為我心中的那片海作文【經典】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的為我心中的那片海作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

為我心中的那片海作文1

銀銀月色，粼粼波光，只為心中那片寬闊，那片海。

月夜，清風，倚窗凝望，深沉，煩躁。“老師佈置的手工做好了嗎？”屋外傳來一聲關切的細語。“沒有，還沒想好做什麼呢？”我不情願的應和着。心中思緒又亂了，我託着腮，仰望天空，尋找一份靜謐。

夜愈加的深了，在茫茫夜的海洋中，只有我這葉孤舟在彷徨，無奈的歎息聲，生措踱步聲，在漫無目的的飄着，飄着……

“咚”門開了，我驚得一回神。“還沒睡呢？”奶奶心疼的説，“哎，作業沒頭緒。”我皺了皺眉。正當我苦惱的時候，“來，奶奶叫你做帆燈。”咦，那是什麼。從未聽過的我，頓時來了勁。“好呀！”

微風襲襲，奶奶迅速拿來材料，她一邊講解一邊叫我怎麼做，她嫻熟地拿起彩紙折成帆樣，我也就依葫蘆畫瓢，亂做一通，接着她將帆中間留一點空隙，放上半根蠟燭，大功告成。終於把作業做完了，正當我開心的'時候，奶奶又埋頭苦幹，做起了第二個。我疑惑地問：“奶奶你怎麼還做一個？”等會告訴你，奶奶也像個老頑童，調皮地説。

幾縷銀絲在微風中飄飛，似與微風纏綿絮語。“好了！”奶奶拿起自己的藝術品放在窗前，在月光的照耀下，格外的美。“走，奶奶帶你去個地方。”説完，她牽着我的手，神祕地拉着我走。

月踱銀牆，夜色依舊，奶奶將我帶到河畔，她將蠟燭點燃放入説中，看着它悄悄地遊走。“小丫頭，你看那帆燈，它會帶着你的希望與夢想前行，最終流入大海，也許路途艱辛，但它會努力流向目的地。”聽了這番話，我駐着沉思，心中暢然，好似那帆流入心中，流向心中的那片海。

夜涼如水，繁星滿天，心卻一片開闊，因為我的帆船已經起航，只為我心中的那片海。駐足河畔，凝視……

為我心中的那片海作文2

持起一支紅木毛筆，鋪開一張宣紙，我寫的一橫、一豎、一撇、一提，都是為我心中的那片海。

我從小就愛書法，因為每寫下一筆，都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家，週末有空閒時，總愛揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴湧而出。洗淨毛筆後，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細對照字帖，手中有了掂量後，才敢毫無顧慮地寫下一筆。

六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》，我於是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是不盡如人意。我要麼連筆拉不順利，要麼歪七扭八，像一個個打了敗仗的逃兵。

認真反覆思考過後，才發現是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達到遠方的心境。

我剛反省出自我錯誤之所在，就要步入艱辛的國中生活。當然，因為沉重的學業，母親也只好扼殺了我練字的'權利。

漫長而繁瑣的兩年過去了，我即將要步入九年級。儘管會考在即，我還是想要在這個暑假再次為我心中的那片海——書法，追求一次。

還是那本《蘭亭序》，只不過書頁有些泛舊。我閉着眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。

我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音，投入身心地去體會行書那行雲流水的舒暢。我看着寫下的字，嘴角上揚，笑了笑，因為那是我為心中的那片海追求過的痕跡。

為我心中的那片海作文3

面朝大海，春暖花開。

――題記

衚衕深巷裏的車鈴聲劃過清晨，小城揉着惺忪的眼，漸漸甦醒了……

母親遞給我一杯温熱的牛奶，濃濃的奶香繾綣着她的髮尾，在空中顫巍巍地打了個轉兒，緩緩地消散開來。

一杯牛奶下肚。暖暖的，心兒暖，臉上也被這暖催開了蓮花般的.微笑。

母親笑着，面龐像春日裏的迎春花温柔地開放。她細細地叮囑我：“喝了才有精力上課，在學校要和同學好好相處……”

