冷風吹為題目的作文

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篇一:寂寞冷風吹

冷風吹為題目的作文

朋友從身邊似秋風掠過,沒有留下一絲痕跡,卻微含淡淡的青春的氣息。

回憶似秋葉飛旋於灰色的天空。在落地那一瞬間始終無語,直至行人用殘酷的腳讓它發出“沙沙”的呻吟。

寂寞似河畔的柳絮,隨河風起舞,飄飄蕩蕩靠不了岸,忘了歸宿何處。

蟋蟀的琵琶聲佔據了這個夏天的熱鬧,因為我們都在沉默,是為明天那道將被劃破的黎明嗎?或許吧,一切都是用分針秒針主宰着故事的長短。

背影在毒辣的太陽下閃出寒光,刺痛了我的雙眼,使我的瞳孔中只留下他們模糊的縮影。

無盡的思緒寫進日記裏,複雜的密碼伴着惆悵的心情顯得有些凌亂,每一頁留下的表情也不盡相同。

新月下的剪影有些滑稽。那景象就是我讀國小時將老虎畫成貓的感覺,氣質離我很遠很遠。

向前走,向後走,向左走,向右走,徘徊於十字路口,不經意的一瞥,只是颯然一陣風,正如人生一般短促,匆匆的來,匆匆的走,舉起的手來不及揮動,生命之車早已帶你奔向另一處,在詞典里加上“遺憾”一詞,遺失的美好也會在旅途中越積越多,最後變為永遠找不回的記憶。

曾經想剪一些片斷珍藏,可是又害怕粗心的自己遺漏,會成為自己錯過的風景,再也找不回從前的味道。

黑夜像行囊將我緊緊裹住,以為可以將自己連同遺漏受傷的心一起藏起來,卻忘了啟明星總是準時叩開光明的大門。風將要面對的是犀利的目光。與沒有温柔的眼神的人相處,我該怎樣面對?

酷似結着幽雅之果的大樹,那麼靜,那麼高傲,友情就是這種感覺嗎?我正如充滿憂怨走在雨巷的姑娘,沒有傲骨去攀登這棵大樹,孤獨就是這麼產生的吧!

秋,似乎忘記了第一片落葉是怎麼盤旋而下;雨,似乎忘了有個山村已經許久沒有甘霖;星,似乎忘了閃爍是怎樣一種動人姿態;我,似乎忘了孤獨的滋味是苦是甜還是酸。

每一次相聚預示着離別,每一次離別預示着下一次見面還很遙遠,也預示着沒有可能再見。如果永恆的友情會被時間沖淡,那麼所謂的永恆也就是欺騙的專業術語,複雜的替代,讓我緊閉心扉。

風,肆意的吹動那一席蘆葦,想拉住朋友的手一起回家,驀然發現早已各奔天涯,淚水氾濫於臉頰,告訴自己,一個人也要走下去,無論海角天涯,總有一束陽光是屬於我的幸福。

寂寞被寒風吹醒,我的天空下起了流星雨,天邊的你們用笑容回饋無窮的思念,被寂寞包圍的我那份記憶,用風帶去山那邊的太平洋……

篇二:冷風吹

早就盼望傲然在冷風中了!

尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。

風來了,我張開雙臂,任風從袖口穿過。風拂過的感覺,是寒徹心腑的'冷,同時也維持着我思考的温度。

人有時千思百慮地籌劃,就盼望着劣勢的到來。這不是別的,只是飛揚的青春對拼搏的渴望,對一切災難的不屑一顧,是一種勇往直前的天真與豪邁。

……

雨下了起來,滴答滴答……濺起的水花濕了衣服。

在粼粼的水波中奔跑,滑滑的,好像自己學會了凌波微步,美美地環顧四周,驀地停下,才知道自己早就過了在雨天玩濕一身衣服卻仍被稱作可愛的時節了。

其實人們的某些想法與習慣並不是有意要學他人的,只是他人的眼光與閒言碎語在你很小的時候就開始侵蝕你,等你長到懂得“走自己的路,讓別人説去吧。”的時候,你也形成了與他們相似的人生觀與價值觀,想改變,又談何容易?

冷風又吹過,寒,心也寒!

可這寒冷之後,不是怡人的温情温暖麼?

篇三:冷風吹

秋風瑟瑟的操場上面一羣少年在風中狂奔,又到了測驗體育成績——1000米的時候了。真的不知道學校要體育課時幹嘛的,一羣紳士老師在操場周圍看着我們跑來跑去的很爽的樣子啊。

真是令人傷心啊,不知道為什麼,只要是到了體育課跑步測驗的時候,總是跑着跑着不知道跑了幾圈就又繼續跑。。。結果就以7圈6分46秒的成績上交了……誰可以告訴我這算什麼啊。九年級的學生又不會像桐谷和人一樣KG,有BUG可以利用。我們只是凡人啊!最讓人無語的還是我們的可愛的體育老師:“跑不動?那就跑到可以跑下去為止吧。看我對你多好。”真是可愛的老師啊。

今天又回來寫東西了,因為今天才發現更新完了,恐怖小説什麼的我有時間的話,還是會偶爾寫一寫的,畢竟我玩性比較大請見諒……

我不屬於任何一種生物!所以大家以後叫我——迷の生物!就好了

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