實用的吃的作文合集8篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的吃的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

吃的作文 篇1

這是一幅飽含勞動人民智慧的精美剪紙。圖上是一個蒙古族男孩牽着兩頭駱駝奔跑在清早的草原上，四周彩蝶紛飛，鳥語花香，不難看出這是春季。看着它，我不禁想像出一幅男孩正與兩頭駱駝共同奔赴集市的畫面……

春天的一個清晨，太陽初升不久，大地重複光輝。大草原上花兒綻放，飛蟲漫天，鳥在枝頭嬉戲，草在風中搖曳……如此一番恬靜的美景令人心胸開闊。突然，一個黑點出現在地平線上，接着又出現兩個。他們是正向城區進發的蒙古族男孩雅卓和他的兩頭駱駝。為什麼雅卓選擇在寒冷的早晨走出家門本該躺在被窩裏睡覺的他又為何拉着駱駝穿越草原？原來，他是要到城市的集市上購買生活用品。一身樸素的民族服飾，太陽長年照射得通紅的臉龐，一顆俏皮的虎牙，豪放的性格……總之，雅卓是個普通的草原男孩，但與人不同的是，他任何事都趕早。

駱駝一齊停下腳步，定定地站在那兒。它們昂首挺胸地四處張望，雅卓怎麼拉也拉不動了。“拜託，能快點兒嗎？如果再不盡快到達集市，那麼一些東西就買不到了！”無奈的雅卓只得對着兩頭駱駝吼道。這是兩頭通人性的駱駝，它們相互對了一會兒，又邁開步伐。雅卓拉着它們越走越遠，又變為三個黑點消失於地平線那頭。一陣風吹過，好似什麼也沒有發生，天依舊藍，草依舊青，鳥兒與蟲子依舊嬉戲於天地間，太陽光也依舊金碧輝煌……

母親的呼喚打破了我的遐想，令我重回到現實。我盯着那張剪紙看了半天，俗話説：“早起的鳥兒有蟲吃。”是啊，生活中事事如此，早做早好，這樣對自己有益無害，何樂而不為呢？我想，這樣一張精美的剪紙告訴我們的道理就是這個吧。

吃的'作文 篇2

大家好，我是小邱邱。在大家眼裏我可是非常文靜的吧，不過，事實並非如此，我可是個“兩面派”，有不少壞毛病，例如“貪吃”。你一定會把頭搖得像波浪鼓一樣説：“NO，NO，NO，邱邱平常吃飯都是細嚼慢嚥的，像一位文靜優雅、大家閨秀的小姐呢！怎麼可能會是一位貪吃的人呢？”可那可説不定，我要是遇見可口美味的佳餚時，可以比貓還讒哦！媽媽還常説我吃飯的樣子跟一個土著人沒什麼兩樣。嘿嘿，不過我就是改不掉這個毛病，再説了，民以食為天嗎！

那一天，媽媽為了慶祝國慶節，特地邀請一家人到世貿的“秀玉”餐廳去吃飯。當時媽媽還叮囑我説：“你又不是第一次來‘秀玉’，菜你都很熟悉，也都吃過，不要像以前那樣菜一上來就如猛虎撲食一般迫不及待，要注意你是一位女生，要有淑女的風範，舉止一定要優雅。”可我卻不以為然，漫不經心地説：“哎呀，知道了！”可當香草基圍蝦、牛排……等一些各式各樣，色香味俱全的美味佳餚一上來，我的眼睛裏立刻冒出了“綠光”，盯着那些美味佳餚垂涎欲滴，實在是壓制不住自己的食慾，早把媽媽的囑咐忘得一乾二淨，拋到九霄雲外去了。未等菜上全，便旁若無人地狼吞虎嚥起來。轉眼間，一盤盤佳餚就被我風捲殘雲般給謀殺了，我的嘴被食物塞得鼓鼓囊囊，臉龐好像生出了兩個小皮球。看着我既饞又可愛的吃像，小姨她們忍俊不禁，爸媽先是尷尬，可不久也捧腹大笑。我們大家就在這歡聲笑語中度過了這個節日。

