讀書的幸福作文彙編15篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書的幸福作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書在左右，從春花讀到秋月，從夜雪初雯讀到朝輝甫上，在春秋默然交替裏，在歲月寂然運行中。心靈因書，時而大慟，時而微喜，時而寒霜徹骨，時而微風拂面……

一波三折，百轉千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或歎人世蒼涼，都不失人生之幸事。

還記得初讀之幸——《小王子》。故事的主人公生活在一個只有房子般大小的星球，當他遊歷地球時選擇相信人性的善良，而他的真誠善良是他幸福的標籤。那時，我幸運地，體會到：大千世界裏，不缺一個渺小的你，而你的世界裏，卻全是你。你是發光的，它便是明亮的，你是灰暗的，它便是暗淡的。人性的善良則是你選擇的色調。自此，在我的精神世界裏，能夠始終恬淡愉悦的，一定是一本本的書，打開了心靈明燈，保持時時清醒，着實是幸。

“看不見的，是不是就等於不存在？也許只是被濃雲遮住，也許剛巧風沙飛入眼簾，我看不見你，卻依然感到温暖。記住的，是不是永遠不會消失？我守護如泡沫般脆弱的夢境，快樂才剛開始，悲傷卻早已潛伏而來。”此話，出自幾米的《月亮忘記了》，深夜裏，我細細品味着……遺忘是什麼？是短暫的失去，還是永久的逝去？當月亮忘記時，記起時，我又該如何？這一切的一切問題，竟出自這一本薄薄的書，我輕捧，隨着幾米的腳步，踏向一個單純卻又深奧的世界。恍惚間，我便是故事的主人公，體會着感受着他的悲苦情愁……一切都明朗了，月亮，你只是我生命中的一個過客，你走後，我的生活也該歸回正軌，你有你的使命，我有我的責任，互不糾纏，也是好的……原來，讀盡一書，便是一場生命的旅途，你是故事的主人公，故事的主人公也是你，在這其中，點點地沉澱着。而這一切，皆源自於書。書之幸，便是幸之有書。

歲月忽其不淹兮，春與秋其代序。時光流逝，歲月不言，書香浸染久，心胸玲瓏，見識廣闊，氣質高雅，此書卷氣也，此讀之幸也。

人在旅途，不如意之事十之八九。這個時候不免使人心躁氣浮，此刻，讀書是使人平心靜氣、修心養性的最好方法。

“讀書足以怡情、足以博才、足以長才。怡情，最見於獨處幽居之時；博才，最見於高談闊論之中；長才，最見於處世判事之際。”培根説：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，‘知識能塑造人的性格’。 ” 所以，只要能讀書，皆能有所受益。

讀書的方法有很多，有些只須淺嘗，有些可以

吞嚥，只有少數需要仔細咀嚼，慢慢品味。所以，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對於少數好書，則應當通讀，細讀，反覆讀。但不管是何種讀書方式，讀書的幸福感有的是來自於掌握了技術知識後的喜悦，有的是因書中的智慧火花點亮了你的心燈而豁然開朗。

而我更喜歡的是看那些對生活有所啟發的書，喜歡在安靜的環境泡一杯香茶，靜靜地倚窗而坐，拿一本心儀的書，細細品賞，慢慢咀嚼，那書中的道理 涓涓細流，輕輕地注入你的心房，使思想不斷昇華，心靈又一次接受了洗禮。

人的一生如匆匆過客，如果只為度日而消磨時光，還不如多看點書呢！生命是大自然的厚賜，有無與倫比的優越性，惟其如此，我們更應珍惜生命，不能虛度年華。讓歲月在讀書中得到充實，讓心靈在讀書中得以滌盪。如果説藝術是人類提煉過的自然，那麼，心靈是通過讀書淨化的真善美。在物慾橫流、光怪陸離、追求時尚的今天，説讀書也許會被人嗤之以鼻，然卻又總有人抱怨生活，總覺得這樣或那樣不足。惟有“讀書可以補天然之不足。”那些值得在清晨誦讀的句子總能振奮人心，不因歲月蒙上灰塵，而是映襯得他更顯光彩。

