(經典)那一次，我真開心作文15篇
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的那一次，我真開心作文，希望能夠幫助到大家。
那一次，我真開心作文1
“逝者如 斯 夫，不捨晝夜。”隨着我一點一點長大，學習的任務更重了，玩耍的時間也就少了，已經有好多個星期天沒有和我的小們一起玩，一起瘋了。那一次，我終於如願以償，我真開心。
記得那是一個星期六的下午，晴空萬里，太陽公公驕傲的俯視着大地，小鳥在枝頭歌唱，魚兒在河裏嬉戲。“終於把作業寫完了！”我高興地對説。收拾好書包，我飛跑出家裏，歡快地尋找小夥伴們，想放鬆一下。不一會兒，一，二，三，四，五，齊了。我們興奮地討論玩什麼遊戲，經過一番商量，決定玩捉迷藏，“石頭，剪子，布”，紅紅和李玲負責找，我和另外兩個負責藏。
遊戲開始了，負責找的兩個朋友面對着牆壁開始數數：“一，二，三……”我們三個敏捷的躲了起來，不一會兒我們就躲得無影無蹤。我藏到了一塊大石頭的後面，覺得那裏是最隱蔽的地方。而我的另外兩個朋友，躲在了金黃色落葉鋪地的樹林中，黃色的.衣服與落葉融為一體，不仔細看還真的發現不了。
“他們來了！”我小聲的向夥伴彙報“敵情”。“敵軍”從我旁邊走過，果然沒有發現我，我偷偷的笑了。正當我開心的時候，紅紅突然殺了個回馬槍，“我找到你啦！”我被這響亮的四個字嚇了一跳，唉，早知道不能高興的太早。
按照遊戲規則，我和她一起尋找我的盟友們，我故意告訴她錯誤的“內情”，我們找了好多好多地方都沒找到她們的影子。正當我暗自竊喜時，李玲帶着我的盟友們出現了，我們五個人終於團聚了。我又是懊惱又是開心。我們笑着走遠，繼續下一場更有趣的遊戲……一陣秋風吹來，吹起了滿地的落葉，黃蝴蝶迎風飛起，美極了，而我們就像那舞動的蝴蝶，自由自在，翩然遠去。
在這一場遊戲中，我懂得了朋友的珍貴，是她們帶給我無窮的歡樂。以後，我會更加珍惜我的朋友們，守護好這份難得的！
那一次，我真的很開心！
那一次，我真開心作文2
好不容易熬過了期末考試，我和幾個好朋友約好一起去打保齡球。由於是第一次打保齡球，我既興奮又激動。
來到球館，館內涼爽的空氣與外面截然不同，我們還來不及享受空調的涼爽，小潘便急急忙忙地帶領我們去打球的道上。來到球道，他早已迫不及待，拿着一個球就衝過去，使勁一甩，球就飛了出去，我們所有人都將目光集中到球上，我更是睜大了眼睛，看他那嫻熟的動作，估計會全打倒吧。只見那球順着球道，開始還順順利利地往前滾；快到球道中間時，它卻開始東拐西拐，左搖右晃；眼看就要到終點了，那球突然向右一偏，“碰”的一聲，七個球瓶倒了下去！小潘興奮極了，“耶！”一聲大叫還不忘擺了一個勝利的姿勢。
小易見了，很不服氣，説“切，才7個，看我的！”只見他拿着球，雄赳赳地上去了，他猛地將球甩出去，那力量真的叫一個“狠”！我們都緊緊地盯着那球，“咚”的一聲，八個球瓶應聲倒下，他對着小潘笑了笑，一臉驕傲！哈哈哈，我們也不禁鼓起掌來。
該我了，我既興奮又緊張，因為我從來沒有玩過保齡球！我拿起一個9號球，“哇！還有點重哦！”，我忍不住説道，“比籃球足球都重了好多！”哈哈哈，他們聽見我説的話，一陣狂笑，因為他們知道我超級喜歡籃球和足球。我也不知道應該怎麼把球打出去，我就像電視裏那些人扔手榴彈一樣甩了出去，球重重地砸到地上，還彈了起來！我自己都忍不住笑了起來，我太菜了！肯定一個都打不中，丟死人了！我緊緊地盯着在球道上歪歪扭扭不斷前進的球，不斷祈禱：“千萬不要一個都打不中呀！那樣太丟人了！”“砰！”居然所有的'球瓶全部倒下！“中了！中了！全中了！”我激動得跳起來，小潘驚訝得嘴巴都合不攏了，驚呼道：“小張，你真的是第一次打嗎？這麼厲害！”連工作人員都説：“小夥子，有前途！”我愈加開心，感覺整個人都要飄起來了。
