關於去旅行的作文5篇

來源:文萃谷 1.32W

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關於去旅行的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於去旅行的作文5篇
關於去旅行的作文1

“人生就像一場旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風景和看風景的心情”,初次看到這句話時是什麼時候,一年前?兩年前?早已記不清晰,只是在多年後的今天,仍能脱口而出這句話並且懷揣着與往日完全不同的思絮。

一個人,從“呀呀學語”到“焜黃華葉衰”總能經歷過許許多多的事蹟,每個人都有着屬於自己所描繪出的人生畫卷,只是再回翻那美妙“畫卷”之時,我們總能看到在那任人宰割的青春年華和拼搏奮鬥的青年時代,因過分的激情澎湃所迷失的自我。

在這寶貴的青春年華和青年時代,面對莫大的壓力(會考,大學聯考,就業,工作)之下,我們總會逐步迷失自我,只會越來越習慣於一個人的感覺,從不注重自己所做的過程,只是一味的追求那所謂的“結果”,從而在一次又一次的不理想中,喪失了信心不願在此碰及那所要做的事情並逐步走向衰弱。

突然間發現,發現其實真的不必要去刻苦銘心的想是否能夠成功,認真地做好其中的過程,一步又一步細心而準確地做好自己應該做的就足夠了。不要過分的去想那所要達到的“頂峯”,只是應該給自己足夠的“精神食糧”,在周邊的美妙環境中感悟屬於自己的感歎,讓心靈在美妙的境界中得到良好、全面的舒展。

不自然地,又一次想起了發生在自己身上的一個故事。

曾經,每個學期都在幻想一定要考好,考出好成績而不去腳踏實地的學習,天天都在“空想家”的意境中。只是在進入畢業班後,“老班”與自己談話時,所闡述的最重要的適應做好其中的過程,安安穩穩並紮紮實實,不需要過分的去追就結果。豁然開朗的感悟,並付出行動,自然會是成績有所提高。時至今日,仍能堅信着其中所藴含的道理。

不去想是否能過成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,只需落實其中的過程,感悟其中的“美景”,覺悟出人生的道理。

讓人生的路走得更自由與平坦,懷揣着自己的思絮,只需讓心靈去旅行。

關於去旅行的作文2

走走停停,漫無目的地旅行,路延伸向視野盡頭,身側是花朵嬌豔,頭上是鳥兒輕啼。沿着道路旅行,旅行是心靈的遊離,不在乎去到哪,在乎的是沿途的'風景和看風景的心情,帶上心情去旅行。

生是一場旅行。雙手空空地啟程,卻無法做到毫無包袱地結束。物慾交織的社會征途絆住人們的腳步,原本風清雲淡的心靈不堪塵世的俗累,慢慢鈍化,最後淪為無顏色的塵世囚徒。在不同的生活狀態下,人們有不同的心路歷程,可與其讓生命在銅鐵之物的腐蝕下黯淡無光,不如去尋一種閒雲野鶴般悠然自得的精神之樂,對於人生路上的種種景色,我們便能更加從容與淡然的慢慢品味。

自由不被慾望説羈絆和驅使,珍惜眼前的一切,多一份開心快樂,生活才會還你一份美滿安康。道家法門如是説:“人生如夢,無有無不有,無為無不為。”人生如一條沉睡的河,在無聲無息中緩緩流淌,慢慢積澱,在波瀾不驚的歲月中,怡淡而悠然的旅行,便是簡單的幸福——擁有一份簡單的心情,造就一場簡單的生活。

人生是一場未知的旅行,我們無法選擇即將面對的風景和遇見的人,無門也無法預言自己將在何時何地停下腳步,但是我們能不停的追尋下去,欣賞沿途的風景,在追尋目的地的旅行中學會發現、學會欣賞、學會體會。

