【熱門】愚人節作文500字彙編七篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的愚人節作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。

今天，是4月1日，愚人節。

對於聰明的人來説，這是一個快樂的日子；對於反應遲鈍的人來説，這是個倒黴的日子。而我，雖然是個聰明的人（不是我自吹自擂，這是事實！），但是也被人騙過。那是去年的今天，早晨我剛剛到班上，突然張祥濤對我大喊一聲："陳思婧，有蟑螂啊！"本小姐反應太靈敏了，條件反射般地先跳到了一邊，然後低頭看了看地面，咦？空蕩蕩的哪裏有什麼蟑螂？這是傳來了肇事者陰謀得逞後的狂笑；"哈哈哈！！愚人節快樂！！"我當時可真是哭笑不得，恨不得衝上去狂扁他一頓。

一年後，我們都長高了不少，更成熟了許多，這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了，不知道班上那些愚人節積極分子又會耍什麼花招，我一定要好好防禦啊！

那天早晨，我一進班級就覺得氣氛不太對。有一夥人在切切私語，特別是那幾個寄住在官老師家的傢伙在散佈着消息："陳思婧昨天的考試只考83分，林昶詠只考87分……"哼，這幾個人素有這種八卦習慣，每一次考試之後，他們都會提早在班上公佈成績。近水樓台先得月嘛，況且他們比較誠實，很少虛報成績，只是偶爾耍耍幾個比較白痴的人，所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳，我的天啊，83分？在我們班上是倒數前幾名的了！我怎麼可能會考出這種見不得人的成績，而且還是我的強項——數學？我正懷疑着，一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表裏寫着——4月1日。我明白了，哦，原來是愚人節玩笑！況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題，其他題目那是檢查了多少遍的啊！！我敢保證這次的成績會在93分以上！哈哈，被我識破了吧！我想到這兒，就信心十足，從鼻子裏發出一聲冷笑“哼，我才不信！”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。

今天是四月一日，同學們，你們猜今天是什麼節？今天是——愚人節。愚人節是西方國家重要的節日。這一天，人們用善意的謊言愚弄別人，開着玩笑，給生活增添了一道道光彩。

早上，我來到教室門口，看見同學們在教室裏追逐嬉戲，互相戲弄別人，臉上洋溢着節日的笑容，整個教室充滿了歡聲笑語。

下課，我匆匆忙忙地收着作業，突然，丁建欣和趙孟洋並肩走來，異口同聲地對我説：“夏褘欣，你數學考了62分！”我嚇得臉色蒼白，心想：這下完蛋了，我只考了62分，才剛剛及格，怎麼辦？但我怎麼會就考這一點分呢。正當我疑惑不解的時候，我看到她們對我擠眉弄眼，我恍然大悟，想起來了：今天是愚人節，她們在有意跟我開玩笑呢！丁建欣、趙孟洋趁此機會説道：“愚人節快樂！”

接下來，我一定要找個人來做我的第一個“祭品”，不久，我就瞄準了第一個目標——吳靜怡。“吳靜怡，你媽來了！”聽到消息後，吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影，怎麼也找不到。正當我暗自得意時，她一下看出了我的鬼把戲，大吼一聲：“你給我站住！”我回過神來，趕緊説了一聲：“愚人節快樂！”便夾着尾巴逃之夭夭了。

中午，我回到家，對媽媽説：“今天語文考試了。”“啊！”媽媽大吃一驚，“課還沒上完，怎麼就考試了？”我急忙兩手抱住媽媽的腰，説：“愚人節快樂！”説着，我便圍着媽媽跳起舞來。媽媽用手點着我的頭説：“你這個小機靈鬼，竟然敢戲弄我，一個小壞蛋！”我心裏樂滋滋的。

嘿，愚人節，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學習之餘，加點兒趣味調料，未嘗不是一種放鬆啊！

愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悦節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”（3月21日）有關，因為這期間天氣常常突然變化，恰似是大自然在愚弄人類。在這一天，人們以多種方式開周圍的人的玩笑，但最晚只能開到中午12點，這是約定俗成的嚴格規矩。記得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

那天早上我來到學校，被好朋友告知今天是愚人節，可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完後，英語老師叫我下午到她辦公室來。

下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫着要我到校長辦公室把用的文件搬來。於是我快馬加鞭來到辦公室，只見校長辦公室門正關着。沒辦法，只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了，可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了，我不得不進教室。在路上，一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊，我被老師給騙了，不行，一個報復計劃在我腦海中。

上完第一節課後，英語老師故意問我為什麼沒有去，還讓她搬的很晚。我也假戲真做，故意説我等了很晚，並帶去了餃子。‘什麼，餃子？’‘對呀’。她很後悔沒有吃到餃子，並對我説了實情。

