回憶九年級的作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的回憶九年級的作文10篇，歡迎大家分享。

母愛是什麼呢?母愛在哪裏?其實母愛就是母親對孩子的深深的親情，母愛在生活中的點點滴滴：看，那位母親正在教孩子牙牙學語;那位母親正在把吸管插入飲料瓶中，給她的孩子飲用;大風中，母親將自己的衣服脱下，嚴嚴實實地裹到孩子身上。這就是母愛。我也有母愛，但我所説的母愛並不是“慈”，而是“嚴”。

記得那一天：老師佈置的回家作業很少，我做完了老師佈置的作業，也完成了母親佈置的作業。就想偷偷溜出去玩，可剛走到門口，便看見母親坐在門口用嚴厲的目光掃視着我，我的臉一下子就紅起來了。我剛剛轉身回房間時，母親問我：“想去哪?”我定了定神，想矇混過關，“我去問問題?”“去問問題為什麼不拿書?“我……我背出來了。”我無地自容，只能吞吞吐吐地擠出幾個字。臉越發越紅。母親看了我這個樣子，斷定我在説謊話。

忍無可忍，只好用80分貝的高音對我説：“你還學會撒謊了啊!”又冷靜了一下説：“本來我是想讓你出去玩一會，可你呢!想玩到對我撒謊的境界。你太讓我失望了。去回房間面壁思過，在寫一份500字的檢討書給我。”“哦。”我自知沒理只好輕聲答應。晚上，母親又過來了，見我睡着了輕聲説：“孩子，媽不是故意要罰你的，那是因為你撒謊了，如果不罰你，你就會變本加厲，媽沒辦法呀!”假睡着的我聽了這句話心裏越發越傷心。

母親是偉大的，而她對我們的愛——母愛更偉大。

炫彩的音符不停地跳動，變奏着為我們的歲月之歌不息地譜寫篇章。每一頁都記錄下我們的青春律動，時而悦耳，時而悠揚，時而深沉，時而悲傷……每種節奏，每種拍子，都是我們經歷之事。過往記憶，有很多很多我們都不願去聆聽它的旋律，去回頭張望它的背影，因為不想丟失那份剛堅定的信念，怕一回眸勇氣瞬間崩決。

記憶停留在那年秋末停留在了一個灰濛濛的雨天：楓葉火紅似二月紅花，卻又更勝一籌，靈動的雨滴盤旋在上空，飄飄灑灑讓人似乎覺得進入了仙境。雨滴慢慢落下，滴，一滴雨珠沿着葉脈流下滴在鼻尖讓人感到一陣微涼。桂花已經落下，餘香卻仍舊縈繞在鼻尖。

撐着雨傘，走在小徑上，時不時看着表上轉動的秒針，心裏雖十分焦急，但臉上卻一片淡然，十分鐘，還剩下十分鐘，如果她還沒有來的話……不，堅定地搖了搖頭，目光堅定的看着遠方，既然她説她會來，那麼，嘴角揚起一抹微笑……

“嗨，呵呵，還……還好趕上了”微微一笑，沒有解釋，兩人之間的默契已不需要那些無用解釋。“月，我要離開了。”“是回你原來的家嗎？”“恩”。我回答。“那麼，好吧，祝你旅途愉快”轉身，不再回頭，只怕一回頭眼淚便會不由自主的流下來。“曉彤，你不會忘記我的，對吧？”沒再説話，只是擺了擺手，表示迴應‘哼，如果你把我忘了，那我就追到你家去，把你痛打一頓！”末了，似乎覺得不解氣，又説了一句，只是語調有些微微顫動。強忍住回頭的衝動，加快步伐走了起來，有些倉亡逃跑的感覺，是的，倉亡，雖然沒有回頭，但我卻能清楚地感受到月一定還站在原地，多年的友誼而養成的默契，感覺不會錯。

