼像人生之路？路上會有上坡、下坡，路中有美景，可能還有潛在的艱辛，只有自己親身走過才知道其中的酸甜苦辣吧！我人生的那條路一切都是未知，可能只有走過去，自己親身經歷，才能看見廣闊的未來，晴朗的天空吧！

該啟程了！我們還有未完成的夢想，還有未知的遠方，我不會失落、不會放棄，會堅強、會勇敢。手中的紙飛機已飛出了窗外，它會告訴你我的努力！

校園是一個令我們歡笑，令我們悲傷，令我們懂得成長的地方，我們在這裏肆意揮灑青春；我們在這裏一起奮鬥，一起在這裏學會成長。我愛我的學校，夢想起航的地方。

勵學至善，敏悟人生。

走進龍中，你會看到勵學樓、至善樓和敏悟樓，那是我們奮力拼搏的地方。“君子曰：‘學不可以已。’”每天清晨，會在這聽到朗朗的讀書聲，我們會在這裏學會勵志求學，積極進取；學會至善至美，學會敏悟人生。坐在這裏，老師們諄諄教導，他們循循善誘，讓我們獲得更多知識。鼓勵支持着我們在追夢路上奮力前行。我在這裏享受着春風化雨的.沐浴，享受着醍醐灌頂的美好，我堅信在這裏會讓我找到未來的方向，不再迷茫，不再彷徨。

芳菲年華，蓮靜之美。

在蓮靜苑和芳菲苑裏的時光，是我們在校園生活中最輕鬆最開心的時光。在鮮花一樣美好的年紀遇到芳草一樣年輕的你們，一起談天論地，説着心中的那些事。蓮靜苑和芳菲苑是龍中的女生宿舍，在這裏，我們也可以學會人與人之間的相處，學會獨立自主能力。當初進入校園，一切是那麼陌生，在這裏，可以使大家迅速融合在一起，讓我感到家的感覺。一個人有事，同一時間會有七個人來幫助你；在這裏提出一個問題，會有七個答案；我們在春風秋雨中無話不説，我相信在春去秋來中也不會失去聯絡。我在這裏，會遇到如我一樣為夢想前進的人，在孤獨的追夢道路上我不會再感到孤獨害怕。

鳳凰樹下，夢想起航。

“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠。”鳳凰樹被譽為世界上色彩最鮮豔的樹木之一。龍中與鳳凰樹的關係也匪淺。走進校園，你會看到一棟鳳凰樓。這裏，是美術室、音樂室……在這裏，大家能學習到除考試科目外的其他東西；在這裏，可以度過愉快的課外時間。各種社團活動也會在這裏開展，在這裏，總會讓我感受到青春的氣息，猶如那鳳凰樹一樣熱烈熱情。我喜歡這裏，喜歡鳳凰樹，喜歡鳳凰樓，喜歡這洋溢着青春氣息的地方，我愛這裏。也許每個人都要有一個我夢想，不論大小，我同樣也有我的夢想，而我的夢想也在這鳳凰樓下悄悄放飛。

龍中，一個承載着我夢想的地方。我喜歡在這裏學習，交友，喜歡這裏的學習氛圍，我愛龍中。

秋風在嘶叫着，落葉在翻滾着，塵埃葉隨風起舞，我不知不覺吟起杜甫的詩句：八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。彷彿身臨其境，我在路上閒逛着，然而正直陶醉之時，一熟悉而又倍感陌生的情景在我眼前掠過。猛一抬頭，這裏不就是我的母校嗎？

