第二次什麼半命題作文

1第二次遊Do都城

哈哈！今天我第二次去Do都城玩！一進門，我就衝向海上學院。恰好，那兒正在招新生呢！四個人一到齊，我們就交上八元DoDo幣做學費，興高采烈地踏上軍艦。我們換上一身海藍色的制服，別提多神氣啦！阿姨先向我們介紹海上航行的基本知識，然後把我們分成兩人一組，模擬海上航行。我試着當船長。原來，大海上航船航行的方向是由船長控制的。我仔細地聽着叔叔的指揮：“船長，右10，船長，右20……”我的手緊緊地握着舵。我好緊張呀，心都快要跳出來了。眼前一望無際的蔚藍色海洋，讓我平靜下來。時間過得真快，海上的航行結束了，我開心地離開了“海上學院”。

“考古研究院”就設在“海上學院“旁邊。那裏人很多，排成了長龍，我也興沖沖地加入了這個行列。我足足等了四十五分鐘，總算輪到了。從阿姨的講解中，我們瞭解到要成為一名合格的考古學家必須擁有足夠的耐心和細心。我們也學着做考古學家，每個人拿着一把鏟子，一把刷子走到一個大沙坑前。我用鏟子輕輕地刨着土，突然覺得鏟子碰上了一塊硬硬的東西，那是什麼呢？我沿着硬東西的周圍，小心翼翼地挖土，過了一會兒，那東西露出了一角，原來是一塊青花瓷的碎片。真高興，我挖到寶貝啦！更讓我高興的是在這兒，我用辛勤的勞動換來了八塊錢工資，得到了第一筆税金。

魔術屋是我百去不厭的地方，我就用剛剛掙來的“工資“去看魔術師的表演，只見她把繩子剪斷，再打一個結，用剪刀把那個節剪掉，好了！兩根繩子變成一根了。多奇妙呀！

Do都城的體驗生活真有意思，我期待着下次的Do都城之旅。

2第二次龜兔賽跑

自從上次龜兔賽跑結束後，兔子很不服氣，總想和烏龜再比一次，它想：“我就不信，我跑得那麼快還贏不了那隻慢吞吞的烏龜！”

一天，兔子和烏龜在一個圓圓的湖邊碰上了。兔子説：“嗨，烏龜，上次你僥倖贏了我，我們再來比一次，分個高低。”烏龜只好答應了。

它們請獅子當裁判，許多小動物也來觀看，為它們吶喊助威。獅子説：“就從湖這邊開始，誰先到湖對面的終點，誰就贏了。”獅子一聲令下，兔子便飛快地沿着湖邊跑，一下子就跑了一大段路。烏龜呢，還沒開始跑呢！其他動物都為烏龜着急，大聲喊着：“烏龜，加油！”只見烏龜“撲通”一聲跳進了湖裏，向湖對岸游去，遊得可快了。加油聲越來越響了，大家彷彿比兔子和烏龜還要緊張。

大家猜結果如何？是的，這一次烏龜充分利用了自己的長處，又一次贏了小兔子，大家都為聰明的烏龜高興。小兔子呢，耷拉着腦袋，不得不對烏龜另眼相看了。獅子説：“兔子，看到了吧，下次可別再驕傲了。”小兔子説：“我知道了，我一定改。”這時，響起了一陣掌聲，這掌聲是送給兔子的。

3第二次龜兔賽跑

上一次賽跑，兔子輸了。他氣得暴跳如雷，直後悔自己睡大覺。它決定再與烏龜賽一場。

兔子來到烏龜家，大聲説：“龜老弟，上次你贏了，算你幸運。這回，我還要來與你比一比，決不會輸給你。”烏龜點點頭説：“好吧，咱們比一比。”兔子走後，烏龜心想：兔子一定不會睡大覺了，得想個法子，讓我跑得比兔子快一些。烏龜眼珠子骨碌一轉，哈哈，有了，他帶好錢，到商場買了一個“無聲無煙推進器”，把他裝在自己的硬殼裏，等着明天“亮相”。他想動物們準會對他的速度吃驚。

