【精選】幸福的作文500字九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的幸福的作文500字9篇,歡迎大家分享。

【精選】幸福的作文500字九篇

幸福的作文500字 篇1

夜,不像從前那麼靜謐,它在為它的成功感到驕傲的流淚,但是它不知道路上積蓄了它多少的“淚河”而又正是這些淚澆灌了我們心中的那顆四葉草種子,它瘋狂地長。也許長不成參天大樹但它可能做最綠最堅強的小草。訪談,也從這兒啟程……

雨還斜織着。進了好又多,這兒和外面比起來暖和得多,等把消費者的臉照得紅撲撲的,也把我們心中那條訪談的小河照得波光粼粼。

卻沒有人自告奮勇説訪談,於是我出了個主意“擦拳”不知是誰以滿腔激動地説了一句“贊同”,其他組員也一起幫腔。可百事通組長耍賴,這麼説就是不去。我無奈地向服務阿姨走去,當我靠近服務阿姨時,腳步慢了下來,我有了打退堂鼓的信念:萬一沒成功怎麼辦,別的同學會不會鬨堂大笑?可我又想:成功是一朵帶刺的花困難只是周圍的刺,風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛?不知不覺中,我到了服務阿姨面前怯生生地問:“阿姨,請問您有空嗎?”阿姨巴眨巴眨眼睛回答:“有啊,什麼事?”我糊塗了,説話變得支支吾吾:“是、是這、真樣的,我、我們有一個比、比、比較廣的活動,想請您、您參加一、一下。”怎麼回事?説話怎麼會變成這和樣子?別人給我的第一印象是什麼?我緊張得不敢看阿姨,到處亂瞅,“行啊”阿姨爽快地答應了。此次,訪談的是呂婷,OK!非常好!大家都漸漸敢説了,敢説就是果汁,很甜、很甜。啊!我明白了!那是成功的蜜汁!

不經歷風雨怎麼見彩虹?四葉草長滿原野,幸運花綻放得美麗,舒展,絢麗多姿。四葉草、幸運花是成功,四葉的草要靠我們去尋找,幸運花的蕊要我們去索求。而未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悦。“夢蝶小組”讓我們一起説:“不經歷風雨,見不到希望彩虹,沒有希望的彩虹,就不能走向成功,眼前只能是一片迷茫。把成功看作一個目標,去體驗四葉草的幸福,幸運花的蕊,因為它們兩者正是人人夢寐以求得到的成功!

幸福的作文500字 篇2

人們常常説幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。但在我看來幸福其實很簡單,那就是上一節中外美食課。

夏天的時候,一根冰棍吹去心裏的煩躁;冬天的時候,一份關東煮温暖我們的心窩。那悠悠的香味飄出教室,飄出教學樓,飄出學校……

我清清楚楚地記得,那是一個寒冷的冬天。同學們都帶起了手套和耳套,把自己包裹的嚴嚴實實。下課了,同學們都紛紛去到自己的社團,大家笑嘻嘻的,跟其他同學有説有笑。當然,我也不例外,我迫不及待的拉上另外兩個同學向中外美食班奔去。剛到教室,人聲鼎沸,好不熱鬧。不一會兒,上課鈴就響了,老師的鞋子踩在地板的聲音越來越近,越來越響,那麼模糊的身影也越來越清晰。老師一進教室我才發現,老師提着幾袋魚丸,一個碗,以及一袋杯子。這時,同學們又開始議論紛紛,而我猜想,今天一定吃關東煮。果然不出我所料,老師一放下關東煮的材料,就説:“今天吃關東煮。”老師的話剛落下,同學們就高興地手舞足蹈。老師先把盆裏的水倒進鍋裏,然後等水燒開。一會兒,熱氣便不停的頂鍋蓋。水蒸氣則像一羣調皮的小孩子,粘在鍋蓋上,又像一顆顆小鑽石鑲嵌在鍋蓋。這時,老師掀起鍋蓋,讓鍋蓋上的水滾動,看那老師嫻熟的技巧,我真是打心底裏佩服。現在,老師開始下魚丸了,她先撕開一包魚丸,倒進鍋裏,然後,又照這樣另外撕了幾包。現在需要的就是時間了。當老師再次掀開鍋蓋時,一陣誘人的香味飄在每個人的心裏。

當我們品嚐時,咬一口,湯汁,魚丸肉和油一起進入嘴裏,那味道真是無與倫比,現在我真想説:“此丸只應天上有,人間能得幾回嘗。”

