校園的美作文

“喂，校園，你是美的，對嗎？”

我很愛我的校園，因為不管是多姿多彩的春天，烈日炎炎的夏天，還是秋高氣爽，大雪紛飛的秋天和冬天，它永遠都那麼美。

校園裏的參天大樹很美。它為我的校園增添了新鮮的空氣，花花草草們個個都生機勃勃，好似在説：“同學們，你們可別小看我們，我們雖然瘦小軟弱，但我們卻有着頑強的生命力。”我們校園裏還有一片綠茵茵的竹林呢！夏天的時候，太陽似個大火球，不停的散發出大量的熱氣，同學們只要一熱，就會跑到竹林裏乘涼，草坪上各種各樣的蝴蝶翩翩起舞，她們優雅的舞姿，不時引來了許多活潑的鳥兒。

最美的就是教學樓了，它有許許多多間寬敞明亮而整潔的教室。剛到校園門口，你就會隱隱約約聽到老師激昂的講課聲，以及同學們的朗朗讀書聲。一下課，整個校園都充滿了大家夥兒的歡聲笑語……

“對！校園，你是美的，你美就美在任何一個角落！”

人們都説：“桂林山水甲天下”。但是我卻認為：“十八國小甲天下”。因為，在我心裏，那散發着歡聲笑語的校園才是天下第一的。

進入校園，眼前就會聳立着一扇乾淨整潔的矮牆。矮牆分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細細長長的縫隙，我可以從中擠過去，但是胖一點的就不行了。那兩扇牆上都畫着大海跟海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇牆上多了半個剛起牀的太陽。中間那扇牆上寫者“刻苦、善學、誠實、進取”八個大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個豐收的季節。站在田地邊，放眼望去，一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾：田地裏，高粱漲紅了臉，稻穀壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農民伯伯去採摘；樹下，農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀，拿着毛巾擦乾自己辛勤的汗水，笑容可掬望着豐收的田野，盡情享受着豐收的喜悦。

往右邊走，就到了快樂園地。那裏有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、盪鞦韆（在發校服的時候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個鞦韆）等多種健體運動，也可以做各式各樣、五花八門的抓人遊戲。學校裏還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發出的清香讓人心曠神怡。

啊！這美麗的校園，這鳥語花香的校園，這陪伴我數年的校園啊！

面對這快相處了三年的校園，此時此刻，還有幾分戀戀不捨。

校園，沒有喧囂，有的只是寂靜；沒有優美如畫的景色，但卻有讓我們銘記的一幅幅畫面。因為她是校園，她有她自己獨特的美。她的美讓人察覺不到，但卻讓人感觸很深，特別是當你離她而去的時候，也許會感到還有興許遺憾吧。這就是校園，會讓你懂得很多。

窗明几淨的教室裏，桌子整整齊齊地擺着。這是我們學習的地方，也是我們記憶最深的地方。朗朗的讀書聲從這裏散發出來，傳播到校園的每個地方。書本奇異的芬芳，讓我們喜歡上了這裏；豐富多彩的課堂，使我們愛上了這裏。一天天，一年年，漫長而又短暫，不經意之間已經離去……瞬間的美總是勾起人們的回憶。

寬闊的操場，留給我們的也是深深的回憶。我們曾經在這跳、跑，歡快，高興，激情飛揚。周邊的植物也未曾變過，變的只是觀看者。春風拂過的時候，你們慢慢甦醒過來，繼續生長；烈日高照的時候，你們不曾屈服繼續拼命的生長；秋風瑟瑟，落葉蓋滿大地，你們也未曾絕望；鵝毛大雪，你們也乏了困了，稍稍地休息，來年繼續努力。四季輪迴，可你們未曾變過……自然的美引起人們的無限想象。

校園的美，留在了我們腦海的最深處，會將永遠被記住……

有一年夏天，天剛矇矇亮，我便踏上了去往學校的路。

沿着校園那條熟悉的羊腸小路，我來到了一棵柳樹下，一片橙色的新霞照在我臉上，透過陽光，我忽然發現校園是那麼美，完全脱離了往日的喧囂。

看那和煦的風吹來醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥唱起夏天的歌，楊柳扭着腰，粉紅粉紅的花兒開滿枝頭，整個校園都那麼美，那麼美，我陶醉了。

這時，兩個穿着校服的女生拎着水桶，輕輕來到我身旁，很禮貌地對我説：“姐姐，幫我們一起澆水，好嗎？”我點點頭，同她們一起澆水。偶然一抬頭，我發現那兩個女孩是那麼美，那麼美。

在陽光的照耀下，噴出的水上出現了一道彩虹。虹，色彩斑斕，輕豔嬌美，如同少女的髮帶，從紅自然過渡到紫，沒有一點矯飾，沒有半絲拼湊，色盤中任何顏色都無法與之相比，純粹自然，與兩個少女的美好心靈才是最完美的搭配。

