有關以書為友的作文300字七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的以書為友的作文300字7篇，歡迎大家分享。

一本好書，可以滋養我們的心田，指引我們的人生；一篇美文，可以消除我們的煩惱，淨化我們的心靈；即使是一個短小的寓言，也可以受到啟迪，受益終身。

一個星期天，我和小朋友一起做遊戲時，因為一點小小的矛盾，擦出了“火花”，“火花”點燃了“樹林”。於是，我便悶悶不樂地跑回了家。一時無聊，我便拿了一本《野風車》津津有味的看起來，一時，我被書的故事情節吸引了……

文中講述了一個小男孩在路邊樹蔭下睡覺，來了兩個小男孩和小女孩，他們對對眼兒，便用荷葉包了一包爛泥，往在樹下睡覺的小男孩身上塗塗抹抹，畫完了，便情不自禁地大笑起來。那個在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了，看到那幾個人在大笑，自己也跟着笑。這時，另外三個孩子的心裏很不是滋味，三個對一個，不公平呀，於是，他們也抓了一把泥巴，抹在自己的臉上，頓時快樂了，他們一起開心的玩耍。

我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動了。想想我自己，因為一點小事就鬧矛盾，不和小夥伴玩了，太不值了。

於是，我便跑下樓，想不到那幾個小夥伴一直在等我，我當時也被感動了，我們又一起玩樂，不亦樂乎。

書，真是我的良師益友！

古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話説的沒錯，因為，問們可以從書中找到無盡的知識和無窮的快樂。

讀書給了我很大的樂趣：

樂趣一：

當你為一個問題絞盡腦汁而百思不得其解的時候，翻開一本書，你會驚喜的發現，書上已經有人為這個問題做了充分的解釋，而且一目瞭然。這種感覺，就像”柳暗花明又一村“一樣，也正好撓到了你的癢。

樂趣二：

和同學聊天時，一些大家不知道的東西，我全部侃侃而談，羨慕的表情從他們的臉上流露出來，我小小的虛榮也就這樣被滿足了。

我是典型的小書迷，一看起書來就什麼都忘了。有一次，媽媽叫我吃飯，可我看得太入迷了，根本沒卡媽媽的話放在心上，於是就隨口説了一句：“馬上來!”媽媽喊了幾次，都是故技重施。媽媽生氣了，手拿菜刀，踩着高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想着該怎麼應對，一個不小心，書掉到了地上，媽媽看我看書看得這麼入迷，哈哈的笑了起來·，這件事情也不了了之了。

哈哈，聽我説了這麼多，你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的快樂是物質上滿足不了的，金錢上不可比擬的。Hurry up!行動起來吧，你一定能從書中學到不少的知識呢!

書，能增長我們的知識。書，能開闊我們的眼界。

書的種類很多種：小説類、童話類、文學類、偵探類、漫畫類……光小説類就有很多種：校園小説、青春小説、偵探小説、文學小説等等很多很多，當然還有最重要的名著類，名著就包括：《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等。

但我發現現在，我們很多同學不愛看名著，而愛看漫畫，什麼《烏龍院》、《數碼寶貝》、《神奇寶貝》、《哆啦A夢》等等。按我媽媽的話説就是：“亂七八糟，沒什麼意義，不能提高學習。”是的，書是能增加知識、開眼界，但注意，這是好書！

那些“亂七八糟”的書不但不能提高學習，還可能使成績下降呢！所以，我建議大家多看名著，少看漫畫！

雖然我超愛看書，但絕不是那種“呆頭呆腦”的書呆子。還有，千萬別躺着、走着、坐車看書，小心得近視眼喔！

其實，除了名著，其他小説也野蠻好看的，裏面有精彩的內容，豐富的知識，還等着我們去探索呢！不過，不要去看那些不健康的書喔！

讓我們一起努力吧！以書為友，讓讀書成為一種習慣，陪伴我們健康成長！

我平日讀書的範圍很廣，有歷史類書籍，如《明朝那些事兒》；有探險類書籍，如《荒野求生》；有漫畫類書籍，如《丁丁歷險記》。

通過讀書，我進入了一個奇妙的全新世界，在書裏，已經過世的`千古英雄豪傑，有繪聲繪色地展現在我的面前。我彷彿看見了運籌帷幄、決勝千里的諸葛亮、劉基；有萬夫不當之勇的張飛、趙雲和馬超；明代最偉大的哲學家王守仁。