小任上了，小任一看動作就是一個老司機，果不其然，他輕鬆地得了一個大滿貫；然後我們又依次玩了一輪又一輪，打了一局又一局，整個球館，一個下午都回蕩着我們幾個的歡聲笑語。
那一次，我真開心！
那一次，我真開心作文3
在我們的生命道路中，有坎坷，有快樂，有悲哀，有很多很多東西。
我的生命裏藏着許許多多的事兒。它們像海浪，翻滾在我的心中。它們像星星，閃爍在我的心田裏。但有一天，有一件事，讓我難以忘懷，記憶猶新。當我面對兩面選擇時，他會浮現在我眼前，十分清晰。
那是一個晴朗多風的日子，我從外面回來，心情格外好，一路蹦蹦跳跳，哼這小曲兒地走到了家的樓下。忽然，我看到一張綠色的紙在地上，走近一看，竟然是一張50元的鈔票。我心裏想：我的運氣真好啊!撿到了一張大鈔，太幸運了。我毫不猶豫的撿了起來，心裏打着如意算盤想：我可以去買什麼呢?想着想着，不知不覺地都到了家。
一到家，我立刻將錢放入了抽屜，好像生怕別人和我搶一樣。作文
可是，一兩分鐘後，我心中的善與惡開始打架了。
善良的説：“我想你應該放回去，不然，錢的主人會着急的!”醜惡的説：“返回去幹嗎。這可是50元啊!50元，你可以買好多東西呢!”善良的又發話了：“你絕對不可以這樣，你一定要做一個誠實的好孩子，好同學!”善良的還沒有説完，醜惡的擋在他前面説：“你把這錢收起來，那就是由你支配啦!你想買什麼，就買什麼。”
雙方打着激烈的.戰爭，我的心七上八下，忐忑不安，像做了什麼虧心事一樣。
這時候，門開了，是爸爸媽媽回來了，我跳了起來，跑去找他們，把事情的經過一五一十地説了出來，並詢問了怎麼辦。
他們把我拉到一邊，意味聲長地對我説：“女兒啊，不知道什麼最重要嗎?是誠信。如果一個人失去了誠信，那麼，他今後會失去朋友。如果一個人失去了誠信，那麼他可能會碌碌終生啊!你想做這樣的人嗎，你想失去朋友嗎?”我聽了，感到十分害怕。因為我怕失去朋友，怕做一個碌碌終生的人。我趕緊搖了搖頭：“不，我一定要誠實。”
我的手裏緊緊攥着那錢，感到這錢好重，因為他帶着誠信。
我飛快地跑下了樓，把那張鈔票放回原位，最後看了一眼，便走了。
我不知道那錢的主人會不會找到它，也不知道會不會有人將它撿起放入口袋。我只知道，我是一個誠信，善良的好孩子。
人生的道路上，每一件事都十分耀眼，如果將它們串成一串風鈴，那麼，風一吹過，會讓它發出悦耳動聽的聲音。
那一天，我真快樂!
那一次，我真開心作文4
説到上學最不喜歡什麼，那當然是作業了。每次看到作業在桌上堆起一座小山，可怕的拖延症立馬就起了作用，所以週末作業總是在上學前一刻，急忙寫完。而趕作業的痛苦回憶，讓我更不想寫作業了。
可有一次，我的感覺變了。
那是一個星期五，結束了五天學習的我終於可以放鬆兩天了。我躺倒在沙發上，擺了個“大”字，長長地舒了口氣。可是一想到未來兩天不只有電視機裏的節目和手機裏的遊戲，還有小山似的作業，我的心就又一下抽緊了！
無奈之下，我把行李箱裏超重的作業本搬出來。本想週五趕點做作業，但是拖延症讓我怎麼也提不起勁兒來。作業君，讓我先歇歇吧！
星期六上午照常看電視，下午打遊戲，可晚上幹什麼好呢？電視被爸爸霸佔了，正在看美食節目，手機的遊戲時間也用完了，怎麼辦呢？現在的我真想倒掛起來，一邊“腦充血”，一邊看新世界。
太無聊了！我只好把我的目光重新轉向那些小山們。我想，比起發呆，還是寫點作業比較好。於是我在客廳裏寫起了作業。雪白的餐桌和黃暈的.光，背景音樂是美食節目主持人的話語聲。這時，我動起筆，在殆字旁邊注了一個音（dai），心情似乎也沒有以前“奮筆疾書”時那麼糟糕了，甚至竟有一絲喜悦。於是慢慢的，我很安靜地寫着，累了，甩甩手，回頭看看電視機裏的紅燒肉，再看看神出鬼沒的小花貓，心情莫名的平靜下來。
時間靜靜地流淌着。眼前，寫完的作業漸漸堆成了小山，還沒寫完的作業變成了小山包。我很少在星期六的時候做這麼多作業，真有説不出來的成就感啊！
