有關安全的作文合集6篇

來源:文萃谷 1.08W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的安全的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關安全的作文合集6篇

安全的作文 篇1

安全是人們的資本,只有安全了我們才可以玩的安心,玩的盡興!到暑假了,同學們終於可以放下學習的擔子,好好放鬆一下了!但在玩耍的期間,一定要將安全記心間哦!

交通安全:記得上次,我參加完活動,正在回家的路上。看見了一位和我一起參加活動的一位女同學,她一下就引起了我的注意,因為她正在大型開電瓶車!天哪,我記得她也只有5年級吧!並沒滿14歲,而且她行在機動車道上!這還沒完,她在前面看到了她的同學,竟然笑嘻嘻的和他打招呼!真是太危險了。打完招呼後,她好像一下子重心沒穩,車子晃了一下,差點摔倒!等平穩後,她竟還回頭對她的同學笑了一下!那時走在後面的我,嚇得背後都是汗!她可是在機動車道上呢,而且那個點太陽又大,行人又多,她怎麼一點安全意識都沒有呢?要不是她跑得快,我真想走上去給她科普一下安全知識。

溺水安全:夏天來了,很多人都想去游泳。上個星期,我和我的朋友去了游泳館。因為我們的游泳技術還不怎麼好,所以只敢在淺水區遊。遊着遊着,我的朋友説想去深一點的地方遊。我立刻阻止了,因為她才剛剛學會,並沒有什麼把握,而且剛才遊了那麼久,到時候抽筋了怎麼辦,如果一不注意就很危險了!她聽了後便再也不敢往深水區去了。同學們你們也要記住了哦!

剛才我給同學們講了交通安全和溺水安全。但在生活中,但不過同學要注意的遠遠不止這些。還有用電安全、防火安全……所以在玩的期間我們一定要注意安全,一定要將安全二字記心間,不要玩的開心,就不管不顧隨意的玩。而且也不要多玩電腦遊戲,注意網絡安全!

安全的作文 篇2

現在,越來越多的國小生頻繁發生事故,這是為什麼呢?

原來,全世界每天都會發生一些事故,從而導致國小生重傷、死亡。其中,安全事故估計站其中的百分之80!

為什麼會這樣呢?那是因為許許多多的國小生不注意安全啊!

怎樣才能避免安全事故呢?那就要遵守交通規則,不闖紅燈(黃燈也不要闖),走斑馬線,注意車輛,不要強行攔車,不要和車搶道,並且在沒有到13歲前,儘量不要騎自行車。

只要大家做到了上面幾點,相信大家一定不會出安全事故的!

安全的作文 篇3

斗轉星移,世事變遷,但安全這個永恆不變的主題卻在我心中唱響主旋律,因為安全不帶有半點兒遊戲色彩,相反卻是一個沉重而嚴肅的話題。

在每個人生驛站的匆匆步履中,留下印跡最深的就是安全足跡。在滿載陽光的七彩生活裏,安全帶給我們幸福和美感。是安全保住了我們擁有暢通無阻的光明大道,是安全保住了我們擁有健康雄健的體魄,是安全保住了我們擁有旺盛的精力投入到理想、事業和奮鬥中。來到交警部門工作後,感觸尤為深刻。試想,當您酒後駕車、超速行駛時,失去安全將意味着什麼?失去生命者、肢體殘疾者、妻離子散者……回想着傷亡家屬因失去安全而失去親人者那一聲聲撕心裂肺的痛哭,似乎整個世界在那一刻都已變得昏暗,僅此一個危險信號就使一些人產生如此巨大的悲哀,那麼健康的我們還有什麼理由不牢記安全這個刻骨銘心的話題呢?

記得有這樣一句話説:喝什麼能使人變成鬼?多數人都知道那就是酒,酒鬼酒鬼。所以工作在交通戰線上的人們千萬不能飲酒。只有安全保證,才有生命可談。“安全通行莫犯規,任務保證操勝卷”,“文明交通,安全通行”這是交通事業制勝的法寶。不知您是否聽到過盲人提燈籠的故事:就是在一個漆黑的夜晚,一個盲人提着燈籠在行走,路人見到不解的問:你為什麼打燈籠,是在給別人照亮嗎?他説:“不,我是為了保護我自己,怕別人看不見我。”一位盲人的安全意識竟然如此強烈,那麼健康的我們更應該知道注重安全,真正受益的是我們自己呀!為此我要把安全的召喚傳給你,傳給他,傳給所有路上的行人們,共同牢記交通事故慘痛教訓,勿忘安全行駛,樹立“銘記交規,善待生命”和“生命需要陽光,幸福需要安全”的理念,方可達到成功的彼岸。

安全對於我是重要的,對於路上的行人更為重要。讓我們對待安全形成的共識提高到如同站在一隻令人望而生畏的老虎身旁一樣的高度,稍有不甚,老虎就會把人當作自己的美食。只有減速慢行勿爭先,才能關照生命到永遠。因為“道路連着你我他,安全繫着千萬家”,所以我們警民要齊手共建交通好秩序,確保人車平安路暢通。

生命在於運動,而我們確實每天無處不在與交通盤旋縈繞,所以如果不講安全,定會“一秒鐘車鍋,一輩子痛苦”;如果不懂安全,定會“讓一讓,海闊天空;搶一搶,寸步難行”;如果不要安全,定會“逞一時之勇,得一世之悔”。為此,就讓我們在道路交通上,共同堅守“寧為安全憔悴,不為危險流淚”的理念,事事、處處、時時講安全,真正做到“開文明車,行文明路,做文明人”,形成一個“天天出行人人禮讓,日日安全路路暢通”的良好態勢。讓安全永駐我心中!

