【熱門】讀書作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的讀書作文7篇，希望對大家有所幫助。
終於放寒假了，爸爸問我，這個寒假怎麼過。我告訴爸爸，我已經上四年級了，我要過一個有意義的寒假。讓幾本童話書陪伴我讀過這個寒假。
寒假第一天，我就捧起剛買的新書《鯨魚歸來》認真地看了起來。一開始，我就被小説中設置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個怎樣令人害怕的“鳥人”？可是，當孩子們卻發現“鳥人”並不像人們傳説中的那樣令人害怕，而是非常善良的。讀着讀着，我發現自己越來越喜歡這本書。
《鯨魚歸來》看完後，我又翻開《蜜蜂公主》。這篇童話，是法國著名作家阿納托爾·法朗士專門為少年兒童創作的極成功的作品。書中講述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次與白國王子喬治探險時她被帶到一個矮人國中，在這個充滿友善、勤勞智慧的國度裏，她快樂地生活了7年。這本童話讓我愛不釋手。
接着，我又看了《閲讀年選》和《童年》。每看一本書，我都有所收穫。
這個寒假，因為有好書相伴，我過個愉快而又充實。
讀書作文 篇2“書是人類進步的階梯”，這句話是著名的文學家高爾基説的，這句話也是我最欣賞的格言，我讀過不少書，我從書籍中汲取了營養，不但豐富了我的生活，更重要的是改變了我自己。
小時候，我最不愛看書，一見書上那密密麻麻的字就頭疼。可是經過爸爸媽媽對我的薰陶，我愛上了讀書。剛開始，我對連環畫很有興趣，一幅幅精彩的連環畫讓我愛不釋手。當書中的主人公開心時，我會高興得手舞足蹈，當書中的主人公煩惱時，我會絞盡腦汁地為他出謀劃策……
隨着年齡的增長，我開始接觸中外文學名著。我為《西遊記》中機智勇敢的孫悟空喝彩，為《紅樓夢》中才貌雙全的林黛玉感到惋惜，欽佩《三國演義》中膽識過人，神機妙算的諸葛亮，為《水滸傳》中的梁山好漢們拍案叫好……從書中我瞭解到了什麼是真假、善惡、美醜，更加激發了我讀書的慾望，對書如痴如醉。
以前，我總是抱怨爸爸媽媽對我太嚴厲，可當我看到《課堂內外》這本書上講獅子和老虎為了鍛鍊自己孩子的生存本領，把自己的孩子摔例，讓它重新爬起，對孩子要求很嚴格。我才恍然大悟，明白了爸爸媽媽對我要求嚴格是為了我好，是讓我學好本領。
上學的時候，最不喜歡學的是數學，只要看到難題就打退堂鼓，不肯鑽研。可當我讀了《魯賓遜漂流記》以後，知道魯濱遜一個人在島上生活了28年，克服了重重困難。就覺得很慚愧，我改變了自己，現在我可是我們班的解題高手。
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載着我博擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味；書，是我形影不離的好朋友，是它，陪伴我度過一個又一個春華秋實的美好歲月，是它，給我帶來了智慧和力量；是它，在我苦惱徘徊的時候，給我點亮前進的航標……
讀書改變了我，讓我懂了很多，同時，它也把我帶到了另一個世界，讓我能夠完全地剖析自我，擁有一份與自己年齡相仿的夢幻與詩意。
讀書作文 篇3有人喜歡《安徒生童話》，有人喜歡四大名著之一的《三國演義》，還有人喜歡《十八天環遊地球》……，而我卻喜歡《決定孩子成敗的108個志向故事》。
《決定孩子成敗的108個志向故事》這本書，裏面有許多可以讓我們變得志向遠大，變開朗的故事。書中有“一支上上籤”、“王爺射箭”、“像大雁一樣飛”、“達。芬奇畫雞蛋”……這些故事有着許多不同道理，讓我們陶冶情操。其中最有意思的是“窗户為什麼推不開”，講了唐伯虎從小就有畫畫天賦，他父母就讓他跟著名畫家沈周去學畫畫，他聰明勤奮，每天都刻苦地學畫，經常得到老師的誇獎，從此唐伯虎開始驕傲了，以為技術超過老師了。後來，老師教他新畫畫技術時，他懶惰的連筆都拿不起來了，有一天晚上吃過晚飯後沈周讓他打開窗户透透氣，可唐伯虎怎麼也開不開，後來一看原來是老師畫上去。他吸取了教訓，慮心地跟老師學畫畫了。最後成為了著名的畫家。
