描寫荷花的作文15篇

來源:文萃谷 3.11W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的描寫荷花的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫荷花的作文15篇

描寫荷花的作文1

有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡豔麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的白荷花。

夏天,正是白荷花盛開、荷葉飄香的季節。

你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷着卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾隻青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤裏滾來滾去。

在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵白荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以説是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。

你看,那打着苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開着的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧託着臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。

微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!

聽媽媽説,白荷花謝後結出的果實——蓮子,是營養價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎?

我愛白荷花!

描寫荷花的作文2

在生機勃勃的大自然中,花兒一直受到人們的喜愛。有人喜歡富麗華貴的牡丹,有人喜歡高貴清雅的菊花,有人喜歡鮮豔嬌美的玫瑰,而我唯獨喜歡婀娜多姿的荷花。

荷花美麗動人。它的花瓣層層疊疊,裏面是黃色的花蕊,一絲絲的,多的數不清。荷花的顏色五彩繽紛,有粉紅色的,有紫色的,還有白色的散發着陣陣清香。

你看,那含苞待放的花骨朵,就像一個害羞的小姑娘,不敢綻放出它嬌豔的身軀;那盛開的荷花亭亭玉立,就像一位穿着粉紅舞裙正在跳舞的小女孩。可漂亮了!

荷花不僅美麗,而且全身都是寶。要是荷花凋謝了,就可以結出蓮蓬,嫩的蓮子又香又甜,老的可以泡茶喝,清涼去火;蓮蕊可以做藥引,治病救人;蓮藕還可以做菜,美味可口。這都是荷花的好處。我喜愛荷花,不僅喜歡它的美麗,我更喜歡的是它那默默無聞地為人們奉獻的精神!

描寫荷花的作文3

濛濛細雨中,摻雜着泥土淡淡淡淡的清香,有些淡淡的憂傷,卻毫不影響我去尋芳,雖説尋芳,可我一心只想那一池荷。

一路上,我的眼睛在急切的尋找,可就是不見荷。終於,踏上小徑,再轉過彎就能見到荷,就能一睹荷的芳容了。

我看到了,看到了,一池碧綠的荷在我眼前漫開,它的芳容讓我難以忘懷。

我平復了心情,一看,難道這就是“接天蓮葉無窮碧,映日荷池別樣綠”的感覺吧!

一眼望去,滿池的荷葉大小不一,形態各異,一片片荷葉,有的好似玉盤,承接着雨水的洗禮;有的天生害羞,不敢大膽展現自己的美;還有的是“小荷才露尖尖角,早有雨滴落上頭。”又近了一步,激動的心情早已難於言表,只見那碧綠的玉盤中坐着幾隻小精靈,那麼晶瑩剔透,那麼惹人憐愛,那麼巧宜人。細細一看,荷池中屹立着幾朵荷花,那麼嬌豔,好似亭亭玉立的少女,不因寒風而凋零,不因雨打而傾斜,依舊那麼楚楚動人,那麼惹人憐惜,那麼風采依然。

短短的邂逅,讓荷的芳容融入我的腦海,淅淅瀝瀝的小雨,讓這一切變得好似機緣巧合。荷依舊如此美麗,富有不一樣的魅力。在雨的陪襯下,它綠得發光,綠得耀眼。綠得新豔,真是別具一格啊!

在雨中尋芳,瀏覽到荷的一世芳華,真是“觀荷正值”啊!荷,希望與你在夢中相約。

描寫荷花的作文4

我知道我是一朵荷花。現在是初夏,仍然在淤泥中酣睡。我的朋友們陸續起牀發芽,只有我還在淤泥之中。我看朋友們一個個直立着自己,於是有了一個想法:我要出來!向世人們展現我的身姿!

在一個風雨交加的夜晚,我準備破土而出。可一聲雷響把我嚇得渾身哆嗦。出不出去?我猶豫着。終於,我努力的朝上方鑽去。我出來了!這時,雨停了,月亮出來了,彷彿在為我喝彩。我聞着雨後清新的空氣,為我能看到這個美麗的世界而高興。

過了幾個月,我那碧綠的枝頭長了一個小花苞。有的人來看我頭上的花苞。我得意洋洋的仰着頭,看着來往的人羣、

一個晴朗的中午,我正在甜甜地睡着。忽然,頭頂一陣劇痛。我睜開了眼睛,看見兩個調皮鬼拿着我的一片花瓣,做着鬼臉,在我旁邊跳來跳去。我疼哭了,心裏想:我沒有惹他們啊!為什麼他們要這樣對待我呢?想着,不覺後悔從泥裏出來。