接下來，星期天我不是背對、而是面對電視寫作業了。因為剩下的時間很長，作業也不是思維題那樣的“技術活”，我完全可以邊看電視邊做作業，爸爸媽媽看我那麼“認真”也不管我了。其實以前我也有過邊看電視邊做作業的情況，但那是寫着寫着就把筆放下，看電視去了。現在雖然也在看電視，卻把心思放在學習上，而環境相對安靜。這樣電視聲音聽得見，作業也做得好。就這樣每做完一項，我內心的喜悦就多一點。到要吃午飯時，我已經完全不用擔心剩下的那片平原了。
午飯後，我打遊戲時，內心竟閃過一絲絲擔憂，但很快我被自己逗笑了，以前總在這個時候趕作業，已經習慣性地緊張了。
回想起來，那次做作業的經歷，真的很讓我開心。
那一次，我真開心作文5
人的一生就是一部電影裏面百感交集，人生就像一部影集裏面裝這開心快樂，總之人的一生就彷彿一部電影一部影集裏面裝着開心、快樂、感動、失落和悲傷。
孔子曰：“學而時習之，不亦樂乎。”孔子的這句話就是告訴我們學習是一件非常快樂的事。學習對於我們中學生來説是一件非常重要的事，但是一部分學生都對學習產生樂一種厭倦。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是懂得學習的人覺得學習是一件非常快樂的事情。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂；當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
記得在國慶節假期的時候數學老師發了一張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我大概的看了一遍覺得題目不是太難，於是我便對旁邊的同學説這張試卷我能做全部做完，同學都説我有點誇大。
回到家，為了證明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。前幾題我用大約半個小時就全部搞定了，正當的快要做完時，一道題難住了我，就如一面牆擋住了我的去向。我絞盡腦汁左思右想，用了許多方法來解這道難題，可是無論我用什麼方法去算這道題就是算不出這道題。心想反正就一道題不會做，上學後問老師不就行了嗎？可是又想起來對同學們的“承諾”，我只好再拿起筆去認真的思考那道題，可是無論我怎麼想都無發解出來當時心理非常着急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料後茅塞頓開恍然大悟，腦中的`算式全部跑了出來，不過十分鐘我就把那道難題算了出來上學後我把試卷交上去，看見老師在那道題上劃了一個對號時，我心裏的那個結總於解開了，心裏感到無比的輕鬆與快樂。學習是快樂的，學習是開心的，雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難，但是隻要努力解決這些困難後，你將會感覺到無比的輕鬆與快樂，所以希望大家和我一樣不會的多看資料，只要想學習沒有什麼不會的，去共享受快樂。
那一次，我真開心作文6
有人曾説過：“實踐是成功的第一階梯，只有實踐才能使你有所發現，有所感悟。”是的，那一次的嘗試更讓我明白了這一點。
那是我們去“百草園”遊玩的趣事。
進了園，我們來到一個叫“鱷魚橋”的地方。好奇心驅使着我去看個究竟，便拉着媽媽來到橋邊。一上橋，我的心一震，不由自主地向下看去。啊，是湖。我不禁驚恐萬狀，雙腳不住地微微發抖，收緊緊地抓住媽媽的衣服。“沒事，別怕！”媽媽露出慈祥的微笑，兩個花兒一樣的小酒窩綻放在她的臉上。媽媽温暖的笑，給予了我莫大的勇氣。我硬着頭皮往前走，突然，剛才還穩穩當當的吊橋，向被施了魔法似的，跳起了搖擺舞。