繽紛的美景是坦途,我們可以盡情馳騁,肆無忌憚的釋放豪邁,用幸福快樂將生命點亮。但坎坷泥濘的路途如同無奈悲傷,雖然會牽制前行的腳步,但同樣會磨礪意志、體味生活。人生百態,保持一顆清明澄澈的心。無論陽光風雨,都收進大大的揹包中,帶上欣賞的心情邁出每一步,讓每一縷陽光雨露,每一份鳥語花香都為我們祝福。

帶上心情去旅行,沉醉於人生之路上的草木,而放開那繁華卻乏味的水泥森林,找尋真諦,找尋旅行的意義,找尋人生的心情。

讓心靈去旅行。

關於去旅行的作文3

今天老師告訴我,學校裏搞了一個活動,也就是一起出去吃吃喝喝,玩玩樂樂。我們一起一定很開心,所以我就去了。

我們去的第一站就是麒麟山,那裏有一個高高的大門,大門上寫着三個大字“麒麟山”。我們現在大門下拍了幾張照片,然後我們一起爬山,我們爬上了山頂上,啊!我一抬頭看到了一個涼亭,我們還在那裏休息了一會兒,還拍了照片。第二張是電影院。

我們一進裏面一片漆黑,然後老師給我們每一個人都發了一個眼鏡,我們戴上眼鏡,後面前有一張大白紙,後面有一個投影儀,放了一個電影,名叫“雪怪大冒險”。我們看着入迷,還有電影裏面在下雪,我戴着眼鏡,卻以為天上正在下雪,我伸出手來去捉雪花,我説怎麼也捉不住,我一想這是電影裏面的,這不是現實。下一站去野餐。

有幾位老師去幫我們買漢堡去了,我們先到那裏先吃一些零食,我們的午餐特別豐富,我們吃飽後,我們一起去玩遊戲,第一個遊戲的名字叫做動物園裏有什麼。第二個遊戲的名字叫做學校裏面有什麼。第三個遊戲的名字叫做蘿蔔蹲。最後一個遊戲是猜謎語,我們玩的特別開心,我們玩猜謎語時,每答對一個問題,都有一個獎品。高年級是蘇家和筆袋兒,低年級是彩鉛和筆記本兒,我們玩兒了一會兒,我們又開始吃水果了,我們吃西瓜,那瓜可甜了。吃完後我們收拾了一下東西,去了下一站,鴛鴦湖去參觀。

那裏有很多人在釣魚,還有許多小朋友跟着父母一起到那裏玩兒。山上還有一羣羊,不過那些羊都是假的,最後一站是回家,在這個過程中我特別開心,臉上全都是笑容,雖然這一天的時間特別短,我卻覺得就像度假一樣。

到了最後,老師給我們每個人都發了一些吃的,今天是我最開心的一天,所以這一天就像一個夢,也像是一次真正的旅行。

關於去旅行的作文4

在這裏,在這條綿長的人生小徑上,我看到它的峯迴路轉,看到它的起伏跌宕。有時,驕陽暴曬、梅雨霏霏,然而依然有着前行的足跡,勇敢地穿過。

旅途中,我們並不孤單,一路上總有人同行……

我遇到那個濕潤美麗的姑娘,她微微一笑,笑音猶如泠泠動聽的泉水,她説她不哭泣,在人生的旅途中,她帶上了愛。她説:“我們隨時播種隨時開花,使一路上穿枝拂葉的人,即使走過荊棘,有淚可落,卻不是悲涼”。她還説:“不論你走到哪裏,你都要相信前方有一盞愛的小橘燈,猶如海上明亮的燈塔,照亮你回家的路”。讀了數載的書,我一直不能將她忘記,慈愛的冰心,用她温柔的語調,穿越了辛辣的諷刺,尖鋭的批判,用愛的語言,織就一張馨香的搖籃,將我們庇佑,所以她不哭泣,在人生旅途中她選擇了博愛的終生。

