同學的友誼作文

夥伴在你跌倒時，會向你伸出援助之手；夥伴在你迷茫時，會為你指明方向；夥伴在你孤獨時，會與你一起並肩而行……夥伴，與我們一起成長，一起接受風雨的歷練。

那一次，是在田徑運動會上，我們601班表現的非常糟糕。好幾個拿手的項目都與獎牌擦肩而過，失之交臂了。我們都很頹廢，但我們還有一絲希望——4×100米接力賽還沒有舉行，這可是我們的得獎項目。帶着最後的一絲自信，我們踏上了比賽的“征途”。

“啪——”隨着發令員的一聲令下，比賽開始了。賽場上登時揚起了一層灰塵，我們班跑在最前面！一圈，一圈，又一圈，我們班始終維持着第一名，這次接力賽我們穩操勝券。但是，天有不測風雲，輪到我跑時，一不留神，“咚——”的一聲摔在了跑道上，與大地來了個“親密接觸”。皮被擦破了，鮮血不住的往外流。我的眼淚嘩啦啦流淌了下來，眼看着同學們一個個從我身邊跑過，我卻無可奈何。這時，我的好夥伴們向我跑來，扶着我站了起來，並急急忙忙把我送到了醫務室，她們的臉上寫滿了擔憂和焦急。那次的比賽，我們以失敗告終。但是，夥伴們並沒有埋怨我，責備我，相反，她們一直在照顧我，鼓勵我，我感受到了來自夥伴們愛的熱浪。

如今，我馬上就要國小畢業了，將離開與我朝夕相處的夥伴們。但是，我永遠都不會忘記時常充滿歡聲笑語，灑滿陽光的校園，也永遠不會忘記我最好的夥伴們，我和夥伴們的友誼之花依舊會綻放。

星期二上午，下課鈴響了，我像平常一樣高高興興地準備回家。可是，下樓時，不小心踩空了，我重重地摔在了地上。當我要站起來時，卻覺得腳脖子刺骨地疼，原來是腳扭傷了。就在這時，我的背後伸過來兩雙温暖、有力的手。我回頭一看，原來是我們班的白晨陽和孫宇。他倆親切地問道：“要不要緊啊?我們來扶你!”他們一直把我扶到了校門口，直到媽媽把我接走了，他們才回家。望着他倆那遠去的身影，我的心裏十分激動。

第二天早晨，我的腳脖子腫得像麪包一樣圓，腿像注了鉛一樣，抬也抬不起來，只要腳剛一落地，就像紮了千萬根鋼針一樣，鑽心地疼。我坐在牀邊擔憂起來：“這可怎麼辦呢?”媽媽建議我不去上學了，在家裏待着。可我堅決反對，我太想見到我那些敬愛的老師和可愛的同學們了。

媽媽把我送到了學校，很快，我的擔憂立刻消失得無影無蹤。我們班的忽錢鵬飛同學雖然有些胖，有時候路都走得不太穩，卻爭着要揹我;瘦瘦的白晨陽和孫宇也搶着扶我上樓。同學們都對我十分關心：有的幫我拿書包，有的幫我交改錯，有的幫我拿水瓶，有的幫我收作業，還有的替我打掃衞生……每天都有一雙雙温暖的手幫助我，每天都有無數關心的眼睛望着我。我就像生活在同學們互幫互助和友愛的花園裏，心裏感到無比幸福。

同學之間的友愛是偉大的，正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此，我想對那些幫助過我的同學説一聲：“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級二班這個温暖的大家庭裏感到驕傲!

時間如水，一去不復返。六年的國小生活轉眼間就要結束了。六年的國小生活給我留下了很多很多。還記得與我一起朗朗讀書的同學；與我形影不離的的好夥伴；誨人不倦，諄諄教導的老師；漂亮美麗的母校。在這即將分別之際，心裏總會有許多的依依不捨和許多的深情懷念。此時此刻在我的腦海之中一幕幕、一樁樁、一件件昔日的往事浮現在眼前，每當這時我總會情不自禁的流下晶瑩的淚珠。

還記得在那一次學校舉辦的運動會上，我收穫了同學們最真摯的友誼。那一次，比賽還沒開始，運動員們摩拳擦掌，迫不及待的做好準備，只聽裁判一聲令下，同學們猶如離弦之箭，飛奔而去，“加油”“加油”。一聲聲發自內心的喊聲令每一位比賽選手卯足了勁，50米、40米、30米，衝刺了，為了班級的榮譽，更為了自己的榮譽，一路遙遙領先的我，本以為勝券在握了，沒想到在最後5米處不小心摔倒在了跑道上，等我爬起來時，別人已經早早到了終點，面對失敗，同學們並沒有指責我，反而問我有沒有受傷，突如其來的温暖，令我的眼睛漸漸地濕潤了。