這就是我，一個既可愛又貪吃的小女孩。

吃的作文 篇3

十二歲，我告別童年。

花季伊始，回憶以前的以前，那些曾經走過的路。有笑容，也有淚水，有坎坷，也有幸福。

笑容和幸福在我心頭縈繞，成了抹不去的痕；淚水和坎坷在我心間盪漾，成了退不去的疤。

我的痕，我的疤，將陪伴我終生，永永遠遠。

以前的以前，那個不懂事的孩子

我是個不懂事的孩子。

記憶裏的我是個幸福的小公主。被外公外婆寵着，被爸爸媽媽疼着，被哥哥姐姐讓着。

小時候的我是在童話故事的陪伴下長大的。會躲在被窩裏為灰姑娘哭鼻子；會學彼得？；潘偷偷的“飛”；會幻想自己有一天會成為白雪公主。

我就這麼無憂無慮地生活着。

很想念外婆煮的八寶粥。

那時候，外婆常會給我做八寶粥，而我總是嚷着：“還要一碗！”然後就看見外婆嘴角微微上揚，無奈地笑了笑説：“好，真是個小豬！”那時候才不會理會自己有多胖，就算已經胖得像頭小笨豬，可只要一見到吃的，立刻會衝上去説：“給我一點嘛！”大家看着胖嘟嘟的我像個小饞貓似的，都開心地笑了。而每次我都會要到一大堆吃不完的零食，偷偷地分一點給小夥伴們吃。然後還要悄悄地告訴他們：“不要告訴我媽媽是我給你們的哦，不然你們吃完了再回去吧！”

我是個很乖的小孩。記憶裏那張嚐遍美食的小嘴就跟摸了蜜一樣甜。街坊鄰居都很喜歡我，説我既聰明，又懂禮貌。

吃的作文 篇4

媽媽給我買了好多核桃，我很愛吃。

核桃外面看着很堅硬，必須要砸開了才能吃。媽媽説，核桃外面還有綠色的外皮，外皮去掉，才是現在這個樣子。咋開核桃以後，就看到核桃仁了，皺皺巴巴的，有點像人的大腦。把包裹核桃仁的黃 色薄皮剝掉，才露出白色的果肉。核桃仁咬起來是脆脆的感覺，味道很好。

媽媽説，多吃核桃會讓人變得聰明。我可愛吃核桃了！

吃的作文 篇5

不經意間聽媽媽説起兒時的那件事，我就要抿嘴笑。

三歲時，有一天媽媽帶我到外婆家。在那兒，我見到肚子大大的小姨正坐在沙發上津津有味地吃着什麼東西，我的“饞蟲”也被“鈎”了出來，兩眼直直地盯着她手上的東西，流着口水不停地叫：“小姨，小姨！”小姨看我那饞樣，樂得嘴都合不攏，立即掐了一點送到我嘴裏。哦，那東西酸中帶甜，真好吃！這時，外婆來叫我們吃飯，看見我在吃着什麼，便嗔怪小姨道：“你怎麼給她吃這東西，她會的。”小姨説：“只是給她嚐了一下，她沒嫌酸嘛！”她們之間的對話我沒全聽明白，但“嫌酸”卻是聽到了。

吃完午飯，我還惦記着那酸酸甜甜的東西，就搖搖擺擺地跑向小姨，扯着她的衣服，甜甜地説：“小姨，我要吃‘嫌酸’，我要吃嘛！”在座的大人們都感到納悶，你看我，我看你，不知道我要什麼。還是小姨最先明白過來，“咯咯”地笑起來，説：“我知道了，她要吃話梅！”聽了這番解釋，媽媽笑得流出了眼淚，外婆笑得都快直不起腰了，我卻搞不懂大家幹嘛要笑。看到大家笑，我便像人來瘋似的一邊滿屋子地跑，一邊興奮地大叫：“我要吃‘嫌酸’！我要吃‘嫌酸’！”聽了我的嚷嚷，全家人笑得更歡了。

