【薦】成長真好作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長真好作文，希望對大家有所幫助。

在成長的路上，她的慰問和掌聲就如同人生的陽光雨露，滋潤着我那弱小的生命，就如遠方的燈塔，引領着我掛雲帆，濟滄海。

他的掌聲與慰問是真摯的，美好的，也是温暖的。

國小四年級的時候的一次考試。考得非常差，連我自個兒都不相信。放學後，我拖着沉重的步伐，頂着從未覺得重的腦袋。回到家，我坐在硬硬的，冰冷的凳子上，臉色慘白，心裏還在回想着老師今天發試卷那生氣的表情。媽媽見我這麼憔悴，用她那雙温暖的而幹過許多家務活的粗糙的手。捧着我的臉問：”怎麼了？説出來聽聽。“我用那顫抖的手把試卷遞給媽媽，過了許久，屋子裏一點聲音也沒有。我忍不住了，讓那委屈和害怕的眼淚順着眼角流了下來。

不知過了多久，我醒了。走出房門，發現月亮姐姐已經上班了。我張着疲憊的雙眼走到飯廳，我驚呆了：桌上擺滿了我喜歡吃的食物，還冒着熱氣呢，媽媽看見我那驚鄂的表情，笑了笑説：”傻孩子，這就是為了表揚你這次閲讀拿了滿分的啊，第一次拿滿分，當然是要表揚你啦！“。

是媽媽的鼓勵使我奮發圖強，是媽媽的鼓勵，讓我成長。

在成長路上，有您，真好。

兒時，有喜有憂，有笑有淚，就像一個五味瓶，但還是苦多甜少。

兒時不懂，事情總辦雜。

記得一次，我和媽媽到鄉下看老爺。到了鄉下，我便和那裏的夥伴們玩了起來。我們到回收廢品的阿姨家旁邊玩。我在一輛三輪車裏發現了一台收音機。我們明知這是阿姨回收來的，但在夥伴的催促下，我舉起收音機向一塊石頭砸去……結果可想而知，我被媽媽嚴厲地批評了。

慢慢地長大了，懂得了一些事理，做的錯事變少了。當然捱打、捱罵次數減少了。

又一次，我和媽媽又到鄉下看老爺。到了鄉下，我又和那裏的夥伴們玩了起來。老爺家的房子後有一片青草，非常綠。原來那裏立着一塊寫着“禁止進入”的木牌，如今已經倒下了。如果是小時侯，會對那木頭“招牌”視而不見，跨進去玩。事後是免不了一通罵。現在大了，就走過去，把木牌立起，用繩子綁在木樁上。再給一部分草澆上水。回到家後，我將事説了一遍，大家都誇我長大了。我自豪地走出門。

成長，真是好啊！做的錯事愈來愈少，受到的表揚愈來愈多。願永遠成長！成長，真好！

成長的感覺真好

楊鑫

成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。

我從小就盼望快快長大，長大後就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，我可以作為一名為祖國自由而戰的勇士，體驗一下“醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯。我可以肩挑着重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心。

這些都是兒時憧憬長大後的情景，可是成長的路程是那麼漫長，儘管我們已經成長了十多年，但我們離那夢太遠了，我們不成熟，我們依然很幼稚。

成長路是漫長的，同時也是曲折的，佈滿荊棘，甚至還有深淵。成長豈能盡如人意？把困難視為挑戰，以積極的態度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長了。在成長中陷阱和深淵，要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮定自己，三思而後行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應付各種困難，離成熟就不遠了。學習上的困難是磨難，而父母的欣慰的笑容就是幸福。

其實，成長就在我們生活中的每一瞬間，成長中有樂有苦，與困難作鬥爭，共享快樂，你就會發現成長是快樂的，美好的。

花有重開日 人無再少年

人生是一本厚厚的書，每一頁都記載着人成長的足跡。童年是一場夢；少年是一幅畫；青年是一首詩。

流星劃過的瞬間，記載着歲月的流逝與點點滴滴，而我，則在這似夢一般的歲月裏，漸漸長大。

我情不自禁的脱口而出：“當流星劃過天際的時候，我再也不會因越長越大而煩惱了，因為，長大的感覺真好！”

在我9歲的時候，我的爸爸給我買了一輛自行車，我當時特想騎，可是那輛自行車太太太高了，我上也上不去，媽媽就把它放進了陰森森的車庫了。

現在我13歲了，媽媽再次拿出了那輛自行車，我一上去，感覺自行車好像變小了，媽媽看着我，説：“啊，尹尹，你長高了，也長大了，真快啊！”我扶好把手，人坐好，一隻腳放在腳踏板上，另一隻腳隨後放上去，雖然我已經長大了，但是畢竟我是第一次騎自行車，一不小心我摔了個“大元寶”，學一樣運動的東西不摔一跤學不會啊！我經過半天的練習終於會騎自行車了，我高興地説：“我長大了，真好！”