我左手緊緊地抓住媽媽的.手，右手抓住扶手身體隨橋的晃動在左右搖晃。這時，一隻鱷魚正在橋下歡快地游來游去，張開血盆大口。我突發奇想：如果這座橋塌了，或者鱷魚會攻擊橋面，然後我們都掉入水裏，被鱷魚吃掉……這時，恐懼、緊張一起湧上我的心頭，我感覺全身血液在倒流，細胞在擴散，神經繃得緊緊的……我不禁驚慌失措，後悔自己上了這座橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知是什麼闖進了我的心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脱韁而出“啊。”我一邊哭，一邊叫，也不顧及旁人的看法。
這時，笛福的一句名言閃過我的腦海：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一百倍。對啊，只要驅除畏怯的心理，就能走過去。我努力做一次深呼吸，把抓着媽媽的手放在扶手上。我雙手抓着扶手，雙眼望向前方，保持重心和平衡，就這樣走完了過程，走到了對岸。我朝天望了望，潔白無暇的雲朵使我心曠神怡，我的心裏比吃了蜜還甜。
那次成功的嘗試，使我戰勝了膽小，戰勝了自己，我真開心。它讓我明白了：做某件事，只要你敢，你肯，不論是成功或失敗都會有所收穫，有所感悟。只要你願意嘗試超越自己，那麼，你就是大贏家。
那一次，我真開心作文7
“這局棋，白方贏了。”
“轟——”我心中的一塊大石頭落地了，臉上不禁露出了笑容。
走出棋場，我興高采烈地跑向早已在一旁等待許久的母親旁，説出了自己五局四勝可以晉升二段的消息之後，母親也笑地合不攏嘴。
回到家後，我細細想着從學棋到現在走過的路……
五歲開始，母親便給我報上了圍棋班。那時的我，連圍棋是什麼都不懂，每到下棋時只是玩着那黑白兩色的棋子。後來，我一天天地長大，直到六歲開始上國小，逐漸懂事了，這才用心地研究圍棋。
七歲的時候，我拿到了自己學棋以來的第一張證書，那一次，我開心地笑了一整天。也就是在那一年，又有兩張證書飛入我的家中。翌年，我獲得了第一張段位證書，它代表着我已經開始進入到真正的棋手行列中了。
九歲那年的上半年，我自以為棋藝有成，便報名了考取二段的比賽。賽五盤，勝利盤數要在半數以上才有可能晉級。清晨，我躊躇滿志地走進賽場，下午我卻灰頭喪氣地進了家門——兩勝三負，贏的還沒有輸的多，還有什麼資格談晉級啊！
也許是這次的.失敗激勵着我，我更加努力地練習圍棋。平時寫完作業後，我會把圍棋書、棋盤和棋子拿出來，自己擺一擺，研究研究，在週末去上課的時候也比之前認真了些，果然，一段時間後，連老師都説我的棋藝大有長進。
一年後，也就是十歲的時候，我“重整旗鼓”，心裏想着，這次要是考不上二段可就“萬劫不復”了。我邊思考着邊走進了賽場，賽場內已坐了不少的比賽選手，場內靜悄悄的，只有頭頂的電網扇呼呼作響，宛如，不，它就是大戰前風起雲湧的戰場！開始了！我緊盯着棋盤思考着對手的行動和我的應對方法，不知不覺中一上午的比賽就結束了，三盤我都取得了勝利！下午，雖然第四局受挫，但在第五局我成功地扳回了一局，這樣，我以五局四勝的成績成功晉級二段！
俗話説：“功夫不負有心人”，不錯，只要你肯努力，就會獲得成功！這一次，我真的很開心！
那一次，我真開心作文8
童年是燦爛的點點星光，在屬於自己的那片星空中劃下了一道道金光閃閃的印子，特別是在鄉下的那會。
住在鄉下的時候總能收穫許許多多的快樂，因為我是無拘無束的，家門口那片菜田是我的`樂園，不必説綠油油的小青菜，紅豔豔的胡蘿蔔，細長的黃瓜，也不必説蚱蜢在綠葉上跳躍，肥胖的毛毛蟲伏在菜葉上休息，單是旁邊的小小的池塘一帶，就有着無限的樂趣。我最喜歡的還是約上幾個同學一起捉鳴蟬，小小的身板上扛着一張笨拙的大網，別提有多滑稽了。站在樹下一個個抓耳撓腮，左看看右瞧瞧，看不清楚上面有什麼，只有耳畔充斥着“知了”的蟬叫，有個眼神好的小夥伴，找到了一隻，以“迅雷不及掩耳之勢”成功拿下了首隻戰利品，而我呢？在樹下呆呆地看了好一陣子，才發現了一個黑色的身影。我絲毫不敢馬虎，輕輕地舉起了網兜，用力一揮，“終於得手了！”我高興的跳了起來。
