學會給予國小作文範文

來源:文萃谷 2.14W

在這個世界上的我們很渺小,卻仍然可以給予他人温暖。

學會給予國小作文範文

不求回報,默默付出。當自己的行為讓人面露微笑,真誠感激時候,我感受到給予別人幫助時的温暖與感動。

我記得有一次在老師的聯絡下,通知我和我們舞蹈團所有成員要去敬老院給做義工為那裏的老人表演節目,豐富她們的業餘生活。當聽到這個消息時我們大家都議論紛紛,“浪費精力,佔用時間,滿是無聊的事情。”起初,我也覺得義工這件事情非常無聊,回到家便拼命抱怨,拒絕去做這件事。媽媽不明所以,便前來詢問我原因。我不耐煩地回答到:“不就是覺得特別無趣嘛!”媽媽見此耐心勸説道:“什麼事情都得嘗試第一次嘛,為老爺爺老奶奶表演你們拿手的,還展現你們的風采,既鍛鍊了你們又為她們帶來樂趣不是挺好的事嗎?你嘗試一次,去感受一下那種氛圍,如果不喜歡的話下次就不去了。”我勉強的點了點頭。

在緊湊的排練的日子中到了約定的時間,我們穿戴好表演服來到敬老院門口。進入到院裏入目是一片寬闊的活動區,中間搭建一個引入注目的大舞台。台下是在義務志願者和照顧者的攙扶下有序的入座。音樂響起,我們也就都跟隨着音樂的節奏翩翩起舞。起初,我的'動作還有些鬆懈,態度有些冷淡和厭煩,就如上了發條的機器人一樣在舞台上表演,可是在一個間奏中我看向了台下,台下的爺爺奶奶們都面帶微笑地觀看着我們表演,不時的響起一陣陣掌聲。一曲結束後,爺爺奶奶不時叫好,掌聲不斷,笑意連連。看着台下他們滿懷笑容的佈滿皺紋的臉,我的心好像被戳了一下,我頓時感慨萬分,思緒湧上心頭。我想:可能在我看來這是個毫不費力的演出,即使在其中會出現小差錯的舞蹈也能給予他們無限的歡樂和温暖吧!第二首曲子開始了,我專心致志地跟隨着音樂的節拍,面露微笑,腦海裏不斷閃過着那一幕幕畫面,認真地把接下來的演出完成了。

隨着節拍、掌聲、笑語,今天的表演落下帷幕。從那以後,我對“義工”這個詞有了完全的翻轉,這並不是一個無意義的事情,也不是一個偉大的事情,但從中我們可以感受到付出後得到的暖意,體會到自豪和收穫。家長們常説老人也是孩子,是老小孩,看到他們臉上的笑容彷彿看到了我們的童年,臉上稚嫩的笑一樣。

回到家後媽媽前來詢問情況,我從頭至尾的敍述了整個過程和我的體會。“謝謝您讓我體會到付出後收穫到的樂趣!”

這些小事在我們眼裏可能不算什麼,卻默默地給予人們温暖和快樂,也讓自己感受到了相應的快樂與自豪!同樣也在這個社會上貢獻了一份自己的力量!

熱門標籤