【推薦】快樂的六一兒童節作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的快樂的六一兒童節作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】快樂的六一兒童節作文

快樂的六一兒童節作文1

我拿到我我勝利的果實,邊吃邊看,心裏美滋滋的。

音樂奏起來了,主持人穿着節目的盛裝走出來了,掌聲,歡呼聲響起來了,共享成長的慶祝活動拉開了序幕。

主持人唸完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱,然後是獎《彝家娃》,只見一些穿着盛裝的小朋友整齊地出場了,他們個個坐跳又跳,一會兒,他們變了對形,男生們圍成了一個大圓圈,女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動着,在一會兒他們又變了對形,幾個男孩抱了一個女孩,那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去,另外一個女孩子向我們揮了揮手,臉上洋意着快樂的笑容。彝家娃的表演結束後,廣場上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒,所有的表演結束了,令我們最期待的當然就是遊園活動啦!我們用板凳圍成了一個大園圈,一切工作都準備好後,班長就把禮品拿在手上從四組四組開始,四組第二個出場的人是餘力,她投中了2個球。過了一會兒,輪到我了,我激動地走過去投球,投球時,我全神貫注,瞄準了方向,算了算投球時的力度和角度,看準時機,我投了過去,中了!這是我投中的第一個球,第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中,其他的球我都投中了。後面又要套圈,我對套圈雖然沒有信心,可是我仔細光看其他選手的比賽,那些投中了的選手都樹立起不怎麼大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什麼結論,就又輪到我了我只好看準時機用力輕一點,再扔出去,哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實,邊吃邊看,心裏美滋滋的。

到了最後所有的獎品都發完了,我們進了教室,石老師大聲説:“祝同學們節日快樂!”我們異口同聲地回答:“謝謝老師!謝謝學校!謝謝社會各界人士對我們的關心!”“六一”慶祝活動在我們的祝福聲中落下了帷幕。

快樂的六一兒童節作文2

的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴着銀鈴般的笑聲,迴盪在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄,在天上飛舞、盤旋。看着風箏,我輕輕道:“bey,我的最後一個六!”

這是一個豔陽天,蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白雲,一縷微風輕輕地拂過,彷彿也是無精打采的。而我們,卻打破了這裏的平靜。“陽陽,就這裏了。”我看了下四周,停了下來。陽陽從我手中接過風箏,並把它舉着向後跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經都緊繃着,只等她一聲下令我就衝出去。

“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一隻兔子一樣衝了出去,不停的奔跑、跳躍。風呼呼地颳着,夾雜着陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉身拽一下!”我聽得暈頭轉向:我怎麼可能在放線的時候又收線,在奔跑時又轉身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉身,卻看到風箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。

終於,風箏落到了地上,我連忙奔過去,看着“四腳朝天”的風箏,眉毛都皺成一團了,嘴緊緊地抿着。陽陽低着頭,牙齒緊緊咬住了嘴脣,雙手絞着衣角,輕聲道:“對不起。”我聽了心裏矛盾極了:是退一步海闊天空,還是進一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天,和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心裏有了定數——風箏落了可以再放,而這六裏的友誼,失去了,就不會再回來。

想到這裏,我的眉頭一下舒展開來:“沒關係,落了就落了,我們再把它放起來不就是了。”我衝她一擺手,爽朗的説。“不過——”我拉長了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“三、二、一,放!”隨着我的聲音,風箏飄了起來,漸漸的,越升越高。

此時的藍天下,各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋,我衝它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最後一個六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”

快樂的六一兒童節作文3

這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄着幾朵淡淡的雲彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節日而歌唱。六一兒童節,屬於我們兒童的節日來了!為了慶祝六一,學校開展了一次“歡度六一”的活動。

走進禮堂,人山人海,前方掛着五個大字“快樂慶六一”。

表演開始了!瞧!那8位拉丁舞舞蹈高手正在台上展現自我。陳千芋穿着一身純白的拉丁服,就像一位白雪公主,那麼高貴。只見陳千芋時而狂野,時而典雅,她旋轉着輕盈的身子,白色的裙子隨風舞動,美極了!那位小男孩也不錯,雖然他年齡小,但也熱愛舞蹈。穿着一身黑衣,跳起舞來很有勁。他用力地甩着頭,把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響,搖晃着身子,隨着音樂嗨起來…………