我覺得長大彷彿就在一念之間。落雨了，會自然而然的帶一把傘，獨自一人撐一把傘，漫步在迷濛的細雨中，用心去感受着獨特的浪漫與温馨，而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當聽到別人誇獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅雲，而不像小時候一樣只會歪着腦袋傻笑……哦！長大的感覺是什麼？長大的感覺是雨後萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。

長大的感覺，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長大的.感覺，反正挺好！

光陰似箭，日月如梭，往事像一艘艘小船，飄浮在平靜的海面上，我站在中間，暮然回首，幼稚的我出現在我腦海中，往事歷歷在目。

歲月的風鈴搖呀搖，不知不覺已搖過十四個春秋。在幼兒園時，有一個小女孩總會纏着老師，説：“老師，你快快給我施點肥，讓我長大！”在幼兒園裏，曾留下我稚嫩的聲音，那是的我無真、幼稚。小時候，我總是希望自己快快長大，那是，什麼事都是父母幫我做，我很想獨立，像小鳥一樣“飛的更高。”

花開花落，秋風秋雨，又一個新年過去了，我馬上將步入國中，國中意味着什麼？意味着人生的轉折，意味着成功。現在的我不是那個不管不顧的女孩了。

站在海面中間，回頭多了一些歡喜，向前望，多了一些深思熟慮。到底成長的感覺是什麼？是驚喜？是憂傷，還是困苦。

長大的感覺就是：對美好前景的憧憬，有面對一切無畏懼的擔當，努力的學習，取得優異成績的決心，有報答老師的辛勤教育，父母的養育之恩。

長大的感覺比棒棒糖也甜……

時間飛逝，一轉眼我就從一個呀呀學語的嬰兒，成長為如今的中學生了。正如書上所説，成長就如人生中的一艘小船，並不是一帆風順的，對我而言，成長的歷程中，酸甜苦辣鹹，五味俱全，正因為我長大了快變成大人了身邊的煩惱也接二連三的向我襲來。

回想起小時候的生活，那時我是多麼自由自在，無憂無慮。身邊根本就不存在煩惱，但是隨着歲月的車輪，滾滾而逝，前方的路更大了，但風雨也更猛了，道路也更崎嶇了。往日的我也已不在。上學的時間變長了，回家的作業也增多了，雙肩的書包更重，心中的學習壓力也因為一家家培訓班，一張張試卷，一份份成績單而不斷加重了。在學校，沒完成作業，沒做完題目，都是一頓責罵和教導。在家中，一點點小事和沒考得好成績，就是一頓打罵和嘮叨。如果是在小時候，無論我做錯了什麼事，都沒有人來責罵我，父母也會温聲細語地教育我，不像現在一樣。但是我卻更加懂事了，凡是做事都會三思而後行，面對煩惱，我也會努力去克服。但這就是成長，不經歷風的磨鍊，雨的洗禮怎麼能見到彩虹？只有通過這成長的旅途，才能真正感受到成長中的煩惱，但是：更多的是快樂。

幫助別人不僅是一種美德，還會使自己感到快樂。我也有過不少幫助別人的經歷。

鏡頭一

一天，我和朋友們在廣場上放風箏，玩的有些累了，便坐在旁邊的一排椅子上，剛好坐滿。這時，一個老太太邁着蹣跚的步子坐過來，坐在邊上的我一看就知道她想做下來休息。雖然我還沒休息完，但是也想休息完了一樣站起來逛悠，然後，她就在我坐的位置坐下啦。

雖然這只是一件小事，雖然她沒對我説謝謝，但我還是很開心！

鏡頭二

暑假的一天早上，我自己騎車出去吃早飯，在我回來的路上，發現一個騎摩托車的人一不小心摔倒在了馬路中央。由於車上的東西都掉了下來，所以很難扶起來。這時車不算多，我就連忙跑過去幫他把車扶起來。之後，他便一直對我説謝謝，我心裏真是有種説不出的開心！

鏡頭三

七年級的一天中午，我吃完飯後騎車去上學時，發現一個三四歲的小孩在路中央跑來跑去，周圍沒有一個大人。一開始我沒太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。