第二天，他倆來到賽場，許多動物也早早地來“坐山觀虎鬥”了。裁判員小猴拿起口哨，“噓”地一吹，龜兔同時出發了，可烏龜不一會兒就被兔子甩在了老後。這時，烏龜悄悄地發動了推進器。怪事發生了，烏龜竟後來居上。全場呼叫起來。一會兒，就已經超過了兔子。可快到終點時，一條水溝攔住了去路。烏龜看了看幾米寬的水溝，又回頭看看兔子，見兔子被甩到幾百米之外，烏龜驕傲起來，心想：這次冠軍一定是我，假如我繞個大圈，你也追不上我，讓我慢慢的游過去，等一會你吧！於是，烏龜跳下了水溝。突然它觸到一陣疼痛，原來電子產品一碰水，就觸電了。幸好，烏龜有硬殼保護，要不然，它就完了！烏龜忍着痛，遊過了水溝。可糟糕的是：終點離它還有50米，推進器也壞了。50米，對烏龜來説，是多麼漫長的路程啊！

再説那隻兔子吧，這回可吸取了教訓，一點兒也不鬆勁，很快越過了水溝，趕上了烏龜，衝向終點，獲得勝利。

比賽以後，烏龜的祕密全被別人知道了。從此，烏龜再也不好意思參加任何比賽。

4第二次龜兔賽跑

烏龜因為小白兔的驕傲取得了一次勝利。對烏龜來説真是一個意外的驚喜。這件事同時也讓烏龜明白了一個道理，兩個實力有懸殊的人比賽，要想取勝，不是沒有可能的，第一，要靠運氣，第二，就是靠大腦。

烏龜心裏非常明白，小白兔這次輸了，下次一定還會和它比賽的，而且下次肯定不會再驕傲了。要想再次取得勝利，看來靠運氣是不行的了，烏龜想到了要靠智力。

烏龜苦思冥想，終於想出了一個好辦法。它早早的就讓人設計了一個微型飛機，裝在自己的貝殼裏，做了幾次試驗，果然效果不錯。它胸有成竹的等待着明年的運動會。

第二年的秋季運動會如期的開了，果然小白兔信心十足的申請要與烏龜再比一次賽跑，烏龜爽朗的答應了。

開始比賽了，圍觀的小動物們個個都為烏龜捏了一把汗，它們想：這次烏龜一定會輸的。隨着一聲哨響，小白兔像一陣風似的竄了出去。而烏龜不慌不忙地打開了貝殼下的按扭，像火箭一樣衝了出去，把圍觀的小動物們的帽子都吹得無影無蹤，小動物們都看呆了。第二次烏龜賽跑仍然是烏龜獲勝，喇叭裏傳出了一個讓人難以置信的結果。

小白兔又一次輸給了烏龜，它很生氣，可是也拿它沒辦法。只有等待下一次的比賽了。

5第二次刻舟求劍

天氣炎熱，一個人匆匆走在路上，走到江邊。登上船。

他取出一把寶劍，仔細端詳着。

忽然，他不小心把劍掉在了江中。人們驚呼，他卻不慌不忙地再拿出一把小刀，在劍掉下去的地方刻了一道痕。

這場景好熟悉啊。好像是不久前也有一個人這樣做過，在船客紛紛議論時，那人卻若無其事地看着江上的風景。

船靠岸了，那人從記號處跳下去。人們約好似的，一個也不走，站在那裏等着看熱鬧。

四分鐘後，那人爬上岸，在眾人嘲笑的目光裏，奇蹟發生了。

他的手裏，竟然握着那把劍!

頓時，驚異的目光將他團團圍住，而那人，則昂首闊步地走了。

終於有人想起來了，沒錯，這就是上次刻舟求劍的人!

原來，他今天是來雪恥的。

令眾人不解的是，為什麼他能撈到劍呢？

其實原因很簡單，因為他找了一根長線，一頭綁在線上，另一頭就握在他手裏!

6第二次國慶演練

隨着時間的流逝，第二次國慶演練的時間馬上就要到了，我和媽媽乘坐公交汽車到學校集合準備參加演練。

到學校後，班裏已經有幾位同學在説話，我找到黃玲雲坐在她身邊，也跟她説起了話。過了一會，老師讓我們領吃的，之後我們就登車出發了，到達廣場後，我看到那裏人山人海，聲音特別大，忽然，小喇叭傳來聲音説：“肅立”！我們就立刻鴉雀無聲了，把花環戴好。小喇叭又説：“第二次演練正式開始！”，這時，從遠處傳來一陣陣腳步聲，原來是解放軍叔叔、阿姨和青年隊伍走過來了，解放軍叔叔和阿姨的腰挺的筆直筆直的，就像一棵棵挺拔的松樹。叔叔阿姨的後邊還跟着把地都顫動起來的坦克、機關炮等一些大型兵器，青年隊敲着隊鼓，真是太整齊了。接下來是彩車方隊，有鳥巢的、大船的、電腦等一些彩車，多的都數不過來了，在演練中我們的脖子、腰、腿都已經麻木了，沒有知覺了，但隊伍裏沒有一個叫苦叫累，這就體現了我們很重視這次演練。