心中的大海，母親是那盈盈的海水。

清晨的薄霧未散，像一大團棉花。我背上書包，踏入清晨，撲進這片柔軟中。

路邊的青草上露水未晞，露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下，花兒也紅了半邊臉。

突然，我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑着，如沐浴在陽光下的向日葵，温暖動人。

“嘿，複習的怎麼樣啦？”她踢着一塊石子，那石子一骨碌滾進草叢間，驚碎滿地珠玉。

“還好還好。”我雙臂枕在腦後，感受晨的清涼。

“這一次我會迎頭趕上你的。”她撇撇嘴，卻和我相視一笑。

心中的大海，好友是那翻飛的海鷗。

當陽光刺破薄霧，晨曦傾灑大地，我到達了學校。梨花枝頭俏，燕雀也在花間叫，小城甦醒了。

迎面走來的是我的老師，我微欠身道聲“好”，老師回以我一個微笑，目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開，無香也動人，內斂而含蓄。

心中的大海，老師是那揚帆的船隻。

我努力，為了是那片海。因為那片海，我才像鮭魚逆流而上，回溯萬里；因為那片海，我才像鯨羣遨遊四海，尋找故地一樣為信念而拼搏。

我努力，為的是將來能面朝大海，看星河鬥轉，笑談春暖花開。

為我心中的那片海作文4

秋水時至，百川灌河，河伯欣然自喜，以為天下風光盡出於己，直到目睹汪洋大海，才發覺自身的侷限與渺小，發出了“井蛙不可語海，夏蟲不可語冰”“吾長見笑於大方之家”的感歎。時至今日，我們的身邊也正流傳着這樣一句話：如果不出去看看，你就會以為世界不過是眼前的方寸而已。

一句“知行合一”從古至今，一扇城門，迎接了一批又一批往來的遊歷學子，也送走了不計其數遠行宦遊的`羈旅商客。他們負書遠行，去見識廣闊的天地，踐行自己人生的夢想。也有被貶官罷黜，腸斷天涯的落魄詩人。他們行走在風光萬里的錦繡山河中，或如徐霞客遍訪名山大川，豐富自己的閲歷見聞；或如李白進酒吟詩，舒展豪邁舒暢的胸懷，樹立高尚遠大的志向；或如張繼夜宿楓橋，抒發離難遠鄉的滿心失落，排遣欲説還休的愁緒。行走的途中，山水匯入了他們內心的海洋，明月照亮了他們前進的方向，於是他們的心靈得到了安撫，人生的道路也變得豁然明朗。

然而，只是邁開了腿，就能達到我們心目中的詩和遠方嗎？

我想，在擁有豐富閲歷的同時，學識素養也需緊隨不輟，不能遺忘。試想，如果酈道元是個不學無術之徒，只怕訪求水道，遊歷秦嶺，考察溝渠，風土民情，蒐集神話都成空談，也就不會有《水經注》流傳於世。再試想，如果張繼只是一介俗人，胸無點墨，只怕月落烏啼，夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響，也就不會有《楓橋夜泊》千古風雅的藝術盛名。有知無行只能紙上談兵，為天下笑；有行無知，縱然踏遍萬里山河，也不過是個無知無覺的庸人罷了。

每個人都在説：世界這麼大，我想去看看，但是，僅僅停留在想是不行的，除了掌握豐富的知識，還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海，讓我們揚帆遠航，始於足下吧！

為我心中的那片海作文5

我固執地認為我們的內心應是藍色的，因為每個人都有屬於自己心中的那片海。每個孩子都渴望看海，也許是因為大海的磅礴氣勢，亦或是大海的細膩柔情。

記得去年暑假，我去了温州的海邊放鬆自己。站在海邊，聞着陣陣海風帶來的海腥味，看着身後一串串腳印，感受着潮來潮去擦過我小腿帶來的清涼，我卸下所有來自城市的紛擾，靜靜地閉上眼。我聽見了水聲，鳥聲，人羣的聲音。我皺了皺眉，猛然聲音都消失了，我睜開眼有些茫然，面前依舊是那片海，不過又不同，這片海非常平靜，沒有潮漲潮落，更沒有一絲漣漪，這是我的心海嗎？這片海域只有我一人，這是一方淨土，是除了我之外不會有人來紛擾的地方，我真正的放鬆了，自由快樂地奔跑，釋放了被學業壓着的天性，我模模糊糊地懂了什麼。