“對不起，月。”深深地望了一眼月站的地方，眼淚迷糊了雙眼，終於下定決心快步向前走去。

人生之路，往往有許多不想回頭的事，就讓我們將它好好珍藏在心頭，因為它往往寄託了我們的愁思，的喜怒哀樂……

如果九年級時我過得最開心的時光，那八年級就是過得最無拘無束，愜意的時光。

八年級的時候還沒有和紫薇妍妍玩，那是我，高珍，明珠，王新是最好的朋友，高珍最會説，口齒伶俐，我和王新都比較文靜吧。

還記得我們一起逃課，一起捱罵，一起追過的他嗎？想想那時真是無憂無慮的，八年級是最好的年紀，不必想那麼多，所心所欲的做自己想做的事，我好像所有的美好都是八年級給的。那時候我們很瘋{別人是這樣認為的}但是我們很快樂，只要自己快樂就行了，何必在意其他人那。王新本來學習很好，但是好像是被你們給帶壞的，我也是從學霸變學渣，導致現在狂補。那些年我們真的很開心，還記得我們集體不上的時候嘛。那時候真的謝謝你們可以和我站在一起，讓我有了安全感，很踏實。我們那時候經常上課別點名，喊報告的永遠都有我們，理由永遠是上廁所，每回班長總是以我們為榜樣來訓斥其他人。那時候的我們沒有那麼的考慮，可以和男生玩的那麼好，不拘小節。記得我們只要和別的同學一説話，那些同學就會説我沒錢，我們經常到處借錢，蹭飯，回想起，真不知道是怎樣挺過來的。

八年級馬上畢業的時候高珍不上了，毫無預告的就不上了，那時候是我第一次知道失去朋友的感受。我們三個就一起上到了現在。

不管我們現在如何，永遠記得我們八年級八四班的點滴。

九年級的生活是痛苦的，因為九年級要面臨會考，有非常緊張的大學聯考，不過，九年級的生活也是難忘的，因為在九年級，有許多美好的回憶。

記得在九年級剛開始沒多久，我爸爸媽媽好象分了工，一個負責早上，一個負責晚上。早點換盡花樣，晚餐更花樣百出。他們説：“九年級，要加加油，充充電。”真佩服他們的窮思竭慮，挖空心思了。然而我盡情地享受生活的真諦——美輪美奐。早點晚餐後，我總是摸摸鼓起的肚子，學着孔老夫子的模樣説：“萬物皆備於我也。”

得那一次，我在換水的過程中，老師突然叫住了我，説：“你幫我去找幾個人吧……”我連忙匆匆忙忙地去水池旁，想快點完成任務。身旁路過了一名同學，見我匆匆忙忙地，就問我：“怎麼這麼急呀？”我連忙回答了出來，他僅僅淡淡地説：“給我吧，我來。”説着就把水盆拿了過去。當我再回班時，見水盆中水清澈時，才真正感受到他的話語雖然平淡，但是如同這一盆清水，沒有華而不實的東西。是啊，九年級生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎？

還記得那一次，“九個、十個……”我內心大聲呼喊着。引體向上又一次沒有突破十個，內心頓時一片烏雲。幾次引體向上都沒有突破十個，“是我真的不行嗎？”我反問自己。晚上，我揹着書包走在放學的路上，抬眼望去，皎潔的月光投向地面。我看着它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回，再想想我，雖然一次又一次地沒有成功，但是這何嘗不是一種希望，對於明天更美好的希望？是啊，九年級生活就是在孤獨與寂寞中渡過，又在這其中找到希望與成功。

仍記得那九年級特有的標誌——長跑。“跑。”老師一聲令下，一個班接着一個班地向前跑去，如同一條藍色的長龍，成為學校周圍最壯麗的一條風景線。我衝到了最前面，那是最“危險”的地方，稍有懈怠就會被他人取而代之。我奮力向前衝，腿下的頻率越來越快，而力氣卻越來越少。但是，我堅信：這是黎明前的黑暗，只要堅持不懈，必有長進。於是，我朝着終點衝刺……。是啊，九年級生活難道沒有痛苦就可以輕鬆度過嗎？不，九年級生活只有經歷一個又一個坎坷，才能“香自苦寒”!

這些，構成了我難忘的九年級生活，而現在，即將會考了，會非常的緊張，不過，我會在這緊張的複習中，好好珍惜這難忘的九年級生活的。

失去的地方早已空白。愛情怎麼可能再回來，也許是我自私，也許是我變了，我不想我受傷，很多話埋藏了太久，用語言代替了，因為害怕傷害，所以一直都沒交出真正的自己，回不到過去，前方也看不到光，傷口抹暗了理想的天空，也成為了墮落的藉口，開始頹廢了，將心中納喊的聲音靜下來，讓往事成為過去，順其自然，會發現原來的自己。不想覆蹈自己之前的覆澈，讓自己飽嘗苦澀。剛看到人生方向，又讓自己迷失在曾經裏...