結束了上午的表演活動,最激動人心的班級聯歡會來了,讓我迫不及待。

趙嘉樂的表演讓我大開眼界,真覺得她應該去當演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野,輕鬆地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師,興趣大發,決定給趙嘉樂增加一點難度,配上表情和動作!“憐憫!”嘉樂迅速把罐子抱在手中,嘟着嘴,歎了一口氣:“哎!罐子你好可憐呀!”“狂野!”“沒問題!”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸,眉頭擰成疙瘩,咬緊嘴脣,在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來,欣喜若狂!”嘉樂聽了,瞬間變臉,她笑得露出兩排潔白的牙齒,雙手高舉頭頂,把罐子往旁邊一扔,歡快地跳了起來,發出“咚咚”的響聲。邵老師讚不絕口:“不錯,演技不賴嘛!”

“接下有請酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎!“酈歐源大步地走上台,開始演唱了。他的歌聲洪亮,大方。就在最後幾分鐘,所有男生都不禁走上台來,他們互相搭着肩,一起唱。我看到了友誼,這讓我十分感動。男同學們面對即將轉學的酈歐源有説不完的話。”兄弟,加油,我們會想你的!“”歐源,別忘記我!“………

今天,我很快樂,真正的快樂,我看到了什麼是友誼,兒童節快樂!

快樂的六一兒童節作文4

我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。下午媽媽帶我回家,説:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們去吃好東西。”

於是,我和媽媽騎着車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時間,我和媽媽都有點累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進去休息休息。過了好半天,我們又再次出發尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店裏。挑了半天我只喜歡上了一隻白白胖胖的小倉鼠。媽媽説:“小倉鼠太髒了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那隻小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終於同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。

最後,我和媽媽又騎着車回到了家裏,在小倉鼠的籠子裏給它放了些吃的,我就去看電視了。

這次真是我度過的最開心的六一兒童節,也是我度過的最快樂的一天。

六年級了,也許有必要紀念下這個六一,因為,六一為數不多了。

六一,並不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了,這是第13個。時間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經的.日子,那些曾經的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵着我們的前進。

總説過了六一,就要好好唸書了,因為考試就會接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對這些,那麼快。可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰嗎?我們可以!這個六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪裏去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然後不再想着玩,開始認真地學習複習,去迎接升會考試。

六一見證了我們的成長,我們考慮着自己的將來,憧憬着明天,同樣帶着夢飛翔!

快樂的六一兒童節作文5

今天,是一個特殊的日子,那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們學校為了慶祝這個節日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯歡活動。

一到學校,同學們滿心期待,迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中,可惜還要上兩節課。課上完後,我們“祈盼”着廣播通知。“現在請各個班主任組織好隊伍,帶領學生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊伍,有序地到學校的大禮堂。

一進場,歡快的音樂就響了起來,讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進了温暖的世界。接着,一個個精彩絕倫的節目展現在我眼前,讓我對台上的“演員”讚歎不已。在幾個節目後面,老師還將藝術節獲獎名單公佈了。

學校聯歡會結束後,我們在邵老師的組織下,在班裏展開了一次班級聯歡會。

帶我們將桌子擺好,聯歡會就已經開始了,第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《麼麼噠 and 去屎吧~~》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”,同學們也被我們“傳染了”。現在進入了正是環節,我和黃書櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌,讓那個全場的人都“歡呼雀躍”,氣氛達到了極點。

下一個節目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中,她們常常忘詞,而且還會起“內訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什麼呢?因為它讓我們全班都笑了。

時間漸漸流逝,我們班上的同學即將轉走,我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們在新的學校裏好好學習,不辜負我們對他們的期望。

這天是我在國小階段的倒數第2個“六一”了,我要好好珍惜這段時光!

快樂的六一兒童節作文6

六月的春風吹入校園,大家穿着節日的盛裝來到了學校,臉上露出燦爛的笑容,校園裏煥然一新,因為今天是六一兒童節一個屬於我們的節日。

我們搬着自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗,儀仗隊的同學走着真氣的步伐來到國旗下,隨着國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節的慶典正式開始了。

同學們表演了文藝節目。小朋友們為我們表演了“古韻春來”。他們穿的衣服就像關東大漢。鼓吹揮舞着,那紅纓也飛舞着,這鼓聲十分有節奏、娓娓動聽。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。

二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。裏面的台詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛着三句半呢!

