【推薦】安全伴成長作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的安全伴成長作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

安全伴成長作文 篇1

“高高興興上學去，平平安安回家來”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心願。也許會有同學説：“交通安全有什麼，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”説起來容易得很，可做起來呢？也許就是因為不以為然而疏忽了某一個細微的環節，才帶來了終生的遺憾。

今年初，我們學校就發生了一起交通悲劇。放學了，同學們都迫不及待地湧出了校門。六年級的活潑男孩謝天語都已經平安地到了家門口。家就在馬路對面，也許是天氣比較冷，他想很快進家暖和暖和，等不及過馬路。就在這時，一輛大汽車飛馳而過，慘劇發生了。“如果這個孩子走得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能讓時光倒流。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去悲痛萬分……

同學們，請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的.交通隱患和淡薄的安全意識扼殺我們快樂的童年，造成終身悔恨的人間悲劇。

安全伴成長作文 篇2

今天下午第一節課，老師讓我們到四樓看電影。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學們的好奇心凝聚在了一起，所以他們都爭先恐後地上了四樓。到了四樓，同學們更是十分擁擠，有的坐在別人的椅子上，有的坐在走道里，還有的直接坐在了地上，真是人山人海呀！

電影播放了，剛剛還吵鬧不休的同學們立即抱手做好，專心致志的觀看着，彷彿一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長”這六個醒目的字眼，只見同學們都瞪大了自己的一雙眼睛，懷着打破沙鍋問到底的心態。又過了十分鐘，同學們又做出若有所思的樣子，這次又是為什麼呢？原來是電影中放映了一個例子：電影中的兩位小同學因為來晚了，所以在聽老師講安全知識時都只聽了一半，細心的老師發現了，下課後，把他們叫到了 自己的辦公室詢問兩人，原來是因為他們覺得沒有必要聽，所以才故意來晚的。老師聽了，語重心長的教導他們，並給他們説出了自己和女兒的故事：以前的老師也不注重安全知識，後來深陷火海，是因為女兒熟知安全知識，自己才化險為夷……那兩位同學聽完後，都若有所思的點了點頭，似乎懂了。天有不測風雲，人有旦夕禍福。放學後，那兩位同學像往常一樣，結伴坐公交車回家。在途中，

車漏油了，因此着了火，正當司機和乘客一籌莫展之時，剛才那兩位同學其中的一位牢牢記住了老師的話，及時制止了這場火災，才沒有釀成大禍……

時間如流水，一去不復返。這一節課雖然過得很快，去令我受益匪淺。至少年幼的我已經牢牢的記住了預防火災和怎樣解決的方法。那麼到底怎樣預防火災的發生呢？首先，我們在家的時候須防火。比如當自己的爸爸吸完煙後，我們要提醒他，必須等煙頭滅掉之後才能放入垃圾桶中；當大人們使用液化石油氣的灶之後需要立即通風；還有，爐灶不能靠近易燃物……現在讓我們再來説一説怎樣解決火災吧！1 遇到火後，不能慌張，要捂住口鼻；2在公共場所時，大家不能擁擠，應拿起旁邊的滅火器滅火；3無論在什麼時候遇到火災，都應該立即打火警119。

俗話説得好：十災九大意。所以，請大家小心用火，防止火災入侵。

安全伴成長作文 篇3

交通安全是最引起我們關注的一個問題，因為它關係每一個人健康與安全。為了防範車禍等一系列不良行為發生，國家安全教育局制定了各種有效措施，我們每一個國小生都應該自覺遵守。原先，我有一次，放學時，我走在人行橫道上，手套從口袋裏蹦了出來。看沒車時，就跑到了人行橫道上把手套撿了起來。

回到家後，我向媽媽講了這件事。媽媽的臉上佈滿陰雲，語重心長地對我説：“孩子，以後掉在大道中央的任何東西，都不需要去撿，這樣太危險了!安全比任何金錢買來的東西都重要。”我紅着臉低下了頭，那一刻我懂得了許多許多......

安全是人類的根本，即使你的智慧與知識超乎別人，不注意健康與安全，一切將於雲霧散去一樣，沒有用的。我聽過一個真實故事：一名帶着小黃帽的國小生，由於他聽着mp3，沒有顧着前面的路，只顧埋頭走。

突然，他前面的岔路口中，開出來了一輛大貨車。當司機發現準備剎車時，已經撞到了。他被送到了醫院。他的媽媽淚流滿面。俗話説：路上閃爍的紅綠燈，是您家人的眼睛。從現在起，我們注意安全，讓它伴我成長吧!