現在為了自己的未來，我奮力地拼搏着，而保持我初心的那片海依舊存在，我要守護它，不被這隱藏着險惡的社會所污染。我知道，我一直在遠航，那片海上有一艘船，從最初的小帆船也已變成一艘輪船，它裝載許多，而最重要的是我的`夢想。那片海承載着我的希望，我的夢想。而我一直在努力地使自己能在無邊無際的海上行的更遠。為我心中的那片海，為了我的夢想，我不能倒下。當我疲憊了，當我悲傷了，當我失敗了，我總會想到那片心海，它彷彿能撫平我一切消極的情緒，讓我不被風暴所打敗。

夢想本就高於現實，它只是我前進的方向，也帶來了我為之奮鬥的動力，即使我最終我沒有實現，但我努力了，我能守護心中的那片海亦是足夠的。就像海子所説的“面朝大海，春暖花開。”大海治癒我們，讓我們的內心春暖花開，沒有什麼能阻擋我們前進的腳步，為了我心中的那片海，我也絕不會放手，不會被打敗。

為了我心中的的那片海，雖要付出很多很多，但我決不能失去它。

為我心中的那片海作文6

在我的心中，有一片蔚藍的海。海的上邊是同樣蔚藍的天空。海平面一望無際，只能看到海浪温柔的拍打着堤案。在海邊，有着一艘艘巨大的軍艦——定遠艦。

我留學歐美，也到過日本學過海軍指揮，如今我是”定遠號”艦長鄧世昌，我的任務就是保衞海洋，摸着巨大而厚重的鐵甲，看着船身和船頭船尾巨大的艦炮，還有漂揚着的大清國的龍旗，心中充滿了自豪，中國終有一天會從列強中站立起來，在海洋領域出類拔萃。

到了1894年，軍情緊急，日本侵略者侵略我國黃海，我奉命指揮北洋水師，指揮全世界第四的海軍，去迎戰侵略者，於是，不幸的事發生了，在起航時，艦隊的炮彈都是從德國列裝回來，可是現在的炮彈裏裝的都是沙子，我看着定遠號旗艦，心中泛起一陣痛楚於無奈，這無疑是在把北洋水師當成了炮灰。

在到了黃海時，海面平靜祥和，但我卻知道這是場惡戰，艦隊只有四艘鐵甲艦，其餘都是木船，而侵略者無一例外都是鐵甲艦，況且我軍炮彈也不夠。我想，這可如何是好啊！

戰爭總是避免不了的.，隨着日本艦隊的來襲，我指揮着艦隊與他們作戰，不到四個小時我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用，而其餘的船隻沉沒看着沒入海中的船隻，我的心也漸漸沉了下來，但敵人只沉沒了一兩艘戰艦，我陷入沉思，我站了起來，看了看背後的那片海，想着：我們北洋水師是祖國海上最後的防線，在我的身後就是祖國千千萬萬勤勞純樸的人民，若敗，這片我所深愛着的土地就將被列強佔領。

我不能退縮，如果不能為了祖國和人們戰鬥，那我的海洋夢也就一文不值了，我只能背水一戰，侵略者只能從我的身體上走過去。忽然，幾枚炮彈打在了我的戰艦上，煙霧四起，碎片四濺，就剩定遠號了，我指揮着它朝敵人指揮艦衝去，那時我明白了，北洋水師必定全軍覆沒，但我無愧於心。