這個故事告訴了我們謙虛使人進步，驕傲使人落後。謙虛的人一但這次做對了，下次還會是對的，驕傲的人這次對了，下次因為驕傲而做錯了。如果你不懂得謙虛和驕傲的好壞，雖然你有一點知識，但是走進了社會，也不可能會有人佩服你，只有懂得謙虛和驕傲的人，才會對社會做出更大的貢獻。
這就是我的最好看的一本書。
讀書作文 篇4父母總説：“如果你不讀書，你就沒有選擇權。”那如果讀書了會怎麼樣呢？
如果讀了書，你的人生會豐富多彩，如果你上了一所好大學，你可以讀本科、碩士、博士，成為大公司的員工、經理、總裁，你會成為在競爭中獲勝的人，當同學聚會時你不會因為過得不好而自卑，也許教師節時也能自信地回到母校感謝老師們。
如果讀了書，你的選擇就會很多，我媽媽有個同學，她兒子大學聯考考了500多分，很多一本分數線都達到了，對於未來他可以有跟多選擇的權利，他想當武警，他就可以報考武警學院，因為他通過讀書獲取了錄取資格。
如果讀了書，你就可以成為給予救助的人，而不是尋求救助的人。當你的家人生病時，如果你是醫生，你能給他們最好的治療；如果你是一個工人，那麼就只能在醫院排隊等待。萬一病情惡化，萬一病情惡化，急需手術但是你只能等待，這就是讀書的不同。
如果讀了書，你就可以幫助別人，如果你是一名老師，你就可以在走親戚時去輔導別人孩子的功課；如果你是一位畫家，你就可以幫助他們學習繪畫；如果你是一名翻譯官，你可以幫助想來中國買東西的外國人。我之前在理髮店遇到三個外國人，店主店員都不會英語，於是我就幫他們翻譯，解決了困難。
如果讀書了，你就可以被後人銘記，錢學森、鄧稼先，他們會被所有中國人銘記......
如果讀書了，你就能擁有色彩斑斕的人生，你可以成為別人需要的對象，你能夠擁有自己熱愛的工作，如果讀書了，你就會擁有美好的人生！
讀書作文 篇5為何讀書
僑聲中學曹雅思自秦漢以來,各派思想開始“雀躍“。古代人為了功名，為了名利雙收，為了光宗耀祖，為了造福百姓，為了……可是如今科舉制早已廢除了，我們又為何讀書呢？“知識就是力量”
培根曾説過：“知識就是力量。”因為有了知識，我們才能去捍衞那些對自己有害的事物，才能捍衞自己的尊嚴與所應得的東西。經過知識的陶冶後人的品質才會變得更高尚。知識是如何得到的呢？那就是從書中體會的。冰心曾説過：“多讀書，讀好書。”這無疑是讀書的一個方向。在如今的社會上，名、利、權已比不上知識了，從書中得取的書的“力量”已遠遠超過了一切！
“書是人類進步的階梯”
自古以來，知書達理是衡量一個人的標準。從秦始皇時期的“焚書坑儒”到漢武帝時期的“獨尊儒術”，是書見證了這些歷史的風風雨雨，是書記載下了這些人、事和物。讓人們從現代的角度去觀賞過去的事物，讓人們在過去的基礎上一步一步地往上走，一步一步地進化，説“書是人類進步的階梯”一點也不為過，因為它幫助人們從古至今的突飛猛進。
為何讀書？這個困擾我很久的問題終於得到了解答。讀書，是為了進一步地瞭解這個世界；讀書，是為了吸取過去的教訓，來創造更多美好的將來；讀書，是為了開闊眼界，讓人們有更多內涵；讀書，是一種求知慾的表現，人就是因為有了求知慾，才能去探索更多事物。
讓我們一起來為心靈打開那層內心裏充滿求知慾的.窗户，一起來讀書吧！