很想就這樣一直走一直走。寧願那下面有走不完的路。走不完的距離。也不想再這樣下去... 呵有時候真的覺得自己好可憐哦。有時會覺得自己很慶幸，讓我感到慶幸的我的親人們都很健康。這是我活在這個世界唯一的最讓我感到開心的...我也該醒醒了不想再這樣掙扎下去，因為我知道，那樣只會讓自己為自己感到悲哀，呵，啊澤；到時候該醒醒咯，不可以老是讓自己活在那所謂的曾經！

很久以前，在業校。

和一個女同學一起上語文課。這個女同學，好事者也。沒事去惹其他班一起上課的男生，問那些男生要電話號碼，那男生壓低聲音很小心地“報”着：“xxxxxxxxxxx”。

在一旁的我聽到了，閒來無聊，用手機記下了那個號碼。

起先只是想讓他出洋相的我，打了他的電話。還以為他會很明事理的把電話掛斷，卻不料，他按下了通話鍵，還舉在耳邊聽。我只好鬱悶地把電話掛斷，心想：同學，你是不知道電話通了會收費還是上課不能聽電話？

不一會兒，一條短信飛來：“你是誰？”。我笑了笑，要怎麼告訴他呢…躊躇中，擋也擋不住的靈感來了，我在手機上打上了（3，2）。

短信發出去了。聽見後排幾個男生在竊竊私語：“這是座標麼？”“原點在哪裏？是從門開始麼？”我嘴角緩緩勾起一抹笑。同桌的女生轉頭看了我一眼，説：“你哦……”我怎麼了，我莫名的看着她笑意盎然。

“喂！你是不是（2，2）啊？”後排的男生拉着她的'帽子，問她。

“什麼“啊啊啊”？你是不是腦袋壞掉了。”她狠狠地瞪着那個男生，“不要拉我帽子。”

上完課，剛才的事早忘記了，急急忙忙去找其他班的朋友。一起走到校門口，又遇見了剛才的那羣男生，微微笑看着他們，不由又想起了上課時的事情。

晚上，一個人坐在窗邊做作業。窗外的一切都黑了，對面的三幢樓淺淺的在黑暗之中佔着黑色的輪廓。規則的方框中透着不規則的光，但每個光圈中都閃着知足的模樣。

“你是xxx，對不對？”設的手機的主題給人淡淡的温暖，卻被短信中透着的那一份志在必得惹惱。我不客氣地回了他一句：“是xxx，不是xxx。不要寫錯我名字。”現在想想，那時的我，的確有夠矯情。

最後，我們變成了“兄弟”。不知道是跟誰學的，竟然學會了與男生稱兄道弟。放下手機，我笑着執筆寫完作業……

好幾個月以後，業校結束了，我心血來潮去剪了頭髮。

上體鍛課的那天，他詫異的望着我：“你怎麼把頭髮剪掉了？”彷彿隔了太舊，離得太遠，語氣中帶着些與你無關的輕飄：“我喜歡就剪掉了啊”。然後，我走了，挽着朋友的手走了。

不知道，那時候他是什麼感覺。

從那以後，我們沒有再説過一句話，彷彿沒有什麼能再把我們聯繫在一起。兄弟，男生和女生的兄弟之情，只是因為一不小心，變成了回憶。

上一次運動會，在人羣中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的業校。只是真得很久了，不知道他是不是已經忘記了。但仔細想想，忘記了也不奇怪，畢竟我們不是很熟……

“把你當過朋友當過兄弟

別以為那是我可笑的敷衍

聽你叫我朋友叫我兄弟

只是這稱呼太美麗不配合的是時間。”

僅以此文送給那個現在遇見已經像陌生人一樣的男生，希望他能跳得更高。

就這樣，寧和晴被無情的分開了．

在寧走的那一天，寧給了晴一個工藝品－－腳丫．寧説：＂我相信，我們一定還會再見面的．我們就憑着這個腳丫來找到對方．＂

寧來到城裏以後，為了不讓父母失望，一直努力學習．四年了，寧一直沒有見到晴．但是，她一直沒有忘了晴．每當晚上夜深人靜的時候，寧經常因為想念晴而失聲痛哭；每當寧看到她和晴的合照時，寧經常會掉進痛苦的深淵，久久不能自拔；每當寧看到、聽到或者寫＂金雨晴＂這三個字的時候，寧經常會感到很恨自己，恨自己當初離開晴．但一切都已經發生了，一切都不能挽回了．只有思念，痛苦，悔恨．

