學習的作文300字合集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的學習的作文300字8篇，歡迎大家分享。

我是一條快樂的小魚，沐浴着温暖的陽光，呼吸着新鮮的空氣，自由自在地成長着。慢慢的，我長大了。

我的名字叫盛傑，一看名字，就可以看出父母對我的期望很高，希望我長大後能做一個傑出的人，希望自己能成為一個四好少年向着這個目標，我一直在努力。

我從小生長在一個平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對我無微不至，但要求嚴格，賞罰分明。我從小愛好就很多，比如：畫畫、踢球、游泳……我最喜歡游泳，曾經多次在蘇州市、常熟市的比賽中獲獎。我還寫了一手好字，於20××年通過毛筆字五級考試。

快樂的我還十分好學，每一次遇到的題目，我都會認真思考，仔細的去做，不懂的就問老師和同學。成績在班中名列前茅，每學期都是三好學生。

我還喜歡看書，我只要看起書來，就什麼都顧不上了，沉浸在知識的海洋裏。我看過書有：《綠野仙蹤》、《三國演義》、《西遊記》……從中既增長了知識，又瞭解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。

我的理想有很多，我想當一名醫生，幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師，教給下一代新的知識……

這就是我，一個活潑可愛的小男孩，一條快樂的小魚兒！

這次我們進行了綜合性學習：調查家鄉的污染。我們小組的活動題目是：亂丟垃圾造成的污染源。

我在這次的學習活動中負責的是填調查單子、和徐安珼、上官毅傑做幻燈片，然後我和徐安珼再做手抄報。讓我印象最深的是就是做幻燈片了。現在想起來可真有些傷心。因為做的時候要查很多資料，然後看到那些破壞環境，造成環境污染的圖片和文字時，我真的覺得太可怕了。比如：如果工廠排出的廢水如果不好好處理的話，河水就不再清澈見底，小魚也不會快活的游來游去了。如果不多植樹，風來了，樹就不會再形成保護網，就不會再為我們遮風擋雨了；扔入一節的電池將會使一平方的土失去利用……後果 真的是太嚴重了……

也就是説我們要不是好好利用、保護地球的話：垃圾成山，河水混沌一片、死魚浮在水面上，空氣質量變差，各種不治之症也變得平常了。啊！這是多麼的可怕啊！所以我們應該保護好地球，保護我們美麗的家園。從把垃圾丟進垃圾桶、愛護每一棵小樹苗、不使用一次性筷子開始。

又是一個新學期了 ，我一定努力學習，讓自己的學習更上一層樓。但我必須做到以下幾點：

1：每日的時間安排，每件事都按時間來完成，做什麼事不能一推再推，浪費時間，到最後才做。不能讓學習的時間總是那麼少。

2：我決定上學時在學校好好抓緊時間學習，聽老師的話，不能總想着玩，我一定能戰勝貪玩的想法。

3：在我學習時間不多時，儘量多擠點時間。

4：在週末是，我決定把學習放在第一位，不管有什麼困難，先把作業做完，再做別的事。

我不能再貪玩了，因為二年級上學的時間又過了一半，只剩下短短的三個月了。我一定抓緊時間好好學習。多聽老師的話，考一個優秀的成績進入三年級。努力、加油。也希望老師能原諒我在寒假的錯誤。

今天早上起來後我完成了自己的作業，我通過這一次的課後作業，知道了自己許多的不足之處。

我又一次明白自己的知識體系結構是如何的混亂不堪，明白了自己是如此這般的不堪，明白了自己需要努力學習了！

我在寫作業的時候花費了比別人更多的時間，然而卻沒有得到大的回報。我在很長的時間就是在這裏做無用功，算一些無法歸類於答案的過程，這些既耗費大量時間，又沒有什麼意思，使得我的學習效率降低了，而且記憶中的知識更加混亂不堪。

所以我現在要學會什麼才是題的重點，什麼才是題意，只有這樣才可以正確做題，才能正確的得到答案！我也有時候不知道許多基本知識，所以我也要去重新複習資料會回憶過去的問題，而且書本知識也不是很鞏固，所以我也要多多看書！

每一次的課後習題就是一次學習的機會，這會使得我知道自己的深淺，才可以補充一下自己的不足之處，有發現再努力學習就是進步！學習就是在無數次感悟，無數次努力中提升，通過無數的事情才會有一個好成績！