讀書，尤其是讀那些與自己心靈碰出火花的書，增加你對世界、對生命的感知，使你對生活有一種新的認識，這何嘗不是一種幸福呢？

書，像豐富的寶藏，帶給我們無窮無盡的精神食糧；書，是知識的甘泉，讓我們嚐到無窮無盡的甜蜜；書，像一匹駿馬，帶領我們去馳騁神奇的世界；書，像一台播種機，在我們的心田裏播下人生的春夏秋冬；書，更像一位知識的老人，為我們插上騰飛的翅膀，教會我們做人的真諦。

品讀人生，感悟心靈的光芒，尋找智慧，充實生命的色彩，走好人生之路，要學會品讀人生之書。

人生像一首歌，要彈奏出勢如飛瀑的樂章，需要節奏跳躍的樂譜的指導；人生像一首詩，要揮灑詩情畫意的靈氣，需要潛心的思考和領悟；人生就像一支舞，要旋轉輕盈曼妙的舞姿，需要耐心細緻的琢磨；人生就像一幅畫，要描繪華麗絢爛的景色，需要來自心靈深處的感動；人生的奧妙就在於領悟與思索之間，生命的意義就是在讀懂人生的過程中去實現。

人生如蠟燭一般，從頂燃到底，一直都是光明的，這光明就是我們美好的心靈。它既讓別人感到温暖，也讓自己感到温暖，人生最大的成功就是讓別人的生活因為有了你的存在而更加美好。

讓人生沐浴着人性的光輝，讓成長充滿幸福的體驗，讓每個人都擁有健康、豐富、充滿活力的心靈，一個偉大的靈魂。

在書中我們懂得了做人的道理，做事先做人，用修養開啟成功之門，懂得了把握人生中的每一天。要今日事，今日畢，人的一生充滿了荊棘坎坷，成功是靠自己的努力得到的，只有我們能勇敢地直麪人生，所有磨難都將克服，陽光總是在風雨過後才出現的。

讀書破萬卷，下筆如有神，唯有書，讓我們體會到生活的樂趣，感受到人生的快樂，我們要用心靈和眼睛去和人溝通，一起擁抱生活，一起體會生活的無窮樂趣。

人的一生在於讀書，書，是精神的支柱，是智慧的背囊，還是一生的財富。

積蓄金錢雖好，但對人來説，學得將來經營所必須的知識與技能遠比積蓄來的重要，比金錢更寶貴，更有價值。

書香點綴人生，讀書改變名譽，書是使人進步的階梯，是人與人心靈的交換，幸福就在於讀書，使自己受益無窮。

幸福是什麼？幸福是校園裏莘莘學子對未來憧憬的動人笑容；幸福是果園裏果實壓滿枝頭時，果農的醉人歡笑；幸福是實驗室科學家有新發現時的舒展眉頭；幸福是……可對我而言，幸福是三月春光灑在桌案前，那杯綠茶和那本帶着木香的書一齊散發出的恬靜、舒適。

讀書給我幸福。沉靜於桌上那杯綠茶的幽香中，我的心徜徉於曲徑通幽的“書叢”中。以書為舟，我到過“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的春江邊；與書為伍，我結識了“曾經滄海難為水”的知音和“除卻巫山不是雲”的紅顏；以書為鑑，我感悟到了“盛年不重來，一日難再晨”的真諦；與書為友，我們討論了“江山代有才人出”，得出“各領風騷數百年”的結論。因為讀書，我才有了各種身臨其境的感受，我能不幸福嗎？