六年國小生活的故事還有許多，每一個故事都記錄了同學之間深厚友誼，在分別之時，心中更是酸酸的，千言萬語説不盡。再見了親愛的同學，我們共同學習了六年，共同經過了多少風風雨雨，培養出了深厚的友誼，雖然要分別了，但將來的路還長着呢，不管你走多遠我們的心永遠會連在一起。再見了親愛的老師，一日為師，終身為父。在我們的眼裏您是我們的親人。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。再見了親愛的母校，我們在您的懷抱裏成長。

朋友，多麼熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的，同學之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學之間的快樂，(*^__^*)嘻嘻……多麼高興啊!

作為一個國中畢業生來説最珍貴的就是同學之間的友誼，剛剛邁入國中的時候，我們一個個都是朦朧的小孩，不知道什麼是同學情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會分開，我的同學作文《同學之間的友誼作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探討，一起學習。我們覺得總是無憂無慮，多好啊!

晃眼間，三年過去了，我們都長大了，也要分開啦，心裏才發現原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過，為什麼時間這麼短。但就是再後悔也遲了，現在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學情，那會永遠珍貴，我不會忘記我們之間的同學情。

我想説：“同學情永遠珍貴”。

關鍵字：

朋友，多麼熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學之間的快樂，(*^__^*)嘻嘻……多麼高興啊!

作為一個國中畢業生來説最珍貴的就是同學之間的友誼，剛剛邁入國中的時候，我們一個個都是朦朧的小孩，不知道什麼是同學情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會分開。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探討，一起學習。我們覺得總是無憂無慮，多好啊!

晃眼間，三年過去了，我們都長大了，也要分開啦，心裏才發現原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過，為什麼時間這麼短。但就是再後悔也遲了，現在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學情，那會永遠珍貴，我不會忘記我們之間的同學情。

我想説：“同學情永遠珍貴”。關愛是一片天空。給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

還記得我四年級的時有一個同桌，他是一個非常調皮的男生，他説話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時因為一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐着卻連着一個半月沒有開口説話的記錄。

一天早晨我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體温後，啊！38度，唉！我發高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學校了，我只是覺的頭暈目眩，身子直打晃。沒辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子輕鬆了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學去了，可是今天的老師發的作業本和留的作業怎麼辦？誰會幫我帶回來呢？正在我焦急的時候，突然家裏門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的調皮同桌，他一改往日吊兒郎當的樣子，進屋後，將我的作業本放下後，馬上把今天老師留的作業告訴了我，並給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學時，我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。

這件小事已經過去很久了，但是每當我回首往事時，都會遺憾自己女孩子的小氣，當時為何不待他更温和一些，因為他幫助過我，給了我一份關愛。

老師常對我們講：關愛是一句問侯，給人春天的温暖；關愛是一個眼神，給人無聲的祝福…生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個誠實而又熱忱的人，由衷地去關愛身邊的人。

我覺得自己是一個講信用的人，平時最討厭言而無信的人，卻沒想到有一天我被”誠信”撞了一下腰，差點兒讓友誼之樹枯黃。

前些日子，我們班同學非常着迷看《冒險小虎隊》這本書，誰要是把它帶到學校，同學們個個虎視眈眈，得到了更是愛不釋手。

那天，我答應借一本《冒險小虎隊》給蔡煊宇，他興奮之情，溢於言表。可是，放學後我早已把這事忘到了九宵雲外。第二天，好友林欣月向我借，我毫不猶豫地把書借給了她。正當我把書遞給林欣月時，一道冷漠的目光“殺”了過來，我扭頭一看，是蔡煊宇那失望的目光與冷若冰霜的表情，他用沉重而沙啞的嗓音，拋出一句：“不守信的人”，便揚長而去。我頓時愣住了，那句“不守信的人”像是給我潑上了一盆冷水，凍得我直打顫。

放學了，我走在回家的路上，“不守信”這個詞一直迴響在我的耳畔，蔡煊宇那冷冷的目光也一直浮現在我眼前。我想解鈴還需繫鈴人，於是，心裏開始盤算着怎麼向蔡煊宇道歉，並特意挑一本他最喜愛看的書準備借給他，來補償我心中的懊悔，這麼想想我的臉上也浮出笑容，腳步頓時輕快了起來。

