三年級我的好夥伴優秀作文300字

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級我的好夥伴優秀作文300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的小夥伴是毛熙正，他個子高高的，身體胖胖的，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃，一看就是個機靈的人，他不僅學習成績優秀，而且還樂於助人。

前段時間，我因為腿腳骨折所以在家裏休息了一個月的時間，毛熙正同學來看望我的時候告訴我，他每天會來給我送老師課堂上佈置的作業。記得有一次，外面下着大雨，我想，今天他應該不會來送作業了。結果，到了下午四點多鐘，我聽到了敲門聲，我打開門，只見毛同學一手撐着傘，一手握着作業本，我問他：天氣不好，你怎麼還來了?淋着雨容易感冒的。他笑呵呵的説：“本來也不想來的'，可一想到你那焦急的神情，就堅持送過來了。”路上，風呼呼的吹着，我的傘都變成了喇叭花，我把你的作業塞進衣服裏，用手把傘收回來，結果，傘收回來了，我卻淋了個落湯雞。路上的積水把握的鞋子都浸濕了，我恨不得能馬上跑到你家裏……“。我聽到他説的這些話，一時不知道説什麼好。

我的小夥伴——毛熙正同學這種助人為樂的精神，深深打動了我，值得我們每一個小朋友學習。

小汪同學今年九歲了，是個非常可愛的小女孩。她的頭髮黃黃的，但是非常柔順，高高紮起的馬尾走起路來一晃晃的，彎彎的眉毛下面還有一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下一張櫻桃小嘴説起話來妙語連珠。我們是很要好的夥伴，所以經常在一起玩耍。

記得有一次下課的時候，我和小汪同學邀請幾個小朋友一起玩老鷹捉小雞的遊戲。我們先選一個人當老鷹，再選另外一個人當雞媽媽，其他同學躲到“雞媽媽”身後當“小雞”。小汪同學當“老鷹”時，她忽左忽右地偷襲“小雞”，速度相當快，“雞媽媽”也隨機應變，奮力保護“小雞”們。我們玩得不亦樂乎，操場上到處迴盪着我們的歡聲笑語。汪同學也累得滿頭大汗，紅撲撲的小臉就像熟透了的紅蘋果，越發可愛了。

“叮鈴鈴……”，一陣悦耳的上課鈴聲響起，我們戀戀不捨地離開了操場，回到了教室。

還有一次，我在寫作業時，突然鉛筆斷了，可是我又沒有帶多餘的筆。於是我小聲地跟汪同學説：“我的鉛筆斷了，能把你的鉛筆借給我用一下嗎？”她馬上説“好呀。”説完便爽快地把筆借給我了，我也順利地完成了作業。我感激地對她説：“謝謝你雪中送炭”，她笑了笑，説：“小事一樁，不用謝。”她樂於助人的精神讓我明白了一個道理：與其錦上添花，不如雪中送炭。”

這就是我的小夥伴，你們喜歡她嗎？