母校依舊如此。校門旁的木棉樹依舊屹立在那，雄壯的身軀長滿了刺，如一列列保家衞國的戰士們，守護着校園，不愧是“英雄樹”，相信它們已做好對抗冬天嚴寒的準備。

走入校園，踏上那鋪滿火紅的落葉的地面，如毯子一般，沙沙作響，能感到一絲柔軟的觸覺，嗅到一股秋的味道，其中夾雜着陽光的味道，幾分的温暖。

咦？校園的人行道上開滿了七里香，雪白的花兒在微風下就如一粒粒眨着眼鏡的星星，又像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。噢！小花壇的菊花在怒放，面朝驕陽，彷彿在歌唱；金黃色的小圓臉，在陽光的照耀下，彷彿在微笑。我俯下身來，輕盈地撫摸那令我着迷的小臉蛋，它向我傳來一陣陣温暖，似乎在傳達些什麼，在歡迎我的到來嗎？

夕陽用它那剩餘的光輝傾瀉在操場的草坪上，一片散發着淡淡金黃的海洋呈現在我眼前，風姑娘經過，淘氣地機器一陣陣波浪，真壯觀。我忍不住躺在這海洋裏聆聽風姑娘的歌聲，飽嘗着獨特的暮光。忽然，乾枯已久的草根吹到我臉上，憐惜使我猛地站起，快步走出草坪。我想，等到春天，它們仍會披上那富有生命力的衣裳的。

向前望了望，我有了意外的收穫。我國小時代的榕樹依仍健在，日月如流，它早已不是當年那形單影隻的榕樹了，枝繁葉茂下冒出了許多形形色色的花，像一羣牽着小手的孩子們，圍着這位可敬的母親在嬉戲：微風過處，它們搖着頭，擺着身，似乎又在説笑，在吟唱，在歌頌母親的偉大。

隨後我又順着原路往返了一遍又一遍，仍不能飽嘗這校園的暮色，不禁感歎道：“夕陽無限好，只是近黃昏啊”。太陽公公已經在揮手示意要離開了，我也只能到此為止了嗎？不是的，只是今天罷了。相信我下一次到來的時候，便是這一道道風景線煥然一新的時候。

在校門前，我停下腳步，回過身來，向着那我曾努力拼搏的地方——母校揮手致意，向它致上我最有誠意的祝福，願它日益輝煌。

下一次，和你再見面的時候，你還會記得我嗎？

今天，是一個風和日麗的日子。同學們都踏着輕鬆的步伐來到了學校，心裏都喜滋滋的。因為我們全體七年級同學今天將開展一個遊園活動，遊覽我們的學校——丹陽市實驗學校。

午睡過後，大家排着整齊的隊伍，手中拿着老師發的小紅旗，心裏都洋溢着説不出的激動，來到了校門口。首先聽了校領導的激情洋溢動員講話，接着全體同學齊聲高唱實驗學校校歌《自在流韻》，然後，令人期待的遊園活動便正式開始了！

在小解説員的帶領下，第一站，我們來到了“伯韜樓”。我們實驗學校的“戴伯韜陳列館”就坐落在這裏。陳列館裏展示了偉大的教育家戴伯韜先生的銅像，用各種歷史資料和圖片講述了他的生平故事和對教育作出的貢獻。看了這些，我們無不為之讚歎。

穿過伯韜樓，便是學校的行政樓。在行政樓三樓的櫃子裏，陳列着我校建校近20年來所獲得的大大小小、各種各樣的獎項和榮譽，原來這裏是一處“學校榮譽陳列室”啊！最令我震驚的是解説員向我們介紹説這裏僅僅是一部分榮譽，更多的榮譽是掛在了學校東大門口的牆上。實驗學校，我要為你點贊，我真為你驕傲！

走出行政樓，我們來到了一處天井。這裏最引人注目的景觀是一尊由三個豎起的大拇指構成的雕塑。解説員介紹説，這是上幾屆的學長們畢業時集體捐款贈送給母校的禮物，取名為“三自”，藴含着我校“自然、自主、自在”的辦學理念。