我的身子慢慢地沉入水中，血色朦朧間我看見定遠艦也隨我沉沒，為了我心中的那片海。

為我心中的那片海作文7

赤手空拳來到人世間，只是為心中的那片海不顧一切。

——題記

自幼，我就對語文有着莫名的興趣。

或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨，或許是緣於老師對我的辛苦培栽。一直以來，文字就似一株青澀的苗兒，默默地在我心田裏生根、發芽，渴望着長成嬌豔欲滴的小花兒。

從興致勃勃的寫語文書批註，到每天雷打不動的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學這個浩瀚的星空，我收穫了，也成長了，擁有悠久歷史的文字，宛若一束清輝沐浴在我身上，我享受着，也快樂着。

但，文字難道沒有帶給我痛苦過嗎？不。我也曾有一陣由於作文過於追求詩意，刻意地製造過多的意境，而被老師批判為“仙風過頭”，一度迷茫，迷失了方向，很是苦惱與焦躁。可，我並不想輕言放棄。我請求父母為自己選購了幾本會考作文書，努力地吮吸着書籍的養分，樂在其中，爭取多涉及些方面，讓自己的知識量更為廣泛，做了充足的準備。

作文期末考試那次，我懷着一顆忐忑不安的.心來到了考場。先是認真審題，然後是仔細地思考，這才提起筆來，向空白的作文紙進軍。這一次，我注重了動作與神態的細節描寫，盡力將故事的人物刻畫得生動而又逼真，個人感覺還不錯，可不免還是有些擔憂的。幾天後，作文分數出來了！我又驚喜又緊張，不知如何是好。而誰又能料到，這篇作文竟然獲得了90分的高分！要知道，我們年級有800多人，而有90分的，不過12人罷了。這，可是我有史以來考場作文發揮最好的一次呀！

不過，這已經是過去。為了心中的那片海，我千萬不可懈怠！這不，為了更好地把握文字，繼續提高寫作能力，我相信還得要靠堅持閲讀與練筆，不怕任何的艱難險阻呀！

為了我心中的那片海，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。

為了我心中的那片海，即使風雨兼程，也義無反顧。

願美麗奇妙的文字，能化為微不足道的小雨滴。因為，滴滴水，皆能成海，終不負有心人！

為我心中的那片海作文8

我，是一株臘梅，一株站在百丈懸崖上的梅樹。

我也來自於山下，祖先也許是最西邊的那株百年老梅樹，也許是最東邊的那株剛孕育了小生命的梅樹。淘氣的鳥兒把我丟在了這個荒草不生的峭壁上。我常常感歎自己的命運，對自己的身世感到悲憤，但我沒有放棄，我用細長的根扼住了命運的咽喉，靠着巖縫中那並不肥沃的土壤，存活下來，求生的渴望在我心中匯聚，形成白色的汪洋大海，終於，我在百丈之上站穩了腳跟。

日子在我瘦小的稀疏的枝頭流過，我也一天天的長大，終於，我迎來了我記憶中的第一個冬天，我的心日益歡快了起來，瘦矮的軀幹裏有一片海在翻騰，在踴躍，一浪高過一浪，你要開花，你要開花！它在高呼！是的，我要開花，我要開花！我要把粉嫩的花簇戴滿我的枝叢，把火紅的'燈籠掛在每一個枝頭！但時間腳步匆匆走過，山下的兄弟姐妹都穿上了紅豔的衣裳，我看着山下的他們一個接一個，慢慢組成了紅色的花海，我站在懸崖上抵禦着寒風白雪的入侵，卻把光禿禿的枝幹縮了又縮，心中充滿了羨慕。

夜深，我的內心急躁的無法入睡，心中的海浪一直在拍打我的心房，開花，開花，多麼充滿誘惑的兩個字，心中的信念化作點滴梅紅，又化為涓涓細流，逆流而上，匯入大海，把我心中的海染成梅一般的紅！開花，開花！我的使命！我的信仰！我開始比以往更加努力，在每個風雪交加的夜晚都咬牙堅持，我的根開始向四處蔓延，扎的更深，伸的更遠，每處縫隙都不放過，每星泥土都不浪費，終於，在我的努力之後的一個黎明，我得到了我想要的回報，我乾枯的樹冠上有一絲輕微的重量，我欣喜若狂，卻又小心翼翼地觀察那枝頭的幾抹紅，帶粉的花苞上還掛着幾滴露珠，我輕輕的用自己的枝條撫摸着它，心中的海，輕輕盪漾。

