有關第一次學作文錦集七篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的第一次學作文7篇，希望能夠幫助到大家。

第一次學作文 篇1

最近，我發現姐姐每天都騎着自行車去上學。看着她騎自行車揚揚得意的樣子，我心裏癢癢的，就想：我一定也要學會騎自行車。

説的容易，做的難。這不，我剛上自行車。呀，不好！自行車搖來晃去像是喝醉酒的醉漢。我連忙踩了一下腳踏板，嘿，自行車就一下子"清醒"過來，馬上恢復了平衡。我暗喜:平時姐姐騎自行車都會有一點小失誤，我還以為騎自行車有多難那，沒想到是怎麼的簡單。正得意時，哎呀，不好！自行車又像喝醉酒的醉漢搖來晃去，還比上一次"醉"得更厲害了。我趕緊又踩了一下腳踏板，可是沒用，還搖晃得更厲害了，好像發生了七級大地震一樣。慌忙中我又用腳狠狠地踩了一下腳踏板，希望他能清醒過來。沒想到，我的雙手不知道在什麼時候已離開了自行車的車把，“啊”得一聲慘叫，我的身子像一個跳水運動員一樣飛向了大地的懷抱，痛得我真想坐在地上痛哭。我艱難得爬了起來，暗暗給自己打氣，失敗乃兵家常事。我又抖了抖身上的灰塵，又開始了第二回的較量。這一次,我改變了作戰方案：一直踩着自行車的腳踏板，嘿，這個方案還真行，不一會兒，我就學會騎自行車了。

在學騎自行車的當中，我知道了：失敗乃成功之母。

第一次學作文 篇2

五年級暑假快結束了，我馬上將步入六年級的學習，也是國小中最重要的一年。媽媽為了讓我初會考上好學校。早在今年七月初就報名沙坪壩沙坪公園“學而思”奧數學校。“學而思”奧數學校早早發了課本預習，我一看第一講是“分數裂項”就嚇了一大跳，聽姐姐説，這可是他們高三的課程！因此我覺得題肯定難。一連好幾天都心神不寧。

日月如梭，日子一下就閃到了八月十日，我心裏漸漸緊張起來，這是我每件事做第一次時的正常反應。

剛吃完午飯，我和爸爸就向沙坪壩沙坪公園的“學而思”奧數學校進發了。由於路途遙遠再加上不熟悉路線，我和爸爸換乘了好幾班公交車，每當換乘另一輛車時，我的緊張就更升一級，因為我知道--這離奧數學校更近了，那麼難的題，我95%是聽不進，包是竹籃打水一場空，還有一個重要原因，這可是我第一次學奧數！

經過三小時的苦苦探尋，我和爸爸終於來到了“學而思”。我的心一下提到了嗓子眼上，教室在二樓，設計温馨別具，但這種設計背後往往隱藏的是知識之難。經過一陣介紹，我來到了年輕老師徐冠東的教室。我臉頓時漲得通紅：看來，得接受一次反感的奧數洗禮了，全班二十個同學到齊後，老師便開始講課了。

我以為老師一開始就枯燥乏味，長篇大論，這是數學的基本前兆，可“學思”時可不是一般的補課機構，全國連鎖。老師自然也不一樣，他開頭的語言立即像磁鐵吸引住了我，我聽得興致勃勃，兩個多小時的課一點也沒有倦意，腦袋像一個機械工廠一個勁的跟着老師思路走，很快就學會了“分數列項”可謂輕而易舉。“原來奧數只要思考，並不難”，這使我倍感放鬆，陶醉於奧數中。