離開“三自”天井，我們繼續向本次遊園活動的重頭戲——“孔園”和“陶苑”進發。俗話説：“兩千年前孔夫子，兩千年後陶行知。”這裏是以中國歷史上兩位偉大的教育家——孔子和陶行知為主題的紀念場所。孔園裏的孔子像是一尊全身像，呈古銅色，偉岸高大，長鬚飄飄，慈眉善目，栩栩如生，極具親和力；孔子像身後的牆上醒目地刻有出自《論語》的名句：“學而不厭，誨人不倦。”陶苑裏的陶行知像是一尊半身頭像，穩穩地安放在一座酒紅色的大理石底座上，也是呈古銅色，只見陶行知先生厚厚的鏡片後的雙眼炯炯有神，彷彿閃耀着智慧的光芒；塑像身後的牆上，行知先生的教育名言“教人求真，學做真人”八個大字赫然映入眼簾，引領着我們在人生道路上求真、求善、求美。

這次遊園活動，不僅讓我們熟悉了校園的規劃佈局，也讓我們瞭解學校不長的歷史上取得的顯著成績，更讓我們感受到學校的豐富而深邃的內涵。我不禁又要為實驗學校點贊！

實驗學校，我們愛您！

學校是一個令我們歡笑，令我們悲傷，令我們懂得成長的地方，我們在那裏肆意揮灑青春；我們在那裏一齊奮鬥，一齊在那裏學會成長。我愛我的學校，夢想起航的地方。

勵學至善，敏悟人生。

走進龍中，你會看到勵學樓、至善樓和敏悟樓，那是我們奮力拼搏的地方。“君子曰：‘學不能夠已。’”每一天清晨，會在這聽到朗朗的讀書聲，我們會在那裏學會勵志求學，進取進取；學會至善至美，學會敏悟人生。坐在那裏，教師們諄諄教導，他們循循善誘，讓我們獲得更多知識，鼓勵支持着我們在追夢路上奮力前行。我在那裏享受着春風化雨的沐浴，享受着醍醐灌頂的完美，我堅信在那裏會讓我找到未來的方向，不再迷茫，不再彷徨。

芳菲年華，蓮靜之美。

在蓮靜苑和芳菲苑裏的時光，是我們在學校生活中最簡便最開心的時光。在鮮花一樣完美的年紀遇到芳草一樣年輕的你們，一齊談天論地，説着心中的那些事。蓮靜苑和芳菲苑是龍中的女生宿舍，在那裏，我們也能夠學會人與人之間的相處，學會獨立自主本事。當初進入學校，一切是那麼陌生，在那裏，能夠使大家迅速融合在一齊，讓我感到家的感覺。一個人有事，同一時間會有七個人來幫忙你；在那裏提出一個問題，會有七個答案；我們在春風秋雨中無話不説，我相信在春去秋來中也不會失去聯絡。我在那裏，會遇到如我一樣為夢想前進的人，在孤獨的追夢道路上我不會再感到孤獨害怕。

鳳凰樹下，夢想起航。

“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠。”鳳凰樹被譽為世界上色彩最鮮豔的樹木之一。龍中與鳳凰樹的關係也匪淺。走進學校，你會看到一棟鳳凰樓。那裏，是美術室、音樂室……在那裏，大家能學習到除考試科目外的其他東西；在那裏，能夠度過愉快的課外時間。各種社團活動也會在那裏開展，在那裏，總會讓我感受到青春的氣息，猶如那鳳凰樹一樣熱烈熱情。我喜歡那裏，喜歡鳳凰樹，喜歡鳳凰樓，喜歡這洋溢着青春氣息的地方，我愛那裏。也許每個人都要有一個我夢想，不論大小，我同樣也有我的夢想，而我的夢想也在這鳳凰樓下悄悄放飛。

龍中，一個承載着我夢想的地方。我喜歡在那裏學習，交友，喜歡那裏的學習氛圍，我愛龍中。

時光匆匆,歲月無情,我已經五年級了,明年就要步入國中,告別母校—閘北區第一中心國小。想到馬上就要離開母校，心中不由得產生了一種留戀。

進入校園，抬頭一看，幾個金光閃閃的大字閃爍着奪人的亮光：閘北區第一中心國小。踏進朝氣蓬勃的校園，首先映入眼簾的是那茂盛的一草一木。春天來了，那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草破土而出，為校園鋪上了一層綠色的地毯。光禿禿的樹上吐出了新枝嫩芽，那嫩芽就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。花壇裏各種各樣的花兒爭奇鬥豔，紅的豔，白的嬌，黃的嫩……構成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發着沁人心脾的清香。偶爾有幾隻春燕自由自在地從校園上空掠過，清晨中一羣小鳥兒在樹枝上叫着：“春來了！春來了！”校園裏顯出一片生機勃勃的景象。