讀書給我幸福。打開心扉，讓心靈隨着書海的浪花顛簸。在書中，我領悟了“生命的價值不在長短，而在其內容。”於是，我抓緊每一分每一秒來擴展自己生命的寬度。在書中，我明白了“失敗並不意味着浪費了時間，他只是重新開始的理由。”於是，在失敗面前，我依然自信，並牢記着林肯總統的勵言：雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮定；雖然崩潰，但依然自信。在書中，我體會了“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書，如交一個益友。於是我決定與書為友，一生一世，不離不棄。在書中，我明白了，我不能改變生命的長短，但是可以擴展它的寬度；我不能預示明天，但我可以改變今天；我不能保持健康，但我可以永遠微笑；我不能一步登天，但我可以滴水穿石。讀書讓我與伯拉圖為友，與蘇格拉底為友，更重要的是，它讓我與真理為友，你説，我能不幸福嗎？

原來，幸福不是五星級賓館裏山珍海味間的觥籌交錯，不是高檔舞廳裏的動人舞步，也不是躲在暗室裏數着成疊大鈔的萬分激動，它很簡單，是陋室裏一把椅，一張桌，一杯茶和一本永世好書，清清茶香中飄出的濃濃書韻。

感謝讀書，給我幸福！

本本書在我眼前，朗朗書聲在我耳邊，只只硬筆在我手中，我能讀書，我真幸福。

讀書的幸福來源於我的眼睛，眼睛能讓我看到千奇百怪的文字，睫毛彎彎能表現出書的內容觸及喜悦，流出金豆能表現出書本讓我感受悲傷，光明使我讀書籍，是眼睛這扇窗户讓光線穿透。

讀書的幸福來源於我的耳朵，當我的嘴巴滔滔不絕時，是耳朵讓我感受“讀”的喜悦，當第一次聽到人説話，第一次聽到“巧笑倩兮，美目盼兮”，第一次聽到教堂的禱歌以及教室的書聲朗朗，莫名的喜悦，從此沁入心底。流傳下來的書籍難懂的，難認的字，老師解讀時，能知曉這個字的深層意思是心中唯一的所想，帶着這種莫名的期待與耳邊傳來老師那沉穩的聲音，使讀書變得更有意味；平平仄仄，帶入感情的朗讀傳入耳中，讀書的幸福是那麼的綿厚深長。

讀書的幸福來源於我的手。當手緊緊握住筆，將我的所思所想寫出來，我由衷地感到是書讓我能夠下筆從容，我感到深深的幸福。許多想讀書的孩子，因為家中很窮或因為其他原因不能讀書，我感到痛心；感謝上天，讓我出生在一個小康家庭，而且四肢俱全，我的手能寫字，能拿到我想看的每一本書籍，我感激父母，讀書使我的心靈清澈，使我的心充滿了感激。

眼前的書與手中的筆都在提醒我是名高三的'學生，我讀書為自己而不是家人。如果僅是死讀書或許能考上大學，但是那又有什麼作用？讀書是幸福地接受知識，是接受一顆顆幸福的種子。即便你是痛苦的，你也能在痛苦的中逆流而上。

“活到老，學到老”，從老祖宗輩傳下來的名言；“腹有詩書氣自華”，更是自古及今讀書人的切身感受。只有將全身心投入讀書之中，在茫茫滄海中找到屬於自己的島嶼，登上的那一瞬，你將會感到無邊的幸福。

書是燈塔，指引着我們前進的方向；書是鑰匙，開啟知識寶庫的大門；書是伴侶，伴隨着我們健康成長。書，常常讓我廢寢忘食。

有一天，媽媽送給我一本非常好看的《綠野仙蹤》。拿到這書，我就被這鮮豔的封面吸引住了。翻開它，沁人的書香頓時瀰漫了四周，我迫不及待想將它讀完。捧起它，我更是愛不釋手。