吃着這魚丸,就可以感受到幸福,還讓我知道老師如果不去學,又怎能做出這美味的關東煮呢?,這更是讓我懂得沒有付出就沒有收穫。

當我吃最後一個魚丸時,才知道那幸福的味道。

幸福的作文500字 篇3

日子在腳下,泥濘在前方,崎嶇在路口,山嶺在對岸……人生旅途遙不可及,你在幸福中慢慢地長大了……

隨着年齡的增加,生活的豐富,我越來越感到成長的幸福,成長路上,只因有母愛相伴。

從牙牙學語到能説會道,從蹣跚學步到走遍天涯,都是您一句一句不厭其煩地教授,是您一手一手地攙扶,才有我的今天;多少次在前進的道路上迷失了方向,感到未來一片渺茫,都是您的`循循善誘,是您不斷的鼓勵,給了我奮鬥的動力,繼續前進的信心;在黑夜中掙扎,在泥濘中跌倒,在山崖邊攀登,在……..都是您的身影。你在我幼小的心靈裏,您總是那麼忙碌,總有做不完的事,時光的消磨把您矯健的身軀折磨得不再挺拔吧,曾經熟悉的臉龐,如今已不再年輕,明亮的眼睛周圍也悄悄地刻上了歲月的痕跡,光潔的額頭邊不知何時探出了好多的華髮。我心裏驀然生起一種酸酸的感覺。

曾經幻想帶您去晨曦清逸的河邊看日出;曾經幻想帶您去牧野流芳的草原學騎馬;曾經幻想帶您去古木深秋的樹林拾落葉;曾經幻想帶您去雲影天光的主樓便彩雲朵,我將用您傾注在我身上的愛,用您對我你夢寐以求的優異的成績來報答。

詩經中説道:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我。顧我復我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極。這就是真理。

感謝母親,感謝她,感謝她把我當花朵,當幼芽在萌發之時,給予充足的營養;她是我的啟蒙老師,打開我心中那扇封閉的門窗,小時候有點怕生的我現在才會變得如此活潑!我永遠記得燭光下的“臨行密密縫,意恐遲遲歸......”而我更要銘記“誰言寸草心,報得三春暉。”要明懂,在這曼妙的世界,母愛是最無私的,我們要報答這無私、偉大,深沉的母愛!

讓我們在這永久的幸福中成長!

幸福的作文500字 篇4

幸福的定義有很多,對於深陷沙漠的人來説,一杯水就是幸福;對於身患重病的人來説,健康就是幸福;對於四處漂泊的遊子來説,回家就是幸福;而對於我來説,能捧着“你”讀上十來分鐘,就是最大的幸福。

猶記得剛剛踏入國小校門的我,告別了《中國兒童畫報》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫報,在懵懵懂懂中結識了你的一部分——低年級版《閲讀》,從那刻起,你的雙語特色一下子博得了我的青睞,其中的“閲讀長廊”和“英語萬花筒”是我的最愛。隨着年齡的增長,我又先後遇見了中年級版和高年級版的你,至此,我已經完全融入了你的大家族,我的手裏常常有你,甚至夢裏也經常會有你的身影閃現……

今年寒假,我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫的《北京的春節》一文,頓感温馨與美好。在年味漸漸淡去的今天,細讀這篇文章,就如同沐浴着冬日午後的陽光,聽一位老北京人將那些老北京的民俗風情娓娓道來,而這些分外熱鬧的春節,在老舍筆下全然沒有熱而鬧的感覺。他的筆調是温馨的,衚衕裏的叫賣聲彷彿都成了曲調,在筆下起起伏伏。在他的眼裏,北京的春節是有味道的,值得細細琢磨品味的,因此,舒緩的筆調,從容的行文,錯落有致地描摹,讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。

當天晚上我做了一個夢,夢見自己成了老北京城的一個小孩,興沖沖地與小夥伴們一起去逛廟會、看野景、騎毛驢,還在廟會上買到了那些新年特有的玩具……我興奮極了,夢裏不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒為止。媽媽詫異地看着我問:“什麼事這麼好笑啊?説來聽聽”。我眉飛色舞地説:“我夢見自己在老北京過年啦!”媽媽摸摸我的額頭,又摸摸她的額頭説:“沒發燒啊,難道是讀書讀傻了?”“媽,我沒發燒,也沒有讀書讀傻了,您就別瞎操心了。”説完,我又沉浸到夢中那一幕幕精彩的畫面中去了……

每當我捧起你的時候,就彷彿置身於浩瀚的知識海洋中遨遊。對於知識的渴望和滿足讓我感覺到無比的幸福。

謝謝你——《閲讀》,是你帶給了我閲讀的幸福!

幸福的作文500字 篇5

要知道,當你和同桌同為中了吃貨的雙黃蛋時,那上學便是天大的幸福。

饅頭大作戰

早上圍着圍巾,手裏捏着饅頭,嘴裏呼出的全是白花花的熱氣,想起昨天同桌一臉可憐地望着我

將一斗大的饅頭吃掉時直咂嘴的模樣,我愣是腦袋一熱,在距上課只有2分鐘的情況下一路小跑過天橋給她買饅頭。踩着上課鈴踏進教室門,全班驚呼我的“早到晚到不如準時到”,同桌正雙手不斷摩擦,一面哈氣。我萬分得意地拿出饅頭在她的眼前晃悠,體現自己是多麼為她着想,誰知她居然華麗麗地從抽屜拿出兩個老面饅頭,某女頓時石化,默契啊!