我問他家在哪，可他卻説不知道。唉！沒辦法，只好一家一家地去找。終於在找的第五家中找到了他媽媽。原來，他媽媽也發現他不見了，正要找呢！她看見我把她兒子送回來了，心裏萬分感激，而我卻覺得這只是舉手之勞，便去上學了。

幫助別人對自己並不會減少什麼，而別人卻會擁有許多。幫助別人，感覺真好！

歲月的輪盤轉呀轉，不知不覺已轉過了十一個春秋。奶奶説：“幾天不見，個頭又高了一點兒。”媽媽説：“波波長大了，會幫助媽媽幹活了。”老師説：“你可長大了，現在能自覺了。”……我也認為自己確實長大了，能體諒父母的不容易。

“老師，我是不是又長大了呀？”在童年成長的美好時光裏，曾留下了我稚嫩的聲音。色彩鮮豔的連環畫曾帶給了我無窮的快樂。小時候，我總想讓自己快快長大，那時只是希望自己長大後能像父母那樣訓斥小孩。我渴望長大，渴望快一點兒長大。

花開花落，又一個秋天悄然而至。終於，我上國小五年級了。爸爸對我説：“你已經不小了，生活上也該自理了。”於是，我擁有了屬於自己的小天地——一間十五平方米的書房。這實在太令我興奮了，終於有了自己的天地了。在這小小的天地裏，讀書便成了我最大的樂趣。看《窗邊的小豆豆》，不禁為那難以割捨的親情和友誼所哭泣；看《中國歷史一本通》，使我瞭解了許多東西的來歷；看《大王》豐富了我的想象力。我沉醉在書的海洋裏，慢慢地吮吸着智慧的源泉。因為我知道書籍是人類進步的階梯，是知識的總統。

我伴隨着濃郁的書香，一天天長大了……

它是一隻貓，全身灰色的貓，我總覺得它和其他貓不一樣，不僅僅是因為它的鼻子上有一些特別的灰毛。

它是葡萄，我的一隻貓。每天，它都是這樣的陪伴我，我總覺得，成長路上，有它真好。有它善解人意的撒嬌，輕柔美好的“喵”，還有那最亮的眼睛。

夏天的中午，烈日炎炎，彷彿一切都在炎熱中強忍着焚燒的心。我因為一件事被爸爸媽媽説了，雖然開着空調，但我的心也像外面的一草一木。我大哭着，彷彿一切都挺留在這一刻，我趴在課桌上，眼淚像雨點般落在桌子上、地上。突然，感覺胳膊上有個軟軟的東西緩緩劃過，抬頭一看，是葡萄，它趴在課桌上，用晶瑩的眼睛看着我的眼淚，看着眼淚一滴一滴流下。過了一會兒，它用爪子刮到了我的臉上，觸摸到了我的眼淚。它的肉墊是這麼軟，上面多了一顆晶瑩的淚珠。它又用爪子甩了甩，把淚珠甩掉了，躺在我的胳膊旁。我的心中少了一份傷感，彷彿葡萄甩掉了我所有的眼淚。它用眼睛看着我，緩解了我心中一部分的疼痛，我摸了摸它的頭，淚水似乎收進去了。有它的時光，真好。

每天，我都要上學，家裏就一個人也沒有。我每天出門，在準備關門的那一刻，不管葡萄在幹什麼，它都會第一時間衝到門口，坐下，目送我出門，不知它一個人在家會不會孤獨，會不會無聊。成長路上，有它，真好。

我的生活，有葡萄的陪伴，使我的生活加了一道更加燦爛的陽光。我還是感謝它，成長路上，有你真好，願你陪伴我無數個四季。

抬頭仰望天空，月亮漸漸升起，繁星點點。此時，成長路上的夥伴兒正陪着我，度過這富有詩情畫意的夜晚。

——題記

打開一扇窗

記得剛開始讀書時是五歲，那時候無憂無慮、自由自在的生活，能看一些圖畫書，《西遊記》是我最先接觸的書，正是他，讓我深深的迷上了書。我認識的字不多，只能讓媽媽讀，而我只能浮想聯翩。每當媽媽講到“猴歌”與妖魔搏鬥的場面時，我立刻舞起棍棒，邊聽邊表演，而聽到唐僧因為“猴歌”做錯事把他趕走時，痛恨唐僧“不識好人心”，我感謝這本書，是它陪我度過了兒時的快樂時光。