我端詳着在我手中的那隻黑色的“小胖子”越看心裏越喜歡，真是可愛極了！然而正當我得意之時，腦海裏卻閃現出老師在教導我們要愛護小動物的畫面。我看着可愛的蟬兒心中有些不忍，但經過幾番掙扎後，還是決定將它迴歸大自然，看着它高興得在空中盤旋，不停地叫着，“知了知了”好像在向我説“謝謝你，謝謝你。”我的心情也跟着好了起來。一轉身，瞥見小夥伴們的網兜裏已經有了好幾只知了了，看着那些可憐的小傢伙，好像在叫救命，我建議大家把蟬兒都放歸大自然。大家面露難色，都不捨得放掉蟬兒。無奈，我只好從口袋裏掏出了一些糖果來跟他們交換，見他們開始動搖了，我乘勝追擊，費盡心力才説服他們，我小心翼翼地將蟬兒全部放生了，聽到它們歡快的笑聲，彷彿它們在向我們招手致意！樹上又重新熱鬧起來了……
月亮慢慢爬上了樹梢，我帶着空空如也的網兜回了家，聽着樹上蟬兒悠揚的叫聲，彷彿置身於悉尼歌劇院……
那一次我真開心！
那一次，我真開心作文9
難題做出來了！那一次，我真開心！即便過了很久都一直難以忘記。
我一直是一個喜歡跟數學難題過招的人。數學難題既讓我開心，又讓我失落；既讓我自豪，又讓我苦悶。正因為如此，我才迷上了挑戰數學難題。
這天，我又開始和數學難題較勁了。乍一看題目，我就被它那難纏的架勢嚇了一跳。一個圓，就像土裏的一隻鼴鼠似的，先往上拱，又往下跳，接着往左鑽，然後往右竄。不僅如此，還從北滾到南，從東溜到西。最後，這道題把我的腦袋繞暈後，再問上一句：“請問它經過的面積是多少？”
我開始左思右想，紙上留下了一串串算式。我越算越有勁，心裏湧起了小小的得意，原來這道題只是一隻紙老虎！但是……我算來算去，就覺得越來越不對勁——我做錯了！我簡直不敢相信，之前的努力全部付之東流了。我又氣又惱，撐着桌子跳了起來，拎起寫滿算式的紙，用鉛筆往上面戳了一個又一個窟窿。哼！我不做了！我把這張滿目瘡痍的.紙甩進了垃圾桶，到一邊玩去了。
窗外的陽光那麼美好，樹上的蟬，籠子裏的鳥兒，都朝着陽光啼鳴起來。不過，我卻高興不起來，心裏總是想着那一道難題。想去把它做完，但我嫌它太麻煩。又想直接跳過它，可我心裏又冒出千萬個念頭：萬一這題以後要考怎麼辦？萬一真的考了這道題，我卻不會做怎麼辦？此時，我彷彿聽見窗外的小鳥好像在唱：“嘰嘰嘰，啾啾啾，遇到困難就放棄，真是一個喳喳喳！”
我又跳起來向書房奔去。我用直尺在紙上畫了一個又一個示意圖，再按題目上的信息做好一個又一個標記。面對圖紙，我不禁感歎：好一幅宏偉的萬里長城圖！我冥思苦想，反覆推敲。“前車覆，後車鑑”，我吸取了錯誤的教訓，又總結了之前的經驗，好一會兒才算了答案。我抑制住激動的心情，一步又一步地仔細驗算了一遍。Yes！答案是準確的！此時，我開心地一蹦三尺高，滿屋子跳來跳去。窗外的鳥叫也變成了：“真厲害，真厲害，難題也能想出來，真是一個聰明人！”
那一次，我真開心。“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”是的，只有堅持與努力，才會收穫開心的果實！
那一次，我真開心作文10
今年暑假，我是六年級，因為六年級是國小畢業班，沒有作業，所以今年的暑假我很輕鬆，於是我就去蕪湖的車。
來到蕪湖的第2天，我就和媽媽、舅舅、妹妹、姐姐。一起去方特遊樂園玩。