第二節課上後，我悄悄地給同桌説了起來，我忍不住笑了。這時，英語老師拍了一下桌子，英語老師憂鬱的眼睛看着我，我臉一下子紅了，老師看了我兩三秒後，便繼續講課了。

下課後，老師把我叫住，問我上課問什麼笑，我一五一十地回答。老師説愚人節可以開玩笑，但不可以荒費了自己的學業。我深深的點了頭。

同學們，你們是怎麼過愚人節的呢，快來分享一下你們的快樂吧！

“今天是個好日子，心想的事兒都能成”。真不知道這麼噁心的歌兒，到底出自誰之口。抬頭一看原來是班上的幾個“不良分子”。今天是4月1日愚人節，他們昨天可是口出狂言，説是今天每個同學都會收到一份特別的禮物。俗話説：“説出去的話，潑出去的水。”我就等着看他們到底唱得是哪出。話音剛落，“咦”我發現我同桌的椅子上，躺着一團鮮紅色的“不明物體”。

真準備趴下去仔細研究研究，我那“可愛”的同桌來了，邊走還邊往pp後面看，我不想懷疑他有病都不行啊。只見他瀟灑的一轉身，他可憐的pp上掛了彩，“男子漢大丈夫，敢作敢當，到底是哪個混蛋，給我出來”他的頭上冒出了一團火焰。“啊哈哈哈哈哈”我可憐的肚子都給笑疼了。

我坐在座位上預習功課，他們那羣“不良分子”不知道在教室前門搞什麼，上課鈴響了。教室門被緩緩的拉開了，從門後冒出一張疑惑的臉，那不是我們“可敬”的數學老師嗎。他好像覺得手上黏糊糊的，伸出手一看，他可憐的手上已經塗上了一團紅顏料。突然，他又發現腳上不對勁，低下頭一看，地板上被橫一條，豎一條的貼上了黏死人不償命的雙面膠。他竟然還滿臉堆笑的説：“今天一來，你們就送了我一份見面禮呀！”這就是傳説中的啞巴吃黃連——有苦説不出。他走上了講台，發現原本墨綠的黑板上塗抹上了一些黑墨汁兒，只得拿起黑板擦擦乾淨，他伸手一擦，啊，怎麼越擦越黑啊，原來早有“細心”的同學在黑板擦上塗了墨水。我估計他肚子裏肯定是滿肚子的苦水倒不出來啊！

上午第二節課下課。教室裏人山人海，“雪花”漫天飛舞（可惜是麪粉冒充的）。我已經光榮的成為了一個“白人”，教室裏一羣人正在追着另一羣人，眼看一位異常勇猛的同學就要拉住前面同學的“戰袍”了，就在這千鈞一髮的時候。我們“老大”駕到了。他就是n+1人之下，48人之上的班主任。“老大”一聲令下，n位同學被扣了10分，n+1位同學身份被降低成清潔工。

愚人節的代價夠慘重吧！

今天是星期五，明天是星期六，愚人節。明天不上課，沒法‘愚’同學，所以我和範範決定今天下午來提早過愚人節。

首先，目標定在少華身上。我們商議一陣，決定使用三十六計之苦肉計。範範假裝給少華説：“給你説件祕密的事。”她一聽興趣上來了，急忙跟範範跑出門去，這時，範範説：“哎，對了等好了，我回去一趟，馬上回來。”她也聽話，乖乖的站好了。我在門口，見範範一來，急忙關上門。就這樣，被我們愚了。

第二次，目標定在雅雯身上。這回使用的是三十六計之空城計。我先讓範範在門口藏好，然後對雅雯説：“範範在二樓中廳等你，好象要和你説咱班**同學的'身世。”她一聽，信以為真，急忙跑下去。結果藏在三樓門口的範範三步回到教室。嘭的一聲關上了門。怎麼樣，又愚了一個。

第三次，目標定在晨辰身上。因為前兩招他都知道，再重複，一定騙不了。叫來前兩位被害人，準備一起幹一翻大事業。這回，我們使用三十六計之連環計。我們假裝出去玩，其實是分配地點，範範在二樓，少華在三樓，雅雯在一樓，我則作誘餌。首先，我氣喘吁吁來到教室，對晨辰説：“雅雯在一樓罵你，説你是膽小鬼，打不過她。”晨辰一聽，氣就上來了，匆匆跑下三樓，找雅雯算帳。雅雯和他吵了一會，便説：“範範在二樓罵的更兇呢。”他一聽，又上二樓找範範。範範和他吵了一會，説：“哼，我告訴你，罵的更兇的是少華，在三樓。”他一聽，手一握，又上三樓找少華。少華邊吵邊動手，吵了一會，少華説：“又不是我挑戰你，是雅雯説的，你應該找她呀！”晨辰一聽，哎！還真有理，又跑到一樓找雅雯。其實，在每次吵完後，個個都回到了教室，當晨辰又到一樓，人早就回教室了。就這樣，晨辰被我們耍的團團轉，等明白過來，一屁股坐在了地上。