我的花苞開花了!我高興極了。來觀看我的人們越來越多,我便不時搖着我的頭。人們來看我是理所當然的。看!我的荷花花瓣白嫩嫩的,又柔軟又滑嫩,一片片花瓣好似精細雕刻出來的美玉一般,巧奪天工。看我的花蕊,黃燦燦的,讓人好不喜歡。

好景不長,我的花瓣一片片落了下來,我看着它們在水中腐爛,卻無能為力。現在,我的頭上只有一個又綠又醜的小蓮蓬。可奇怪的是,人們都歡喜的看着我的小蓮蓬,彷彿在等待着什麼。

我的蓮蓬當像一個碗大時,便被人們摘了去。我唯一的綠杆也被調皮的孩子給折斷了。可是比起我的朋友來,我是多麼的幸運。我的根沒有被挖掉,我還擁有着無限的活力!就在下一個初夏……

描寫荷花的作文5

哦,美麗高雅的荷花!哦,平淡庸碌的荷葉!

純潔的荷花固然惹人喜愛,但,如若沒有荷葉的陪襯,還會這麼豔麗奪目嗎不會。如果説荷花高雅,那荷葉就是無私;如果説荷花純潔,那荷葉就是高尚;如果説荷花美麗,那荷葉就是至美···

出淤泥而不染的荷花多麼美好!平淡一生的荷葉又是多麼至善、至美!荷花因它而綻放出絢麗的色彩,因它而閃耀一生,可荷葉它又得到了什麼什麼也沒有得到!連一句讚美的語言,一個欣賞的眼光都沒有得到!而它卻甘心做一個平凡的配角。往昔,有多少文人墨客拜倒在它的石榴裙下,有多少著名詩人曾讚美過它;至今,荷花仍吸引着人們眼球,在公園裏,在池塘邊,隨處可見這樣的情景:啊,多美麗的荷花!荷葉呢誰讚美過它。以前的我也是一個荷花的粉絲,在一個偶然的機會,我仔仔細細地觀察了荷葉,突然發現,多麼美麗的荷葉啊!可喜歡荷葉的人又有多少,可以説是屈指可數,也可以説是近乎沒有!

哦,美麗的荷花!

描寫荷花的作文6

荷包含着許多,荷花、荷葉,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”而雨中荷也是別具風采呢!

瞧!走到樂園內荷塘近處,滿池的荷葉綠油油的,遠遠望去,如同為荷塘遮了一塊綠布來擋雨呢!荷葉中,還有一個個粉色的朵兒星羅棋佈在荷塘裏,那就是荷花了。走近前去,荷更清楚地展現出來,綿綿小雨輕撫着荷塘,塘水漾起了碧波,再瞧瞧荷葉,雨珠在這個舞台上活潑歡快地跳起了舞,在荷葉上彈來彈去,快活極了,雨珠跳累了,只要我把荷葉的一邊輕輕一提,雨珠便又把荷葉當一個綠滑梯,又飛快地滑入池塘,與塘水溶為一體了,亭亭玉立的荷花鑲嵌在荷葉之間,有的還是個花骨朵兒,頭尖尖的,大半個身子都呈粉紅色,尾部慢慢漸變成了白色,可愛極了,有的含苞待放,只有一些花瓣張開了笑臉,像個害羞的小姑娘,卻也不失風采,還有一些荷花已經全部盛開了,裏面的花蕊呈黃色,上面還有幾個白色的小點,這些荷花盡情地享受着雨絲的撫摸,再加上晶瑩透亮的露珠,更是多姿多彩,這些荷花出淤泥而不染,一陣微風吹過,荷花、荷葉輕輕搖擺,更顯得多姿,這風也讓塘中幾片似小船的花瓣前進了幾步。

這些荷真美啊!就算是在雨中也不失風采,更加美麗。

描寫荷花的作文7

自然界中,美麗芬芳的花兒有許許多多,但真正給我人生啟示的不是暗香浮動的梅花,不是帶着可愛酒窩的桃花,更不是香氣撲鼻的牡丹……而是荷花,在池塘裏隨處可見的花。

記得有一次去觀荷,花還未望見,便聞到了濃濃的香氣。站在縱橫交錯的小木橋上,望向湖面,荷花們有的不敢露出頭來讓人欣賞,把一層綠油油的棉襖披在身上;有的羞澀地露出半個腦袋,向大家展示粉紅色的臉蛋;有的則穿着粉裏透白的連衣裙,搖擺的裙角十分迷人,充滿了詩情畫意。泥水的污濁似乎是為了突顯荷花的美麗。風吹過,荷葉與荷花搖曳着,舞蹈着。我驚奇地發現:那些荷葉和荷花中盛滿的泥水,全都脱落下來,回到了它們的歸宿——泥潭,即使依依不捨,最終落了下來,不着痕跡,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

荷花不僅外表美麗,內在的品格也值得學習。荷花的花期過了,“花中密室”被打開,凝聚了好幾個月精華的蓮子便向人們捧出。還有底下的蓮藕在腐臭的淤泥中生長着,經受着冷酷的環境,才能成為美味的食品。

在生活中,也要有荷花的秉性才好。要有執着的追求與高遠的志向,無論在怎樣的境遇裏,都要有一顆純潔的心,不受小人教唆,接受“陽光”與“露水”等的忠告。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,荷花的秉性或許就是偉人成功的祕訣吧!