那片紅海，無論是山下還是心中，都激勵着我前進，我的信仰！

為我心中的那片海作文9

你對我來説，散發着無窮的魅力。你的無垠廣闊，令我神往，你呼嘯的海風中夾雜着與這現實社會不同的清新，你是真的令我向往啊！可我為何覺得你離我那般遙遠，飄乎不定？

能令我到達你的唯一途徑，或者只有大學聯考。如果我戰勝了大學聯考，就等於坐上了目的地是你的直通車。

我來到這人世間，彷彿每一天都在為你而奮鬥。

國小時，我努力；小升中，我刻苦；無論多麼殘酷的擠壓下，我都不怕。反而會感到很幸福，因為我知道：離你又近了一步。閉上眼，我彷彿能感受到你的'美好，你的清新，我心中的那片海，你是多麼令人嚮往啊！

以至於在踏上國中校園時，我少了其他同學的忐忑不安，卻多了幾分堅定不疑。和國小一樣，一切都是那麼順利，我乘着小舟，慢慢地飄向你。

本以為會風平浪靜，正當我為自己的順利暗自竊喜時，卻沒注意身後那滔天的大浪。我終被掀翻了，成績日繼下滑，最後一刻我抓住小舟的一角，再不肯鬆手。

沒人看見貌似平靜的我眼中的不甘與執着，我真的很不甘心，我不甘心付出的努力，建成的城牆被殘酷的競爭打擊得支離破碎，潰不成軍。

我開始動搖了，那片海真的值得我付出所有努力，嚐遍所有的艱辛嗎？心中的疑惑和長期以來的起落，讓我沒有了往日的積極，多了幾分頹廢。

媽媽終於看不下事情越演越糟，晚上便與我講了許多，讓我忘掉失敗，重振旗鼓，大步向前。

幾個小時的談話中，收穫匪淺，我牢牢記住了一句話：“生活不止眼前的苟且，還有詩與遠方。”

我心中的那片海，就是我的遠方，我的未來，我的動力，你等着我，我終會來的！

為我心中的那片海作文10

我生於温嶺，一座海濱城市。

年少時期，我是在海邊奶奶家度過的，我時常去海邊，將雙腳浸泡在海水中，聽滋滋的響聲，任浪花的拍打，空氣中瀰漫清涼，每一陣海風都擁有驅散陰霾的魔力，每一粒沙都吸引着人躺下。只是，我不得不回到城裏讀書。離開海的日子，我哭，媽媽卻説：長大了，就要去另一片海，學海才是需要你去享受與征服的。

一晃七八年，我在書桌前拼搏，再沒去過那片海。而在學海中卻是潮飛浪打，時常驚濤拍岸。

尤記得那張烙上“72”的試卷，正是前不久的浮力測試卷。我哪裏相信那是我的試卷，我哪裏敢直視那些觸目驚心的紅色符號。怎麼會？我問自己。我沒有哭，只是揪心。如果再給我一次機會，我願意努力。就像幸運女神光臨了我的人生，老師又給了我們一次補考的機會。我感到興奮，同時，也暗下決心。也就是説，我還有一週的時間。“成績是刷題刷出來的”這句話不假，我想考得更好，就必須寫得更多。

那些個深夜，那麼難忘……一排排的公式就像蟯蟲般蠕動在書上、眼裏、心上，但我忍受住了。窗外是死一般的靜，路燈閃爍着昏黃的光暈，在黑幕中，像個孤獨的小小星辰。我問自己：這麼折騰自己幹什麼？然而，最終我找到了答案，因為我渴望成功，我要泅渡那片海。