一大早，我們就來到了方特遊樂園門口，等着窗口買票。等了大約一個多小時，終於買到了票。我是第2次來遊樂園，所以對遊樂園的'地形也熟。我看到了遊樂園地圖，只有兒童樂園才適合我和妹妹、姐姐。於是我們就直奔兒童樂園。看到了兒童樂園的人很多，就去了最刺激的‘飛天魔椅’意思就是做在椅子上然後把鎖鎖好然後他們就按了個按鈕。椅子在被一條繩子，在空中飛，很刺激，我都忍不住大叫。不過很快時間就到了，想玩就要在排一次對。但我還沒有玩夠，於是我就一個人去排隊，排了大約半小時終於到我了。我飛快的跑到座位上，不一會，就結束了，可是卻引起了笑話。機器停了以後，我沒有下來，想等下次開的時候就不用再排隊了。可是那個工作人員，把我拉下來，可是拉不下來，因為我把那個繩子栓成死頭子了。最後在另一個工作人員拿個剪刀來把繩子剪斷才把我拽下來，把我訓了一頓就放我走了。我出了‘飛天魔椅’。我和他們又來到了‘海盜船’這海盜船其實就是讓是在他給你的指定地點座好後，他開機器，然後你下面的一個大圓盤在他指定的軌道上跑，那個軌道是香蕉形的所以你在上面就像在半空中不停地飄。我們接下來又去了電影院，看了3D電影，海底生物大戰章魚兵團。是變壞是章魚佔領了海底。海底生物沒有去路，就組織起來共同反抗章魚的同治。因為是3D電影你帶上眼睛就想那些可怕的章魚兵團是活的，還在攻擊你┅┅我們又玩了很多好玩的有過山車、排山倒海。
這一次，我真的玩的太開心了，真希望國中畢業時在去方特遊樂園玩一次。
那一次，我真開心作文11
我感覺自己在第一場比賽中沒有出色的表現，於是我決定第二場比賽就棄權算了。來到足球場邊，我對徐麒麟説：“這一場你和周楚淼上，我就不踢了。”徐麒麟疑惑地問：“為什麼？”我説：“我感覺自己很沒用。”他沒有做聲，就準備上場了。
比賽開始了一會兒，汪老師嫌李天男跑得太慢，看着比分僵持不下就心急了，大聲問我們：“誰可以頂替李天男的位置？”沒有人回答。汪老師突然指着我説：“你可以嗎？”我邊搖手邊連聲説：“不行，不行。”我趕緊推薦旁邊的周楚淼：“汪老師，他可以。”汪老師看我不願意，只好讓周楚淼上場了。
可是我萬萬沒想到，上半場結束後，隊長倪季軒向汪老師建議：“讓王思誠上吧！”那時我心跳加速，身體有點發抖，慌得直冒冷汗，就連護腿板都忘穿在哪裏了！還是倪季軒過來幫我穿好的。我邁着沉重的步子緩慢地上了場，我告訴自己：既然隊長和老師都相信我，我就要努力拼搏。
但事與願違，足球場的四周，坐着參加比賽兩個班的啦啦隊，他們的歡呼聲吶喊聲，似乎要把我被壓垮。我感覺被無數雙眼睛盯着，我的手腳似乎都不聽使喚了。於是我在心裏默默地告誡自己：上場後眼睛必須死盯着球。
比賽開始了，我朝着自己的位置奔跑過去，我強行讓自己不想其他事，不要受外界影響，這樣的'暗示使我冷靜了許多。慢慢地慢慢地，我融入到比賽裏，投入到奔跑中。隊長倪季軒始終很相信我，讓我發球給我傳球，我的信心又一次湧了上來。
在最後一刻，對方的守門員太着急了，太想進球了，他跑出了大門很遠。而這時候，我已經完全冷靜了下來，正好足球來到我腳邊，看準時機，我沒有猶豫，而是用盡我全身的力氣踢出了我以前一直不敢踢出的球，“進球了！”我的心裏一陣狂喜，倪季軒跑過來和我擊掌，老師和同學們都為我歡呼，我雖然表面平靜如常，但我的心已經升上了天空。
當裁判喊停時，一陣又一陣的興奮向我湧來，我們班以2：0完勝對方。“我們班保持了參加一場勝一場的紀錄，這裏有我的一份努力，我終於有勇氣面對老師和同學了。”我開心地想。
回教室後，汪老師要全班同學為我鼓掌，掌聲迴盪在教室裏，也盪漾在我的心底。我很開心，不僅是因為我踢進了一球，更開心的是我戰勝了膽怯，戰勝了自我。
那一次，我真開心。
那一次，我真開心作文12
難題做出來了！那一次，我真的很開心！即便過了很久，都一直難以忘記。
我一直是一個喜歡跟數學難題過招的人。數學難題既讓我快樂，又讓我失落；既讓我自豪，又讓我苦悶。正因為如此，我才迷上了挑戰數學難題。