推開一個門

我越來越大，走進了國小。看的書也廣泛了，有《紅樓夢》，《三國演義》，不過令我記憶猶新的是《水滸傳》。在看景陽岡打虎時，我拿着兒時的棍棒，打着“老虎枕頭”，爸爸看見了，笑我太入迷了。從拳打鎮關西中，我看到了魯智深的嫉惡如仇，仗義疏財，從智取生辰綱中，我讀懂了軍師吳用的足智多謀。我為梁山好漢的忠義拍案叫絕，也為他們的不幸遭遇而潸然淚下。

走進“殿堂”

唱着生命之歌，我走進了中學時代，到這時，我才知道書中藴含無窮的哲理。在唐詩中，我與李白共敍“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。常為朋友轉學而思念，在宋詞中，我陪伴蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”，在圓月下，思親……

書，可以陶冶我的情操，書，可以讓我在知識的海洋遨遊。

只要書還在，世間充滿快樂和希望。

在成長道路上，沒有你，就如老鷹沒有了一雙展翅高飛的翅膀，沒有你，就如萬山千水沒有了生機勃勃的氣息。

“吃飯時，小心噎着，過馬路要小心”這都是你覺得厭煩的叮囑，但你萬萬不會想到沒有了叮囑，你會在成長路上快樂的生活在這個世界嗎？，不會，成長路上有你真好。

記得有一次，我從小很貪玩，所以每當是一個好日子，我都不會錯過良機，突然陽光明媚，我的娛樂時間出現在眼前。

“媽，我要去同學家玩了”，我匆忙的説，迅速衝向門口，“站住”這命令聲，讓我停下了腳步，“今天會下雨還是不要去了”媽媽説，“不，今天陽光明媚，不會下雨的”我説完了就撒腿向門外跑“站住”又一聲命令，我不耐煩的停住了，心裏湧現出一股頑強不服的怒氣，心想去玩都不給。我到媽媽面前“兒子，今天會下雨，拿着這把雨傘，下雨時小心地滑”媽媽親切的説，我厭煩的跟媽媽説到：“不，今天不會下雨”我發脾氣的向同學家跑去。

我在娛樂時間裏快樂的玩，不知不覺的天上烏雲瀰漫，颳起了暴風突然下起了大雨，我的心頓時低沉了，風無情的颳着樹葉，一片片的落了下來。我非常後悔，一股暖暖淚水，從眼眶流了下來，回想起真不應該對媽媽發脾氣，“兒子，兒子媽媽來接你了”突然我聽到了，為我操心多年而顯得有點衰老的媽媽的深情呼喚，我跑到媽媽面前説：“對不起”我抱着媽媽。

在成長，路上有你——叮囑，真好，雖然會使你感到厭煩，但它會讓你走向成功，讓你擁有源源不斷的希望。

歲月的風鈴搖啊搖，搖走了十一個風風雨雨。我在風鈴裏跳啊跳，跳出了多彩的童年。

“老師，我什麼時候才能長大啊？”在幼兒園裏的成長檔案上，曾帶給我無窮的樂趣，衣來伸手飯來張口的日子，讓我悠哉悠哉的打發着。慢慢地，我不想不再受父母“壓迫”，想有自己的一片天地。

於是花開花落，又一場秋雨翩然而至，我上學二年級，媽媽為我買了一個漂亮的書櫥，讀書成了我最大的樂趣。幼兒園時我在電話裏給遠在新疆的奶奶拜年：“奶奶，祝你快樂成長！”惹來爸媽的捧腹大笑，我經常會冒出一個成語，以顯我的高水平！“媽媽，你的眼睛‘同同有神’。”媽媽納悶兒地説：“我的眼睛怎麼了？”“媽媽，我在誇你的眼睛漂亮呢。”我神氣地説。媽媽恍然大悟：“哦，不敢當，我還是‘炯炯有神’吧！”我不好意思的説：“原來念‘炯炯’啊！”

雖然我經常冒失的鬧些笑話，但我讀書的熱情有增無減，課上我經常會跟隨老師的思路説出關鍵性的詞語，老師有時會誇我真棒，有時會伸出大拇指做出誇獎的動作，讓我信心倍增，更堅定了讀書的信念。

讀書的感覺真好，它讓我的知識更加豐富，讓我的心靈慢慢長大，倘佯在書海中，讓書籍陪我成長，真好！

他，其貌不揚，因為長年在工地工作，皮膚曬成古銅色，頭髮已接近灰白。但在我的成長路上，他已經成為陪伴我的一個主角，讓我一直覺得，有他真好。

他是我的爸爸。無論是小時候，還是現在，他一有空就陪我玩，如春天的陽光般照亮我的童年。

那是一個星期一下午，下起了大雪，鵝毛般的雪花從微微泛黃的天空飄落下來。不多久，地上便積起了一層厚厚的雪。我和爸爸從幼兒園回來，地上的雪已經厚的可以堆雪人了，我便朝爸爸嚷着：“爸爸，堆雪人!”

