我的網課生活作文(精選3篇)

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的網課生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

因為疫情的原因，我們學校決定讓我們在家裏上網課。畢竟“停課不停學”嘛，因此，我坐在了桌子前，開始了我的網課生活。

學校還沒有通知要上多長時間的網課呢，我想，應該是根據疫情而定吧。我們學校是用“雲視訊”這款軟件，上網課的，學校在上網課之前，給我們都申請了賬號，我們只要用手機下載軟件，登錄賬號就可以了。一登上軟件，我做的第一件事情是，關閉自動打開攝像頭的權限，我們班很多人都是這麼做的。到了上網課的時間。第一節網課，我們上的是數學老師的課。我們班的數學老師呢，他的辦事效率非常高，我們前一天下午做的試卷，到了第二天早上，數學老師就能把試卷改好。我們班有五十多位同學，數學老師雖然不能記住我們每個人的名字，但是，他對我們每個人都一樣，並沒有因為誰的成績不好就忽視他，我們班裏的同學都很喜歡上數學課。也許是因為第一次上網課吧，我們都覺得非常新鮮，班裏的同學都進入了老師的網上課堂。老師打開了攝像頭，把今天要講的內容投放了出來。第一節網課，我聽的非常認真，我認真的聽着老師講課，需要記下的東西，我也記在了本子上。數學老師佈置的家庭作業，我非常認真的完成了，發在我們班的羣裏了。

上網課兩個星期了，我們對網課都沒有了好奇心，班裏的一些同學也耍起了小聰明，一些人進入老師的網上課堂之後，把軟件放在後台運行，然後開始玩自己想要玩的軟件，時不時的再點進來，看看網課有沒有退出，還有的人，上網課的時候乾脆把手機放在家裏，自己出去玩，有的時候老師點人回答問題的時候，叫了很久都沒有人迴應，我想他的手機肯定不在他旁邊。到後面這樣的情況呢，發生了很多次。老師也制定了一些規則，不過吧，還是有一些同學不進網課學習。

上網課，有利也有弊。在家上課比在學校上課自在很多，我以什麼姿勢聽課，老師都不會知道，我可以躺在牀上聽課，可以坐着聽課，也可以站着聽課，怎麼舒服怎麼來。上網課，不用擔心紀律問題，老師點誰回答問題，誰就打開麥克風就好了，其他時候，我們都是閉麥的。老師會在羣裏發一些知識講解視頻，要是沒有聽懂老師上課説的，我就可以找到老師發的視頻，哪一些不懂，我可以把視頻調到我沒有聽懂的地方看，直到我聽懂為止。有的時候老師也會在羣裏發一些課件，供我們學習，這是上網課的利。上網課的時候，我們要長時間盯着手機屏幕，眼睛會覺得乾澀，讓人覺得不舒服，而且長時間看手機對眼睛不好。有的時候我也會覺得沒有在班裏上課方便，網上上課沒有在班裏上課的那種氣氛，會降低我們的學習效率，這是在家上網課的弊。

凡事都有好處與壞處，我覺得要學習其中的好處，壞處要加以改正。這段上網課的時光，會是我比較特殊的一段學習生活，也許我會記在心裏很久吧，畢竟在上網課的時候，我們之間也發生了一些有趣的事情。我希望，我們學校能夠早點開學。到了學校，我就可以見到許久未見的同學們，和給我們上課的老師們。

這段網課生活我會記在心裏的，新的學期也要好好學習

一轉眼，我們在家上網課的時間已經有了足足兩個月。在這兩個月裏我們見到了很多悉心教導的老師，豐富多彩的課堂。但始終印在我腦海裏的，是那一節閲讀課。

那是最後第二節空中課堂，主講老師是一位來自海鹽縣向陽國小的語文老師——江老師。她有着一張白皙的臉蛋，靈動的雙眼和迷人的.微笑，宛如大姐姐一般的存在，會讓人產生一種溢於言表的親切感。我興致勃勃地坐在座位上，開始聽課。“今天是一節閲讀課堂，讓我們大家一起走進書籍，走進閲讀，走進居里夫人。”老師在視頻中有聲有色地説道。居里夫人！我從座位上彈了起來。要知道我所知道的科學家並不多，但居里夫人絕對上榜。沒想到在一節語文閲讀課上還能瞭解到居里夫人！我激動地回到椅子上，迅速地拿出本子和筆，目不轉睛的盯着電視屏幕。“瞭解一個人就要先從他身邊的事情開始瞭解，要想了解居里夫人這個傳奇而又偉大的人物，就必須先從與她相關的事件開始看起。”我一邊記着筆記，一邊時不時抬頭看老師的講解。“居里夫人一生中大部分的時間都奉獻給了科學事業，她在科學史上更是做出了不可磨滅的貢獻。而她這種不懼困難、堅持到底的決心也令很多人為之敬佩。她為整個科學界，發現了一項重要物質——鐳。”鐳！我手抖了一下。居里夫人獻身科學，就是因為鐳。她一直刻苦鑽研，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，長時間在高輻射的環境下工作，導致最後患上了再生性貧血。想到這裏，我不禁感到些許失落。但老師的一句“這就是閲讀中最重要的部分——讀事件”把我的思緒重新拉回了課堂。所以説，發現鐳就是居里夫人一生中最偉大的事蹟之一，我們就可以從這個事蹟去延伸開來，想到她的人物性格特點——聰明智慧，堅持不懈，追求真理。“這個辦法好，我以前怎麼就一點都沒有想到呢？”我一拍大腿，腦子裏的道路瞬間就通暢了，把其他“車輛”全部拋除。