安全的作文 篇4

這個寒假,我和媽媽來到美國,參觀了夢寐以求的迪士尼樂園。

來到迪士尼,眼前的一切令我們驚歎不已,這裏,簡直就是一個美妙絕倫的童話世界。

我們首先乘坐大馬車遊覽迪士尼,接着乘坐巨大的海盜船參觀風景,船外風景如畫,有勤奮的印第安人,有可愛的動物,有嚴密的叢林,有‥‥‥,突然,我們遭遇了海盜,頓時響起了激烈的槍聲,嗙嗙嗙,海盜終於被擊退了,我們安全着陸了。然後我們就開始圍繞着迪士尼的世界遊玩。有漂亮的動物農場;有五彩繽紛的小飛象;有驚險的野外探險;有刺激的飛行;有恐怖的旅行探索;有有趣的茶杯遊戲,還有,還有‥‥‥在途中,我們還遇到許多栩栩如生的迪士尼人物,並與它們合照留戀。

參觀完那麼多景點後我們乘坐火車到劇院觀看可歌可泣的白雪公主的故事。劇中的白雪公主是多麼的善良,美麗,所有人都被她深深感動了,都默默祝福她,最終,她也和王子幸福地生活在一起,而惡毒的皇后也得到應有的懲罰,故事圓滿結束了,場上響起雷鳴般的掌聲,久久不斷。觀看完白雪公主的故事後我們再次乘坐火車參加最驚險最好玩的急流探險。在乘車途中,我們看到許許多多壯觀的恐龍,彷彿置身於幾億年前的恐龍時代。

急流探險,就是乘坐小艇在山間和水上急速穿梭。我們坐上小艇進入山中。小艇在山間來回駛往,引出一陣陣尖叫,在山洞裏,有金光閃閃的黃金珠寶,有可怕的幽靈,有時漆黑一片,感覺棒極了!

安全的作文 篇5

我的眼睛還可以看見,那些美的,醜的事物還在我眼皮底下。 我的耳朵還可以聽見,那些動聽的,嘈雜的聲音還在我的耳邊盤旋。 我的嘴巴還可以講話,那些想表達出來的話還可以那麼輕鬆地表達出來。 我的雙手雙腳還可以活潑地動着,那些想做的,想去的還可以自由地選擇。

上帝賦予我這一切,我已是富足的,亦是幸福的。 我已站在一個公平的起點上,我不應該抱怨,不應該頹廢不前。

(一) 我本有一雙明亮的眼睛,可惜我沒有好好對待它。模糊的世界讓我感到不安,於是我戴上了眼鏡。可在盲人的世界裏,他是用心去感受一切的。聽到的,摸到的,就能分辨了。他能記住那些看不到的事物,他能感觸那些看不到的情感。什麼叫逆光飛翔,就是在一個黑暗的世界裏,還能夠依靠自己所擁有的一切,去把希望贏回來。當我看到那一幕的時候,我難過了。(當裕翔的媽媽走的時候,猶豫了一下,還是沒把燈關掉,但是他自己感覺到了,等他媽媽走後,他把燈關了。) 我無法想象,在黑暗的世界裏,還能敢做什麼。依靠一個枴杖嗎?過馬路時他真的不害怕嗎?彈鋼琴的時候他是怎麼敲出一個個動聽的音符的? 我很慚愧,我是真的無法理解。更難過的是,我一個正常人,看的到的太少了,是眼睛真的渾濁了嗎?還是自己的內心缺少什麼?

(二) 阿婆是個啞巴,耳朵也不太好使,已經70多歲了,背駝了,變矮了,滿臉的皺紋,皮膚皺巴巴的。一個人生活在鄉村的瓦房裏,整天忙碌着。鄉間的小路上,時常看見她一步一步的挪着腳困難地走在鄉間的小路上,佝僂的背影顯得那麼淒涼。城裏5歲的外孫回來了,想吃肯德基,向她比劃着雞的樣子,她似乎懂了。揹着幾個芋頭一步一步地朝集市上走去,天黑的時候揹回來一隻雞。當她把煮好的雞端在外孫的面前,外孫向她發火了,説他要的是炸的,不是煮的。她像一隻受驚的小鳥,不知道是怎麼回事。 等到那一天,我們頭髮花白,耳聾,眼花,手腳笨拙了,會是什麼樣子呢? 老了,一輩子似乎就在眼前了,許多事那時候真的才叫無能為力了。你還奢望什麼?