我愛我們的大操場，我們在操場上上我們喜歡的體育課。操場上有籃球架，足球場和跑道。體育課時，我們活動筋骨，奔跑跳躍，像一頭活潑的小鹿。我們在操場上升旗，每當我看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起時，內心的激動，敬佩之情油然而生。

操場旁有兩幢教學樓，一座是秋實樓，一座是春華樓。我們的教室在秋實樓的四樓，教室裏不僅四處都很乾淨，而且充滿了和諧，温馨。後面的黑板報上，總是貼滿了各種獎狀和同學們做的小報，資料，照片。

我有一些可親可敬的老師，是他們傳授我知識，讓我在知識的海洋裏遨遊。是李老師在語文課上教會我寫作文，做基礎和閲讀；在思品課上教會我做人的道理。是蔣老師在數學課上教會我小數，方程，四則混合運算…是聞老師在英語課上教會我單詞，詞組，句子……

我愛我一些可愛的同學們，我們一起度過了五年的學習生涯。“山光物態弄春暉，莫為輕陰便擬歸。”……每天朗朗地讀書聲從我們的教室裏傳出，是那麼悦耳，那麼動聽。時而激越昂揚，時而委婉動聽，時而如清澈的溪流，時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲，我彷彿決得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識和力量！

我愛我的學校，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪……我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們的成長的腳步。我愛你，母校！

我的學校是美麗的。你無論什麼時候來，都能感受到它的美，都會喜歡上這個留給我們完美記憶的地方。

春天，我們的學校洋溢着盎然的春色。小草從綿軟的泥土中鑽了出來，在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，呼吸着新一年的空氣。樹木也換上了新裝，枝頭冒出了一簇簇嫩綠的新葉，有的還掛着幾朵花呢！這些景色為這個學校做了最美的點綴，整個學校都被裝扮的異常美麗。我們來到了學校中，又看見了熟悉的景色，又開始了新一年的學習。來到教室，坐到座位上，翻開新課本，開始晨讀。朗朗的讀書聲從教室中傳來，伴隨着温暖的春風，使人感覺格外舒服。

炎熱的夏天到了，太陽公公把毒辣辣的陽光灑滿大地，使人們覺得炎熱無比。小草在火辣辣的陽光的照耀下，腰都彎下來了，還被曬得發燙。學校裏的樹上都有許多的蟬在“知了、知了、知了”的叫着，樹下還有許多的學生在乘涼呢！在操場上，雖然塑膠跑道被曬得發燙，可是還是有許多的學生在玩耍。有的在打籃球，有的在轉呼啦圈，有的在踢毽子，還有的在踢足球。整個操場的歡聲笑語將夏天的炎熱覆蓋住了，因為歡樂使我們忘記了夏天的炎熱，盡情的沉浸在歡樂的海洋中。

涼爽的秋天到了，一種豔麗的顏色佈滿了學校，那就是紅色。落葉紛紛的飄落在地上，學校的水泥路上像是鋪了一層紅地毯似的，走在上頭，落葉被踩得“啪啪啪”的響，風一吹，樹上的樹葉就被吹得“沙沙沙”的響，瞧，還有幾片樹葉被吹下來了呢！樹葉在空中不斷的飄啊，飄啊，多麼像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，在空中玩耍啊！學校中的小草都變得枯黃了。大樹上的小小黃花也紛紛揚揚的飄落下來，將豔麗的紅地毯點綴一番，多美啊！還有學校的楓樹，楓葉像一團紅紅的火，飄落在地上。秋天的學校真美呀!