這天，我又開始和數學難題較上勁了。這道數學題是一道函數動點題。函數圖上畫着一個大大的十字架好像正在闡述着我的苦惱。乍一看題目，我就被它難纏的架勢嚇了一跳。一個圓，就像土裏的一隻鼴鼠似的，先往上拱，又往下跳，接着往左鑽，然後往右竄。不僅如此，還從北滾到南，從東溜到西。最後，這題把我的腦袋繞暈後，它再問上一句：請問它經過的面積是多少？
“哼，明知山有虎，偏向虎山行，我就要做這打虎第一人！”我心裏想着。開始左思右想，草稿紙上留下了一串串算式。我越算越得意，“嘿，馬上就把你打倒！”但是，我算來算去，一個小時之後，我居然發現我算錯了！我簡直不敢相信之前的努力付之東流了。我又氣又惱，撐起桌子跳了起來，拎起寫滿算式的紙，用鉛筆往上戳了一個又一個窟窿。“哼！我不做了！這個題太難了，我不想想了。”我把這張滿目瘡痍的紙甩進垃圾桶，到一邊玩去了。
窗外的陽光那麼美好，樹上的蟬，陽台上籠子裏的鳥兒，都朝着陽光啼鳴起來。不過，我卻高興不起來，心裏總想着那一道難題。想把它做完，卻嫌它麻煩。又想跳過它，可我心中又冒出千萬個急頭：萬一題以後要考怎麼辦？萬一考了，我不會做怎麼辦？
我又跳起來向書房奔去。我用直尺在紙上畫了一個又一個示意圖，再按題目的信息做好一個又一個標記。面對圖紙，我不禁感歎：好一幅宏偉的萬里長城圖！窗外的.蟬響成混沌的一片，在我聽來，就好像優美的樂章。我冥思苦想，反覆推敲，前車覆後車鑑。“好了，好了，馬上打倒這隻大老虎了！”我抑制住激動的心情，一步又一步的仔細驗算了一遍，越到關鍵時刻，更越要細心謹慎，我的答案是正確的！我從椅子上一躍而起，大聲歡呼：“我解決這道難題啦！”
後來我總結出了規律：數學題要保證全對，就要堅持難的去做，不要放棄，找人傾訴，學習壓力重的時候出去走走，數學題不會寫，沒關係，主要是不要有厭學的情緒，靜下心來就好。
那一次，我真開心，只有堅持與努力才會收穫開心的果實。
那一次，我真開心作文13
從小到大，讓我開心的事有很多：為買了新衣服新玩具開心，為取得優異成績開心，為升入理想的中學開心。但讓我最開心的還是那一次香港之旅。
香港離呼和浩特很遠，坐飛機需要飛四五個小時，但這一點都不減我的興奮與快樂。我終於到達我朝思暮想的香港了。五彩的燈應和着海浪，海風輕輕地撫摸着臉頰，四周一座座大廈拔地而起。香港，美得真讓人心醉。
我們去了維多利亞海港，海港中有大大小小的船隻，有載客的，有裝貨的，有進港歇腳的，有出港遠行的，有不知疲倦、穿梭在兩岸的，還有養足精神、整裝待發的`……好不熱鬧。晚上，港灣中亮起了燈光秀，這樣五彩斑斕的夜晚，讓我們這些遊客的心情無比地快樂和激動，無不為明天的旅程充滿期待。
讓我眼前一亮的還有海洋公園。一進公園，就看到了我從沒有見過的形形色色的魚，熱帶的，温帶的，大的，小的……不一而足。僅一個水族箱中，條條小魚顏色、神態也各異。這裏還有讓人歎為觀止的海底通道，我忍不住快樂激動的心情，衝進了這個通道，就像孫悟空鑽進鐵扇公主肚子裏一樣，在海底世界中暢遊，一一造訪海底生物。更讓我興奮的是，有的魚就像久別重逢的好友一樣，還熱情地迎上來跟我打招呼呢！在這個海洋公園中，我又度過了開心的一上午。
在香港，杜莎夫人的蠟像館也很出名，裏面有許多世界名人的蠟像，藝術家們用盡全身解數把裏面的人做得像真的一樣，倘若事先不知道這是蠟像，還真得真假難辨。在這裏，我很開心，不僅可以瞭解名人事蹟，而且還可以和“明星”來個合影呢！
我期待萬分的迪士尼樂園中，各種各樣的項目讓人眼花繚亂、無從開始。我坐了回過山車，當我坐上車以後，快樂立馬變換成緊張。經過驚險的車道，回到終點，體味到的便是“陽光總在風雨後”的快樂。
這裏還有花車遊行，一輛輛花車，站着迪士尼人物，向遊客頻頻招手。悠揚動聽的音樂，歡快的舞蹈，都在吸引着你，似乎自己就是故事中的一個人物。不知不覺就結束了一天快樂的旅行。
