【熱門】國小作文合集九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的國小作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】國小作文合集九篇

國小作文 篇1

今天我們去了青青世界,第一站是森林國小,我們學習到一些知識,霸王花是全世界最大的花,也是中國最臭的花,我還知道美國的市花是玫瑰花。第二站是蝴蝶農場,老師告訴我們,蝴蝶是屬於變態蟲,它要經過四個時期,卵期、幼蟲期、蛹期和成蟲期。

看完蝴蝶,老師帶我們穿過熱帶雨林,我們見到了寒豬草,我還見到了孔雀,還有恐龍的骨胳,不知道哪個工作人員在裏面放了一個錄音器,發出恐龍的聲音,我們有好幾個同學都怕了,走不下去了,包括我,但是我們還是堅持走完。

吃中午飯了,有雞腿、香腸、菜和胡蘿蔔,飯後,李佳靈媽媽給我們派西瓜。一點半,我們開始看錶演啦,老師給我們發了一些小拼圖,讓我們自己動腦筋去拼,我拼完了,有些同學不會拼,我去幫她們拼。然後開始看錶演,那些人打的鼓打得很響啊,快把我的耳朵給震聾了。

下午老師帶着我們返回,我們在森林國小和蝴蝶農場中央的草地上開零食派對,吃完後,我們就坐車回育才四小,快樂的一天就這樣過完了。

國小作文 篇2

今天下午我真高興,因為媽媽終於答應我去買炮了。

吃過午飯,我和媽媽來到了市場上。市場上人山人海的,非常熱鬧,大家都是來買年貨的。我看見一個賣炮的,就拉着媽媽的手跑了過去。炮的品種有很多,有鞭炮,禮花,摔炮,兩響炮,降 落傘炮等等……看着這麼種炮,我都有點挑花眼了。最後我買了一個3000響、兩個20xx響和一個10000響的鞭炮,許多摔炮,花炮大禮盒,蝴蝶雷,魔笛輪,迎賓禮炮等滿滿兩大包,和媽媽高高興興的 回家了。

我希望晚上快點來到,那樣我就能出去放炮了。

國小作文 篇3

春節的時候,我們一家人到萬華巖旅遊。萬華巖位於湖南省郴州市西南方十二公里 處,是一個規模宏大正在發育的地下河溶洞,以自然風光著稱的風景旅遊渡假勝地。

那天,我們坐車從郴州市區出發,沿着彎彎曲曲的小路,經過一些村莊和小山丘,大約經過半個小時就來到了萬華巖。只見那裏羣山環繞,樹木茂盛,空氣清新,讓人感覺十分舒暢。

今天來這裏參觀的遊客很多,十分熱鬧。我們沿着一條蜿蜒的小路從停車場走去巖洞,途中經過一條長長的長廊,長廊掛着各個地方的巖洞奇景的圖片。走近巖洞,看見巖壁上刻着“萬華巖”三個大大的紅字,聽説這是南宋理學家張南軒題的字。在洞口石壁、頂壁還有元、明時候所刻“萬華巖”三個字。洞口右側一條地下河水從洞中緩緩流出,洞口上方長滿了花草樹木,還有各式各樣的石筍、石鐘乳。入口處擠滿了等待進去參觀的遊客。這裏規定每30分鐘輪換一批遊客進去。我們等了好一會兒才輪到進洞。

巖洞裏面很黑,一些五顏六色的彩燈照射在形狀各異的巖石上,非常美麗,一條地下河在洞裏流淌,我們就在河邊巖壁鑿出的小路上行走,沿途聽見地下河喘急的嘩嘩聲,洞內壁嗒嗒的滴水聲。洞內有導遊向我們介紹洞內的各種情況。 洞裏的地下河貫穿始終,空氣清新,巖洞裏鬼斧神工,兩壁鐘乳石,好象飛禽走獸,又像萬樹千花,千姿百態,栩栩如生。

我們首先看到的是“海底世界”。水池裏的水在彩燈的照射下,真的像海底世界一樣,五彩斑斕。接着,我們又走到了“神仙舞台”,那些石頭像神態各異的神仙,有的在騰雲駕霧,有的在捉,有的睡覺,真是栩栩如生。然後我們到了“石蛋生筍”。一個石蛋上長着一條長長的石柱,就像一根從石蛋長出來的石筍。我們看到景點還有“巨蟒捕食”、“玉女垂幃”、“稻香遍野”、“雪宮”、“雙鶴守洞”、“野豬噬筍”、“觀音坐蓮”、“瑤池荷藕”等等。但是最精彩的,要數被稱作世界奇寶的“水下晶錐”了。“水下晶錐”,全名水下鈣膜晶錐。它是洞頂的滴水打破水面的鈣膜,重力水與非重力水巧妙結合,形成顆粒的結晶物沉積在水底。由於碳酸鈣的作用,在一定温度與濕度的特殊環境中,一微米 一毫米 地緩慢生長,形成“晶錐”。在巖溶中,“水下晶錐”屬極為珍貴、少見的精品。