補考後的成績直線上升。我內心排山倒海般地捲起幸福的潮汐。

當你沒有滿足於眼前的苟且，當你沒有被擊垮在命運的玩笑下，也許，你心中的'海岸就會浮現。然後，你必須乘坐着用信念、堅持、汗與淚凝成的船到達那兒。你會感到快樂，會自豪，會滿足，會欣慰……海是鹹的，在眼淚與汗水的結晶下，我品嚐到了生命中的鹽！

為我心中的那片海作文11

若是説，理想猶如那神祕莫測的汪洋大海，誘惑着人們，同時又那樣遙不可及。但，縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會披荊斬棘，一路向前，為我的理想之海奮進。

上六級的時候，我第一次接觸到了“漫畫”這個東西，好奇得看着那奇怪的漫畫封面，感覺我的世界開了一個窗，這窗很大，這窗外全是新的。打開一部漫畫，我被深深的吸引住了，我沉醉在這迷人的故事情節裏。它給了我歡笑、焦急、感動。為我講了一個又一個道理，看漫畫的感覺真是妙不可言。

於是，想當漫畫家的夢想在我小小的心中悄然萌發。這萌發的夢想是那麼渺小，但又那麼牽動着我的心，讓我忍不住想去實現它。

我開始學着畫漫畫，先照着畫。但由於對漫畫一竅不通，於是就求媽媽給我報個漫畫興趣班。在我軟磨硬泡下，媽媽終於給我報了一個漫畫興趣班。我每個星期都去上一節，從不請假，風雨無阻。在我的努力下，我的漫畫畫的漸漸好起來，畫的頭沒有以前那麼扁，眼睛沒在大的嚇人，頭髮也沒有以前那麼僵硬……。雖然後來漫畫興趣班媽媽不讓我去了，但我有空就會練一下。

就這樣，轉眼到了八年級。在我的努力下，我的畫也可以去參加比賽了，這算是一些進步吧。但尋夢路走的越久，就越感到自己的渺小，看到了許多比自己畫的不知好多少倍的人。知道了畫漫畫原來是分為：故事→人設→分鏡→草圖→描線→上色→後期處理這好幾個階段。我終於明白了做任何事都不會一帆風順的，是要付出千倍萬倍的努力的，但我仍不會放棄我的'尋夢路，我要走完這尋夢路。

現在，我的尋夢路還有好長。但還是感謝以前的自己，沒有被尋夢路上的荊棘所打倒，堅持了下來。還深刻記得有一次差點就被打倒了，但後來還是振作起來了。就因為以前的堅持，才有現在的一些進步。我要更努力，為我心中的那片海。

只要堅持不放棄，最終每一個奮鬥的人，都會找到屬於自己的那一片海。那片大海，浩瀚而迷人，每一滴水都是你曾經努力過的痕跡。

為我心中的那片海作文12

天空的盡頭是海嗎？

是的，在跨越天涯海角，克服重重困難後，我看到的是一片汪洋大海。而這片大海是我人生的目標，夢想的歸宿。

小時候不知天高地厚，蔑視身邊低調的學霸，到現在才知道，一切吹捧你的人都是成功的絆腳石。浮雲也好，絆腳石也罷，成功只由自己決定，我的夢想就是以後成為一位優秀的奧數才子。

奧數才子自然少不了敏鋭的思維和精準分析的口齒。

剛接觸奧數，一切對我來説都是"天翻地覆"，望着那些踴躍答題的同學，我總像個木樁一般愣愣地盯着黑板，那些數字在我腦海中自相殘殺；更別説考試了，別人手上的筆像馬達一般轉動着，而我的"神筆"卻如石化一般僵立不動，成績自然不堪入目。

但我從不是輕易放棄的少年。上課時，我像海綿一樣吸收着老師傳授的知識與方法，下課後我自主地在題海中反覆探尋解題思路，打磨解題技巧。解“工程問題”，讓我意識到合作的快樂；解“濃度問題”，讓我感受到配比的奇妙；解“行程”，又讓我體會到身臨其境的追及與相遇當然，這些還僅僅只是奧數的小池塘，那片汪洋的大海還在遠方。