自從開展“創強”工作以來，在村政、學校的共同努力下，我們的校園面貌煥然一新，同學們的精神風貌也煥然一新。每天早晨，當第一縷陽光投進校園時，校園裏就盪漾着同學們到校的歡聲笑語，緊接着，琅琅的書聲響徹整個校園，同學們朗讀得多麼專注啊！

每當走進校門，就看見教學樓二樓的半圓形陽台上豎着8個白底紅字的校訓：團結、務實、勤奮、進取。校訓時刻鞭策着我們要遵紀守法、勤奮向上、與時俱進！校道兩邊各有一個大花壇，花壇裏還立了保護花草的標語。春天，正是百花齊放的季節，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。綠葉、各色的花、蜜蜂、蝴蝶，構成了美麗的圖案。

教學樓一樓有一個大廳，上體育課，同學們可以在那裏跳繩、踢毽子、玩遊戲。大廳兩旁是青青的草地，草地上每隔幾米種上了一些綠化樹。最讓人賞心悦目的是桂花樹，桂花一開，老遠就能聞到它濃濃的芳香。草地中間有乒乓球桌，我們可以盡情地打乒乓球。

現在，樓梯中間畫了分隔左右兩邊的標誌線，要上樓往右邊走，下樓往右邊走。以前，同學們上樓、下樓總是擠來擠去，沒有半點秩序。如今可不一樣了，大家都遵守交通秩序，井然有序。樓梯拐彎處的牆上，掛着老師和同學們的圖畫作品，畫得栩栩如生，既美化了校園，又給人美的享受！

走着走着，就來到了教室。教室裏安裝了日光燈、風扇和窗簾。課桌椅塗上了油漆，變得跟新的一樣。教室裏還有布告欄和學習欄。布告欄上貼着功課表、國小生守則等。布告欄時刻提醒同學們要遵紀守法，做一個合格的國小生。教室牆壁塗刷後潔白如雪，在風景如畫的窗簾的襯托下，教室裏顯得格外温馨。同學們呢，個個精神飽滿，在知識的海洋裏遨遊，茁壯成長！

學校還配置了美術教室、音樂教室、多功能教室。有了這些功能室，同學們學到的知識更全面了。

“創強”使我們的校園有了嶄新的面貌，我們在這麼美好的環境中讀書，一定要好好珍惜時光，努力學習，做一名勤奮守紀的好學生。

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又温馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發着清香。校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到週一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏着有秩序的正步整齊的走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升上去。旗杆的兩邊栽着榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往中走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插着五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵中遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如痴如醉！

參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所——操場。這中寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑着多少同學的辛苦與汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的歎氣聲，這些都代表着同學們的生活是多麼豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的'學校——我的大家庭！

上星期六，我們參加了緊張區健美操展示。參加的學校十分的多，這便使我的心更加怦怦之亂跳。

早上，我突破我有史以來一直保持的記錄，五點半就離開了我心愛的牀。最後，我以光的速度衝向了東港學校。一到東港學校門口，就便知道自己是最後幾個，（因為人都差不多都到齊了）然後，我們等到了其他同學的到來，就走進去了。經過幾個彎道，終於見到了廣闊的場地。等所有的同學都到齊了，我們開始進行排練，排練結束了，老師千叮萬囑地説：“大家千萬要打起精神，步伐要端正，要看繆老師的手勢。”過了一會，其他學校的同學也來到了，我們像看外星人一樣的看着，談着他們身上穿的服裝，然後，主席台上的領導們，來宣佈運動會正式開幕了。

緊接着，老師來通知我們馬上就要上場了，我趕緊整理好衣服，拉了拉紅領巾。輪到我們上場了，我們踏着整齊的隊伍，以飽滿的精神上場了，繞了場地一圈後，我們回到原來休息的地方時，我們便火速脱校服。經過一次大變裝，我們已經是煥然一新了。我們在其他同學驚訝的眼神中，開始到場地去表演，在我們的隊伍變成了兩排的時候，後面的煙花像得到了釋放令似的，“哄”的一聲，飛上了天空，炸了開來，五顏六色的煙火停留在了空中，實在是太漂亮了！我們一排又一排的排好了，我左望望右望望，看見自己對齊了，自己心中的大石頭落了下來。開始做健美操了，這一次我做的特別起勁，動作是特別的。

等健美操的比賽結束了，我們有踏着整齊的步伐走到了規定的休息場所。還沒休息到五分鐘，我就開始狂奔到原來的休息地區，穿好了校服之後，我慢慢的回憶剛才那種緊張的心情，從嘴裏呼出一口長長的氣，心從嗓子眼回到了原位。

經過這次激烈的健美操比賽，我懂得了只要人心齊，什麼事情都能成功。

離國慶節越來越近了，我感到很激動，也很自豪。因為社會的變化太大了，農村的變化越來越像城市一樣了，我們的學校也變得越來越美麗，樹木茂盛、鮮花盛開。高高的教學樓裏，教室寬敞明亮，冬天有暖氣，夏天有電風扇，電視、電腦等多媒體先進設備也進了課堂……這都給我們的學習帶來了極大的幫助。