記得有一次，爺爺奶奶要出門，就對我説：“中飯的時候，我們可能會晚點回來，如果肚子餓了的話，你自己先泡一包方便麪吃。”他們剛走，我就馬上拿起那本書細細地品味。慢慢地，慢慢地，我走進了羅西、稻草人他們的世界了。我越看越入迷，越看越入迷。稻草人雖然希望擁有智慧的頭腦，但在緊急情況下腦子比誰都轉得快；鐵樵夫希望自己有一顆跳動的心臟，但他很有“愛”心，時時助人為樂……正當我沉浸在書海中時，“彤，吃過飯了嗎？”爺爺的聲音打破了我的思續。這時我才想起來，剛才看書看得入了迷，居然忘記了吃飯。奶奶走過來和藹地説：“你雖然很喜歡看書，但你總不能忘記吃飯呀，你這樣，可是很不好的，你媽媽回來要罵我們的哦。”儘管奶奶説了我很多次，但我仍然會因為書而忘記吃飯、上學……

書，是我親密的朋友。因為它們，我可以在知識的海洋中暢遊；因為它們，我體會到人生的快樂和智慧；因為它們，我過得很幸福。書，我的摯友，我將繼續探索在你的世界中。

在我心中，什麼是幸福呢？是五彩繽紛的糖果？是可口美味的零食？還是變化多端的玩具？告訴你吧，這些全都不是！在我的心中，我只覺得讀書才能使我最幸福！

在我家裏，最多的一樣東西就是書了。幾個書櫃都擺滿了書，有爸爸喜歡看的《諜戰》，

《明朝那些事》有媽媽喜歡看的《動物世界》，《西夏死書》還有我喜歡看的《伊索寓言》，《動物小説》、《世界文學名著》

從一年級時，我就是一個小書迷。我把看書當成一種快樂、一種享受。每當我做完作業的時候或是星期天的時候，也是我最開心的時候，因為我又可以跟我的老朋友——書相伴了。我會為書中那聰明的諸葛亮叫好；會痛恨那兇狠的大野狼；會為一家團聚的場面留下眼淚；會為劉備打了勝仗而沾沾自喜

到現在為止，我看過的書也有兩三百本了。無論是中國的四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》，還是外國名著《童年》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我都可以説是倒背如流、滾瓜爛熟。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，記得牢了，寫作的水平也就大大提高了，而且我的語文成績也是人人羨慕的啊！

讀書讓我開闊了眼界，使我明白了許多人生哲理，讓我學到了許多知識，使我受益無窮。記起高爾基説的書籍是人類進步的階梯。他説的真是太對了！真讓我非常佩服他！

書，給我帶來快樂與幸福，所以我愛讀書。同學們，請熱愛讀書吧，讓你們跟我一起走進書的海洋中，跟我一起享受讀書的幸福吧！

高爾基曾經講過：“熱愛書吧—這是知識的源泉。”沒錯，書是知識的源泉，當你收穫到無窮的知識時，你感到無比的幸福。

我經歷過，我感受過，書能讓我幸福！

三、四年級時，學校非常重視閲讀，推薦我們購買《南方分級閲讀》。從此，我把書當成我的“偶像”，去到哪兒都要帶上它。記得那時是個炎熱的假期，一起牀就拿起課外書“慢慢品嚐”。吃早餐時，也不忘帶着它，好像把書裏的知識也吃進去。一邊吃早餐一邊看書。就是這樣爭風奪秒的學習，就因為這樣我的作文有了很大的提高。品味提高了，我的書也越來越多。書中的知識是無窮無盡的。書籍讓我受益不凡，書帶給我們是測量不到的奧妙。我知道，是成為我的好朋友。伴侶是我在人生道路上的最幸福的事情了。

在家中，有種種的問題存在。可是，我的“妙書”一出所有問題被書打敗了。爸爸媽媽都誇我很棒，我很幸福！我絕不驕傲，因為我要去閲讀更多書籍。書就是我的一雙翅膀，帶着我去翱翔，遊覽中外歷史，尋找更多知識！

從一年級到現在，書帶給我的事説不盡的。是書讓我知道種種學問與知識奧妙……書像一片大海，我是一條小魚。試問我在海里能遊得盡嗎？遊不盡。所以説書的“草原”與“大海”是無法去估計的。

