【推薦】戰爭的作文300字合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的戰爭的作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰爭的作文300字 篇1
夜深了，星星困得眨眼，我也漸漸進入了夢鄉，突然，我被一陣輕輕地吵架聲驚醒了，咦，這麼晚了會是誰呢？
這時，只聽一個聲音在説：“我的本領是最大的，要是沒有我鉛筆，小主人能寫出那麼漂亮的字嗎？”只聽又一個聲音在説：“要是沒有我橡皮及時擦掉小主人的錯字，他能寫得那麼好嗎？”哈哈，原來是書包裏發生了戰爭。
我側耳仔細傾聽，書本説他的本領也大，要是沒有他，我連字都不會寫，課文也不會背；文具盒也慢吞吞地説他本領也大，要是沒有他，你們鉛筆橡皮早就不知道被小主人扔到哪裏了……他們越吵聲音越大，都説自己本領大。
這時，一直不吭聲的書包晃了晃他那胖胖的肚皮，笑呵呵地説：“你們都不要吵了，你們的本領都大，鉛筆能讓小主人寫出漂亮的好字，橡皮能及時修正小主人的錯誤，沒有你書本，我們的小主人就不會認識那麼多的字，學到那麼多的知識，文具盒負責把你們整齊的放在他的小肚子裏，防止丟失，我每天把你們背到學校，我們要齊心協力，幫助小主人更好地去學習，去進步。”
聽了書包的話，大家連連點頭，都説不應該説自己本領最大，只有團結起來，才能發揮大作用。書包裏又恢復了平靜，我也欣慰地進入了夢鄉。
戰爭的作文300字 篇2
在小明的筆盒裏住着鉛筆、橡皮、水筆和圓珠筆。鉛筆的責任是畫畫，鉛筆畫錯了橡皮就把錯的地方擦掉，水筆做語文作業，圓珠筆做數學作業。它們像一家人一樣和睦相處。
一天小明的媽媽又給小明買了一支鋼筆。鉛筆盒本來空間就不大，又來了一支鋼筆，鉛筆盒就更擠了，鋼筆是主人的新寵，不可能離開。水筆想到了快要用完了得鉛筆記便説∶“讓鉛筆走吧，反正它快要用完了。〃橡皮不同意，因為它知道它太弱，鉛筆走了小主人也不會寵愛我了。鉛筆鬥不過水筆，只好含淚離開了家。
鉛筆走後橡皮不再受小主人重視了，畫畫交給了水筆和圓珠筆。語文、數學作業接給鋼筆。可是水筆和圓珠筆畫錯了只能撕了，可小主人就會一頓罵，鋼筆每天在寫不完的作業上也失去了光彩，大家知道了鉛筆的好處，便開始尋找鉛筆了。
橡皮來到枱燈前問∶“先生，您見到鉛筆了嗎？〃＂孩子，我沒見到。〃鉛筆也很想家。橡皮來到了鏡子前看見鉛筆在角落裏哭，橡皮説﹕＂走吧我們一起回家。〃
鉛筆回來後，大家又一起開始工作了。
戰爭的作文300字 篇3
我們每個人心中都有自己最害怕的東西，人或事物。有的人最害怕狗，有的人最害怕貓，也有的人害怕失去某個對他很重要的人。而我最害怕的卻是戰爭。
僅僅一場戰爭便可奪去上千人的性命，讓很多人都無家可歸。雖然我們現在和平了，但以後呢？誰能保證這個世界永遠和平，永遠無戰爭呢？
發生戰爭是我們所有人的不希望看到的事情，因為只需要一場戰爭便可讓我們妻離子散。戰爭讓我們有家不能回，把我們生活已久的家園破壞得雜亂不堪，烏煙瘴氣。
戰爭，除了死亡和毀滅，什麼都不能帶給我們。戰爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平所現身的英雄。
戰爭是生命碾壓車，它給我們帶來了死亡和傷痛；戰爭是仇恨的播撒者，它給我們帶來了憤怒和瘋狂；戰爭是不可控制的火，它給我們帶來了吞噬萬物的烈焰；戰爭是鋪天蓋地的水，它給我們帶來了淹沒所有的漩渦。
為了正義，為了永久的和平，為了孩子們的幸福，為了家中年邁的父母，不要再有戰爭吧！
戰爭的作文300字 篇4
一個偶然的機會，我看到了一箇舊照片。它印着1937年8月28日的事情。這是餓狼般的日本侵略者造成的情景。
本來繁華又熱鬧的地方，變成了廢墟，當可惡的日本侵略者在空中盤旋着的.時候，人有的跑，有的叫，有的哭。一些還來不及走的人就被炸飛了，只留下了血肉模糊的屍體還有被扔下的行李，跑丟的鞋子和一個剛滿兩歲的小男孩，他嚎啕大哭，叫着：爸爸，媽媽和他的親人。
他的父母去哪了？他的親人去哪了?這個問題我想了很久，可能是他的親人和父母正要帶他坐火車逃難時，餓狼般的日本侵略者已經在空中盤旋着，丟下了罪惡的炸彈，把這個幸福的家庭破壞了。
也許這個記者一定會幫助他的，如果沒人幫助這個才剛滿兩歲的小男孩，可能會被餓死，有的小孩長大可能會成為小偷。他們沒有足夠的生活用品，也沒有人告訴他什麼該做什麼不該做。
日本侵略者，看你們丟下一個炸彈，毀了多少個幸福的家庭，讓多少無辜的孩子們失去了父母以及親人。
現在的我們多麼好，沒有戰爭。要是他們沒有戰爭也能過上開開心心的生活。
