有關幸福的作文700字彙總5篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的幸福的作文700字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一位慈祥的媽媽，她長着一雙大大的眼睛，個子不高也不矮，身材不胖也不瘦。是她讓我的生活充滿着快樂和幸福。

媽媽有時很嘮叨。“寫完作業快聽英語！”“快做黃岡小狀元！”如果你在我家聽見這些話，那百分之百是媽媽又在催我了，我聽得耳朵根子都疼。可沒有媽媽嘮叨時，我又不習慣，那次媽媽出差了，我早上忘了戴紅領巾，中午沒帶水杯，晚上又忘了把書包收拾好，那幾天我的生活過的亂七八糟，看來離開媽媽的感覺真不好受。

媽媽更多的是關心我。上星期天晚上，我突然感覺很累，早早就上牀睡覺了，媽媽卻很敏感得説：“準是不舒服了，是不是發燒了？要不然這小子也不會這麼早就自覺去睡覺，快量一量體温吧！”邊説邊拿出體温計讓我夾上，還是媽媽瞭解我啊，我果然發燒了：我的天啊！媽媽一宿沒睡呀！等量完體温一看， 38.5℃ ，“怎麼燒還沒退，反而更嚴重了！是吃藥還是再等等呢？我去凍個冰袋咱們物理降温吧！”我心疼地説“媽媽，我沒事，感覺好多了，睡吧。”我又睡着了，但卻能依稀感覺到媽媽在忙碌……

第二天一大早，“哎，兒子，你抵抗力真強，一晚上沒吃藥，竟然從 38.5℃ 降到 36.6℃ 了！”“真的？”“媽媽騙你不成？”看到媽媽眉開眼笑的樣子，我清楚地知道我的燒能退這麼快都是媽媽的功勞，我的眼眶濕潤了。

最近，皺紋慢慢的爬上媽媽的額頭，白髮也偶然出現在媽媽的發間，我在一天天長大，媽媽卻一天天變老。媽媽，為了幫我改掉拖拉的壞習慣，您精心為我設計了作息時間計劃監督我和我共同完成；為了我寫作業不受干擾，您和爸爸堅持在週一到週五不看電視；為了讓我早餐能多吃點，保證我的茁壯成長，您每天晚上都問我明天早上想吃什麼；不聽話的我讓您操碎了心，可您卻總是那麼心甘情願的為我付出。在此，我想對您説：媽媽，我曾經的不懂事將成為過去！兒子已經長大，您付出的愛不會白費，放心吧，總有一天，我會捧着令您滿意的答卷來回報您的深情厚愛！

我生活在這個美滿、温暖的家庭中，感謝媽媽－－是您給了幸福生活！讓我一天天快樂的成長。媽媽，我永遠愛您！

幸福是什麼？媽媽説，幸福是一個温暖的擁抱；爸爸説，幸福是一個甜甜的微笑；老師説，幸福是每個孩子臉上的笑臉??可是，説來説去，我還是不明白什麼是幸福。

暑假，媽媽決定讓我去賣報紙，我不太情願地答應了。第二天一早，我就被媽媽叫醒了。雖然天已經大亮了，可牀頭櫃上的小鬧鐘告訴我現在才六點半。唉！賣報要那麼早嗎？媽媽告訴我，這麼早才能批發到報紙，何況早上買報紙的人很多。我和媽媽去批發報紙的報亭買了10份報，每份8角錢。

首先我去了金龍茶館。之所以選擇茶館，是因為那裏人多。媽媽在門口停了車，示意我自己進去。我雙手抱着報紙，慢吞吞地走了兩步，又回過頭來看媽媽。要對着陌生人説話，還要問他們買不買報紙，我真的很害怕。而且，要是別人不買，那豈不是讓我很不好意思嗎？媽媽走到我跟前，摸着我的頭説：“遠博，別害怕！媽媽相信你能行的！”我只好硬着頭皮走了進去。結果我還沒來得及説一句話，還沒賣出一張報紙，一個阿姨走過來向我吼道：“喂，小孩，別在這兒賣，出去！”我趕緊跑了出來。

媽媽一邊安慰我，一邊鼓勵我。我又來到了三西路菜市場門口。只見這裏人頭攢動，車來車往，好不熱鬧。我站在門口的空地上，眼睛尋找着第一個目標。我看見一個阿姨提着菜走了出來，便問她：“阿姨，你要買報紙嗎？”不知是我個子太小還是聲音太小，阿姨根本不理我，直接走了過去。我很挫敗的站在那裏，不知怎麼辦才好。這時，一位慈眉善目的爺爺走了過來，我鼓足勇氣，大聲問道：“爺爺，你要買報紙嗎？”爺爺看了看我，笑着説：“小朋友，這麼小賣報紙，真不錯！但是很不對不起，我家裏已經訂了報紙了。”看着老爺爺離開，我失望極了。正在這時，一位伯伯走了過來，説：“小朋友，我要一份報紙。”説完遞給我1元錢。我驚喜地遞給他一份報紙，接過了錢。我的心砰砰跳着，心裏想着：真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！