我幸福，是因為我愛書；我幸福，是因為我讀書；我幸福，是因為書是我的好朋友！人生沒有書不行！書會陪伴我們一生，書會幫助我們，書會教導我們做人。

我讀書，我幸福！

幸福是什麼？是一牀暖被，一杯牛奶，一本散發着幽幽墨香的書，暖人心扉，沁人心脾。

我酷愛讀書，尤其喜歡睡前置身在暖暖的被窩中捧書夜讀。這不，時針已指向9：30，我迅速脱衣，鑽被窩，似狂風閃電，抓起一本《史記》津津有味地看了起來。老媽打趣道：“你剛才就像餓狼撲綿羊，平時要都這麼快就好了。”我笑笑，沒有抬頭，一直埋頭於書本中。若再配副眼鏡，我就成文藝少年了！嗯，靜默優雅，紳士的書，高品質喲！這真是一件幸福的事啊。幸福，不過如此吧？

我目不轉睛地盯着課外書，手翻動着書頁，用手沾點唾沫，輕輕地掀開一角，緩緩地翻開，每一分鐘都像巧克力球一樣充實甜蜜。書中字字磯珠，句句真言，匯成一條美麗的河：“寫得真妙啊！”眉毛一揚，嘴角一彎，露出源自心底的一抹笑，心裏的愉悦説不完道不盡，凝成一根線。

不時蹙起眉，凝神駐筆，在段後做些小標註。不動筆墨不讀書，雁過留聲，讀書有痕。嗯，心裏繪着別樣的風景，墨的渲染，水的盪漾，風的搖曳，雪的輕柔，柔美不多情，清純不妖嬈。清涼，舒適。久違的靜，在屋中綻放着，搖曳着，舞動着。那身姿，如此曼妙。幸福，不過如此吧？

老媽端來一杯牛奶遞給我，熱氣升騰，奶香裊裊，我卻無動於衷，心醉神迷於書中人物的命運，情感的海洋中。他們各具特色，有孤僻冷傲的，有熱情似火的，有變化多端的，有簡單如一的。人物的脈絡清晰，故事情節跌宕起伏，我的心跟着起起落落。讀着一個個不理解的人、物、事，前後聯繫，在一剎那間頓悟明瞭。老媽虎瞪我一眼：“還真是廢寢忘食呀！”我尷尬一笑，專注過了頭啊。立刻從書中竄出，迎向老媽手中的牛奶。幸福，不過如此吧？

書，令我如痴如醉，心馳神往。悠然自得地抽出一本課外書，沉醉其中而不能自已，讓思緒似野馬脱韁，狂奔而去，大快朵頤的精神食糧呀！真令人酣暢淋漓。啊，課外書，您就是我的摯友！您與我不離不棄，沒有您，生活哪還有意義？

讀書，如此的幸福，如此的温暖。

有人認為擁有金錢就是幸福，有人認為健康就是幸福，可我認為讀書才是幸福。因為書是一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書是一艘航船，乘載我們到達知識的彼岸；書是一架梯子，讓我們勇攀知識的高峯。從書中，我的收穫太多太多……

有一次，我考試沒有考好，傷心極了！趴在牀上哭個不停，我自言自語：“誰叫你不用心學習，你看考不好了吧。”我自己嘲笑自己，試卷也朝我擠眉弄眼：“怎麼樣，知道我的厲害吧。”我不敢面對老師，不敢面對家長，上課我一直低着頭，回家便趴在牀上哭……後來，不經意間拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我似乎看見保爾飽受疾病的折磨，可他仍在看書，而我因磕破了點皮，就成天睡在牀上。比起保爾，我感到羞愧，我以後也要向保爾哥哥學習……讀書就是幸福，在我失意的時候，是書安慰了我；在我驕傲的時候，是書告訴我“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。

一次考試，有道題是這樣的：請寫出中國雙重遺產。我一下子想到了我看過的《世界文化與自然遺產》這本書，輕鬆地寫出了答案：黃山、泰山、武夷山……當下課我和同學交流答案時，他們都沒有填出來，當試卷發下來我全填對了時，他們都向我投來羨慕的眼神時，我幸福極了！那時，我感受到了讀書的好處：書能開闊我們的眼界，豐富我們的知識，增長我們的見識，陶冶我們的情操。