啊！我們要和平，要一直和平，不要為自己的理想而傷害了其他的人，不要宣戰，讓和平之花一直怒放着。
戰爭的作文300字 篇5
1937年8月28日，上海火車南站盤旋着幾架日本戰鬥機。
在上海火車南站的空中不時掉下幾個炸彈，被炸彈炸到的屍體橫七豎八的躺着，好像睡着似的，上海火車南站的天橋被炸的好像被拆過的房子一樣。
在路邊有一個小孩子在嚎啕大哭，本來白白的臉蛋變成黑乎乎的，漂亮的衣服也變的髒髒的，在小孩的手上有一點傷痕。手上和腳上都有血跡，他坐在母親身邊，用手搖着母親，好像在説：“媽媽，你為什麼不把眼睛打開呢？你是不是睡覺了？”
一位記者看到了這個小孩子，拍完照後急忙跑過去把小孩抱住，一邊關心的問有沒有受傷，一邊把小孩子護送到醫院檢查有沒有事。
我相信孩子長大後一定會當一名軍人，打倒日本人，給母親報仇。
如今已是和平的時候，但其他弱小的國家還在戰鬥，我希望，不要戰爭，讓和平之花在全世界開放。
戰爭的作文300字 篇6
有時你覺得在這拼命撕殺的戰場上，你是孤獨與無助的，但你殊不知，你其實並不是孤身奮戰的！
你不是一個人在戰鬥，你帶着你親人的理想與希望，身負重任。你要去努力鬥爭，因為你並不是只為你自己而戰，你是代表着所有愛你的人去戰鬥！
面對着學習，你就要有毅力。因為你就如身在乾旱的沙漠之中，沒有水也沒有食物，你有的就僅僅是最後的那一點力氣和時時蒸發着的那一點微少的汗水，你在這種地境裏，不可以倒下，要堅強，要努力走出這個荒蕪的沙漠，找回生存的希望，僅此無他。在學習的賽跑線上，你就應該有着這不懈的精神，累了，渴了，你仍要堅持下去，因為終點就在不遠的前方……
學習，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持着你的全部！靈魂，認識到自我存在，認識到你該做的是什麼；精神，讓你不倒下，讓你堅強，讓你不畏困難強敵；熱情，就是時刻提醒你，終點就在不遠方，只要努力便會成功的聲音，他是靈魂與精神的養料，它是力量的源泉。
學習就像一場戰爭，一場賽跑，它不會因你而停止，而你要因它而奮鬥！
戰爭的作文300字 篇7
戰爭與和平，人們肯定會喜歡後者，像我們一樣生活在和平時期的孩子肯定不知道戰爭給人類帶來的災難與痛苦。
今天我看到了一張圖片，圖中的內容就是戰爭中的孩子。圖片中遠處的戰火硝煙燎繞，旁邊殘破的房屋、斷裂的天橋和滿地的碎磚碎瓦。近處的六個人中有小孩、婦女和老人，他們在哭泣，他們在吶喊：“救救我們！我們要和平，不要戰爭！”一場戰爭毀了千萬個家庭；一場戰爭毀了無數個城市村莊。戰爭給人類帶來的災難是深重的，特別是那些無辜的孩子們，很多孩子因為戰爭失去了家人，失去了家園，成了難民。
聯合國兒童基金會20xx年報告，自1990年至20xx年，因為戰爭世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷及殘疾。由於食物短缺，孩子們大多營養不良，使用某些違禁武器所產生的輻射，使許多戰後出生的兒童，得了白血病或其他怪病。
維護和平，制止戰爭是世界人民共同的心願，而我的心願就是讓所有處於戰爭中的孩子脱離危險，來到和平的大家園，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我們在一起努力，和平就是可能的。
戰爭的作文300字 篇8
六十年前，法國，諾曼底，猶他海灘，一隊又一隊的美國與英國士兵冒着槍林彈雨向前方的碉堡衝去，一個接着一個的戰士倒下了，仍然有人吶喊着向前奔跑，片刻，鮮血染紅了整個海灘……
六十年前，蘇聯，斯大林格勒，前線，一輛又一輛的卡車載着剛從訓練營裏出來的新兵，軍官在車上喊着：“我們不需要活着的逃兵!”話音剛落，就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車，有的人拿到，有的人則只拿着子彈，擴音器裏不斷地重複一句話：“沒有拿到槍的，跟在有槍的後面，有槍的同志犧牲了，沒有槍的同志就拿起他的槍，繼續衝鋒……”
六十年前，中國，東北，某個村莊，晚上，一名光着膀子的中年人扶正了掛着一把寒光閃閃的大刀的帶子，轉過身對着一羣村民，其中有十幾歲的小夥子，也有頭髮斑白的老者，他們同樣揹着大刀。那中年人説：“都沒讓家裏人知道吧?”眾人都沉默不語，中年人把手一揮，“那走吧。”半個時辰後，日軍基地裏慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷，月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩，隨着刀的揮動不停地閃耀。隨着最後一聲槍響，再也找不到地面上的月光……