兒時的話多可笑啊！天真爛漫的童年真令我一生難忘！

吃的作文 篇6

在一個清澈的湖裏，一羣小魚、小蝦在水草裏玩捉迷藏。他們一會兒鑽到這兒，一會兒躲到那兒，玩得可高興了。突然，“咚”的一聲響，把他們嚇了一大跳。

魚蝦們抬頭一看，原來是一截紅蚯蚓落到他們頭頂的水面上。紅蚯蚓，這不是頂好的美味嗎？大夥兒爭先恐後地游過去，都想吃紅蚯蚓。

忽然，他們聽到了一聲叫喊：“孩子們，別吃！”小魚、小蝦們回過頭一看，原來是鯉魚爺爺。“孩子們，你們仔細看了沒，紅蚯蚓上面有一根透明的線，説明這一定是個陷阱。”大夥兒聽了，不敢再向前一步。只有小黑魚停不住，反而更加飛快地遊向紅蚯蚓，邊遊邊嘟囔：“鯉魚爺爺剛才一定在騙我們，等我們走開了，他肯定會獨吞紅蚯蚓的。”於是，小黑魚一個箭步衝上去，鯉魚爺爺攔也攔不住！

就在小黑魚張開嘴巴一大口咬下去的時候，在岸上釣魚的小貓睡醒了，發現浮標正在往下沉，説時遲那時快，小貓迅速地把魚竿提上來，小黑魚被捉住了！

小黑魚拼命掙扎，卻無濟於事！它後悔自己當初為什麼不聽鯉魚爺爺的話。可是，現在一切都晚了，小黑魚已經被小貓帶回了家，説不定要被做成香噴噴的魚肉絲了。

小黑魚因為太貪吃，不聽鯉魚爺爺的勸告，才得到了這樣的下場，驗證了一句諺語：“不聽老人言，吃虧在眼前。”

吃的作文 篇7

“我要”“我要”“我也要”的聲音出現了，因為大家看到了老師的屏幕上寫着：秀逗糖大賽。

我們今天的作文課是跟以前不一樣的，大屏幕上顯示出了秀逗糖大賽，我們的腦子一片空白，這是要幹什麼呢？我很好奇。老師拿出一包糖給我們，同學們都看呆了，口水直流三千尺，我更是像發了瘋一樣。

上課開始了，老師叫了五個人上來嘗，我高高地舉着手，可惜我沒有被叫到。老師説誰吃到嘴裏不吐出來就贏了，他們拿到糖，二話不説就把糖給吃了下去。上面的同學剛剛把糖放到嘴裏面，有的咧開了嘴，有的眼睛眯成了一條縫，有的五官擠成一團，各種各樣的造型都有。

第一組同學們吃完後，其他同學又高高地舉起了手，這次我幸運地被老師叫到了。我蹦蹦跳跳地走上講台，我拿到糖先看了看糖上面有什麼字，剛才聽到同學説這糖很酸，之後又很甜。我很疑惑：這糖到底是酸的還是甜的呢？我一下子把糖吃了下去，一股酸酸的味道湧入我的口腔，我像窒息了一樣倒在地上抖來抖去，老師看了説我有拿影帝的潛質，我邊上的人看了不敢吃下去了。又過了一會兒，一股甜滋滋的味道把酸味給消除了，那甜味真是；令人難忘。

呀！秀逗糖真是刺激。我想：生活不就是這樣嗎？人們努力的工作，之後就可以得到甜！

吃的作文 篇8

今天中午，我在車上肚子餓的咕咕叫，這時，爸爸從後備箱裏拿出了幾桶方便麪。我很開心，想美滋滋的吃一桶!我和爸爸媽媽進了服務區，找到了飲水機，接熱水來泡麪。

回到車上，等了一會兒，我迫不及待得打開蓋兒，聞到了一股香噴噴的味兒，哇塞，看起來好豐富呀！有牛肉，胡蘿蔔，枸杞等。我用叉子叉起熱氣騰騰的方便麪。嗯，軟軟的，真好吃！冒出來的熱氣好濃啊，像火山噴發一樣。