慢慢地，像冬轉春的温度表一般，成績開始變得不那麼恐怖。從前看似厲害的同學在不輕易間地被我趕超甚至甩在腦後這都源自於沒日沒夜的練習。而這煎熬又漫長的努力過程，大概就是學習奧數的`快樂所在吧。

我開始講解試題，思路的切入，解題的技巧，巧算的結合我幾乎都能言簡意賅地娓娓道來。閉上眼時，邊講邊體會題目的方法；沉默不語時，認真聆聽數字的對話，它們似乎無處不在，又似乎若隱若現。當流利的解題思路從我嘴中清晰吐露時，我感受到數字世界的神奇與奧妙！

在數字的天空翱翔，在數學的高山攀登，莫過於此生最大的樂趣了。

我知道目前我所掌握的知識不過是冰山一角，但為我心中的那片汪洋，我一直在奮鬥着。

為我心中的那片海作文13

寬容的心，就是我心中的海。——-題記

我靜靜躺在柔軟的沙灘上，灼熱的夏風在耳邊呼呼刮過，海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽散發着紅光，將四周的雲彩都染成了紅色。在這般愜意的環境下，我不由得產生一絲睡意，眼皮越來越沉，不由自主地走入了那場夢境——

那是極為平常的一天，陽光燦爛、藍天如洗，雲是那麼靈動。我一如既往地來到學校，火急火燎地往班裏趕。誰知卻上演了一場“轉角遇到愛”的鬧劇。我剛轉過樓梯口，迎面出現了一位女同學，因為速度太快，想停卻停不下來，而那位女生也已經嚇得呆呆的杵在那裏。於是我一個急轉身，想像青春偶像劇裏的男主角一樣瀟灑。可事與願違，我摔倒了，像一顆炮彈一頭扎到牆上。那一瞬間，頭就像被開了刀子，火辣辣的`疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋，卻感覺觸摸到了什麼黏糊糊的東西，顫抖地張開了手，反射入眼睛的卻是鮮紅的光波，是血！隨後便感到天地都變得模糊，最後一眼看到的是那位女同學咬着嘴脣，神色慌張地盯着我……

當我再次睜開眼時已經躺在了病牀上，頭上感覺有什麼東西。瞥了一眼旁邊的鏡子，卻驚奇的發現額頭上方有一塊用網裹着的紗布。後來，從媽媽嘴裏得知了我的頭上磕了一個口子，縫了六針……

兩個星期後，我拆了線，返回學校。卻再一次在轉角處遇到了她，心中不由的燃起了一把怒火。她見到了我，張了張嘴，卻什麼也沒説出來，我也默默轉身離去，但我卻沒有注意她那眼底兀然出現的一絲堅定。下課後，她鼓起勇氣向我道歉，我在驚訝於她的勇氣的同時也猛然發覺心中那把火早已被濃濃的同學情所撲滅。算了，同學嘛，反正我也有錯，誰讓我那麼着急呢。就這樣，我倆冰釋前嫌，彼此也都收穫了一份純真的友誼。

——從夢境中走出來，夕陽已有一半投入了大海的懷抱，一望無際的海面上波光粼粼，雲也被染成了火燒雲。不知為何，心中燃起了衝向大海的渴望。夕陽下，一個男孩朝着大海的方向奔跑，為了一顆寬容之心，為了他心中那片海。

為我心中的那片海作文14

我出生在德國的伏爾鏗造船廠。在熾熱鐵水的凝鑄與卯榫相接的丁丁鍛打聲中，我出生了。

駛過冷霧瀰漫的北海，讓勃朗峯皚皚的積雪和暗夜裏華麗的天幕為我噴上維多利亞塗裝；蘸着鎏金一般輝煌的陽光，在我厚重的鐵甲上塗上“定遠艦”——端莊的中國字，我註定投身於那古老的東方王國。為了心中的那片海，黃海。