在後半節課的學習當中，我知道除了瞭解與人物相關的事件，還可以多看看他人對人物的評價，在那裏不僅可以收穫許多大道理，還能更深層次的瞭解一個人，瞭解他的方方面面。居里夫人有丈夫和兩個女兒要照顧，卻還如此專注的投入科學，這需要做出多麼大的犧牲啊！她可還是歷史上第一個獲得兩次諾貝爾學獎的人呢。這是多麼至高無上的榮譽啊，是多少人羨慕不已，卻又高攀不起的地位。可見它的價值有多麼的高，但價值和努力永遠成正比。許多人不知道的是，居里夫人將自己在英國協會得到的獎牌隨便拿給孩子玩，當有人問起的時候，她卻説：“這種東西玩玩就好了，不必看得太重。”我被這番話驚到了。她淡泊名利，並沒有因為自己的了不起而到處擺架子、使臉色，從小給孩子們樹立起了正確的三觀，這是多少人沒有做到的。愛因斯坦也曾説過，瑪麗·居里是唯一一個沒有被盛名寵壞的科學家。

閲讀，最重要的就是在“閲”當中獲取知識，“讀”當中鞏固知識。這節課不僅教會我可以用讀事件、讀評價的方法來閲讀，還更加深入的瞭解了居里夫人的為人處事，令我震撼，更是敬佩！

今年的寒假原本應該是幸福美滿的，但無情的疫情，縮小了我們呼吸新鮮空氣的空間，剝奪了我們與親人見面的機會，侵佔了我們快樂的學習時光。

因為新型冠狀病毒的肆虐，2月以來我們大部分時間都只待在家裏上網課。每天對着手機屏幕學習，雖然也是老師在講課和同學們在聽課，但是感覺少了些什麼，少了我們在寬敞明亮的教室裏上課時的互動，少了我們一同汲取知識的快樂。在屏幕前的同學們，你們都在好好的聽老師講課嗎?我知道，有的同學在一步一步地跟着老師的思維向前走，沒有讓疫情打擊他們學習的動力。相反的，有些同學把“疫情”當作好幫手，他們自由的選擇自己上課的時間，想學就學，想放下就放下，不用再守學校的作息規律，完全沒有自律的意識。

網課漸漸地成為我日常生活的一部分。媽媽怕這次“疫情”會耽誤我的學習，就另外給我報了一系列的物理課程，讓我熟悉下學期的主要學習內容，提前掌握好知識的“方向盤”。

第一次上網課的我，既興奮又緊張。我懷着忐忑的心情點進了上課的網頁，彈出來的是一張嚴肅而又不失可愛的臉龐——這是物理的主講小彤老師。小彤老師先向我們問好，然後自我介紹，她有個稱號叫“阿趙”，她的學生羣體簡稱為“小葉子”軍團，這樣可愛的稱號顯得有一絲親切感。

開始上課時，“阿趙”老師先把我們帶進一個“名人大亂鬥”的故事場景裏，讓我們瞭解這一節課會出現哪些“名人”。我聽着聽着，思維自動的跟上老師的步伐。老師像一塊吸鐵石，我的思維不自覺的被她吸上去。到課程結束後我才驚醒，我心裏忍不住抱怨為什麼一節課這麼快，我還沒有聽夠呢!

上網課不會讓疫情阻擋我們的學習路程，如果我們做題有不懂的地方，可以看視頻回放,也可以進行線上提問，還可以自己合理的安排上課與下課的時間，我們再也不會為老師講課的進度而擔憂啦!

各種事物都有兩面性，網課也不例外。如果我們長時間對着電子屏幕上課，就會使我們的眼睛疲勞，甚至使視力下降。其次，我們有時也會因為沒網絡而無法正常上課。再次，在家上課會讓很多家長擔憂——孩子有沒有自覺上網課?有沒有聽進知識?老師佈置的作業有沒有按時完成?最讓人擔心的是，學生在家上課沒有自律意識，學習效率低。

縱有疾風起，人生不言棄。面對新型冠狀病毒，我們不能自我墮落，我們應該勇於去戰勝自我的惰性，克服重重阻礙，堅持學習。

萬眾一心，沒有翻不過的山;心手相牽，沒有跨不過的坎。我相信我們一定會重回我們温暖的教室，校園裏再次聽到我們琅琅的書聲......