同學們，愚人節你們被愚了嗎？要小心一點啊！

那天早晨，我走進教室，發現課桌上放着一張卡片，上面寫着：“今天是你的節日，祝你節日快樂。”今天是我的節日？我想來想去，也想不出個所以然來。

4.1，又到愚人節，我不禁想起了去年愚人節的恐怖經歷。

那天早晨，我走進教室，發現課桌上放着一張卡片，上面寫着：“今天是你的節日，祝你節日快樂。”今天是我的節日？我想來想去，也想不出個所以然來。後面的陳聖拍了拍我的肩膀，説：“哎，剛才李老師來找你了，讓你到她辦公室去一趟。”我心裏一驚，莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了。看來又要被K了，我背後起了陣陣涼意。

我慢騰騰地走向辦公室，迎面看到班長。班長拉住我，對我説：“哎，你去哪，李老師叫你去植物園等她呢，説有事找你。”我一聽，頭皮發麻，看來李老師是真的生氣了，還要單獨跟我“談心”呢！這次完了！我雙腿發軟，向植物園走去。

走着走着，一不小心撞到了一個人身上，原來是班上的“小辣椒”。她一看見我，嘴巴就嚷開了：“你怎麼還在這呀，李老師在辦公室都等得不耐煩了。”我傻眼了，天啊，李老師到底在哪裏呀？我在原地轉了好幾個圈，還是不知該往哪走。

這時，上課鈴響了，我不管三七二十一，跑回了教室。到了教室，李老師正在講台上站着呢！她一看見我，就衝我問：“你到哪去了？”我心驚膽戰地説：“不是您，您找我嗎？”李老師臉拉長了，説：“我什麼時候找過你了，遲到就遲到，還拿我來做藉口！下課後到我辦公室去。”

……唉，始終還是逃不過一劫。

整個上午心情都糟透了。放學後，聽到旁邊不斷有人在説：“今天是你的節日，節日快樂哦！”今天到底是什麼節日呀？我拿出小書籤一查，恍然大悟——4月1日，愚人節。我今天被人耍了四回，結果還真被耍進了老師的辦公室。

下課了，好友王安超來到我座位旁，“哎，哥們告訴你個事，我爸説最近股票暴漲，我家股市裏的錢翻了好幾番。上星期呀，我家買了輛新寶馬呢，坐上新車可有氣勢了！”

每次想起今年的那個愚人節，我總會暗暗地笑幾回。

那天，我特意早早來到學校，嘿，班裏同學都來的差不多了。“小喇叭”白傑在早自習開始前的最後一刻，喊道：“今天是愚人節，大家要小心哦！”

下課了，好友王安超來到我座位旁，“哎，哥們告訴你個事，我爸説最近股票暴漲，我家股市裏的錢翻了好幾番。上星期呀，我家買了輛新寶馬呢，坐上新車可有氣勢了！”“是嗎？”雖然我不關心股票，可好像聽説股市一直低迷啊。是他忽悠我吧？好，我激他一下，“你媽是到玩具店給你買了個線控”寶馬“吧？”王安超滿臉通紅説不出話來。嘿嘿，露餡了。

不能光受騙，也得“騙騙”別人吧。上操回來，我找到王凱，對他説：“剛才我遇到英語老師，她説你兩次測試都考得不好，前天的作業還沒寫完，讓你把全書的單詞抄5遍，你趕快寫吧。”王凱信以為真，迅速奔回座位，趴在桌上寫起來。天哪，這種人，還真沒寫作業呢！

下午兩節課後，我在操場上正玩呢，劉明和趙紅走過來叫住我。“趙老師讓你去辦公室找他！”“騙人，我才沒那麼笨呢！”“你不信算了。反正我們的責任盡到了”説完，他倆頭也不回地走了。我不敢不去，用最快的速度衝向辦公室。“哈哈……”我正跑得起勁，背後傳來一陣笑聲。唉！還是被騙了！

這一天過得真快，課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個同學都“愚”了一回。“小喇叭”白傑又開始廣播了，“對不起，同學們，今天是三月三十一號，明天才是愚人節呢！”説完背起書包衝出教室。只見以王凱為首的幾個同學“張牙舞爪”地撲向白傑……

原來，這才是愚人節最高明的“謊言”呀！