通過讀書，我彷彿來到了遙遠的遠古時期，在科普書裏，史前動物栩栩如生地出現在我面前。號稱切肉機的凶神惡煞的霸王龍在叢林中追捕獵物；一羣攻擊快如閃電的迅猛龍正在圍攻一頭體形龐大的劍龍。

讀書，讓我收穫了歷史知識、生物知識，給我帶來了無限的樂趣。每天讀完書，我都會想起課文裏的一句話：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

書是知識的海洋，書是智慧的開啟，書就像一位和藹可親的老爺爺，一有煩心事，一去找他就沒有了。

有一次，我和我的好朋友吵架了，因為，她把我的筆記本弄丟了，我心想：我要不要以後都不理她了，然後，我無意中走到了圖書角，我拿了一本《動物故事》，我看了一篇《刺蝟與燕》的故事，這篇故事主要説的是：有一天，燕媽媽帶着小燕子和刺蝟去採果子，燕媽媽一不小心被刺蝟紮成了重傷，小燕子有許多時間沒理會它，可是它們最後還是和好了。我心想：刺蝟把燕媽媽紮成了重傷，最後，它們還是和好了，而她只是把我一個小小的筆記本給弄丟了，而且，我們是那樣要好的朋友，看來，我不應該和她翻臉，我現在就去跟她道歉。最後，我們又和好如初了。

在這之後，我一有煩心事，就去看書把所有的煩惱都解決掉。莎士比亞説：“書是人類的營養品”，書其實也是我們身體的一部分，我決定：“與書為友”。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻，我覺得非常親切！

從3年級開始，老師變叫我們寫作文，題目是以自己的愛好或興趣為主題。回到家裏，面對着這樣一道難題，我不知從何入手。想了半天，都想不出一句話來寫。於是，我邊打開電腦求救咯。

在電腦上，我看着一篇又一篇的好作文，我不由得有點眼羨了，心想：“他們的作文能寫得怎麼好，為什麼我不可以呢？難道我比別人差嗎？”看着苦惱了半天的我，媽媽終於開口説話了：“潼潼，你想知道他們的作文為什麼寫得那麼好嗎？那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些，你的作文水平也會很好的”聽完媽媽説的話，我覺得媽媽就是我肚子裏的蛔蟲，同時我也獲得了寫好作文的祕訣。

從那次以後，我便吸取了教訓。經常看爸爸媽媽買給我的書籍，摘抄好詞好句，必要的時候用到作文裏。有時，一本書兩三天就看完了，囫圇吞棗，大有"不求甚解”的滋味。

這些豐富的“營養品”讓我很快就得到了報償。我的作文水平逐漸提高，每次老師評點作文都表揚了我。

到現在我才明白，書籍是我們人類生活上不可缺少的營養品！

我喜歡讀書，喜歡與書為友。在我眼裏。書是一塊美味的蛋糕，讓我回味良久；書是一盞指路燈，照亮我前行的道路；書更是精神食糧，充實着我的靈魂……

我第一次接觸書的時候，是在三四的時候，媽媽每天睡前都給我講故事。在那時，我認識了善良的白雪公主，她教會了我真誠，寬容；可憐的賣火柴的小女孩，她讓我學會了同情；勇敢堅強的魯濱孫，他讓我懂得了執着的力量。

上學了，我在梅雨潭邊飽覽朱自清筆下的翠綠，到西湖聆聽了柳浪和黃鶯的對話，去北大未名湖旁欣賞潔白無瑕的荷花，一切是那麼清新雅緻。再大一點，我與詩仙李白一同沉浸於“雲想衣裳花想容” 的盛唐繁榮。於是，我一路吟詩作詞，且歌且行，以霓為線，以虹為鈎。月夜下，我和蘇軾一道“舉杯邀明月，把酒問青天”，齊聲祝福天下有情人千里共嬋娟！這一切讓我領略了古人的胸襟。

生命有限，但學海無涯。書是人類文明的傳承！我不知道哪一天能實現我的夢想，但我堅信，有書相伴在我左右，就一定有快樂與我同行！