歷史課上,標準的兩枚“理科女”表面上聽課相當認真,同桌還不時地點頭接話:“恩。”“把馬克思主義帶到中國。”“很有利。”……餘光早已瞄到桌內,迅速摳出一小塊饅頭塞到嘴裏,相視一笑,比誰摳的多,再摳一塊,再相視一笑。天曉得後座的人是以怎樣驚訝的神態望着這天造地設的一對吃貨一節課如何在不被老師發現的情況下把兩個饅頭吃掉。

事情遠不只如此。

同桌愛吃糖,愛吃各種糖,某日,同桌正為剛發下的卷子上那華麗麗地躺着的滴着同桌心血的分分而“垂淚涕泣”,我愣是不知好歹滿臉興奮地往她手裏裏塞了個“大白兔”。

同桌萬分低落地看了眼手裏的糖,慢吞吞地撕開包裝袋,又慢吞吞地放入嘴裏,一切都那麼“慢吞吞”。

“好吃誒!”同桌猛地兩眼放光,淚還掛在臉上吶。

“你不難過了?”轉變地也忒快了點吧?

“對哦,難過。”説完又繼續低下頭“涕泣”。

“真是一吃貨。”後座一臉無語。

我轉過頭,仔細地數着手中的糖,一共12個,同桌剛剛吃了1個,還剩4個……

幸福的作文500字 篇6

“幸福”,一個奇妙而又微小的字眼。什麼是幸福?在我看來,讓人感到幸福的並不一定是什麼驚天動地的事情,而是從書中得到了道理。

沒有一種花能代表愛情,而玫瑰做到了;沒有一顆星能夠許願,而流星做到了;沒有一樣東西(不包括人),而書做到了。

高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”我愛讀書,是書讓我嚐到了幸福的滋味。

記得國小時老師讓我們背一篇課文。我在家裏背了一個多小時,已經背得滾瓜爛熟了。第二天,老師讓我們一個一個起來背,前面幾個同學背得吞吞吐吐,被老師批評了。輪到我背了,我胸有成竹地站起來,開始背。一篇500多字的課文我竟然背得一個都沒有錯。頓時,班級想起了雷鳴般的掌聲,老師也當眾表揚了我,我幸福極了。

還有一次,我在做數學題,做着做着,一道題目把我難倒了。可我沒有灰心,堅持不懈,攻克難題。下課了,同學們出去玩,我還在苦苦思考。終於,功夫不負有心人,我做出來了。我的心裏也比吃了蜜還甜。做出一道數學題雖然不是一件驚天動地的大事,然而,這是我經過自己堅持不懈的努力完成的,我高興我幸福。這就是幸福,一種讓人難以忘懷的幸福。

其實,幸福遍地都是,只要你留心觀察,你就會發現幸福無處不在。比如説,當你經過自身的努力攻克難題時,你就會感到幸福;當你考得高分時,你幸福了;當你生病時,父母無微不至地照顧你,你幸福……我們無時無刻不被幸福包圍着,當你健康時,你不覺得幸福,然而當你生病時,就會覺得健康時真的很幸福。

幸福的作文500字 篇7

很久很久以前,有一座森林,叫“幸福森林”。森林裏面住着一羣種族不同的精靈,依靠着四棵魔力不同的“生命之樹”快樂的生活着。

五十年後,“生命之樹”的能量開始枯竭了,幸福森林危在旦夕。只有四隻與“生命之樹”有感應的精靈,懂得了幸福的不同意義,再找到四塊相應的能量石,將幸福輸入進去。最後,把擁有幸福的能量石放到“生命之樹”的刻印上,讓“生命之樹”恢復能量,“幸福森林”就有救了。

四隻精靈對幸福的理解各不相同。第一隻叫“法小火”,火屬性,認為幸福是擁有世界上最強大的力量。第二隻叫“碧水銀”,水屬性,認為幸福是成為世界上最快樂的人。第三隻叫“青凌龍”,風屬性,認為幸福是和平,世界上永無戰爭,大家和睦共處。第四隻叫“極地修”,地屬性,認為幸福是大家豐衣足食,年年有餘。

尋找“幸福能量石”可不簡單,必須要有一身好本領。四隻精靈去了一片大陸,叫“格歷爾大陸”。他們在那裏的學院開始勤奮學習各自的本領。法小火學習劍術和火魔法;碧水銀學習射箭和水魔法;青凌龍學習音樂和風魔法;極地修學習農術和地魔法。通過一番考驗後,他們都得到了成功的徽章,賦予他們不同的法術。

他們開始踏上尋找“幸福能量石”的征程。一路上,他們施展本領,打敗許多惡魔,走過千山萬水,歷盡千辛萬苦,終於找到了四塊“幸福能量石”。

他們帶着“幸福能量石”,回到了“幸福森林”,把“幸福能量石”放到“生命之樹”的刻印上。“生命之樹”得到能量後,煥發出勃勃生機,“幸福森林”又恢復了往日的快樂和寧靜。

幸福還有很多,每個人對幸福的理解也不同。但是,幸福都需要我們付出努力,才能尋找到。那麼,還等什麼,趕快出發吧,相信大家都能找到屬於自己的幸福!

