【必備】愛的美麗作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的愛的美麗作文3篇，歡迎大家分享。

愛的美麗作文 篇1

寒風刺骨，道路泥濘，樹葉從樹上緩緩落下，豆大的雨滴不斷的擊打在我的身上。

本以為我會過一個輕鬆愉快的星期天，沒想到下了大雨。騎在自行車上的我不斷受到雨水的“侵擾”。一陣陣風讓我不得不蜷縮起來。

“馬上就要到家了！”我不斷的告訴自己這句話，好讓我再多堅持一會。不一會便看到遠處牆邊站着一個人，很模糊，認不出她是誰。隱約可見她穿着一件紅格子上衣，在向我招手。是媽媽，她怎麼回來了，我最近沒在家幹什麼她不讓乾的事吧。我不禁擔憂起來，但與此同時我很高興，畢竟很長時間沒在家裏見到她了。

既然她回來了，我也要裝裝樣子，讓她以為我很勤奮好學。吃完飯我就回屋寫作業，寫了一下午，作業完成得也差不多了，只有那張很難的數學卷子沒寫了。我把它拿出來，馬馬虎虎，一目十行的看了一下，沒有幾道題我會做。本想到學校以後抄別人的，但天有不測風雲。媽媽走進了我的房間，看着我，弄得我又要裝下去，無奈的我只好拿出那張數學試卷。為了讓媽媽知道我的成績還可以，就不停在本子上亂寫，反正她看不懂。這可真是“她有張良計，我有過牆梯”。

“聽説你成績又下降了，是怎麼回事？”她開始向我詢問。我抬起頭，她的臉喪失了“生機”像青銅一般，迫使我低下頭。我感受有萬噸的鋼鐵壓在我頭上，我怎麼也抬不起頭來。“我給你買了新衣服，一會你去試試。”媽媽邊出門邊説。

望着她的背影，她那為等我而淋濕的衣服，我明白我不能再逃避，也不忍心再逃避。

天已晴了，池塘裏也裝滿了水，一羣鴨子在池塘裏戲水，如此美麗的生活，全是因為有她的愛。

愛的美麗作文 篇2

在我們的生活中，有這樣一些女孩，她們喜歡書。買書、讀書，書是她們經久耐用的時裝和化粧品。普通的衣着，素面朝天，走在花團簇錦濃粧豔抹的女孩中間，反而格外引人注目。是氣質，是修養，是渾身流溢的書卷味，使她們顯得與眾不同。“腹有詩書氣自華”，這句名言對她們是再合適不過了。

因為愛讀書的女孩，她不管走到那裏都是一道美麗的風景。她可能貌不驚人，但她有一種內在的氣質：幽雅的談吐超凡脱俗，清麗的儀態無需修飾，那是靜的凝重，動的優雅；那是坐的端莊，行的灑脱；那是天然的質樸與含蓄混合，像水一樣的柔軟，像風一樣的迷人，像花一樣的絢麗……

對於書，不同的女孩會有不同的品味，不同的品味會有不同的選擇，不同的選擇得到不同的效果，因而演繹出一道女孩與書的風景線。書能夠影響人的心靈，人的心靈和人的氣質又是相通的一個人，要想把自己打扮得可愛、漂亮或者具有吸引力，那就去讀書吧。

讀書是女孩的立身之本。喜歡讀書的女孩，學歷可能不高，但一定有文化修養。有文化修養的女孩大都知書達理，處事冷靜，善解人意。經常讀書的人，一眼就能從人羣中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得從容、得體。有人描述，經常讀書的人不會亂説話，言必有據；每一個結論會通過合理的推導得出，而不是人云亦云，信口雌黃。

經常讀書的女孩，她們做事會思考，知道怎麼才能想出辦法。她們智商比較高，她們能把無序而紛亂的世界裏出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法，科學拒絕盲目；她們做的每一步都是深思熟慮過的。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。

有的女孩，讀書是為了獲取知識，增長才幹，她們比較注重思想性強、有哲理、有深度的書。書提高了她們的人生境界，使她們生活得很充實。有的女孩，讀書是為了愉悦身心，陶冶情操，她們喜歡讀唐詩宋詞，讀古今中外優美的散文，在悠悠哉哉的閒適中修身養性，鑄就了淡泊平靜的一生。這樣的女孩像似一首詩，清新素淨非常可愛。還有的女孩，讀書只是一種娛樂和消遣，或者只是附庸風雅，她們熱衷於纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。她們比較實際，有點兒俗氣，好在她們讀點書，能通曉一些事理。

愛讀書的女孩很美，愛讀書的女孩美得別緻。她不是鮮花，不是美酒，她只是一杯散發着幽幽香氣的淡淡清茶，即使不施脂粉也顯得神采奕奕、風度翩翩、瀟灑自如、風姿綽約，秀色可餐。所以我喜歡讀書的女孩。

用一顆豁達的心去讀書，才能體味書中的`微妙之處，汲取書籍中的養料。一本好書，相伴一生。古人云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。書中自有黃金屋，學習別人的優點，你將成為一個精品；學習別人的缺點，你將成為一個廢品，有為才有位。

愛的美麗作文 篇3

世間的愛是美麗的愛，比如媽媽無悔的愛，老師無私的愛，爸爸嚴厲中的愛…………

——題記

媽媽的愛

媽媽對我們的愛是無悔的奉獻與付出，是在我們感受不到的小事中件件體現。

記得有一次，因為成績考的不太理想，媽媽聽説我考試了，一回到家就不停的追問：“考的怎麼樣啊？”我沒有回答。媽媽看我的神情不對，馬上就説：“孩子，沒考好沒關係，又不是一次考試成績就能判斷學習的好壞，媽媽希望你能因這次的考試而吸取教訓，下次努力，爭取不犯這次發生的錯誤。媽媽相信你！”聽完媽媽的話，感覺前方不在是那麼黑暗了，我和媽媽不約而同的笑了起來。

你瞧，事不大，卻是滿滿的愛意。

老師的愛

其實我們的老師雖然很平凡，但是他們依舊是偉大的形象，我們的老師沒有經歷汶川大地震的考驗，但他們對教育事業那顆摯愛的心，我們還是不可質疑的！比如我們曾經的語文老師也是我們的老班，他為了我們，曾經“迷信”地去為我們求祝福，他的嗓子經常啞到無法説話，可他依舊堅持着上完每一節課，用他的話説：我們一起努力！才能考上重點高中！

這樣的事還有很多，漸漸的浸入我們的心頭，化成滿滿的感動。

爸爸的愛

爸爸是一個不勝言談的人，他不會很明顯的表現他的愛，僅僅只是細微到難以發現的動作，或是那曾深沉的話，這就是他表達愛的方式。

爸爸對我最平常的動作，就是有時會撫摸着我的頭，然後問我：“學的怎麼樣啊？在學校還適應嗎？”這短短的話語已經讓我體會到了那曾漏掉的父愛。

父愛如山，母愛似水，師情時而温柔，時而嚴格，就這樣我們身邊的人性美總是在我們未知的世界中表現得如此全面。其實我們的身邊充滿着最美麗，最無私，最真誠，最純潔的愛。只要我們細心觀察，打開我們明亮得慧眼，我們就會發現：人間處處都有愛！