實用的有趣的班級作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的有趣的班級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的有趣的班級作文四篇

有趣的班級作文 篇1

星期五上午,老師佈置了一個特殊的作業,讓我們下午從家裏帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落,我們就高興地大叫起來:“耶,又能大飽口福了!”

下午,我帶着一大兜好吃的東西來到了學校,同學們也陸續趕來了。我們有的帶巧克力糖,有的帶薯片,有的帶餅乾,還有飲料等等,真是琳琅滿目,應有盡有。頓時,我們班的教室像個小超市。有的同學還帶來了盤子,可見家長想得真周到。這時老師宣佈:“美食大會安排在第三節課,前兩節課不好好上的同學不能參加美食大會。”

我們坐立不安地熬到了第三節課,老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來後,老師已把同學們分成十組,四人一組,我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份,分別放在盤子裏。不到十秒鐘,我們組的食物已經被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過去,躲在一邊吃“獨食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一個一個地吃,似乎很享受呢!詹義磊則風捲殘雲一般,像鱷魚似的一口就把食品吃了個精光。還是崔粲有“紳士”風度!你瞧,老師剛給我們添了三片海苔,他就給我們三人一人一片,自己卻沒有。老師又給我們加了一點,這次我和崔粲不甘示弱,終於搶到了一些。我正準備再拿一點,可還是搶不過詹義磊和鄧蘇重,真是“先下手為強,後下手遭殃”啊!

下課鈴響起,美食大會結束了。回家的路上,我還意猶未盡,腦海裏還回放着當時的情景呢!

有趣的班級作文 篇2

今天下午我們班舉行了班級美食節,我們都興奮急了!每個同學都帶來了一道美食來。

首先我們全班分成9個小組,6個人為一小組。美食節開始了,孫老師叫我們先把六張桌子拼起來,然後把桌布鋪起來,最後把自己手中的菜都放在桌子中間,把蓋子打開,哇!好多食物,有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉,真是應有竟有,數不勝數呀!

這些菜都是媽媽和奶奶們精心準備的,我們每個人都有參與制作呦!我們把菜都放好了,孫老師給我們每個小組都拍了照片,還説要評比每一小組裏誰的'菜做的最好吃。

第二節課的上課鈴終於響了,開始吃了,我們先各自吃自己小組的菜,我第一個吃的是郭洋鵬的雞柳,然後是葛宸熙的宮保雞丁,還有就是翟汝玥的梅菜乾扣肉都挺好吃的,但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨,因為我覺得我是肉食動物哈哈!

孫老師看見我們都品嚐得差不多了,就讓我們開始竄吃,我看到了張業瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜,就説:張業瑤這是什麼菜啊?她説:這是烤肉因為要把它烤熟所以有點黑。我聽了趕緊問:我可以品嚐一下嘛?當然可以啦!張業瑤爽快的答應了。夾了一塊放在嘴裏真不錯的味道。轉了一圈我回到了自己的小組,一看我的最愛沒了,我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎麼還剩幾塊了。他笑了笑説:被我吃了幾塊,這個味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑,心裏美滋滋的。吃到一半時隔壁班的老師們也聞着香味走了進來,品嚐以後讚不絕口。

最後老師開始選誰的菜好吃了,我們組推薦了仲天然,老師為每組冠軍拍了一張大合照。

這次活動不僅讓我們品嚐了同學們的手藝和各種各樣的美食,還增進了同學們的友誼,還讓我知道了父母的辛勞。

今天真是快樂的一天!要是每年都舉行美食節多好啊!