描寫荷花的作文8

站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那裏。我邁着輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼託着,鮮豔的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙着臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。

荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的讚美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!

描寫荷花的作文9

夏天來到了,熱氣籠罩着大地,只有滿池塘的荷葉令人賞心悦目。

綠色的荷葉把池塘整個兒填滿了,有大的,有小的,有高的,有低的,錯落有致。當一陣微風吹過,荷葉就會泛起層層波浪,一直向遠處延伸過去,非常壯觀;當陽光映照在荷葉上時,就會顯得格外清麗,給人帶來滿目清涼。

荷葉上經常會有小動物路過:豔陽高照的時候,青蛙會在荷葉上唱歌,蜻蜓會在荷葉上自由自在地飛翔。颳風下雨的時候,荷葉是一柄大傘,一羣蜻蜓飛過來,躲在她的傘下;一隻青蛙跳過來,躲在她的傘下……

有時候,我會跟着爸爸、媽媽出來散散步。每次經過荷塘邊,我都會停下來,欣賞荷塘裏成片的荷葉。有時,我會發現幾條小魚在荷葉下做遊戲,玩得可開心了。我想:如果我也是一條小魚,也可以在荷葉下快樂地遊玩,享受那無憂無慮、自由自在的天地。

夏天的荷葉,真是美麗啊!

描寫荷花的作文10

那片荷花又開了,在夏日難得的和煦陽光下,帶着幾分羞澀地,衝着我噗嗤地笑着。

她們一個個都直挺着身子,迫不及待地想把一年裏最燦爛的時刻與驕陽定格,讓粉嫩的臉龐在有限青春中無限燦爛。一片片花瓣上,都渲染上了最清香的顏色。出淤泥而不染的白與濯清漣而不妖的粉交織在一起,是最自然的和諧又是最時尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能設計出如此奪人眼球的時裝。片片包裹中的幾枝蓮蕊,在純色中迸濺出一簇靚麗的明黃,好似女子頭梢的髮髻,恰到好處的裝飾外沒有絲毫喧賓奪主之味,真乃點睛之筆。一池菡萏,別樣紅豔。

與絢彩的荷花相比,蓮葉作為陪襯也生長出了自己的精彩。傘狀的葉片是純粹的新綠,堪比祖母綠的色澤,在琉璃般光滑的水面上亭亭淨植。不同於其它草本植物的莖葉,更多了不少水中生物特有的空靈。雖然不像荷花能享受蜂圍蝶陣的快樂,亦有蜻蜓的穿梭。在這斑斕的荷塘裏,即使找不到盪舟池上的情趣,也總有盈盈不散的清香。

眼前的一切倏地恍惚了,驀然回首,那個十幾年前蹣跚學步的孩童,帶着童年的回憶,幾分羞澀地衝着無嗤嗤地笑着……

描寫荷花的作文11

今天,媽媽領着我去鴻寶,走到蓮花灣時,我被河兩邊的荷花迷住了,啊!多美的荷花呀!

我停在路邊,一陣風吹來,一股清香迎面撲來,頓時倍感舒暢。遠遠望去,大片的紅花綠葉,就像綠色的地毯上點綴着粉紅的荷花,使我情不自禁地向河邊走去。

那荷葉,有的像一把把撐起的雨傘;有的像一個個碧綠的'大圓盤;還有的像一個個小磨菇。挨挨擠擠的荷葉中綴滿了千姿百態的荷花,一朵有一朵的姿態。有的已經盛開了,露出了嫩黃的小蓮 蓬;有的才綻開兩三片花瓣;有的還是含苞待放的花骨朵兒,一朵朵好像是害羞的小姑娘似的,躲在一片片大荷葉後面。一片荷葉落在水裏,一隻小青娃爬在荷葉船上四處遊蕩,好像在説,看,我無憂 無慮多美呀!一片花瓣落在水裏,好像一漂亮女孩在游泳呢!這時,幾隻小鳥圍着荷花又蹦又跳,好像在給荷花説悄悄話呢!我被這裏的景色陶醉了,恍恍忽忽中,我好像也坐在了荷葉船上,在荷花邊遊 來游去,在欣賞它的美呢!