演出之後我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學們的剪紙,一個個剪紙栩栩如生、活靈活現的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁讚歎:多麼心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學們的電子小報,裏面的作文文筆背景十分清新,讓人見了就心中生喜。

回到班裏我們開展了許多有趣的遊戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框將氣球向裏面投。譚佳偉同學做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊,第一個沒進,直到第五個他才吸取了教訓。投進了一球,場下大家歡呼雀躍。再看看場上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終於到了我,我帶着氣球來到鐵框前,我一看這麼近,心裏不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接着投了幾個都沒有投中,我心急如焚。接着投了幾次還是沒投中,我想雖然我沒投進去一個,但是重在參與嘛!

歡樂的六一,天真的童心,六一兒童節是我們最快樂的節日!

點評:六一是一個歡樂的日子,小作者的觀察細緻、全面,能將自己看到的場面寫下來,能將自己的感情表達出來,而且有順序,又生動。尤其是在描述自己做遊戲的時候,語言流暢、清楚,習作中用詞也豐富。

在習作的重點部分,再多花些筆墨,讓詳略得當、重點突出就更好了,還有注意用詞要準確噢~

快樂的六一兒童節作文7

每一年都有一天是屬於我們的節日,全世界兒童在這節日裏一邊唱歌,一邊跳舞來慶祝這個節日,它就是我們的六一兒童節。

早上我們開展了環保秀,各年級是、的同學穿着自己的環保小作品走紅地毯。有五彩繽紛的衣服秀,有各色各樣的帽子秀,還有五顏六色的花傘秀等等。看着那些小模特婀娜多姿的步伐,每個人秀着自己的環保作品。真讓我看的眼花繚亂。

緊接着迎來了社團體驗活動,我和徐晨先去了六(2)班的空竹社團,看着管理員那優美的動作,和同學們賣力的表演,我們不禁嚴肅認真起來,因為我是參加空竹社團的,所以我通過管理員的動作就是小菜一碟。可是徐晨做那個動作就困難了,好在管理員手把手耐心的教他,不一會徐晨就學會了幾個簡單的動作。

然後我們去了三2班射擊社團,他們的規則是用磁鐵飛鏢飛向鏢盤,每個人只能射一次,最高分五十分,我隨手拿了一個飛鏢一扔,中了,得分四十分,想到我一下子拿了四顆星。我們又玩了畫書籤,編彩繩,踢足球等等,大家玩的不亦樂乎。

下午我們開展了班班有歌聲的比賽,我們班級向六年級的打哥哥借了白襯衫。雖然他們比我們打了一歲,但那衣服穿在我們身上,又大又長的,感覺自己像是小丑。終於輪到五一班,我們伴隨着鋼琴音樂聲翩翩搖擺,彷彿真的飛上了彩虹。剩下的一點時間我們看《小兵張嘎》,這部電影講了一個叫張嘎的小男孩為奶奶報仇,當了一位小八路,跟着八路軍叔叔們一起去殺鬼子。

時間過得好快啊!不知不覺的就到了放學的時候。今天的心情特別激動,感覺鳥兒也格外的美麗,花兒格外的芬芳,天空格外的聖藍,白雲也格外飄逸。校園裏的每一個角落都洋溢着節日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園裏的花爭奇鬥豔,温暖的春風也送來了對我們的祝福。

快樂的六一兒童節作文8

在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六一兒童節。

六一兒童的到來,徹底打破了夏天單調的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙着。從這裏面,我體會到了合作的快樂。

下午,我們搬着凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往乾的冒煙的嗓子裏灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是幹什麼?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管裏汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這裏面,我感受到了備受關愛的快樂。

在升旗儀式中,在雄壯的歌聲裏,我們的目光隨徐徐上升的、嵌着五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這裏面,我體會到了肅然的快樂。

文藝匯演開始了,快樂也被髮揮到了極點。當有名的國粹京劇唱起時,我們嚐到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇説起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷讚揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在台上,我們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈説起來,我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴着樂曲跳着,我們體會到了對童年嚮往的快樂;當《中國夢》朗誦合着歌聲傳着,我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….