成功源於堅持。如果你堅持於做一件事，那麼成功便是水到渠成。但如果你半途而廢，那麼這件事就功虧一簣。當你在休息時，有多少人還在“挑燈夜讀”呢？

古人曾經為我們樹下了榜樣：孫敬頭懸樑，蘇秦錐刺股。他們為了讓自己學到更多的知識，讓自己學富五車，讓自己學識淵博。不讓自己在讀書時打瞌睡，專心攻讀。顏真卿也告訴我們“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這些都告訴我們只有堅持不懈地努力學習，必能有大成就！

所以，你今天足夠努力了嗎？成功很簡單：請你在學生時代做好功課，努力學習，堅持下去。請你克服困難，記住“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”

如果，你覺得學習累，學習難。那我想説：學習沒有捷徑，好好學習是最好的一條通向成功的路，很多路可供你選擇。然後“悠然見南山。”

現在的學習條件比古代要好得多。你還再説不想學習，難道你真的不想成功嗎？

生活讓人快樂，學習也給人快樂。

學習中有許許多多的快樂，如果你覺得不是，那你平時就一定沒注意觀察，學習中會有不少好玩的事，好笑的事，奇怪的事……都會讓你快樂。如：過節日就會使人快樂。一年裏有很多的節日，但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節了。六一節學校會開聯歡會，舉辦各種各樣、豐富多彩的活動。每一個同學都會高高興興地來到學校，學校到處五顏六色， 五顏六色是什麼？那是同學們的衣服，就像一朵朵盛開的鮮花。

生活中也一樣，有許許多多快樂，有各種讓人料想不到的事情發生。可這些事都會讓你快樂。如：看早晨日出。早晨，那蔚藍的天空中有幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，像被一層輕紗籠罩着，過一會，大地會漸漸亮起來，慢慢地，太陽就像一個害羞的小姑娘，從東方的天空露出了半邊臉，含羞地俯視着大地。太陽又像一隻剛出殼的小雞，一面使勁往裏鑽，一面驚恐而好奇地張望。最後才露出了整個笑臉，霞光萬道，將天空染紅，塗上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉，在微風下閃着耀眼的光輝，鳥兒披着紅霞成羣結隊的歡叫，飛向去天。

生活中快樂很多，但學習中快樂也不少。

我有一隻漂亮精緻的鋼筆，我對它愛不釋手。它很好用，是我的“學習神器”，背後還有一個温暖的故事呢。

我的鋼筆有着黑色的身體，像穿着一件黑大衣，上面印着許多潔白的小雪花。打開筆蓋，露出了銀白色的筆尖，有一種説不出的美麗。擰開筆管，是可吸墨的墨管，不僅能吸墨水，還可以更換墨囊。這就是我的多功能鋼筆。

記得我剛上三年級時，媽媽跑遍了許多地方，才買回這支鋼筆。她拿着鋼筆問我：“喜歡嗎？”“喜歡！”我高興地説。媽媽又説：“你要珍惜它，愛護它，不能把它弄壞。”我連連點頭，細心地把它裝入文具盒裏。

後來它一直陪伴我，我用它寫作業、寫試卷，寫出的字清晰又流暢。在一次書法比賽中，我的鋼筆卻突然沒墨了，急得我團團轉，這時，突然想起可以換墨囊啊，我就趕緊換了一支新墨囊，終於逃過一劫，比賽結果是我的了全班第一，心裏別提多高興了。它可真是我的幸運星啊！

這支鋼筆已經陪伴我快一年了，雖然現在五花八門的鋼筆不勝枚舉，但我卻捨不得換掉它。想讓它永遠陪伴着我，我也會一直愛惜它，因為它是我名副其實的“學習神器”啊！

通過這一段時間的學習，我有了很多感想，現在回想起來，這一個學期是一個重要的時期，我也感到了學習的壓力，晚上回到家，只要一坐下，馬上就想到晚上還有許多作業。

現在有許多地方都注重國小生減壓問題，在學校門口隨眼一看，看到的都是國小生肩上揹着沉重的書包，學校教室裏的學生大部分時間都是在做習題，學生沒一個不叫苦的，老師，家長，用一句話“一切都是為孩子好”來損傷孩子的自尊心，學校裏，老師大把大把的佈置作業，家裏，家長大把大把的給孩子買各種各樣的練習冊，但孩子卻不願意做這些練習冊，不做，家長就家法處置，小孩也要有一點活動空間啊！小孩也是人，他也要臉啊！

想要把學校真正辦好，就要多和學生溝通，瞭解學生的難處，多幫助一下學生，讓學生知道，這個學校是最好的，最能讓人信任，家長最喜歡的。

家長們，校長，讓我們為這個目標邁進，創造一個真正的“雙擁模範縣”。