玩的開心作文400字三篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的玩的開心作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

玩的開心作文400字 篇1

一個星期天的晚上，天氣晴朗，夜空中掛着許多明亮的小星星。大舅帶着表哥、表姐、表弟和我四個來到遊樂場玩。

遊樂場的霓虹燈特別耀眼，我們進去一看，哈，裏面有好幾輛碰碰車正在碰撞，發出各種各樣的`聲音，看起來似乎很好玩。我們決定先一起玩碰碰車。

雖然是晚上，但還是有很多人在排隊。終於輪到我們了，我和表哥迫不及待地上車了。我本想坐駕駛座，可被表哥搶先了，我只能坐到旁邊踩油門。表哥是個優秀駕駛員，駕車很熟練，繞過了很多車子，我們還看到有些車在原地團團轉，便高興得哈哈大笑。不過，我們高興得太早了。突然，我們一不留神和表姐、表姐乘坐的車狠狠地撞在了一起。後來，我們周圍的碰碰車越來越多，大家都碰在一起，不能動彈。頓時，尖叫聲，撞擊聲，全都灌入耳朵，真是太刺激了。

後來，我和表哥費了九牛二虎之力，終於把車開了出來。這時候，遊戲結束的鈴聲突然響起，我們只好戀戀不捨地離開。碰碰車真是太好玩了，下次有機會我一定還要來玩。

玩的開心作文400字 篇2

今天，我們班的同學玩了畫鼻子的遊戲。老師首先在黑板上畫了一個圓圓的頭，然後畫上大大的眼睛、彎彎的嘴巴，鼻子呢，等同學們來畫了。

老師首先叫小明去畫鼻子。老師把小明的頭用一個同學的書包套住了，然後叫小明轉三圈，小明轉了三圈後都弄不清方向了。小明畫鼻子時，我們喊他往左邊，他卻往右邊；我們要他往右邊，他卻往左邊，忽左忽右、忽上忽下，半天都沒畫好。最後，居然把鼻子畫在了嘴巴的下邊。看得同學們個個都笑得前俯後仰。當老師把書包從小明頭上取下來時，小明看了自己的“傑作”，“呼”的一聲回到了自己的座位上，恨不得找條地縫鑽進去。老師還叫了小紅去畫鼻子，小紅也是，轉了三圈後就弄不清方向了，向教室外面走了，是老師把她轉過來的。小紅畫鼻子時，聽了一個同學的'話，可是，那個同學好像分不清左右似的，心裏本來想喊左邊的，但是，他喊的卻是右邊。結果，小紅聽了他的，把鼻子畫在了臉的外面。最後，老師把笑眯眯的臉改成了生氣的臉。因為同學們都沒有把鼻子畫好。

這次因為沒有時間了，所以沒玩成。不過，下次我一定會玩成的，因為這外遊戲太可笑、好玩了！我喜歡這個遊戲。

玩的開心作文400字 篇3

“叮叮叮”上課鈴響了，老師大步流星地走進教室，對同學們説：“今天，我們來玩一個遊戲，好嗎？”同學們聽了，高興地跳了起來。

這個遊戲叫我來做，你來猜。老師先給我們講了遊戲規則：自由組合，每組三個人，一個同學做動作，另外兩個同學猜。哪一組猜對得多，哪一組就贏了。

第一組是：我、邱瑜鳳、李敏。李敏做動作，我和其她兩個同學猜。第一個動作是“吃麪條”，她做的`動作很象是吃飯，我不假思索地答道：“吃飯”。同學們頓時鬨堂大笑，我才知道我回答錯了。李敏把剛才的動作又表演了一遍，突然，邱瑜鳳靈機一動，説：“吃麪條”。老師笑着説：“答對了！”我們都很高興。接着，第二個動作是“炒菜”，李敏一時想不出來怎樣做這個動作，就學着她媽媽做菜的樣子，先去打煤氣灶，我還沒等李敏做完動作，就迫不及待地説：“煤氣！”惹得全班同學捧腹大笑，老師説時間還沒到，讓我們繼續猜，最後，我們認真地觀察了她的動作，結果一致認為是炒菜，老師大聲宣佈：“答對了，你們真棒！”最後一個動作是騎自行車，我一會兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對了。

接着，其他組也進行了表演。最後，老師宣佈我們隊贏了！勝利了！同學們紛紛為我們鼓掌，我很激動，團結協作和不言放棄使我們成功！

這個遊戲特別有趣，我們玩得真開心