記得有一次，爸爸給我講起了他小時候學校的情況，那是一座光線較暗的老土屋，一間教室裏容納着兩個年級。老師上課很不方便，給右邊的低年級講完課，再給左邊的高年級上課，辛苦極了。

光禿禿的校園，只有亂紙飛舞。冬天裏，每個同學早早提着煤油燈輪流生爐取暖。教室裏常常濃煙瀰漫，嗆得同學們咳嗽不斷；夏天裏蚊叮蟲咬，教室裏空氣既悶又熱。爸爸就是在這樣的環境中學習的。那時的校園，那時的教室，怎麼能讓學生安心學習呢？那時的學生真是太窮苦、太受罪了！

在爸爸講這些事的時候，眼裏含着淚，很羨慕我們這一代能過上幸福生活，並教育我好好珍惜現在的生活，我也從爸爸的那個時代學到了苦也是一種精神，這正是我們這一代學生所缺少的……

現在，我們的校園是多麼美啊！雄壯的教學樓，綠油油的草坪，隨處可見的校園文化……最美的是學校裏那一面高高飄揚的五星紅旗。每次看到它，我都會很激動，因為那是無數革命先烈的鮮血凝結而成的。所以我要珍惜現在的幸福生活，好好學習、天天向上，長大後來報效我最親愛的祖國！

我們的校園，平凡而又獨具特色。日復一日，年復一年，它總是默默地支持着我們，用它的美承載起一個個稚嫩的夢想。

春天。當第一場春雨悄無聲息地飄落時，滿臉春意的學生們又陸續回到了校園 。泥土的芳香隨處飄散，濕潤的空氣清新而又自然，可愛的花兒噙着春露微微含笑，夾道歡迎歸來的同學們。樹木們吸足了露水，稚弱的綠芽兒開始爭先恐後地猛竄出來，一切都是那麼的充滿活力，就連榕抱樟也返老還童起來了——時不時晃下雨珠，給樹下的同學們一個沁涼的驚喜。

夏天。當太陽猶如一個金色的車輪，隆隆地滾過天空時，校園裏開始變得熱力十足起來了。天地彷彿都被無形的蒸籠罩往，到處一片滾燙，風扇“呼呼”地轉着，卻捲來一陣陣的熱風，讓被汗水打濕的衣服更緊地貼在身上。經過一個春天的滋養，榕抱樟顯得更加枝繁葉茂，蒼翠欲滴，碩大的樹冠遮天蔽日，彷彿一頂綠色的巨傘，為同學們送去陰涼。毒辣的陽光，征服了人們，征服了花朵，卻沒能征服樹木。瞧，那些校園的衞士！它們倔強地昂首挺胸，任憑身上火燒火燎也不肯屈服。

秋天。當一陣金風捲去夏日的炙熱時，冷清的校園又恢復了往日的熱鬧。秋高氣爽，候鳥高飛，正是活動的好季節。跳繩、足球、跑步、籃球……同學們各顯身手，盡情發揮着自己的天性。菊花綻放着，淡淡的香味在校園中飄散。金色的秋天，金色的校園，帶給同學們無數金色的快樂。

冬天。當凜烈的寒風颳過校園時，清晨的校園又變得異常冷清。上學的小夥伴們個個穿着臃腫的棉衣，豎起領子，縮着脖子，匆匆地行走着，連教學樓也被凍得瑟瑟發抖，唯有琅琅的讀書聲變得更加響亮……下課鈴一響，同學們爭先恐後地奔出教室，跑着、跳着、嬉戲着……雖然寒風凜凜，可我們的心卻暖烘烘的。牆角豔麗的三角梅無畏地怒放着，縷縷幽芳愈飄愈遠…… 似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

一年四季，校園裏人來人往，但那樸素的美麗卻能恆久不變……我愛你，校園！

我們的校園是一個美麗的校園，讓我們來給大家介紹一下吧！

來到門口，就看見四個紅色的大字，寫着“城區國小”。

一進門口，看見了一棵高大挺拔的松樹，下面還有一個小水池，夏天時，荷花開了，美麗極了！再往前走，遠遠地看去有八棵榕樹爺爺一字排開。剛下過蒙蒙的細雨，小水滴還在榕樹上，像一顆顆閃亮的珍珠。樹葉綠樹成陰，有時其他學校的老師、校長來到我們學校，綠綠的樹葉寶寶們好像説：“歡迎到我們學校來參觀。”每天早晨與黃昏都有小鳥兒飛到榕樹上嘰嘰喳喳的叫着，好像叫我們好好學習。校園的盡頭是一個小小的花壇，花壇裏有一個小女孩的石像，她穿着潔白的裙子，雙手舉着一本綠書，書裏面有一把金鑰匙。操場右邊就是教學樓，在每一層都有幾個花壇，裏面種着杜鵑花，杜鵑花顏色非常多，有紫色、紫紅色、鮮紅色等，還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學樓設備齊全，有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂室等。

這個校園真是一個美麗的校園，真是讓人流連往返。