寒冷的冬天到了，學校裏被鋪上了一層白色的外衣，放眼望去，一片白茫茫的學校映入眼簾。冬天的雪花飄落在學校中，一層層白茫茫的雪落到了地上，真美啊！學生們陸陸續續的從教室裏出來，在鋪滿了雪的操場上，盡情地奔跑、玩耍。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地中打滾，還有的在雪地中用一根木棍畫畫哩!冬天雖寒冷，可是松樹卻不怕。儘管是在寒冷的冬天，松樹還是像在春天、夏天、秋天，那樣蒼翠，那樣挺拔，好像不管風吹雨打，松樹都不怕，好像在用身上的“刺”保護自我一樣。冬天的學校在雪的點綴下顯得分外迷人。

啊!那美麗的學校，你的美麗讓我感到驕傲。我想，總有一天，您也會為我的存在，而倍感驕傲！

校園是一個令我們歡笑，令我們悲傷，令我們懂得成長地方，我們在這裏肆意揮灑青春；我們在這裏一起奮鬥，一起在這裏學會成長。我愛我學校，夢想起航地方。

勵學至善，敏悟人生。

走進龍中，你會看到勵學樓、至善樓和敏悟樓，那是我們奮力拼搏地方。“君子曰：‘學不可以已。’”每天清晨，會在這聽到朗朗讀書聲，我們會在這裏學會勵志求學，積極進取；學會至善至美，學會敏悟人生。坐在這裏，老師們諄諄教導，他們循循善誘，讓我們獲得更多知識，鼓勵支持着我們在追夢路上奮力前行。我在這裏享受着春風化雨沐浴，享受着醍醐灌頂美好，我堅信在這裏會讓我找到未來方向，不再迷茫，不再彷徨。

芳菲年華，蓮靜之美。

在蓮靜苑和芳菲苑裏時光，是我們在校園生活中最輕鬆最開心時光。在鮮花一樣美好年紀遇到芳草一樣年輕你們，一起談天論地，説着心中那些事。蓮靜苑和芳菲苑是龍中女生宿舍，在這裏，我們也可以學會人與人之間相處，學會獨立自主能力。當初進入校園，一切是那麼陌生，在這裏，可以使大家迅速融合在一起，讓我感到家感覺。一個人有事，同一時間會有七個人來幫助你；在這裏提出一個問題，會有七個答案；我們在春風秋雨中無話不説，我相信在春去秋來中也不會失去聯絡。我在這裏，會遇到如我一樣為夢想前進人，在孤獨追夢道路上我不會再感到孤獨害怕。

鳳凰樹下，夢想起航。

“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠。”鳳凰樹被譽為世界上色彩最鮮豔樹木之一。龍中與鳳凰樹關係也匪淺。走進校園，你會看到一棟鳳凰樓。這裏，是美術室、音樂室……在這裏，大家能學習到除考試科目外其他東西；在這裏，可以度過愉快課外時間。各種社團活動也會在這裏開展，在這裏，總會讓我感受到青春氣息，猶如那鳳凰樹一樣熱烈熱情。我喜歡這裏，喜歡鳳凰樹，喜歡鳳凰樓，喜歡這洋溢着青春氣息地方，我愛這裏。也許每個人都要有一個我夢想，不論大小，我同樣也有我夢想，而我夢想也在這鳳凰樓下悄悄放飛。

龍中，一個承載着我夢想地方。我喜歡在這裏學習，交友，喜歡這裏學習氛圍，我愛龍中。

“淼淼東江水，浩浩流石龍。”這句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個石龍人的耳邊。因為石x中學，烙印着我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。

愛校，就要從愛自己開始。

對自己負責，對自己友好，對自己關心，這樣看來，可能有些自私，但是，如果對自己都不好，那怎樣對同學，對集體，對學校好呢？古人云：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？愛自己就要完成好教師佈置的任務，與教師交談。愛自己不用每天盛裝打扮，穿的讓自己舒服，簡潔樸素最美！愛自己，就要每天按時進餐，不叫外賣，愛護好自己的身體。