啊!萬華巖真是一個美麗的世外桃源。

國小作文 篇4

穿紙,大家不知玩過沒有,也許有人説:“穿紙,真可笑,一個人怎麼鑽的進去啊!除了小嬰兒。”今天,我們在孫老師家玩了一個遊戲——穿紙。

遊戲規則是:用8開紙,一把剪刀讓同桌輕鬆地穿過去,有三次機會,都是剪兩刀,不過先8開,再用16開,最後用32開的。

遊戲開始了,老師先做個示範:那出一張4開紙,一把剪刀,只見老師從容地在4開的紙上剪開了一個大洞,便對大家説:“我們請鴻彬同學上來當‘模特’吧!”老師把那張紙張開,小心翼翼地套在鴻彬身上,成功了,大家看見孫老師成功了。見了孫老師的表演,我們的手也開始癢癢了,不等老師説開始,大家就已經動手了。

我看見大家都開始“工作”了,我也找個“模特”——鴻彬。我拿出一張8開的紙,像一個裁縫,為鴻彬量身丁做一件“紙衣”,我先把8開的紙放在鴻彬頭上,用筆輕輕地畫出一個圓,然後把紙對摺,用剪刀剪下一個圓,再把紙張開,小心翼翼地為鴻彬穿上,可能是第一次玩這種遊戲,手有點抖,一米,五十釐米一釐米,成功了,我倆欣喜若狂,居然擁抱在一起。沒完成的,相互埋怨,就差一點打起來了……

到了最後一輪,老師拿出一張32開的紙,神祕兮兮地對我們説:“大家信不信我可以讓這張紙從姚子豪(大胖)身上穿過去。”大家聽了,哈哈大笑,説老師吹牛皮;只見老師不慌不忙地拿出一張紙,在姚子豪身上比了比,這一比,那張紙還沒姚子豪的腦袋大呢!再看悄老師拿出一把剪刀,“咔嚓、咔嚓”……老師剪得很細心。過了一會兒,老師把一張32開的紙剪成了一條曲線,接着又再曲線中間剪了起來,過了一會兒,老師讓一條曲線變成了一個大大的長方形,又輕輕地套在姚子豪身上,大家看了,目瞪口呆……

從這個遊戲中,我知道了不管做什麼事都不要死板,要換個角度,來用智慧解決問題。

國小作文 篇5

平涼公園的晨練真有趣。有的在打羽毛球,打到滿頭大汗還是不分勝負,有的在做操,他們活力四射、精神抖擻,仔細一看竟全是老人;太極拳柔中帶剛,飄逸瀟灑,又不失剛勁雄健,我想練它的人身子骨一定很硬朗;還有的在談天説地、談笑風生。

最吸引我的是打羽毛球,我剛看上一眼就入了迷,害得我手上咬了幾口的葱油餅都涼了。比賽開始了,由位於左邊的選手發球,那球速度極快,嗖的一聲,球就不見了蹤影,只留下一條白線。處於右邊的選手一個擊球,球又飛了起來,立刻,球直向左邊選手逼近在左邊選手勾球的威脅下,右邊選手的壓球就把威脅轉到對方身上,但左邊選手輕輕一挑,球又展開了飛翔之旅球在右邊選手天衣無縫的抽球下結束了,雖然我意猶未盡,但是也讓我大飽了一回眼福。現在想起來還是回味無窮。

生活就像做操,需要充滿活力,不然就沒意義;生活就像太極拳,做事不要操之過急,靜下來慢慢考慮。生活就像談心,喜怒哀樂樣樣有。

生活原來就應該像這樣有趣。

國小作文 篇6

和諧像一幅意境深遠的圖畫,勾勒人間最美的風景,閃爍着温馨的光芒!

電梯上的美

在一個樓層的電梯間裏,我看到了一幅温暖人心的畫面。一個手提公文包,身着西裝的叔叔匆匆跑進電梯間,似乎有些急事 ,這是電話響了,他急忙拿出電話接通後正準備説話,突然他的目光落到了一個正在睡覺的小寶寶身上,他幾乎同時下意識的拿右手擋住了手機小聲地對手機那邊的説:“我在電梯裏,等我到了樓底下再回你。”他掛了電話,慈愛的看着那個睡着了的寶寶。到了一樓,電梯門剛一開那個叔叔就跑了出去。望着他離的身影,我感覺生活是那樣的美好,人和人之間是如此的和諧。

和平鴿

在華盛頓的和平廣場上,有許多和平鴿在廣場上空盤旋,一個美國男孩,手捧一些玉米不住的往空中拋去,那一粒粒像一顆顆流星在空中飛舞,和平鴿們爭先恐後在空中“搶奪”玉米。這時一隻潔白無瑕的和平鴿落到了男孩的肩膀上,啄着男孩手中殘餘的玉米,。那一幕是那樣和諧像一首小詩,恬淡悠遠回味無窮。