熬過了漫長的黑夜，第二天早上上學時，我正好碰見了蔡煊宇，他撇了我一眼便扭過頭去，我從對面小店的玻璃上見他滿臉寫着失望與鄙夷，我頓時泄了氣，信心十足變成了“膽小如鼠”。到了教室裏，我拿着一本《冒險小虎隊》，小心翼翼地走向他的座位，只見他冷冷地瞪着我，我不敢看他的眼睛，剛鼓起的勇氣又不見了。只見他惱怒地叫道：“幹什麼，沒事就給我走開!”又小聲嘀咕“死兔子!”我的笑容僵住了，我吞吞吐吐地説：“我……我……”蔡煊宇見我那委屈的樣子，聲音也柔下來，“有話快説。”聽着他那面無表情的話，我打了個激靈。沒有想到一次小小的失信，就給我們帶來那麼大的矛盾，讓我們的友誼化為寒冰，我慢慢抬起頭，汕汕地説：“對不起，呃，這次是……我的不對，這本書，借你。”遞過書就一溜煙跑開了。蔡煊宇捧着書咧開嘴笑了，走過來對我説：“這次，我也有些過份，對不起!”我們相互看了看，不約而同地笑了。

俗話説：“人無信而不立，鳥無翅而不飛。”通過這件事，我明白這並不是大話!我想説：“友誼是樹，誠信是根。”

林子傑是我的好朋友，有一次不幸的意外，他的右手骨折了。

林子傑很多天沒來上學了，平時我們常互相抬槓，可不知為什麼，望着他空空的座位，我有幾分擔心，又有幾分想念。又過了幾天，林子傑終於來上學了。他的右手綁了繃帶，毫無生氣地掛在胸前，可他居然比以往更樂觀了。不過我想，在這笑容背後，一定有殘酷的現實。

一天中午，我看見他吃力地用一個肩膀背書包，我決定幫他提書包，陪他走下樓，以後我常常幫他提。看到林子傑的笑臉，聽到他的笑聲，我忽然感到無比快樂。我為我能幫助他而感到快樂。

有一天，下課比較遲。我怕外公等急，就匆忙收拾東西回家吃飯。可當我剛走到樓下的時候，我感覺好像少了點兒什麼重要的東西似的，又像什麼東西在召喚我。正當我遲疑着的時候，我發現林子傑的媽媽在等着林子傑。我恍然大悟，用最快的.速度跑回到樓上，接過林子傑手中的書包，對他説：“書包我來提。”林子傑道了謝。

這是藏在書包裏的愛，它們是我送給林子傑最真誠的禮物，也是我對他的祝福。我相信，林子傑也感到了這甜甜的，藏在書包裏的愛。

直到今天，我懂得了一個具有重大意義的東西——同學。我不知道在日記裏提到過多少次同學了，我認為同學就是在學習中的夥伴，生活中的好友。然而，今天我領略了同學的另一個意義。

今天早上，爸爸來送我去學校，並在路上一起吃了胡辣湯，被一個同學看到了，我並沒有看見他，來到學校，他才告訴我説，我有一個好爸爸，有一個温馨的家庭。聽到這句話，我心裏感到十分温暖。我問他為什麼不喊我，他沉默了。稍後告訴我，不想打擾我們父女，不想讓他的出現……當時，我的心靈震撼了，我感受到了一種默默的友誼，啊，原來同學也可以這麼偉大！

今天是一個同學的生日，同莊的人一起為他祝賀，每個人都獻出自己的零花錢，這是一種無私的友誼，晚自習夥伴們都出去為他祝賀，望着他們出去的背影，我有些羨慕，又有些自豪。羨慕是因為今天他們將是快樂的一天，自豪是因為我有這樣的同學。

我懂得了同學不僅在失落時，鼓勵你，同時在快樂是，共同分享，而且在背後，也會默默注視你，關心你。懂的是黑暗中的一縷光明，使人快樂，是人充實！

同學之間，友誼是最重要的，它會在你最困難的時候，幫助你。我也得到過別人的幫助，下面我為大家講一講同學之間的友誼吧！今天下午，媽媽開車送我，正好遇見了楊佳麗，楊佳麗説：“嗨！阿妮婭！”“嗨！”我們説着、笑着，不一會兒就來到了學校。“啊？忘了，今天下午有美術課，我沒帶工具，去小賣鋪買吧！”楊佳麗不只給她買，還給我買了一份，剩下的錢儲存在了阿姨那裏。“謝謝你的幫助！”楊佳麗笑了笑，她笑的那麼甜，那麼美。