第一次學奧數，在學習中我又邁出了一步。

第一次學作文 篇3

一個黃澄澄的大葫蘆，一個小巧玲瓏的吹嘴，加上精美別緻的掛件，湊成了美麗聲音又好聽的樂器——葫蘆絲。今天是我第一次學葫蘆絲。

中午，我帶着緊張又開心的心情去葫蘆絲教室。教室裏已經有不少同學了，他們有的正在聚精會神地吹奏葫蘆絲，有的在寫作業，還有的在和同學説話呢！

上課了，張老師先教我們學姿勢：左手在上，右手在下，小指按在附管上。我立刻擺好了姿勢。我雙手成弧形，嘴脣輕輕按住吹嘴，按老師的要求擺好。

終於可以學音符了！張老師先教了低音“so”那低沉的聲音，久久在耳邊迴盪。張老師又教我們低音“la”，我放掉了一個音孔，““la——”“si——”，老師教了“si”，我放掉了兩個音孔，換了口氣，憋足了勁兒吹。練好了，我累得氣喘吁吁。《我有一隻小羊羔》的曲子在我耳邊響起，原來，我們在吹《我有一隻小羊羔》，真好聽！後來，我還認識了吐音，真高興！

今天，我學了不少葫蘆絲的知識，真高興呀！

第一次學作文 篇4

在我小的時候，我經常伏在窗口看着樓下的車輛來來往往。每當下午六點多的時候，我就會看見騎着自行車放學回來的哥哥姐姐們，當時我的心裏甭提有多羨慕了。後來，我讓媽媽給我買一輛自行車，可媽媽説：“你還小，騎車太危險了，還是長大些再買吧！”我乖巧地點了點頭。

現在，我已經十二歲了，正是學騎車的年齡，我便央求媽媽給我買一輛自行車，媽媽爽快地答應了。這天傍晚，我早早地吃了飯，就去學騎自行車了。我牽着自行車，動作遲鈍地爬了上去，就在我剛要開始騎的時候，自行車就像喝醉了一樣搖搖晃晃的，我差點摔得四腳朝天。後來，我把哥哥找來，讓他扶着後座我在前面騎，可我試了好久卻始終無法保持平衡。哥哥看我騎得這麼辛苦便指點我説：“在騎之前要先做好準備：一隻腳放在踏板上，另一隻腳做好準備。這樣，你只需後腳一蹬，前腳一踏，就輕輕鬆鬆地騎走了。

另外在騎的過程中，眼睛一定要看前方。“”哦——原來如此啊！“我恍然大悟地説。我照着哥哥説的去做，可依然不行，我有點想退縮了，但我想：老師不是經常教導我們做任何事情都要堅持不懈，永不退縮嗎？一想到這，我的精神馬上就提了起來，雖然我的腿都已經麻了，但我依然堅持了下去。終於，功夫不負有心人，經過兩個多小時的奮鬥，我終於學會騎自行車了，我不僅為自己感到驕傲。

在追求理想的路途中，我們總會遇到一些困難，但我們只要堅持不懈，克服困

就一定能在不久的將來到達成功的彼岸。

第一次學作文 篇5

前幾天，奶奶帶着我的小表弟來蕪湖玩，爸爸媽媽決定大家一起去濱江公園，領略一下蕪湖的風采。

説去就去，爸爸帶上照相機，準備停當後，我們一行人向濱江公園出發。到了我們的目的地，爸爸拿出照相機“咔嚓、咔嚓”幾張照片就拍好了，看得我一臉羨慕，心裏癢癢的`，就對爸爸説：“能不能讓我也拍一張？”爸爸笑着説：“好啊。”我在公園裏轉悠了一會兒，把背景設為了濱江公園的門口，等爸爸站定，我就拿起了照相機，可是問題接踵而來。我舉起照相機，剛打算按下快門，咦？怎麼鏡頭上沒有出現爸爸的身影，我再仔細看看，原來是我的手指擋住了鏡頭，爸爸看到我懊惱的表情，快步走過來，拿過照相機，給我做了個示範，我試着調整了一下手的姿勢，果然可以了。可剛回到我手上，就發現了另一個問題，因為我想取景的範圍大一點，就站得很遠，結果景物倒是拍到了，爸爸的臉卻被我拍得很小，我拍照主要是為了拍到爸爸的樣子，可不是專門拍景物的呀！可是如果取景的範圍大一點畫面就會豐富一點，我用求助的眼神看向爸爸，爸爸接過我手中的照相機，指着快門旁一個圓圓的東西説：“這個是調焦距的，你看這樣調一下，就可以了。”爸爸站回原來的位置，我仔細一看，還真行了，我拍下了一張照片，仔細一看，還不錯呢！