法國著名數學家笛卡爾曾經説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書讓我們在知識的海洋裏遨遊。所以，讀書就是幸福。

幸福是多元的，人家的幸福不一定是我們所要追求的，這個道理很簡單，這就是説我們不是他人的複印件，我們是一個有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人為自己設定的方式去順從的度過自己的一生，有錢人物質生活的優越這是個不爭的事實，但是有錢人不一定就有自己的幸福。我在想，多數人一生不可能大富大貴，但這並不意味着我們在平凡普通的生活中找不到幸福，找不到健康的身體，找不到明媚的陽光，因為我們有充滿自力的心，相親相愛的家人，志同道合的朋友。人生總是有幸福的，然而你不認識它，你就覺得沒有幸福，所以説，明明白白的追求什麼，正正確確選擇什麼，這大約就能認識到幸福了。有的權貴明星説，要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點小吃該多好哇！有的大款説，要能象農民那樣，天天吸取着新鮮空氣，頭頂着藍天，腳踩着沃土，那該多麼踏實啊！還有一個皇帝總覺得自己不幸福，就派人四處尋找幸福的人，結果找回一個乞丐，他一無所有，卻天天唱着開心的歌。乞丐有乞丐的幸福，皇帝有皇帝苦惱，其實他們分別都有自己的幸福和苦惱，只不過沒有認識它們罷了。

有位哲人説過這樣一句話，誰認識了幸福，誰就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣，生在福中要知福吧。幸福與人、與物質都無必然的聯繫，它只是各自心中一隻快樂的歌。

讀書，也一種幸福。

書，就像一個家，裏面有着温馨的牀，温暖的爐，還有許多標點兄弟與字體兄弟，讀書爺爺會賜予你喜樂哀樂，所以我認為讀書，是一種幸福。

書，就像一道奧數題，它會給你一種莫名其妙的神祕，當你解開它時，它的好處總是許多許多，每一種，都是很精彩。所以，我認為，讀書，就是一種幸福。

書，就像一道菜，吃到嘴裏，油而不膩，甜而不粘，是上上等的極品，讓人要慢慢的品味，仔細品賞，所以，我認為，讀書，就是一種幸福。

也許，書，也是一位老師，一位不説話的老師，在你遇到難題而絞盡腦汁時，只要你找它，更有了真正的正確答案。所以，我認為讀書，就是幸福。

書啊！你就好似一道門，需要我這把一樣，當我輕輕打開你時，你給我的驚喜總是不一樣，不是讓我哭，就是讓我笑。所以，我認為，讀書就是一種幸福。

書，你好似一個巨型漢堡，啃也啃不完，吃也吃不消；你又似一個孩子，逗得我哭，笑，樂；也許，我的書真是一個家，裏面住着無數的小人，開心的句子，詞語，你知道嗎？當我打開裏時，我就想一下子看到結局，可是，我又擔心，中間的精彩段落會錯過，總而言之，是你！書，讓我找不着路，摸不着頭腦，讓我陶醉於你，謝謝你讓我幸福……

讀書，也一種幸福。

書，是知識的殿堂；書，是智慧的寶藏；書，是通向真理的道路；書，是遨遊知識海洋的方舟；書，是我最好的朋友！讀書給予我無比的幸福！

有人説，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。

幼時的我就養成了愛讀書的習慣，是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復一日，年復一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。

與書牽手。不僅讓我獲得知識，還讓我從中體會到不一般的快樂與幸福，就如：《愛的教育》讓我懂得了兒童有着美好的心靈，樂於助人的習慣是非常高尚的；《簡·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的；《十萬個為什麼》使我認識到外面的大千世界；《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷……