在後面的一個星期裏，我逐漸知道了一些賣報紙的訣竅：買報紙，男人比女人多，老人比年輕人多。如果是認識的人，主動叫他們，他們都會買我的報紙??於是，我每天都能成功地賣出幾十份報紙，一共掙了20幾元錢。我決定用這來之不易的第一次掙的錢，給爸爸媽媽和自己各買一份小禮物。我給爸爸買了一支牙刷，因為他的牙刷已經該換了；我給媽媽買了一個腳鏈，因為我希望媽媽越來越美麗；我給自己呢，買了一個小小的玩具。看到禮物，爸爸媽媽笑了，我也笑了！

我終於明白了：幸福，就是辛勤的勞動！幸福，就是爸爸媽媽的笑顏！

我最崇拜的人是我的語文老師——高老師。

高老師經常扎着馬尾辮，顯得很有活力。她的鼻樑上架着一副眼鏡，看上去文質彬彬的。每當高老師走進教室時，我就感到非常快樂，因為她的聲音優美動聽，講課富有感情，而且從來不會因為我們回答的問題錯誤而嚴厲批評我們。高老師長得一般，可在我心裏，她卻是最美的，因為她有一顆金子般的心。

高老師課講得好。她講課時我從來不走神，就連那些調皮的同學也是聽得津津有味。比如學《彈琴姑娘》一課時，在高老師的.帶領下，在同學們繪聲繪色的朗讀中，我好像看到了小姑娘一年四季不斷彈琴的樣子，聽到了那“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！……”的琴聲，那琴聲是那樣的優美、輕鬆、有甜味兒。在講杜甫的《江畔獨步尋花》時，高老師竟然用《蝸牛與黃鸝鳥》的曲子教我們唱這首詩，我們還從來沒有見過語文老師搖身變成音樂老師呢，那個時候啊，我們的興致別提多高了，短短的幾分鐘，歌會唱了，詩會背了！在學習《鷸蚌相爭》一課時，由於這一課的好詞佳句特別多，高老師給足時間讓我們品讀課文，讀後讓我們談談自己喜歡的詞句，並及時引導我們聯繫上下文和生活實際講講生詞的意思。接着，高老師趁熱打鐵，讓我們默寫這些好詞，説也奇怪了，我們一遍不寫，大部分都能寫對。然後高老師讓我們閉上眼睛，聽她抑揚頓挫地給我們講故事。故事一講完，高老師就讓同學們複述，還強調儘量用上那些好詞，也許是鋪墊得好吧，第一個上台的同學就複述很成功，接着第二個，第三個，最後舉手的同學越來越多了！一節課下來，生詞會寫了，故事會講了，真是兩全其美啊！高老師真牛！

高老師還把我們的語文成績提高了上去。我以前的語文成績並不突出，自從高老師讓我們堅持寫日記，堅持每天至少讀一篇美文，堅持每天摘抄五詞三句後，我的作文水平如芝麻開花——節節高。當然，我班其他同學也有同感。就拿王怡博來説吧，他以前就不會寫作文，考試成績全年級倒數，真不知道高老師用了什麼妙招，她的作文水平直線上升，日記經常得大拇指，期會考試語文居然考了九十多分！高老師真棒！

老師這個職業是最辛苦的，要天天備課，上課，改作業，管理好班級……可高老師卻做得很好。在高老師和全班同學的共同努力下，我們班的各方面都大有進步，其他任課老師只要一提起我們班，就會讚不絕口。高老師真了不起！

高老師，我想對您説——您是燈，照亮了我們前行的路；您是雕塑家，把我們美好的靈魂雕塑……您有着捨己為人的崇高品德，您是最牛的，您是最棒的，您是最了不起的！

生活在新時代的我們，不愁吃，不愁穿，還有許多好玩的玩具。可是在爸爸媽媽小時候，他們是怎麼樣的呢？下面，讓我們走進林海音，走進她的竊讀生活，看她是怎麼幸福的讀書。

下學了，作者急匆匆的從學校趕到書店，“急匆匆”和“趕”，都讓我們感到了作者的迫不及待。接着是“跨”進店門，“踮”起腳尖，從大人的腋下“鑽”過去。這一系列的動作，都讓我們感到作者的迫不及待去讀書和為了不讓書店老闆發現自己只讀不買，把自己趕出店門的心情。想想自己，在班裏供我們借閲的圖書有80多本，家裏還有兩個小書櫃。所以不必擔心沒有書讀，也不用擔心沒有好書讀。但是我還經常挑揀趣味性強的書讀，而不能沉下心去讀一些自然科學圖書，讓那些自然科學書躺在家裏睡大覺，以後我要擴大自己的知識面，開闊視野。