在每一個節目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有讚揚聲,這些忘不了的掌聲裏,伴着無盡的欽佩、誇讚與祝願。這些忘不了的笑聲裏,和着肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受我們體會到了分享的快樂。

六一兒童節文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悦中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們全神貫注的聽着,校長講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。

啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!

快樂的六一兒童節作文9

送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

星期四下午,一來到學校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭着一個舞台,上面寫着“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯歡會,一想到這裏,我高興地差點叫出聲來。

這時,李老師踏着鈴聲走了進來,對同學們説:“一會兒下樓看聯歡會,要注意保持秩序和環境。”説完,便讓同學們搬着凳子排好隊下樓。來到樓下,才發現真可謂是人山人海!一至六年級的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時光。

不一會兒,聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情並茂地朗誦着,表達着自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨着音樂響起,同學們穿着美麗的衣裳跳起了優美的舞蹈。這時,從舞台上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿着古裝的少女,拿着各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一隻魚兒在你的荷塘,只為和你守護那皎白月光……”

節目表演了一半後,表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約,為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學都歡呼起來。表彰大會過後,聯歡會又接着開始了,校園裏充滿了歡聲笑語。

今年的六一我過得很開心,雖然這是最後一個六一,但我永遠不會忘記。

快樂的六一兒童節作文10

這周我們迎來了屬於我們的節日——“六一”兒童節。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動”,下午要“遊園活動”結束之後還能看電影,聽起來是不是特別爽呢?

上午是義賣活動,給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現場準備,我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了,可是我仔細端詳着攤位上的物品,總感覺缺少點什麼。突然,我恍然大悟,原來,我們應該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面,這樣就能吸引更多眼球。我們調整了一下位置,果然看起來舒服多了,怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那麼讓人感覺舒服。再一看其他攤位也佈置得差不多了。一個有模有樣的小跳蚤市場很快就佈置好了。

我們剛一坐下,同學們就紛紛來到了義賣現場。這時,隔壁的義賣同學大聲叫賣道:“走過路過,千萬不要錯過,這裏的東西物美價廉,快來看一看,瞧一瞧。”頓時,同學們都被他們吆喝過去了。只見他們忙得不亦樂乎,臉上樂開了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個人,你看看我,我看看你,都開始慌了,我們的東西居然無人問津。最後,小鄒説:“我們得改變策略才行,不然我們組就落後了。大家趕緊想句廣告詞出來。”我靈機一動,大聲叫賣道:“遙控車、跑車,能跑出中國,跑出亞洲,越過太平洋,大家趕緊來看一看。”這一喊,果然有效果,同學們慢慢地往我們這邊來了。於是我們趁機對玩具誇誇其談。同學們都對我們的商品讚不絕口。還有的同學在討價還價。這不,你聽!小鄒説:“這個遙控車,超市裏都要一兩百的,我們只需要80元,已經很實惠了。”同學説:“那好吧,80就80,給我拿一個。”同學們把我們圍得水泄不通,很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累,但我們卻覺得累得開心。

下午是遊園活動,可有趣了,有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學們一樣,玩得不亦樂乎。

這真是一個有意義的“六一”兒童節。

快樂的六一兒童節作文11

六一兒童節到了,大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方,掛着醒目的“六。一快樂”幾個字。走進校園,兩邊插着一面面彩旗,還真有一股節日的氣氛!

我走進教室,黑板上也寫着“六一快樂”。兩邊畫着各種顏色的氣球。上方掛着兩條綵帶,我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。

過了一會兒,錢老師走進教室裏,她看見我來了,就説:“東西帶了嗎?”我説:“帶了!”錢老師讓我幫她把桌子拿過去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節快樂!”幾個字。我覺得錢老師在幹活兒,我也該乾點什麼了,想着想着,我忽然從課桌裏拿出一張紙,用剪刀剪出幾個窗花,給錢老師送去。我們又幹了一會兒,一大羣小朋友來了,看見我們在幹活兒。有的開始剪窗花,有的裝飾教室。後來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。

文藝節目當然是不能沒有的啦!這次文藝節目可精彩了!特別是最後一個,外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的台下的家長、學生不得不跟着一起唱。

下午,我想:老師們一定會準備好多遊戲的!果然,下午有了一場遊園活動。各班老師都準備了一個遊戲。錢老師準備的是:“畫龍點睛”,就是老師畫一隻小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時候,老師一不小心,留了一條“小點點”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!