我遇到那些輕靈灑脱的山間幽靈,他們毅然拂落世間的塵土,攜了兩袖的清風,踏上歸隱的路途,他們説他們無所眷戀,他們人生的旅途中帶上了恬靜安然,西晉張載説:“得意於丘中,安事愚與智”左思道“逍遙撰良辰”在這些零星的斷句中,我拼湊出這樣的畫面:阡陌相交,野芎旁生;池泉清冽,泠泠作響,陋樸茅屋,臨溪而卧,隱者日出而耕,日落而息,雙耳不聞絲竹之音,卻灌鳥囀蟲鳴;心緒無關醉日飛殤,卻淡飯粗茶,以清祛繁,以淨洗雜,寧靜淡泊,安閒自樂,他們不憂愁,不感喧囂,在人生的旅途中,他們帶上了非寧靜無以的心情。

寵辱不驚,閒看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外雲捲雲舒,卸下塵世的偽裝,放飛孤寂已久的靈魂,帶上你的心情去旅行,去感悟歲月當歌的婉轉,哪怕走過的只是一片錄音的竹林,也將呈現出最有生機的生命,哪怕留下的只是一個單薄的身影,也是永恆的停留。凡事不必不在意,帶上那份渴望旅行、渴望瀟灑、渴望自由、渴望美好、渴望平淡的心情。

時光要敲碎我的模樣,淬去了我的鋒芒,我還在路上,帶着心情的是去旅行,丟掉理想的是去流浪。

那麼,沿着這一條綿長的人生小路遠行而去,你的心情是什麼?明月,照你以滿懷清明;星斗,示你以鑽石之光。願你帶上自己的心情,在人生的旅途中,擊敗峭巖陡峯,書寫美麗人生!

帶上心情去旅行,我將與你同行!

關於去旅行的作文5

春節快要到了,我和爺爺、奶奶,還有爸爸一起乘飛機途經廣州去三亞,準備在那裏過春節。

上了飛機,我坐到了自己位置上,想到很快就要在高空中,感覺一陣恐懼襲來。一會兒,飛機慢慢地移動了,繞到了跑道上,只聽一聲轟鳴,飛機加速了,弦窗外的景物移動得越來越快,忽然身子一沉,飛機騰空而起。眼下的景物越來越小,白雲離我越來越近,不一會,雲層就在腳下了,好像海上泛起的層層浪花。

這時,飛機上的小屏幕徐徐打開了,咦?飛機上不是不讓使用電子設備嗎?我有些迷惑,馬上掏出飛行安全手冊,仔細一看才知道,原來只有在飛機上升和下降的過程中,電子設備才不能使用,平穩飛行時是沒有關係的,這回懸着的心,落下了一半。不知什麼時候,肚子開始咕咕地叫啦,於是我拿出準備好的薯片,開始一片接着一片地往嘴裏塞。在高空中邊吃薯片,邊看電視,感到格外愜意。

不一會兒,我開始慢慢地感覺周圍的聲音越來越小,耳朵也開始脹痛,爸爸告訴我,飛機開始下降了,這是正常反應。我企圖找點什麼來分散注意力。忽然,我發現奶奶身邊的舷窗周圍有一些耀眼的光斑,五顏六色,一閃一閃的,十分神奇。沿着光斑相反的方向,我發現原來是奶奶衣服上的亮片在反光,就在這時我忽然發覺陸地上的景物變得越來越大,漸漸能看出大塊大塊綠毯似的的田地、分辨出一輛輛行駛的汽車和路上的行人…..還沒等我反應過來,飛機突然“咚”地一震,我知道是飛機着陸了,我懸着的另一半的心,終於落了底。到廣州白雲機場了,我們去三亞的旅程暫時告一段落。

從廣州再坐飛機去三亞時,因為有了前面的經驗,心裏就沒有那麼緊張,耳朵好象也沒有那麼難受了。三亞終於到了,只是在下飛機後,就得把衣服一件接一件地往下脱,脱得只剩下單衣,三亞冬而不冷,真實名不虛傳。

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