多麼美的景色呀!以後我要把它畫下來。

描寫荷花的作文12

昨天,媽媽帶我去西湖邊上看荷花,我開心極了!一蹦一跳的跟着媽媽去西湖邊上了!接天蓮葉的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,嬌小的白荷花偷偷的從“大圓盤”裏面冒了出來。

有的已經睜開了明亮的雙眼而且花瓣兒也全展開了;有的還剛剛打開自己粉紅色的小裙子;有的還是花骨朵兒,肚子鼓鼓的好像馬上就要破裂似的。我聽媽媽説荷花不但形狀不同而且全身都是寶:藕和蓮子可以食用;蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥,可以做很多治疾病的藥。讓人們的身體更健康。

我忽然覺得自己就是一朵荷花,和同伴一起玩耍;和小鳥一起唱歌;跟微風的節拍一起跳舞;聽青蛙講故事;和小魚一起睡覺……“冰冰!我們要回家了。”忽然從遠處傳來我熟悉的聲音“哦!媽媽,我馬上過去。”我看着荷花心裏想:荷花我要走了,我下次再來看你,今天我要走了!

描寫荷花的作文13

荷花是中國的傳統名花。花葉清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質,是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。

每當週末有空閒的時間,我都會徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波盪漾的湖面上,荷花清新脱俗。它們的姿態各異,有的像綻開了笑臉的女孩,有的像嬌羞的少女,有的像高雅、堅貞的公主……朵朵優雅自然,亭亭玉立。在荷葉的襯托下,更是顯得風姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風味。

偶爾有微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,此時的荷花好似一位高貴的公主伴隨着微風那首優雅的樂曲翩翩起舞。

《愛蓮説》中説到荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”。她沒有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有杜鵑的豔麗多姿、桂花的十里飄香。但是,荷花高尚的品質與氣節,卻是無人能及的。

我愛荷花,愛她一塵不染的聖潔;愛她楚楚動人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質!

描寫荷花的作文14

啊!這是哪兒來的清香?竟是這樣的沁人心脾,鑽進了我的鼻子,並久久不能散去,可謂“餘香繞鼻”。我急忙跑出門一看,原來是荷花盛開了。

初看時,只有滿池塘的荷葉映入眼簾,隱隱約約望見一點兒粉色。走近一看,呵!這些荷花還和我玩起捉迷藏來了:他們全躲到荷葉下了!也許是有幾朵荷花綻放的太茂盛了,而尋不到藏身之荷葉,只好羞答答地露一點兒粉紅色的花邊兒給我看嘍!

經過一番專心致志地尋找,我發現“藏”起來的荷花有好多啊!簡直不計其數:有的荷花還是花骨朵兒,含苞欲放;有的荷花只開出來少許花瓣,正躊躇滿志,想要越開越多;有的荷花已全部開放,耀武揚威地隨風舞動……

不經意間,我發現了有一朵荷花,它顯得格外的高,格外得好看。我不由自主地細細觀察:那粉嫩嫩的花瓣襯着金燦燦的花蕊,真像一位亭亭玉立的少女。

荷花在生長過程中,要突破厚厚的泥層,才能鑽出水面。它在其過程中絕不會因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機會,總是持之以恆的直到衝出泥層。而且荷花還為了人們的健康而默默無聞地奉獻自己。例如荷花能清熱解毒,它的果實——蓮子能養心益腎,荷葉能清暑利濕……難道它所表現出來的堅持不懈,無私奉獻的品質,不值得我們學習嗎?

“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,説得應該就是我面前這如畫一般的景色吧。

描寫荷花的作文15

回姥姥家的路上有一個小池塘,每到夏天池塘裏盛開着美麗的荷花,漂亮極了。

春天的時候,姥姥打電話告訴我,池塘裏的荷花發芽了,有幾個管狀的葉子浮在水面上,嫩嫩的,綠綠的,我便想起了剛學的那首詩裏的句子“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”·綠綠的葉子,紅紅的花朵中間飛舞着蜻蜓,該多美啊,我盼望着早一點回姥姥家。

到了夏天,我們去姥姥家經過那池塘的時候,發現遠遠的荷葉鋪滿了池塘,尖尖的花蕾,含苞待放,粉紅的荷花,橢圓的花瓣黃色的花蕊,亭亭玉立。媽媽告訴我荷花出污泥而不染,我們應該像它學習做一個好孩子。像拳頭一樣大小的蓮蓬。

教師評語:小作者通過姥姥電話裏春天荷花寫到自己親眼看到的夏天的荷花,把荷花的沒淋漓盡致的展現給了讀者,充分體現了對荷花的無限喜愛。

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