有趣的班級作文 篇3

星期六,“我該去上超級作文了!”話音未落,我便抓起學習袋,匆匆往門外走去。

對於我這個新同學來説,對新班級充滿了忐忑與期待。三步,兩步,一步……我到教室門口了,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,我怕默默地走到座位邊,想着超級作文班就是寫作文吧,不禁長歎了一口氣。

不一會兒,蔣老師走進教室了,她故作神祕地説:“蔣老師今天帶來了一個有趣的遊戲。”頓時,教室裏議論紛紛,同學們都在討論,“難道今天不用寫作文了?”“贏了有獎品嗎?”大家都用期待的眼神望着蔣老師。

“什麼!掰手腕!”大家都沒了剛才的興致,因為同學們都知道,這個遊戲就拼倆字兒——力量。説不過老師,大家還是玩了起來。真的到了比賽的時候,同學們還是一樣的熱情昂揚,都等着看一場力量與力量的較量。通過最公平的方式——抽籤,決出了PK對象:“花木蘭”石青靈對戰張昊鵬,張家瑜對戰梅雁南。

首先是張家瑜對戰梅雁南,這是一個“綠巨人”與胖小弟之間的對決。誰會勝出呢?我們拭目以待吧!

蔣老師做為裁判,正喊着:“一、二……”場下的觀眾們都目不轉睛地盯着兩位同學的手,屏住呼吸,就在這緊張的時刻,蔣老師突然側過頭來對兩位同學説:“你們有信心戰勝對方嗎?”兩位同學都微笑着搖了搖頭,兒場下的同學們卻發出一片噓聲:“蔣老師,你有必要這樣嗎?”蔣老師狂笑不止,在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”!一聲令下,兩位選手馬上投入比賽狀態,瞬間臉漲得通紅,手上青筋暴起並且不停地顫抖,表情十分猙獰……“綠巨人”後勁十足,在胖小弟力量耗盡之時,一擊制勝,成功晉級。我忍不住偷笑了一下,為自己的組員感到驕傲。

接下來,是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的PK,據説張昊鵬是代表了男生的尊嚴出戰,所以這場比賽對他而言至關重要。不知不覺中,兩位同學已經開始了比賽,也是僵持許久,最終女生還是不敵男生敗下陣來。

終於到了決賽了,每個人都一動不動地看着賽場,生怕錯落一個細節。其實,從體型上我們便可以看出勝負。果然,張家瑜不費吹灰之力擊敗了張昊鵬,一舉拿下冠軍。當然,我們組也如願獲得了果粒橙的獎勵。

這個新班級,有趣;這個新班級,可愛;這個新班級,我愛!

有趣的班級作文 篇4

你喜歡上課嗎?我只要一聽到上課,我就感覺到許多壓力啊!

我想設計一個有趣的班級,教室佈置的多采多姿像遊戲房,讓小朋友們都喜歡進到教室來上課與遊戲,而我們教室的佈置成績會名列前矛。再來,我的安排會是上課 時間一小時後,就是下課時間30分鐘。我的課表會是:星期一整天都上語文課,每節課會教 5 個生字,然後就會玩有關語文的遊戲,而遊戲的玩法是搶答的遊戲,在搶答中讓大家都學會這些生字的應用,學會它們的造詞與造句。星期二要上整天的課,但是 呢!每個星期二安排的是有趣的“户外教學”或“校外教學”。在星期三時要上整天的數學課,教室內會有許多的教具和玩具,用這些教具和玩遊戲來讓數學課更有 趣。而在星期四的時候,第一和第二節要上美勞課,第三和第四節要上音樂課,第五和第六節要上自然課,至於第七和第八節呢?那就是班級導師的自由時間。在星 期五時會有兩節的體育課,而其他節課就在圖書館上讀報和閲讀教育,讓大家都能有很充份的時間來閲讀喜歡的書籍。

而我安排的功課會很簡單,剛開學那兩個禮拜不會出任何的功課。平常的時候,星期五一定會有一項功課-“複習語文和數學”,而每天都會有一種功課叫做“讀報心得”,這樣子大家就可以看很多很多的書,很多書真的很有趣呢!

如果我真的開了這個班,大家都一定會很喜歡進教室上課的,而我的好朋友説不定會當我的實習老師呢!但是我的爸爸媽媽看到我開一個這樣的班,一定會嚇一跳 的!因為我平常考試的時候都很粗心,本來可以考一百分,結果粗心錯就考九十九分或九十八分。爸爸有可能還會説:“你這樣子不怕會把小朋友們教壞嗎?是在遊 戲還是在上課呢?” 如果我真的有這樣的班,不但可以讓小朋友們快樂的學習和遊玩,還可以增長知識,真是一舉兩得呢!

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