讀書作文 篇6記得董其昌在他的《畫旨》中説：“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾説過：“書是人類進步的階梯。”古人亦云：“書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。”當然，非常多人讀書有各自的目的，為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自身的虛榮心……好在我讀書沒有什麼功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人，常常覺得在書中自身的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在其中，我可以感受司湯達的深刻，傑克·倫敦的激情，雨果的憂鬱；可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸；可以品味梁實秋的隨意，錢鍾書的睿智、朱自清的平與；也可以隨李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般着着實實過上一把“痞”癮。每一次閲讀都是與筆者心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味箇中精髓，也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中，我體味着俄國人對草原與河流的觸撫，印度人對天空與飛鳥的詠歎，日本人對冰雪與草葉的凝眸，以及中國人對鬆間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那麼清晰地顯露，這時我便像那個在海邊拾貝的小孩，那麼欣喜，那麼有收穫。似乎清晰可見自身思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。
契訶夫説：“書是音符，談話才是歌。”其實書也是歌，只有快樂的讀書人才能聽到，才能吟唱。
讀書於我是純快樂的，因為快樂，因此自身腳下的路更綿長，自身的腳印更清晰；因此地平線並不遙遠；因此能讓人風雨兼程並迷醉其中。
讀書作文 篇7歌德説過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”這句名言是我的座右銘。是它，讓我愛上了書籍，愛上了閲讀。也是它，使我把書籍當成了我校外的老師，最知心的朋友......
自從我愛上了閲讀，平時不怎麼看書的我竟把家中的書全都看完了，加上我現在對書的痴迷，媽媽隔兩天就要去一次書店。
有一次，我與媽媽在街上閒逛時，發現了“約讀書房”的牌子，好奇的我拉着媽媽進去，聽到那裏老師的介紹才知道，“約讀書房”是一個讓孩子讀書的地方，但不同的是，書房中會有老師講解。
我試聽了一節課，才肯定“約讀書房”是真的與其他讀書的地方不一樣——書房裏的老師對於每本書細緻講解，對書中人物的介紹，對書中故事的概括，使我陶醉其中。老師甜美的聲音娓娓動聽，讓我身臨其境，自己彷彿就成了書中的人物，體會到了他們的喜怒哀了，悲歡離合......
《草房子》中的桑桑在六年的國小生活中親眼目睹和參與了一串看似平常又令人感動不已的故事，這樣的經歷讓我替桑桑開心或又傷心；
《孤獨小説家》中的親那個青田耕平是一名小説家，與兒子小馳在一起生活，寫小説十年籍籍無名，另一方面，對於妻子的離世念茲在茲，儘管如此，但他依舊堅持夢想，主人公對於夢想堅持不懈的精神令我敬佩；
《城南舊事》中的英子在北京胡同里長大，用自己童稚的雙眼幫助秀貞找回了女兒，成就了一樁姻緣，在經歷爸爸的去世後成長，英子的童年生活很悲慘，她大膽聰明的性格卻讓我喜歡；
《怒江之戰》中小分隊在野人谷的歷險讓我驚歎不已，得知現在的幸福生活來之是多麼的不易......老師的講解加上自己對書的理解讓我對每本書有了透徹的理解。
自從讀書後，我發現自己學語文的時候特別輕鬆，考試時閲讀理解和作文很少減分，更重要的是，讀書給了我以前從來沒有過的快樂。
當我心情不好時，書中的故事情節總會讓我開心起來；當我驕傲時，書又提醒我不要驕傲，要謙虛；當我遇到困難時，想起書中主人公的倔強與堅強，我重新挺起胸膛，做一隻衝破風雨雷電的海燕。
書，你是我的朋友，更是我的老師。你教會了我一條條真理，一個個知識，又帶給我歡樂，指引我走向光明的道路。