－－後記

回憶是人最珍貴的東西，也只有珍貴的記憶被人回憶！

我獨自一人縮在牀上，月光透過窗簾的縫隙映在了牀上。一切的東西都被月光和黑暗籠罩，悄然睡去。一切的東西都顯得那麼安靜，又處處透露詭異……

忽然感覺有東西在拍我，心中很害怕，猛然睜開雙眼，發現這裏不是我的房間，不禁問道：“這是哪裏？”

“這是夢裏，你自己的夢裏。”

“你是誰？”

“我是夢靈，就住在這裏。”她一臉的嚴肅，瞪着一雙大眼望着我，手裏拿着的金屬棒正指着我。

“你要幹什麼？”我驚問道。

“要你清點回憶！”

“清點回憶？”

“是的。”

我靠着枕頭慢慢坐起，手滑過額頭，滑至眼角，淚早已流出。我努力地回憶。心中那幕簾緩緩拉開。一幕幕開始浮現。

5歲那年，媽媽讓我學習電子琴。在阿姨指導下，纖細的手指在黑白的琴鍵上滑過，悠揚的旋律從琴鍵上飄出，圓圓的小臉上洋溢着喜悦。可是因為一些原因，我失去了學琴的機會，也逐漸開始放棄。

6歲那年，我愛上了拉丁舞。不得不説對於才開始學習舞蹈的我，基本功的練習就像噩夢，受傷那是家常便飯。但是我還是堅持了整整一個暑假。開學時，教練要我隨舞團一起去外省，我嫌麻煩拒絕了。所以拉丁舞沒學成。

7歲那年，媽媽把我送進了書法班。認為只有毛筆寫出來的字才是屬於中國人的漢字，一年的苦苦練習讓手磨出了繭。卻抵不過游泳的吸引……

8歲那年，爸爸讓我學習游泳。游泳對於依水而長的我來説不是難事，也為此興奮了許久，便不久厭了，泳池不似河流，給不了我自然的感受。

9歲那年，我喜歡上了圍棋。黑白兩子的廝殺，像一場龍虎之鬥，黑白的棋子構成了一道圍牆，只待落錯一子，滿盤皆輸。

10歲那年，我愛上了羽毛球。大概它是我最喜歡的項目之一，高高的跳起，揮拍，給對方一個漂亮的回擊，但體育運動的練習總是累人的，所以……

11歲那年，我執意去旅行。認為那是新一代少年獨有的展示個性的舞台，但我最遠的旅行也只是去朋友家……

12歲那年我愛上寫作。印象中是寫了一首關於清明節的小詩，當我交給老師看時，她並不相信是我寫的，讓我十分氣憤，從此寫作離我漸遠。

……

突然，一陣涼意從頭流到腳，我睜眼一看，媽媽站在牀邊。“該起牀了，你不是還要去補習英語嗎？”

原來剛才做了一場夢。回憶夢中的情境，我悟出了成長的規律——成長免不選擇，但如果只有選擇，沒有恆心，我們將一事無成。

我將時時清點回憶，與記憶同行。

金秋十月，一眨眼我們在這所學校已經待了兩年了，還剩最後大半年的時間在這裏學習，在這裏成長。九年級，是忙碌的一年，我總是在休息下來或空閒的時候想，在校園中，曾經經歷過的，發生過的一點一滴。仔細想想，剛入學時的我們，比現在還幼稚。現在回想過去，雖然記憶模糊，但有時仍會覺得自己當時的所作所為，是那麼的好玩。

記憶是什麼。可能有人會説，這是人生來的本能，會把發生過的事情，深深的刻畫在自己的腦海裏，而我覺得記憶宛若一個小故事書，記錄着人一生中許多重要的事情。那我想萬一失憶的人肯定很痛苦，因為不論之前的記憶的好壞，都已經不見了。你會感到周圍的環境是那麼的陌生。所以，記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。

就好比剛剛過去的運動會，在運動會開幕式上，我們九年級女生作為鮮花隊，統一着裝，手捧鮮花。在進行曲中，走過主席台，接下來便是八年級與七年級年級各班的演出。緊接下來運動會開始了，許許多多的運動健兒們在跑道上揮灑了汗水，我也不例外。雖然沒有拿到好的名次，但同學們都説我已經很棒了。