那一次香港之行，我真開心！我開心於自己的快樂體驗，開心於香港的高速發展，開心於祖國的繁榮昌盛。香港的一幕幕場景，在我的腦海揮之不去。
那一次，我真開心作文14
從小家裏人都説我的字寫得醜，不美觀，還總拿姐姐寫的字與我寫的字相比，姐姐寫的字，工整、清楚、規範、美觀。而我寫的字卻歪歪斜斜，一個大一個小。
“我一定要好好練字，一定要比姐姐寫的字還要好看！”在經受家裏人無數次的諷刺後，我終於心血來潮，做了這個大膽地決定。而站在我身後的媽媽，卻仔仔細細地聽見了我的決定。
雖説説者無意，可聽者卻當了真。媽媽當即給我買了好多好多練字貼，並監督我每天堅持練習寫字。
在那個貪玩的年紀裏，別的小朋友都在外面玩遊戲，而我卻在安安靜靜地練字。窗外，小朋友們的聲音越來越大，我甚至可以清楚地聽到他們玩捉迷藏的聲音、那哈哈大笑的聲音……
我回想着曾經和朋友們一起捉迷藏時，誰也抓不着我時的情景。漸漸的我笑了起來，心思越飄越遠……
突然，一張巨大的手把我拽了回來，我用着乞求的目光望着媽媽，可憐巴巴地説：“媽媽，我能不能出去玩一會兒？就一會兒！”我一邊説還一邊伸着手指頭。
沒想到慈祥的媽媽突然繃住了臉，語重心長地對我説：“不行！只有練完了，你才能出去玩。就你現在這樣，還想把字練好？想要把字練好，就得給我練！一直練，堅持認真地練！”
漸漸的，我對練字有了認真的態度。我開始自覺地練字，不再需要媽媽的`監督了。
後來，我參加了一個書法比賽，竟然還得了獎！
得獎那天，我真的很開心！那是一種無法用語言去形容的感覺，就像很久都沒有吃到糖的孩子吃到了百花蜜一樣。
媽媽，謝謝您對我的愛！謝謝您對我的嚴格要求！如果沒有您及時督促我練字，沒有您的嚴厲和一絲不苟，就沒有我今天的成就，而這一切都是您對我最真實的愛！
我希望我能把字寫得更好！將來能夠得到更高的獎勵！哈哈……要是那樣，我就更加開心了！
那一次，我真開心作文15
或許你正身心交瘁，找不到開心的閥門；或許你正心痛如割，尋不見快樂的鑰匙；或許你正疲憊不堪，聽不到喜悦的音符。面對壓在我們身上的大山，你是否早已遺忘了那如沐春風之感？讓我們吹奏起喜悦的長笛，去聆聽那快樂的靈泉流過心間的甜蜜之感。
那是一個美麗的夜晚，月光如水般流瀉着，世界披上了美麗的銀紗，彷彿是因我生日而擺設的夜景。此刻，我的眼睛急切地尋覓着，尋覓着心滿意足的生日禮物。可是，不知是我太挑剔，還是上帝羨慕快樂圍繞的我，那晶瑩玻璃櫥裏形形色色的禮物，竟沒有一件合我的心意！不盡人意的結局給快樂的心靈添上了污點。
無奈驅使我萌發了回家的`念頭。驀然回首，那鮮紅的顏色照亮了我的眼睛，那是一張精美絕倫的賀卡。愛慕之情在心裏迅速地生根、發芽。我一見鍾情，快馬加鞭地飛奔了過去，手捧起了它，那果然是我喜愛的禮物！我如一個飢餓的病人得到了麪包，愛不釋手。
不經意地回頭，只見一個五六歲的小男孩痴痴地望着我，似乎在捕捉我的心緒。我的眼神狼狽地躲開了，可他羨慕的眼神令我無法迴避。那是一雙怎樣的眼睛啊！澄澈，晶瑩，卻又含着一絲憂傷。我忍不住問他：“你喜歡這禮物嗎？”他點點頭。突然，一滴晶瑩的淚水從他眼眶裏流了出來。原來今天是他母親的生日，而他母親卻身患重病，他希望送給母親一張生日賀卡，然而身無分文的他無能為力。
小男孩娓娓動聽地講述着，撩撥起我的心絃。然而，我手中的賀卡是最後一張。腦海裏思緒紛飛，眼前這個應快樂的小男孩被憂傷包圍着。把賀卡送給他吧，我心裏萌發出這個念頭。可是……我閃過一絲憂鬱，但瞬間又被打消了。我把賀卡遞給他的那一瞬，我的心不住地顫抖。小男孩，他的眼中閃過一點遲疑，繼而又綻放出燦爛的笑容。此時此刻，我的心情比小男孩還要開心，我如一隻出籠的小鳥抖着翅膀，我彷彿看見“喜悦”在他和他的母親心中盪漾。這時，我便要流下快樂之淚了。
贈人玫瑰，手有餘香。每憶起與小男孩的邂逅，心田總會蕩起快樂的浪花。