爸爸把車靠邊停下，從後備箱裏找出兩副落滿灰塵的手套，拍拍上面的灰，吹了口氣，説：“寶貝湊合着用一下吧!“

由於其他地方積雪較少，我們便在菜地旁邊的空地上堆了起來。爸爸在地上挖了一坑，把坑旁邊的積雪攏起來，在手裏捏成球形，放在雪地上。他按這樣又做了一個。

我呢，廁在白茫茫的雪地間尋找”躲藏“起來的樹枝和小石頭。

找齊以後，我把小石子摁進兩個小雪球裏。再在第二個雪團裏插一根樹枝。看着小雪人有趣的樣子，我笑了。只覺得，有他在，真好!

一次我和爸爸在小區裏挖野芥菜。我蹲下來，在草叢裏亂找:”爸爸，這是不是芥菜?’我把芥菜挖出來給爸爸看。爸爸皺皺眉頭，説：“不是，芥菜是長的很平的。"

我聽了爸爸的話，又找了起來，後來就找到了很多很多。爸爸説:”彤彤，走了，晚上我們包芥菜餃子吃吧!”

牽着爸爸的手，我想，有他，真好啊!

慢慢地，我們在成長，就像鳥兒，長大後，懂得了感恩。

是的，成長後我們懂得了牽掛，懂得了思念，懂得了擔心。長大後，不再像兒時無憂無慮，我們增加了一份成熟，一份穩重；長大後，不再像兒時總是淘氣撒嬌，我們懂得了體貼感恩父母。就像鳥兒反哺，我們知道通過優異的成績、優秀的品質來證明自己，來安慰父母。

慢慢地，我們在成長，就像向日葵，永遠追隨太陽，不斷前進。

長大後，我們知道了社會的複雜多樣，也知道了學習的競爭激烈，所以，長大後我們多了一份進取心，不再像兒時那般幼稚童真。我們知道了分析與選擇，就像向日葵選擇向着陽光不斷進取，懂得了愛拼才會贏。

慢慢地，我們在成長，就像小草般，懂得了堅強。

兒時，遇到一點小挫折就會大哭小叫，讓父母擔心的不得了。長大後我們增加了一份堅強，我們就像小草般，在風吹雨打的逆境中，搖曳着身軀向風雨，向困難。不知不覺堅強就像小草在我們心中生根發芽。

慢慢地，我們在成長，就像花朵般懂得了奉獻。

驕傲自私都是兒時的病症。兒時的我們以自我為中心，只知道索取，長大後我們感受到了奉獻的快樂，奉獻會讓生活更美妙，就像花兒綻放讓我們覺得世界更美麗。我們奉獻了善良、愛心、真誠，就會感受到生活的和諧與多彩。

成長，真好！

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我已經經歷了十二個春夏秋冬，在這十二年裏，我從一個膽怯、羞澀、內向的小女孩，慢慢變成了一個勇敢、陽光、爽朗的大女孩。如今，我已成為一名國中生，美好的童年已經離我越來越遠。我，長大了……

有人説，成長的感覺就像吃一顆夾心糖，越是吃到內層，就越會感到甜蜜；也有人説，成長的感覺是酸的，是苦的，是澀的。不過，我認為，最好還是自己去體會。

我和其他孩子一樣，經歷過很多這樣那樣的事情，各種各樣突如其來的事情使我漸漸變得成熟，珍貴的童真在漸漸消逝，我也逐漸有了對成長的獨特看法。

成長的過程中會遇到很多令人生氣、傷心的事情，而成長的感覺就是一種疼痛。但我們可以用各種各樣的開心事去包裹這種疼痛，就像珍珠貝用自身分泌出的珍珠質去一層一層地包裹那些令它疼痛的顆粒一樣，久而久之，疼痛就會被習慣，甚至遺忘了。最後會形成美麗的珍珠。所以説，這又是一種美麗的疼痛！但是，珍珠貝將痛楚化為力量，製造出來的珍珠不過變成了貴婦人的首飾而已，珍珠貝的悲痛換得的是人間可恥的虛榮。我的悲痛會換得什麼呢？我不知道。

當我們慢慢長大，直到成人，那些曾經讓自己疼痛的東西，也許就會變成珍珠，照亮我們的內心吧？

包容，造就璀璨珍珠；成長，一種美麗的疼痛。讓我們將這個過程放在心底，慢慢長大……