在這最後一次的運動會中，我們的奮鬥過，拼搏過。也算是為對國中的記憶錄中，畫上了重重的一彩，在以後的回憶中，也能是我記憶猶新。時間飛逝，日月如梭，在一天天的九年級生活中，我們在學校的時間也在一天天減少。就讓我們把現在所發生的，所經歷過的，都刻在自己的腦海裏，讓這美好的回憶，都飄蕩在這腦海中吧！

第一次搭飛機，在還未啟動的飛機上難免緊張、興奮。雖然已經凌晨兩點，不知為什麼，卻絲毫沒有一點點的睡意。過不久，飛機在我毫無預警下移動，愈衝愈快，離開地面，向漆黑的天空飛去，從橢圓形的雙層玻璃窗望出，密集的橘黃色燈光，看起來壯觀又漂亮，如繩索般的高速公路上來往的車輛，已經像漆黑天空中的星星般遙遠，此刻遠方目的地的景象，慢慢的在我腦海裏描繪……

感覺像五分鐘的十個小時過了，我正從好幾萬英呎的空中緩緩下降，廣闊的綠色田園呈現在我的眼前，這並不像都市一樣大樓林立，這裏的房屋色調看起來很和諧、温暖，急躁的心情漸漸緩和下來。

着地後，我興奮的跑來跑去，把這裏的每樣事物看了又看，這裏的街道又長又寬，雖然繁榮，卻少了市區的擁擠，多了鄉下的寧靜，玩了很久，都已經忘了時間的存在，才心不甘情不願的回住處休息了。

一切都是多麼的美好，沒有壓力，沒有作業，沒有試卷，自由自在的玩，使心靈得以得到最大的滿足。一個陽光普照的晴天，在住處附近的大公園散步，欣賞着萬紫千紅的花朵，望着湖畔邊的人們嬉戲着，灑滿陽光的草皮綠意盎然，恨不得能馬上躺在上面，舒舒服服的睡上一覺。享受來這就對了！

我在這就讀一個學校，當地學生們非常熱情，也非常的友善，整天一起玩樂，一起唱歌，學會了各種新奇又好玩的遊戲，和大家的感情也愈來愈好。户外教學的課程新鮮又有趣：讓所有人體驗農園工作的樂趣、拜訪了巨木林立的茂密森林(還有看到熊)、遊玩擁有一百年曆史的超大遊樂園，大家都用力的玩，好像錯過了會 後悔一輩子一樣，這裏度過的每一分每一秒，我都好好的珍惜着，也珍惜着這份難能可貴的友誼。

我們也去搭了纜車， 從高空俯瞰地面，我又再次看見了廣大的草原，在藍天翱翔的老鷹，離我們也沒多遠，感覺我真的在飛，飛得好高好遠。湛藍清澈的的湖水，被山巒疊翠所包圍，尚未融化的白雪，覆蓋在光禿禿的山頂，這樣的風景，在這極為平凡，但對我來説，這裏是世外桃源。

一步一步的攀上凹凸不平的小路，隨着腳 下愈來愈陡峭的路，吹在臉上的寒風也愈來愈強，凍得快要失去知覺了，只為了看到壯觀的哥倫比亞大冰原。經歷了一番折騰後，氣勢磅礡的冰原映入我眼簾，好幾千萬條的冰河，彙集在此，北方吹來的風不甘示弱的從結冰的山頭襲來，儘管如此，太陽的光芒，還是直直的打在冰原上，交織成驚心動魄的景象，感受絕非能形容得出來，比我所形容的還要震撼幾百倍！身旁細細的冰河水，源自另一頭的山上，乾淨清澈，在這裏盡情的投入大自然中。這冰原美景，把我的記憶永遠凍結在腦中。

閉上眼，加拿大的市區燈火還在我眼中閃爍着，從西邊回到東邊似乎特別漫長，可能是我的默默祈禱，祈禱着時間不要走，不想回到繁忙的生活。着地了，不知道我是歸人還是過客，之後拍的照片已不像之前一樣，那麼快樂。

合上相簿，把對加拿大的思念寄放在窗外掠過天邊的飛機，我誠心希望，希望能再看到那個楓葉鋪滿地的天堂，把那片楓葉夾在厚厚的相簿中，放置在牆邊書桌的抽屜中鎖上。