與書牽手。書是一匹馬，讓我在知識的原野上奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界裏自由的飛翔；書是一支多彩的筆，映證了我心中的每一幅畫；書像爸爸的手，輕輕撫摸着我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風趣的語言，給我帶來無窮無盡的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭；書更是我最好的朋友，他把我帶進快樂的遊樂園，帶進奇妙的動物王國，帶進科幻的童話世界，帶進充滿奧祕的宇宙空間……

書給我們帶來了太多的幸福了。放學回家，放下沉重的書包，坐在軟綿綿的沙發上，拿一本小説充實自己，這何嘗不是一種精神上的享受呢？

書是我最好的朋友。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福！

今天我讀了《提醒幸福》這篇文章，這篇文章讓我感受很深，我還明白了一個道理。

這篇文章的主要內容是：人們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動，媽媽就説，別忘了多穿衣服。才剛認識了一個朋友，爸爸就説，小心他是一個騙子。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切你的人一起説，別驕傲……

這篇文章告訴我們幸福有時是需要提醒的。在現實生活中，有的人不知道自己很幸福，自己生活在幸福當中，所有人會不停地提醒你，人生總是有災難。其實大多數人早已練就了對災難的從容，我們只是還沒有學會在災難間隙生活。我們大多注重了自己警覺困難，我們太忽視提醒幸福。請從此注意幸福，幸福也是需要提醒的，因為我們已經生活在幸福中，但我們卻並沒有覺察，所以需要有人提醒。

其實我們每個人都在尋找幸福，追求幸福。在我們追求或尋找幸福的時候，我們也很幸福。別人常常關心我們，甚至過度關心。它們都酷似幸福，但它們並不等同於幸福。其實，幸福只是一塊小小的礦石，但指針一定要向幸福者一邊傾斜，因為它有生命的黃金。

我們應時常提醒自己幸福，我覺得有這個必要。常常提醒自己幸福就像在寒冷的日子常看到太陽，心裏覺得暖。有的人明白幸福就在自己身邊，有的人卻每日都在尋找幸福。

夏末的傍晚，不知名的蟲兒低吟着，螢火蟲在草叢中飛舞，照亮了一方土地，在不遠處，飄來的花香撲入鼻內，頓時間沁人心脾，填入四肢百骸。在鄉下的院子中，擺一個涼蓆，在上面讀書，該是一件多麼幸福的事情啊！

仍記得那時，來到鄉下的奶奶家，奶奶便提議我們去院中鋪着涼蓆，坐上面講講故事。我們坐在上面，奶奶拿着蒲扇坐在我跟前，輕輕地搖着，一下又一下，為我褪去了夏日的炎熱，帶來了夏末的涼爽。

奶奶沒什麼文化，卻不知從哪裏得來的這麼多有趣的故事。每次她對我講時總能把我逗樂，我也會像看戲般連連拍手稱好。每當她講完一個故事時，便會告訴我這個故事的真正意義之所在，也正是你教會了我如何為人處事，待人待事。以後，每當我去奶奶家，便爭着吵着要奶奶給我講故事，夏天我們在院中乘涼，冬天便在暖暖的火炕上，享受着讀“無字之書”的幸福。

過了幾年，我上了國小，認識的字逐漸多了，奶奶講的故事已經不能滿足我的求知慾望了，《伊索寓言》、《格林童話》讀起來愛不釋手。我常常向同學們講解其中的奧妙，同學們總是答不出所以然。所以，每當到星期天的時候，便拿着它們向奶奶訴説，奶奶總是切中要害，對我的理解給予充分肯定，我頓時領悟到讀書的幸福。

如今，人已逝去，又有誰會如此認真地傾聽我講那些有趣的故事呢？又怎會想到那讀書的幸福呢？

現在捧着那充滿時尚化的書裏面有許多令我捧腹大笑的情節，可我始終卻笑不起來，腦海中浮現着我與你共讀書的情景，那快樂，那幸福感由然而生，我的眼眶中不禁佈滿了許多淚水。滄海桑田，世事變遷，唯獨不變的便是我同你讀書時的幸福！奶奶，我何時還能與你共讀書？何時還會與你再次體驗這讀書的幸福？