只有這樣，每個人都愛護好自己，才能構建美麗的校園，做到我愛我校。

愛校，就要從愛同學開始。

在學校與誰相處的最長久？每錯，同學之間醇厚的友誼也是學校的一大亮點，它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。在上一年裏，我們石x中學舉行了一次募捐活動，即將踏入高三的吳秋瑩同學，身患白血病，病情突發嚴重。再因家裏貧窮和鉅額的治療費用，迫使他們再也承受不住了。學校為此號召全校師生捐出自己的愛心，救救這個被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學，善良優秀的品質打動了同學們，同學們紛紛把自己的零用錢、生活費，而且有的還發動了家人來幫助秋瑩渡過難關。愛惜同學，不用很驚天動地，做到互相幫助，友好相處。足矣。

同學之間的友情點綴着校園生活，愛同學，愛校園。

愛校，就要從愛班級開始。

每個班級裏，都是一個大家庭，裏面的一草一物一人都有着他們的故事。俗話説得好：“一支竹子易折彎，幾支竹子欲斷難。”這就是團隊集體的力量。愛班級，可以奉獻自己的微薄力量，譬如爭取每一道題目做到最好，不被扣分，讓自己班級平均分不因為你而拉低了。愛班級，就要做到愛護環境，不亂扔垃圾。愛班級，就要服從安排，勇於表現自己。

我愛我校，這個神奇的地方——石x中學，她讓我掌握和擁有了學習知識。我愛我校，這個美麗的地方——石x中學，她讓我愉悦舒適的學習。我愛我校，這個成長的地方——她讓我的內心世界重新洗禮……

“淼淼東江水，浩浩流石龍。”這句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個石龍人的耳邊。因為石龍中學，烙印着我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。

愛校，就要從愛自我開始。

對自我負責，對自我友好，對自我關心，這樣看來，可能有些自私，可是，如果對自我都不好，那怎樣對同學，對團體，對學校好呢？古人云：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？愛自我就要完成好教師佈置的任務，與教師交談。愛自我不用每一天盛裝打扮，穿的讓自我舒服，簡潔樸素最美！愛自我，就要每一天按時進餐，不叫外賣，愛護好自我的身體。

僅有這樣，每個人都愛護好自我，才能構建美麗的學校，做到我愛我校。

愛校，就要從愛同學開始。

在學校與誰相處的最長久？每錯，同學之間醇厚的友誼也是學校的一大亮點，它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。在上一年裏，我們石龍中學舉行了一次募捐活動，即將踏入高三的吳秋瑩同學，身患白血病，病情突發嚴重。再因家裏貧窮和鉅額的治療費用，迫使他們再也承受不住了。學校為此號召全校師生捐出自我的愛心，救救這個被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學，善良優秀的品質打動了同學們，同學們紛紛把自我的零用錢、生活費，並且有的還發動了家人來幫忙秋瑩渡過難關。愛惜同學，不用很驚天動地，做到互相幫忙，友好相處。足矣。

同學之間的友情點綴着學校生活，愛同學，愛學校。

愛校，就要從愛班級開始。

每個班級裏，都是一個大家庭，裏面的一草一物一人都有着他們的故事。俗話説得好：“一支竹子易折彎，幾支竹子欲斷難。”這就是團隊團體的力量。愛班級，能夠奉獻自我的微薄力量，譬如爭取每一道題目做到最好，不被扣分，讓自我班級平均分不因為你而拉低了。愛班級，就要做到愛護環境，不亂扔垃圾。愛班級，就要服從安排，勇於表現自我。

我愛我校，這個神奇的地方——石龍中學，她讓我掌握和擁有了學習知識。我愛我校，這個美麗的地方——石龍中學，她讓我愉悦舒適的學習。我愛我校，這個成長的地方——她讓我的內心世界重新洗禮……