場景作文500字六年級優秀作文

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美麗的場景像一個個活躍的音符,劃出一道最美麗的風景線。下面小編為你整理了描寫情場景的作文,希望對你有所幫助!

場景作文500字六年級優秀作文

  描寫情場景的作文篇一

拍皮球

一天下午,在校園的葡萄架下,圍滿了看拍皮球比賽的同學。參加比賽的同學,每個身旁站着兩個小夥伴:一個準備計數,一個準備計時。這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗,大喊一聲:“開始!”只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球,只聽皮球在地上發出“啪啪”的響聲。“加油!加油!”圍觀的同學助威聲此起彼伏。

比賽緊張極了。有的'把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了別人腳底下,引起了小夥伴們一陣歡笑聲。小芳同學蹲着拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”隨着計數員大聲報數,她全神貫注,眼睛盯着上下跳動的皮球,頭上滲出了汗珠。突然,她腳下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正當同學們為她捏了一把汗的時候,她猛得又站起身來,用手繼續拍球。“71、72、73……”計數員的報數聲越來越響亮,圍觀的同學不時地發出喝彩聲和歡笑聲。這時裁判員大喊一聲:“停!”一場精彩的比賽結束了。

裁判員張老師宣佈:“小芳拍得次數多,獲得第一名!”小夥伴們跑到她身邊,紛紛表示祝賀。

  描寫情場景的作文篇二

愉快的課間

清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣湧出了教室,到操場上參加自我喜愛的課間活動。打乒乓球是同學們最喜愛的活動。你看,球枱的四周圍滿了同學。一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時,只見小鋼敏捷地往後緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉着飛到對方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發出一陣掌聲。

“丟沙包”是同學們十分愛做的遊戲。操場上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學密切合作,向中間的同學發動猛攻。那是誰呢?躲閃沙包的動作是那樣敏捷!噢,原先是小梅同學。她左躲右閃,蹦來蹦去。突然,沙包從背後飛來了,只見她轉過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了!勝利了!”同學們高興地嚷着,蹦着跳着,心裏是多麼歡暢!

“晴空霹靂!”打排球的同學猛一發球嘴裏還喊着,一場排球激戰也在課間開始了!

我們的課問活動,是多麼豐富多彩啊!

  描寫情場景的作文篇三

記一次拔河比賽

這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽.

這天下午,我們五年級在操場上舉行的拔河比賽.拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:預備----''同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。

老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神振奮,鬥志昂揚,只有一個人例外,他就是----四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大着呢。有的同學累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊着:加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也十分激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。此刻雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。最後,我們贏得了第二局的勝利,一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協力地拔呀,拔呀!結果,第三局又是我們贏了。

這真是一個令人難以忘懷,永記心頭的場面。


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