過了幾個小時演練結束了，這次國慶演練真是太壯觀、太有意義了。

7第二次當領讀員

“太好啦！”早晨一起牀，我就高興地大喊，“今天是星期二，我又可以當領讀員了！”

從上個星期開始，英語老師就讓我星期二當領讀員，今天可是我第二次當領讀員。我急匆匆來到學校，放下書包，拿出英語書本，就直奔講台，儼然是一位小老師，我清了清嗓子，讓同學們先安靜下來，然後，大聲地讀起課文，一句比一句清晰`一聲比一聲響亮，同學們的聲音也非常整齊，我心裏比吃了蜜還甜。可是就在這時，我忽然發出李勁同學在課桌下玩玩具，還影響了周圍的同學的注意力，我怒氣沖天，迅速走過去，一把沒收了他的玩具，並將他的名字寫在了黑板上。接下來，他只好乖乖地跟着讀，全班再也沒有人敢玩玩具了。

早讀快結束的時候，班主任付老師一臉笑容地走進了教室，她先用手示意我們停止早讀，然後高興了説：“今天我們班早讀的.效果很好，我在辦公室都能聽到整齊響亮的朗朗讀書聲，我真為你們感到驕傲！特別是徐天樂同學，他不僅帶領大家讀書，還大膽管理不遵守紀律的同學，他做得非常棒！請把我們熱烈的掌聲送給他，並請他每次英語早讀時都當領讀員。”

聽了老師的話，我心花怒放，我暗暗給自己鼓勁：一定要學好英語，當好領讀員。

8第二次回頭

步入國中，一切變得匆匆：上學匆匆，學習匆匆，吃飯匆匆，連休息也是匆匆。在匆匆中，我一次又一次步入校門，又走出校門，對周圍的一切都熟視無睹，彷彿它們只是一陣會被吹散的煙霧。

又是一個陽光明媚的早晨，我匆匆起了牀，匆匆吃了早餐，匆匆穿好鞋子往學校跑。下樓同樣也是匆匆，連媽媽的一番囑咐都沒聽見。

飛快地衝下樓，又飛快地跑到路上。路旁有什麼樣的風景，走過哪些人，會有什麼新奇的事……我不知道。我活在自己的世界裏，它們與我無關。

走着走着，就遇到了一位奇怪的老人。他看上去很精神，臉上始終掛着微笑。他一邊做着運動，嘴裏還一邊説些什麼。看見匆匆往學校趕的我，他向我笑了笑，還擺了擺手。我勉強露出一點微笑，繼續趕路。

走出了老遠，還聽到那老人嘴裏在説些什麼。我本不想管他，走我自己的路，可還是無法抑制住自己強烈的好奇心，慢慢回過頭去。老人仍在運動着，見我朝他看，便又向我露出了微笑。我無奈地笑了笑，回過頭去。

也不知怎麼的，再走時腳步放慢了，緊鎖的眉頭也鬆弛了下來。忽然間，我聞到了醉人的花香，聽到了小鳥那動情的歌唱。風從背後吹來，調皮地把我的馬尾辮吹得飄飛起來，髮尾時不時碰到我的臉，呵，好癢!我被頭髮弄得直髮笑，心情萬分舒暢。

又不由自主地回了頭。第二次回頭，我發現了許多生活中的美。老人在快樂地做運動，不時地向上學的孩子問候。這風景更讓我心曠神怡：柳枝抽出了嫩芽，小燕子在一望無際的天空中自由飛翔。流水潺潺，在朝霞的映照下，美不勝收。我第一次發現，世界多麼美妙!

看着街道上駛過的一輛輛轎車，我不禁為他們惋惜：他們忘記了世界的美妙，無法體會到這種美。是這種美，讓一切都變得美好。

沒錯，就是那第二次回頭使我猛然醒悟。因為我的匆匆而失去了最美好的東西。有句名言説得好：“世界上並不缺少美的東西，而是缺少發現美的眼睛。”美麗無處不在，也只有關注世界的有心人才能感受到它的美麗。

第二次回頭，你會發現別樣的風景。