還有一次，正好是冬天，那天的天氣特別冷，中午放學時，我飛快的衝出教室，跑出校門，站在路邊的小樹旁等媽媽。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，學校的大門也關了，寒冷的冬天，站在校門口的我在瑟瑟發抖，我仍然站在這裏等媽媽。突然，喬一酌出現了：“用我的手機給媽媽打個電話吧！”“謝謝你！”打完電話後，媽媽這才來了。通過這兩件事，我想起了錢萬成寫的《同學》：

同學是一片小樹，齊心合力，就能夠抵擋風雨。

同學是兩顆星星，

相攜相伴，

永遠坦蕩，永遠真誠！

友誼是多麼重要呀！我要好好珍惜它！

俗話説的好“有錢能使鬼推磨”，可是同學之間的友誼是出多少價，買不着的呀！更應該珍惜年的同學友誼。同學之間也會雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子，譬如，我和同桌D同學典型的“榜樣”。再一節數學課上，慣例預備鈴還沒打之前先唱歌。不知怎麼的，同學們在唱歌時懶洋洋的，個都像泄了氣的皮球，無精打采。胡老師看見了有點不高興，於是讓同學們在桌子上睡5分鐘，同學們只好從命。五分鐘還沒到，大家卻都在竊竊私語，胡老師看見了便説“：既然大家都睡不着，那麼現在開始正式上課。”老規矩，上課前必問好。“上課”。“起立”！班長的一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家站了起來，咦！誰最特殊呢？原來是我班的“分子”Z同學，他好像“呼啦呼啦”地睡着了，一點動靜都，經同學提醒才知道上課了。看到了幕，我便在下面説了一聲：“裝腔作勢”。我最討厭人。不巧，被D同學聽見了，打抱不平的地説“：驕傲。”我不服氣地説“：誰驕傲了，用詞不當。”於是，我便和D同學吵了起來。那在上課，學習是的，我就不和她多煩，在後來整整幾節課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。”在未來的兩個月裏我會珍惜同學之間的友誼.

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重地摔在地上。兩艘木船的碎片混合在一起。

陳明漲紅了臉，大口大口地喘着氣，臉上青筋暴露，雙目圓睜，狠狠地瞪着我。我不甘示弱，也回報與同樣的目光。當陳明重重踏着步子走出教室的時候，我明白了，我們之間的友誼將要消失，友情將會決裂。

果然不出我所料，第二天我來到教室的時候，發現抽屜裏放着兩封“絕交書”。我毫不猶豫地在兩份絕交書上籤了字。

之後，我們彼此形同陌路，兩人之間比素不相識的陌生人還要疏遠。在下課，我們不再像從前那樣在一起無拘無束地談天説地；自習課上，我沒有再收到他偷偷扔過來的小紙條；放學時，我沒有再跟他揮揮手説“明天不見不散”；夜晚在家，我也沒有再接過他打到我家的電話……這一切，跟以往相比，都大不相同了，我總覺得，我的生活像缺了什麼似的。但依着我倔強的性子，我始終不肯跟他講一句話。下課見到他時，我就遠遠地避開；放學也不跟他排一列隊伍了。

終於有一天，我再也忍不住想跟他説一句“對不起”，可我沒有十足的勇氣。我按耐不住自己想對陳明説這句話的衝動，所以，我就找老師交談。

當我將事情的前因後果跟老師説了一遍後，渾身舒服了許多。

老師只問了我一句話：“你還想跟他做回形影不離的好朋友嗎？”我猶豫了一會兒，點了點頭。老師語重心長地跟我説：“結交一個朋友要比樹立一個敵人難得多。你不能因為這麼點小事兒就輕易放棄一個朋友。難道你認為，一隻小木船比好朋友之間的友誼更重要嗎？”

我慚愧地搖了搖頭，我已經豁然開朗，知道該怎麼去做了。

在我準備找陳明道歉的時候，我在我的抽屜裏發現了那封絕交書。我不假思索地把它撕得粉碎。

在陳明遞給我的另一張紙條上，我讀出了他寫給我的話：“我認為朋友間的友誼比小木船更重要。”

我提起筆，在紙條上寫了大大的五個字母：“Me，too。”