“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀着。”把自己比作餓狼，把書比作一隻鮮美的小羊，恰當的比喻，表現出了作者對書的渴望。我很佩服林海音在困苦的環境下去讀書，她的故事使我震驚，支撐她讀書的支柱是什麼呢？我想在課文中找到答案。最後，國文老師的話讓我深思了很久“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”我查了查資料，吃飯指的是身體的需求，讀書則是指精神的成長，心靈的成長。讀書哺育的是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康的人。哦，原來人的成長還需要一種精神，這種精神是怎麼培養出來的，它就在書的世界中，書的世界可以使我們變的堅強，可以讓我們戰勝任何困難和貧窮。無論在什麼樣的環境中，在書的世界裏任何人都是平等的、快樂的，它滋潤着我們成長。我很佩服林海音那種爭分奪秒的去讀書爭取時間去讀書的精神，以至於在亂哄哄的書店都不會受到影響。我在讀有些科普知識或其他的知識片段，我有時就是走馬觀花，看過去就完事了，主要內容一問三不知，腦袋裏空空如也，像一個被掏了瓤的西瓜，只剩了皮兒。我以後要認真的去讀書。

我雖然是個小書迷，把讀書作為樂趣，但是我今天才真正知道我們能在這麼寬鬆的環境下讀書是多麼的幸福。林海音的愛書給童年插上了展翅高飛的翅膀，所以，我希望大家能以書為友，它像是一個豐富的寶庫，會給我們打開一個美好的精神世界。就讓我們一起以書為伴，以書為友來幸福的讀書吧！

鳥兒擁有藍天是幸福；魚兒擁有溪水是幸福；花兒擁有泥土是幸福……幸福其實很簡單。小孩子嬉戲玩耍是幸福；成年人工作順利是幸福；老人安享晚年是幸福，……其實幸福無處不在。我的幸福，就是能擁有一個温暖的家，一羣真心的朋友，一羣疼愛我的老師……

爸爸媽一句鼓勵的話是幸福。誰不渴望擁有一個温暖的家？不開心時，回到爸爸媽媽身邊，向他們講述你的快樂，讓他們分享你的喜悦：傷心時，再回到爸爸媽媽身邊，向他們述説你的煩惱，讓他們分擔你的痛苦。誰説這樣的家不幸福呢？我從小就是爸爸媽媽的掌上明珠，雖然我的家不是大富大貴，但起碼，我的家是温暖和諧的。“爸爸媽媽，你兒子我今天又拿了100分了。”哇！真不愧是我的寶貝啊，聰明伶俐。下次繼續努力啊！”“嗯，我會的”就是這麼簡單的兩句讚揚，鼓勵着我前進。這就是我的幸福，擁有一個温暖的家的幸福，被爸爸媽媽讚揚的幸福。。

朋友一句真摯的祝福是幸福。王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”正好講述着擁有一羣真心的朋友，是多麼幸福。如果人的一生沒有朋友知己，那他有多孤獨啊！早上的時候，朋友一句真心的問候可以令我們這一天都擁有好心情。“旺，早上好！”“嗯，早上好！”多麼簡單的一句話，多麼幸福的一句話。人生難得一知己，我擁有這麼多知己，這就是我的幸福，朋友一句真摯的祝福的幸福……

老師一句鼓勵的話是幸福。我們每個人都會接受教育，老師就是我們的指路明燈，有他們的指引，我們才能走向光明的大道。即便我每一個階段都會接觸不同的老師，很多老師在我身邊匆匆而來，卻又匆匆而走。但正所謂“一日為師，終身為師”，很慶幸在我身邊走過的老師走是那麼疼我，嘔心瀝血的教育我。老師一句鼓勵的話是幸福，“明天就要比賽了，加油啊”“老師支持你”這些鼓勵的話或許你我都聽過不少，但因為擁有它們，我們才擁有前進的動力，擁有自信。我身邊的每一個老師，擁有你們是我的幸福……

為什麼有的人總認為自己不幸福？因為他們不會感受幸福。幸福，其實就在我們身邊！來吧！讓我們一起來感受生活中平平凡凡，一點一滴的幸福。