快放學了,老師又是給我們看動畫片,又是給我們發食物,忙得不亦樂乎。還不佈置回家作業!

啊!要是每天都是兒童節,那有多好啊!

快樂的六一兒童節作文12

我們的六一節很快就到了,我們各個年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮,再加上我們六一做的動作上台表演一定非常精彩。

今天,我們的六一兒童節就到了。我們早上化好粧,帶上小板凳來到學校,還有一些不會化粧的同學就提前到學校由老師或是同學的家長幫忙化粧,還有的同學到附近的理髮店去化粧。

我們準備好後,就拿着小板凳去學校操場坐好,等待表演的到來。我們剛到一會兒,天空開始下起雨來,我們仍然坐在那兒,雨越下越大,化的粧都快淋掉了,我們一項項的進行着節目,快要論到我們的時候,我們排着整齊的隊伍站在四年級的後面,當老師拿出幾棵彩色筒筒出來的時候,裏面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西,全場都叫了一聲哇。我們上場表演的時候,心裏緊張死了。等表演完之後我的心才慢慢放鬆了。我們全部表演完後,老師開始講名次,我仔仔細細的聽着,也沒有聽到我們班,唉。

我們這次六一節雖然沒有拿到名次,但是,我還是非常的高興快樂。這真是一個別開生面的一次六一節,給我留下了很深刻的印象。

去年的六一兒童節讓我回味無窮,真希望今年的六一節能快點到來,讓我們多一份歡樂,更加團結友愛!我彷彿又看見去年六一節的情景,操場上全校的同學和和老師都已迫不及待地等着演出的開始。第一個節目是鋼琴獨奏,一連串清脆的琴聲響了起來,我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術了,魔術師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個角角落落,根本沒發現一樣物品,只見魔術師把手伸了進去,結果卻拉出一條長長的絲帶,哈哈!真有趣。忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動員》,我感覺電影情節非常驚險,我的心好象不聽使喚嘭嘭嘭跳個不停,有的同學還邊吃邊笑,真開心!六一的歌聲甜甜的,六一節的舞蹈美美的,六一節的鮮花豔豔的,六一節的電影怪怪的,六一節是我們自己的節日!

快樂的六一兒童節作文13

六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日。我們學校13歲以下的同學放假一天,所以我可以痛痛快快的玩一天了。

今天我打算去朝陽公園,聽説那裏可以看電影也可以玩,媽媽就同意了。

早晨8點多,媽媽就帶着我出發了,一路上我們説説笑笑。媽媽帶我先去小超市買了一些東西,就走向了車站。

我們要坐300路汽車,車站在我家的南邊,那裏是小河邊,我和媽媽吃完飯後經常去那裏散步。走在向車站的路上,小鳥唧唧喳喳的唱着歌,河水清澈可見,水底可以看到許多五顏六色的小石子,風兒吹着我的臉,簡直沒法比喻。到了車站,正好300路也到了,媽媽扯着我上了車。

在車上,我按奈不住喜悦的心情向車窗外四處張望,不知不覺就到了目的地。

進了朝陽公園先看到了一個大噴泉,泉水噴得好高好高,我真想進去洗個涼水澡,可是那裏立了一個木牌,上面寫着:“禁止入內。”這四個字,我只好無可奈何的離開了。

我們繼續往前走,裏面的景色非常優美,白楊樹隨着微風向我們招手,花兒向我們點頭微笑。

我們來到了遊樂場,那裏有許多小朋友在嬉戲玩耍,這時正好是中午,太陽很曬,媽媽建議我先看一場4d立體電影《深海探險》。

進了電影場,那裏的服務員給我們每人一個眼鏡,電影就開始了,我心裏萬分恐懼。因為電影裏有海蛇、鯊魚、還有一羣密密麻麻的小魚。蛇巨毒無比,它張着大嘴,露出毒牙,在我面前晃萊晃去,突然向我臉上滋出毒液一樣的水。尤其是鯊魚咬住一條不大不小的魚時,頓時魚血在我眼前噴出。特別驚奇的是:有魚羣遊過時,我感覺到大腿間好象真的有魚遊過,坐着的椅子也會振動。當我緊張的沉浸在電影的情節中時,只聽一個小女孩被嚇出了哭聲,她喊叫着:“我要媽媽,我要媽媽!”當時我想如果沒有媽媽陪着我看這部電影,我也會和她一樣被嚇出聲來。

接着,我和媽媽在遊樂場裏開心的玩了一會兒,然後媽媽帶着我去了彩虹劇場,看了一個話劇《快樂的漢斯》。漢斯是一個快樂的流浪漢,他非常機智、幽默,什麼都會幹。他還教訓了吝嗇的財主。這個童話劇非常有趣。

今年的這個六一過得真是快樂呀!