接下來，我就充當了一個小攝影師，一路走一路拍，雖然給自己拍的照片少了點，可我心理仍然美滋滋的，因為我又學會了一項技術活－－拍照。

第一次學作文 篇6

記得國小一年級的時候我都還不會騎自行車，看見同學們在小區裏騎自行車我就特別的羨慕，特別想騎。但是我又不會騎，一騎準摔倒。這是同學們就笑我，我時一個很要強的人，我很不服氣。於是就回家請教“高人”。

我把爸爸拉出來請教怎麼騎自行車。爸爸説要找到平衡感，手腳要配合好。我按這爸爸説的去練習。我剛騎上去，還沒走兩步就摔倒了。把我的腿都摔破了。我爬起來再試，可是又摔倒了。不管試幾次結果都是一樣的，我手上腳上沒有一塊好皮了。到處都被我摔破了。我很傷心，為什麼就是學不會。但後很跟怒，為什麼別人可以會學我就學不會，難道我比別人笨麼？越想越生氣。我又站起來學習騎自行車。爸爸在一旁説：“注意手腳的配合”。我仔細的想了想，便開始試一試。這一次雖然摔倒了，但是有了進步，我又了信心。又試了一次，比上次更加的遠了。這使我信心大增。我又試了幾次，雖然每次都會摔倒，但是每次都比上次要遠些。這樣我就越來越有信心了。最後一次我可以不摔倒慢慢的往前走。就是有一點不穩。多練了幾次我就可以騎的很好了。

我終於學會了騎自行車，雖然摔破了很多的地方，但是我卻很高興。從這件事以後，我懂得了不管做什麼事情，只要堅持，就一定能做的很好。

這事我難忘的一次經歷。我通過自己的努力學會了騎自行車，這事我第一次騎自行車，我非常的高興！

第一次學作文 篇7

上星期五，許老師説下星期四學校家長開放日邀請了爸爸給我們班上一堂有趣的太極拳課。回到家我迫不及待地向爸爸確認了此事。爸爸笑着説：“明天先帶你去石佛公園學幾招。”我欣喜若狂地蹦起來：“好啊！好啊！”

第二天，我和爸爸來到了石佛公園，開始了第一次親身體驗太極拳。爸爸先是帶領着我做了一下熱身運動，然後就開始了太極拳的第一個動作——太極起勢，爸爸一邊做動作一邊説：“兩腳併攏站立，兩手自然下垂，輕貼兩腳外側，下顎微內收，頭頸中正，兩肩鬆沉……”雖然爸爸説得很詳細，但我還是聽得一頭霧水，根本無法理解其中的奧妙。

爸爸見我一副迷茫的樣子，又給我講解了一番，還示範了一遍。看着爸爸靈活嫻熟的樣子，我恨不得趕快學會，這樣我就可以在同學面前炫耀炫耀了，一想到那場景，我突然暗自竊喜。想到這裏，我開始認真模仿爸爸的動作，可是不管我怎麼努力還是做不好。爸爸告訴我：“失敗乃是成功之母，不能因此而失去信心，要知難而上，堅持不懈，不管做什麼事都要持有這樣的心態。”我吸取了爸爸的教導，又認真地反覆學了起來。蒼天不負有心人，終於，我學會了幾個動作。爸爸投給了我一個讚許的目光，那目光飽含着鼓勵和認可。我心裏突然湧起一股暖流。

爸爸説太極拳藴含了我們中華五千年的文化，它裏面藴藏着許多做人的道理。它是我們中國的瑰寶，是一項世界上最好的體育運動，現在大學都有開設太極拳課。我心理暗暗下定決心，不管遇到多大的困難，我一定要學好它。