遠去的身影

每當我早上去補習班時,都能看到一對老人,坐着小區裏的長椅上聽音樂談話。又一次,我看到了老爺爺在給老奶奶剪指甲,那個爺爺似乎剪的不舒服,老奶奶一皺眉頭,搖搖頭説:“回家吧。”她慢慢的站起身,扶着老爺爺手挽着手,一起朝着回家的路走去。

國小作文 篇7

總是愛為看到的東西編屬於它們的故事,因為我覺得它們都有着我們所不知道的過去。

夜,很黑

只有一輪圓月,周圍沒有一顆星星,就如那個成語“月明星稀”。

我默默地看着她,想象着她有着一個怎樣的故事。

她是一輪新月,她將皎潔的月光撒向黑暗的大地,許多星星讚美她的明亮,她的美麗。然而,卻沒有星辰願意在她身邊,原因很簡單——她的明亮會掩蓋他們的璀璨。她孤獨地呆在夜空中。她是多麼地想哭泣,但一滴淚落下,她身上就掉下一塊明亮的碎片,消失在無盡的'黑暗中,她停止了哭泣,原來月亮的眼淚就是生命的消逝,從那刻起,她開始明白自己必須學會堅強,哪怕要面對千萬年的孤獨。

不知道過了多久,在她麻木到忘了時間的時候,一顆星辰來到了她的身邊。

“你不怕別人看不到你的光芒嗎?”她憂鬱地問道。

“只要能在你身邊就夠了。”他温柔而又堅定地説。

她笑了,那天的月亮格外明亮。

時間就這樣消逝,他開始發現自己開始搖晃起來,他馬上明白自己剩下的時間不多了,他並不懼怕死亡,只是擔心她,擔心她會哭,擔心她因為自己而消逝。

“我要走了。”他平靜地説。

“怎麼會。”

“就是這樣,請你不要哭泣。”

她不再説話。

他劇烈地晃動起來,脱離了她的身邊,劃過天際。他聽到了她的聲音:“既然星辰已去,月亮何必再留。”他看見了,無數個明亮的碎片灑落,黑暗的大地上,一個小女孩拉着媽媽説:“看,媽媽,月亮哭了。”他微笑着,閉上了眼睛。

此刻,大地陷入黑暗。

一個悲傷的故事,卻是完美的結局。

我看着夜空中孤寂的月,她還會孤獨多久,我默默地想。

國小作文 篇8

清晨,小草叢,地底下透出了尖尖的頭。

而花兒慢慢的慢慢的開花了,有一天,小草問小花你怎麼長這麼快啊?小花慢悠悠的回答,我也不知道呀!

小草歎着氣説:“沒關係,我們都是一點一點長大的呀,比如説像小蝸牛一樣,一步一步往上爬。”小草開心的説:“好吧,那我們明天看看誰先長得高一些。”小花和小草異口同聲的説,晚安!

第二天,天剛剛亮,小草就迫不及待的睜開了眼睛。小草把小花叫醒了,説,小花,早上好,你趕快看看我長大了沒有?小花高興的説:“哇!你……

真的長高了呢!”小草也開心的回答道,太好了!太好了!我終於長高了呢!

最後小花和小草公園裏,開開心心的成長。

國小作文 篇9

清明原本然而一個普通的節氣,但早在周朝,清明就演化成一個節日,一向被流傳到這天。

我爸爸老家然而揚州人,所以每年清明節,爸爸都要叫我一大早起來,一齊去揚州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這麼大的時候,我爺爺就去世了)。這天,奶奶起來的也很早,因為她要提前準備爺爺生前最喜愛吃的各種菜餚,當然還有爺爺最愛的紙質“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處,我們提着這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上,眼前然而一片片綠油油的麥苗,一塊塊金黃色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花開得正豔……除了遠處偶爾傳來的雞叫和狗叫,就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音,真然而安靜極了,美麗極了!

到了墳前,我們把一條魚,一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上,還要倒一杯酒潑在墳堆上,然後在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時候奶奶還要我們磕頭,期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最後我們還要插一根清明柳在上方,這然而有來歷的:春秋時,晉文公的大臣——介子推因隱居在介山,而使晉文公後悔。他明白介子推然而一個大孝子,便下令放火燒山(他認為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來),不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的老柳樹又復活了,晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而此刻,人們就給清明柳定了一個辟邪的功能。 祭掃完畢後,我一般去和鄉下多日不見的小夥伴們去放風箏,爸爸説這也然而清明節的一個習俗,以前他們小的時候都然而自我用篾片和報紙自我做風箏,此刻都然而在街上買了,據老人們説這有釋放邪氣或晦氣的功能。

這就然而我老家的清明節習俗,你們家裏的呢?

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