快樂的六一兒童節作文14

令我快樂的節日像天上的星星一樣不可計數,但我最快樂的,是六.一兒童節!

我盼望已久的六、一兒童節終於到了,一大清早,我迅速起牀,迫不及待地讓媽媽給我化粧,化完粧,我快速穿好演出服,像一隻小白兔一樣,又蹦又跳,興高采烈地去上學。

到了學校,只見一片人海中,老師笑容滿面地迎接我們,我們排着長長的隊伍,到了操場我們按順序坐下,哇!操場好漂亮呀!舞台上打掃得一塵不染,在太陽的照耀下,亮閃閃的,上面還掛着五顏六色的氣球,圓溜溜的,就像小妹妹的臉。上面還懸掛着幾個大字:六、一兒童節快樂,我們真的被這熱烈的氣氛感染了!

節目快要開始了,我們也做好了準備,只節兩個哥哥姐姐上台了,來主持,我們在下面聽得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈還有詩歌朗誦……讓我們看得目不轉睛,讓人心曠神怡。看完了前幾個節目,該我們表演了,我們排着整齊的隊伍上台了,我們表演的是:啪啦啪啦小舞星。儘管烈日當頭照,我們還是一刻也沒有停下來,就像一羣可愛的小鳥,在台上快樂輕盈地跳着,彷彿一點也不知道疲憊,我們穿着節日的盛裝,就像一朵朵可愛的花,讓下面的觀眾看得眼花繚亂。終於跳完了,我們氣喘吁吁地下了台,台下的掌聲震耳欲聾,老師也誇我們跳得好,我們雖然累得汗流浹背,但為了拿第一,為班級爭光,我們一點也不在乎。

評獎開始了,這激動人心的時刻到了,當我們聽到“啪啦啪啦小舞星”一等獎的時侯,我們跳躍着,歡呼着,彷彿高興把心給了別人,也不覺得難過一樣。

節目完了,我們回到教室,等待着放學。到了放學時,媽媽對我説:“女兒,你跳得真棒。”弟弟也跟着説:“對,姐姐跳得真好,姐姐跳得真好。”我聽了更加高興,一路走着,一路歡呼雀躍。

小朋友,六、一兒童節,我快樂,你們快樂嗎?

快樂的六一兒童節作文15

今天6月1日,是我們小朋友節日六一兒童節。一大早醒來,我精神煥發,王老師帶23個同學去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神祕活動的人有我,我真是太幸運了。

我刷完牙之後,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之後,我和同學玩得非常的痛快,整個身子都流了很多汗。王老師來了,就説:“現在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃。”王老師剛説完,我們同學就一大片歡呼。

到了棒!約翰!之後,我們每個人洗手,洗完手後,我們每個人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到麪糰裏,再把青椒、洋葱、荷蘭 豆 放進麪糰裏,再把火腿腸和五香牛肉放進麪糰裏,最後在奶酪放進麪糰裏。我們每個人都做完了比薩之後,姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間,比薩焗熟了,哥哥就説:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎狀和一份小禮物。”於是,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。於是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最後,我就拿到了即那個裝和小禮物,我可真幸運。

離開了棒!約翰!之後,我們就去反斗樂園。我就直接衝進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是遊戲還沒有結束還在繼續,如果我不敲的話,我就會失敗再投幣繼續玩,所以我只能繼續敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開。

等我們集合了之後,王老師就帶我們去南山書城買書。我一進去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學圍着我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。

最後,我們集合就下去結賬。結了帳之後我們就下一樓等自己的家長。

今天我過得非常開心,希望以後王老師都會神祕活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師,因為她這次帶我們去神祕活動是太有趣了,我希望王老師以後帶我們更有趣的神祕活動。

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