(三) 丹中尉躺在病牀上,已沒了雙腿。他從病牀上掙扎起來,抓住阿甘的頭,痛苦的問他,當初在戰場上為什麼要救他?為什麼就不讓他光榮的死去?阿甘沒説話。 後來,阿甘一直在突破自己,做了許多他自己都想不到的事情,而且都成功了。阿甘説,他要答應布巴做一個船長。單中尉笑着説,你要是當上了船長,他就當他的副船長。後來阿甘真的做到了,單中尉也真的做了副船長。 生命不息,總有屬於他存在的價值。感恩每一個鮮活的生命,那是上帝的恩賜。

這幾天看了幾部電影,感觸頗多。 作為一個像我這樣的正常人,我們是富足的,本應該幸福的走過。所謂的'安全感,是自己為自己找的藉口,也只有自己才能真正的給你。 你害怕黑暗,你有眼睛,你遲早可以看到光明。 你害怕孤單,寂寞。你有耳朵,你有雙腳雙腿。你要做的事情太多了,只是你真正想得到的太少了。當你意識到了,你還有那麼多的時間去想孤單寂寞嗎? 你害怕受傷,親情的,友情的,愛情的。也沒關係,你有一顆痊癒的心,再大的傷害也在你的承受範圍之內。上天還是相對公平的,時間也是公平的,所有的一切是可以被原諒的,可理解的,也只是短暫的。

所以親愛的,你是最強大的,最樂觀的。 你的安全感足足的,一定要做努力的自己,快樂的自己。

安全的作文 篇6

這個字眼,已經在社會中以最高的地位出現很久了。説道安全,可以分為交通安全,醫療安全,衞生安全,意外事件,校園安全等,今天,我就來發表一下我的親身經歷還有我看到的情況,並附帶提出我認為可採取的處理方法。

首先,先講講交通安全。今天,爸爸騎電動車,載着我在路上行駛。我們在非機動車道上正常速度向前移動着,可是,一輛機動車借道行駛,從我們的左邊開去,那速度是驚人的快,似一陣風。車速至少達到了七十,這擁擠道路上的人全都躲閃,怒斥這個司機的做法。幸好是有驚無險。

還有,講一講校園安全。我經常和我的培訓班同學交談,他告訴我,一些學校的安全設備較差,甚至有一些潛在的安全隱患。他説,有一所學校,班級門口的消防栓的蓋子脱落,裏面的東西七零八落,萬一真的發生了火災,就失去了最好的時機滅火了!這還不算什麼,那鐵製的蓋子嚴重變形,甚至突出了許多,在走廊上要是擁擠一下,很有可能一頭撞上那鐵蓋子。班上的學生也都在追跑,在拐彎地方的盲區裏,要是有兩個同學盲目地狂奔,碰到一起,都受傷是很有可能的!有些教室,點燈和風扇在連接牆壁的部位有些鬆動,當風扇開始轉動時,已經搖搖欲墜了。

接下來,就是衞生和飲食安全。現在中國小生得重病的有不少,一些晚年才會出現的糖尿病、癌症、肺結核甚至高血壓!這些都關乎到生命的安危,現在的中國小生運動較少,抵抗能力較弱,還愛不停吃零食。就光光在牙科醫院,都可以看到數不盡的兒童來治療。

事情説完了,來説説解決的辦法吧!交通安全方面,可以採取更嚴格的交通管理,在各個地方都裝上攝像頭,不放過任何一個地方。可以施行嚴格措施,讓所有第一次違規的人受罰,若是屢次違規,便要追究刑事責任,甚至可以讓他坐牢!這樣嚴加看管,違規的人一定會大大減少。

校園安全方面,可以多進行設備檢查,定期在各個地方都看一遍,看看有沒有潛在的安全隱患,並在第一時間處理。還有校園的許多器械或者物品老化了,也最好可以及時更換,以避免不必要的安全事件。衞生飲食方面,一定要看清楚這個產品是不是三無產品,有沒有過了保質期,並多吃蔬菜、水果,少吃甚至不吃零食,這樣,就會減少很多食品的隱患了!最近學校的周邊也有很多擺攤的人,竟擺些關東煮、炸魷魚、烤麪筋之類的東西,引得很多國小生不去學校而在外面吃東西。這種東西是萬萬不能吃的,有一次,一個擺攤的在烤雞排,城管來檢查,他抱着裝雞排的盒子就跑,而不管那上面的其它值錢東西,最後打開那個盒子一看,全是噁心的蟲子在上面爬!希望城管可以繼續檢查,也可以進行一兩次抽查,把那些違規擺攤的給一舉抓獲。

這樣的安全隱患數不勝數,我也列舉不完,但是,我希望我們的福州城可以更加昌盛美麗,杜絕這些安全事件,建立出一個更美麗,更有生機的城市!

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