穿越歷史的.風塵，環繞半個世界的旅行，我與你，黃海，相擁在劉公島畔。那一刻，金黃的龍旗揚起來；北洋艦隊，在你温情的注視下發展壯大。

我深深地愛着你，黃海。有時，晨曦為你披上金色的面紗，籠罩你精美的面龐；有時，晴空裏雲彩飛揚，那是你雪一般的旗袍；深夜裏，輕柔的濤聲緩緩吟唱，一刻不息，天河也為你舞轉。我喜愛，在朦朧的清晨，駛過無風的海面。靜，沒有一絲波紋。艦首温柔地劈開浪花，如同輕撫戀人的柔發，直至那金黃的朝陽，噴薄在東方。我生於歐洲，卻註定紮根於此，為我心中的這片海。

然而那一場慘烈的戰爭，使我沉寂於你的懷抱。1894年，歷史再無如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋艦隊；黃海，飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔，飛雪飄揚，輕柔地落入海面。那海，靜，沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚，如鐵水般滴落在心中，既已無法捍衞，那就以死相報！胸膛劇烈地爆炸，曾經厚重的鐵甲，如蝴蝶般紛飛在空際裏。我最後一眼，望向海天交際處，那裏，太陽才剛剛升起……

我緩緩下沉，觸到海底温暖的泥沙，和大地生生不息的脈動，一下一下，堅定而有力。海像一位偉大的母親，包容了我，我最終沉沉睡去……為我心中的那片海，我願肝腦塗地，還有我心中的故鄉，我以一腔熱血深愛着她。

多少年過去了，我或許終將不會醒來，但我相信，深藍之上，定會建起新的萬里長城，捍衞自由，播灑榮光。我心中的那片海，不僅是黃海，更是她肩上的祖國。我真正的祖國，將駕馭長風，直濟滄海。

清風拂來，心中的海一片輝煌……

為我心中的那片海作文15

1911年，中國積弱到一種不可收拾的地步：軍閥混戰，朝廷仍苟延殘喘，同盟會與國民黨還是難以合作。中華民國，不過虛名。説來説去，最關鍵的，還是這一點——缺錢。

從小時候開始，我就發覺這個我所生活的國家不公平，我心中的那片海——“天下為公，選賢舉能”的大同社會並不存在，富人越富，窮人越窮，旗人高於漢人，男人高於女人。長大以後，我和同伴拿着廟堂上供奉的錢幣，指着上面的字對父老鄉親説：這不是漢字。沒人迴應我們。後來，做了名醫，攢了些錢財，於廣州發動了一次起義，可是成效甚微，黃興勸過我不要執着於兩廣，武漢、四川也是不錯。我沒有同意，只為我心中的那片海。我認為兩廣的民眾知識基礎好，黃興搖搖頭談着氣説：逸仙，你還是那麼固執。

清廷想要出售四川鐵路於外國人，四川爆發了暴露運動，為了爭取不讓清廷出售鐵路得到錢財而反攻，我不能讓清廷得到那筆貨款。我遊説於六國之間，讓我瞭解了各國對中國革命的態度：美法同意，奧俄反對，日本則民間同意政府反對，英國民間同意政府中立。讓我頗為放鬆的還是清廷沒有拿到貨款。更欣慰的，中國反清熱潮真是一波還比一波強，清廷已無法挽回民意了。

袁宮保的`行為，令我着實大吃一驚，他竟想要復辟！這是把革命成果全部竊取了麼？我也真是可笑，前天晚上我還在為他吶喊萬歲，大總統萬歲，卻不知道心裏早已暗藏復辟之心。唉，難道總結了兩千年的封建帝制，卻又要開啟。

北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國再次進入了一個混戰的時代。可我已重病在身，望着祖國，就如同自己的身體。縱然我有妙手回春的醫術，也救不了我的身體，即使我有治國的才華，也無法救治我的祖國——革命尚未成功，同志仍需努力。盼只盼大同社會國人共享，願只願我心中的那片海早日實現！