以字母為話題的中學作文

我喜愛字母，它們如一個個小精靈，引人遐想。

“B”是兩個連結在一起的心，是真摯的友情、血濃於水的親情、心心相印的愛情。所以有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的依依惜別：有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的熱情勉勵；有“每逢佳節倍思親”的牽掛：有“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”的纏綿悱惻。

“C”是殘月，是人生的缺憾。所以有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的喟歎，有“無可奈何花落去”的傷感，有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的遺願，有早逝的凡-高、斷臂的維納斯、未完成的《紅樓夢》。

“D”是靈巧的.耳朵在傾聽自然。所以有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的細膩，有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的體味，有“夢裏落花知多少”的閒愁，有“化作春泥更護花”的感懷。

“H”是金色的梯子，代表着奮進與追求。所以有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的誓言，有“何意百鍊鋼，化為繞指柔”的刻苦，有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的情懷。

“I”是挺拔的大山，是正直，是百折不撓的鐵骨。所以有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔，有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的沖天豪情，有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣。

“L”是手中的長矛，是勇氣。所以有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的信念，有“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情，有“醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的灑脱，有“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的慷慨激昂。

“0”是圓月，是思念。所以有“舉頭望明月，低頭思故鄉”的淡淡愁思，有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁”的柔情，有“日暮鄉關何處是”的疑問，有“剪不斷，理還亂”的煩惱。

“P”是上升的氣球，是理想。(範文網 )所以有“直掛雲帆濟蒼海”的志向，有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，有“不畏浮雲遮望眼”的自信，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣概。

“S”是山澗細細的水流，代表着幽靜。所以有“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情逸致，有“鳶飛戾天者望峯息心；經綸世務者窺谷忘反”的感慨。

“Y”是成長的樹，是孜孜不倦的學習。所以有“衣帶漸寬終不悔”的執著，有“焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年”的決心……