幸福的作文500字 篇8

快樂,幸福,一對形容詞,這對詞語並不是不無關聯的,甚至可以講它們的關係是緊密,是複雜。所以,我們可以理解——幸福源於快樂。因為一種心情,他完全有能力渲染上一種感覺,不論其好壞。我們同樣可以去理解——快樂並非幸福,幸福必定快樂。因為幸福可以給予人以温暖、愉悦、滿足等心理狀態,而這些詞語所形容的也就是快樂。

我突然想起,在中秋、國慶雙節前期,央視推出的《走基層百姓心聲》特別調查節目——幸福是什麼?記者們分赴各地採訪了包括城市白領、鄉村農民、科研專家、企業工人在內的幾千名各行各業的工作者,而採訪對象面對的都是同樣的問題——你幸福嗎?幸福是什麼呢?在次調查中,答案種類繁多,回答樣式各異。當然,也會有不止一兩次的無奈回答,其中不僅使我還有其他觀眾和網友所關注的一條調查答案,是在對清徐縣北營村務工人員焦先生所進行的詢問,面對記者你幸福嗎的提問時,他首先推脱了一番:我是外地打工的,不要問我。這位記者卻未放棄,繼續追問道:您幸福嗎?他則上下打量了一番提問的記者,然後答道:我姓曾。

對於此條答案,不論是採訪者,還是被採訪者,心中或許都是矛盾的。採訪者或許覺得丟了顏面,被採訪者都説出這樣的話,自己是否還會繼續詢問呢?而被採訪者,我深感出的是他對此問題的無奈,因為他已有了答案——不幸福,就算是智慧的講去推脱,也會引發少許的尷尬。

從中,我可以感覺到不是任何人都在快樂着,幸福着,但是任何人都能去快樂着,幸福着。為什麼有的人很是快樂,甚是幸福?而有的人恰恰相反呢?心態。我認為是心態。就算你享有榮華富貴,但不懂得去追尋快樂,找不到生命的平衡點,只會感到空虛,不幸福。而哪怕你只能過三餐無憂的生活,懂得尋找並享受生活中的點滴快樂,那必定幸福。也就是説,快樂,幸福對某些人來説是簡單的,對某些人來講,也是困難的。

而對於我,我認為我一直浸泡在快樂幸福的暖泉之中。

幸福的作文500字 篇9

夕日,暗示着即將來臨的無盡黑暗。看着家中的光線一絲一縷的消失,我感覺到了從未有過的恐懼。

我站在窗口,面對着夕陽消失的方向,看着樓前那户人家窗口中散發出的橙黃se的光暈,我心中充滿了嚮往,那或許只是一隻小小的蠟燭所發出的光吧,儘管不如電燈那麼明亮,可是卻充滿了温馨的感覺。

我轉身,看着家中的黑暗,不免有些失落,想要找一隻蠟燭點亮,卻奈何對家中的物品位置不熟悉,況且還沒有一點光亮供我尋找蠟燭。

我繼續在黑暗中彷徨,一邊期盼着趕緊來電,一邊渴望着父母回家,為我點亮那黑暗中的希望之光。

我蜷縮在沙發角落,無助的看着對面樓上的那抹橙黃。也不知道過了多久,門開了。我一下子就蹦了起來,看着媽媽點亮一支蠟燭,我彷彿看見了希望,看見了幸福。

橙黃的光充滿了屋子,我似乎看見了幸福充滿了屋子。

有人説,幸福看不見,摸不到,只能用心去細細品味。可我卻發現,幸福有時只是在黑暗中的一抹橙黃。也許,在我內心深處,那就是幸福所擁有的顏se。儘管單調,卻比那七se的彩虹還要美麗。

原來,幸福並不是悄無聲息的,總會留下些痕跡,就如,那黑暗中的橙黃……

小作者筆下的幸福很簡單,但是獲得幸福感悟的過程卻很複雜。不置身於黑暗中,小作者可能對幸福依舊渾然不覺,黑暗中的恐懼在橙黃的燭光下一點點的消失殆盡了,幸福不是那小小的燭光,真正的幸福是親情,是家人,是愛。

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