【推薦】奇思作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的奇思作文5篇，歡迎大家分享。

我想發明一雙旋風鞋，它的樣子可以隨意變，整體採用防火材料，底層較厚，底層邊緣採用方格狀。

它有三個功能，分別是地上的飛跑、飛行和瞬移功能。

在地上跑步時，穿上我的鞋能達到400公里每小時，而且絲毫不累，能源還是環保的太陽能。

飛行時使用火焰噴射器推進，火焰噴射器的燃料都是壓縮的，一共分三種，分別是廢棄物品、太陽能和原子能。使用廢棄物品作燃料飛行速度較低，但是最快也能達到500公里每小時。用太陽能做動力飛得很高，時速1000公里。原子能可是登月火箭的燃料，飛到太空易如反掌，秒速11公里。你完全可以依據自己的需求來選擇合適的燃料類型。

瞬移時採用原子能，你只需拍兩下手，鞋的前方就會出現兩個長長的扶手，可以隨意移動，你只需跺兩下腳，就會出現一個時空門，按下扶手上的紅色圓形鍵，然後對着出現的時空門説出你要去的地方你就能瞬間到達目的地，但是隻能在5萬公里以內瞬移。

如果你想讓扶手變成牀，你就按綠色方形鍵；如果你想用降落傘減速就按三角形鍵；如果你要着陸就按六邊形鍵。

我的發明是不是很棒呢？你們也來體驗吧！

每次我看到電視新聞，或從爸爸媽媽的手機裏看到，警察在出警抓壞人受傷或者犧牲時，我就感到特別的難過和心痛。於是我就想發明一個警察機器人，這樣子警察叔叔抓壞人時就不會再出事了，那些父母也不會因為失去孩子而痛心，孩子也不會因為失去父親而傷心了。

這個機器人的樣子也沒有什麼特別的地方，長得和我們人類一樣，但是他有一雙多功能電子眼和一個多功能感應器，在他巡邏的時候，他會通過電子眼快速地將人羣搜尋一遍，將這些人的信息快速地傳到大腦裏，來甄別這些人的.好壞。如果有人身帶危險品，他的感應器立馬會發出警報，然後他將鎖定範圍，鎖定人物，將他抓捕起來。這樣既減輕警察的工作量，還能更好地保護了人類。

一般機器人用久了就會沒電，但我發明的這個機器就會不會，因為他是太陽能。他會通過太陽的熱量進行自動充電，如果他的電充滿了，他就會將多餘的電量儲存起來，以備不時之需。

我發明的警察機器人，他跑步速度可快了，一分鐘可以跑500多米，所以如果壞人想逃跑，他都能輕而易舉地把他抓住。

雖然現在還沒有這樣的機器人，但我相信在不久的將來，一定會有這樣的警察機器人。

我們學校是一個非常神奇的學校。為什麼説神奇呢？因為裏面一個神奇的音樂教室。

音樂教室裏，有一台能自動奏樂的鋼琴，每當它演奏樂曲時，同學們就會翩翩起舞。鋼琴還有一個神奇的能力，它奏出音樂時，教室裏的所有東西都會和我們一起跳舞。

有時，有些人會對學習內容不感興趣，這時，老師就會帶着我們去體驗這首歌的真實場景，對音樂不感興趣的人就一下子來了興趣，喜歡上了音樂課。

我們教室可真神奇呀！

我的好朋友楊佳潤考試沒考好，被老師臭罵了一頓上音樂課時悶悶不樂的樣子，呆坐在那兒一個字也不唱，像一個木頭人。一張椅子把他給拉了過去，一會兒拉着他跳踢踏舞，一會兒拉着他跳恰恰舞，後來還過來好幾個小朋友爭着牽着他的手轉呀轉，跳啊跳，教室裏的椅子也圍在他一起轉呀轉，跳啊跳，教室裏成了一個大舞廳。楊佳潤也漸漸地跳起了舞來，心情也舒暢多了。

有一音樂課上我們不夠精神，老師説：“來，我帶你們進入屏幕裏的世界。”説完，第一個跨了進去，我們緊隨其後。我們一邊唱歌一感受裏面的世界。記得那次唱的是春天的歌，我們看見燕子在歌唱，鮮花在綻放，小溪嘩啦嘩啦地流淌着，美麗極了，我們的心情格外舒暢，個個人都把要唱的歌唱到了心裏。

多麼奇幻的音樂教室啊！

啊！20xx年終於到了，我已經成了一個發明家，這一次我要發明一間“多功能的教室”閃閃發光的牆壁，屋頂是開滿了五顏六色的花朵，門前綠草如因，你們一定以為是公園，你們錯了，這是新型的教室，新型教室的材料都是高科技產品它具有：“一輕二薄三堅固”如果要出去旅遊，可以把整間教室拆了帶去，真是一舉兩得啊。門上是一台電腦，如果你按時到校，它會説：“歡迎您”如果你遲到了它會説：“你遲到了，要注意”進教室“上課”“老師”説。其實“老師”是電腦“老師”説“交作業”。一個個同學把作業交在作業處，突然，紅燈亮起來，原來是一個同學的作業不合格，然後“老師”在黑板上打起幾個字，“老師”就開始講課了，智能黑板是可摺疊的，如果你拿筆在上面寫塗黑板會自動開啟更換黑板的作用，黑板擦上面有兩個按鈕，紅色和綠色的按鈕，紅色是把整個黑板擦的乾乾淨淨，你先在心裏想擦什麼再綠色按鈕按一下就擦乾淨了，粉筆是可以換色的，你想要什麼顏色就可以變什麼顏色，講台桌是用精美的木料做的，如果講台桌上有垃圾，粉筆灰它會自動清理掉，桌子上有一台電腦是“學生專用電腦”電腦可以用到大學畢業，桌子椅子可變大變小，鬧鐘可以定許多個時間；響起音樂提醒你，窗户是精美的玻璃做的，每個學生都有一根智能的筆當你無聊的時候它會響起音樂，教室的一個角落是是放掃把，掃把有兩個的按鈕第一個按鈕帶你去玩的，速！飛到了公園，飛到了家裏，……第二按鈕是把教室的垃圾掃乾淨。

我的理想是當一名設計師，希望我的夢想能成真。

我總是幻想着有一天自己能當上發明家。

一天，我正在屋裏玩。突然，我的眼前一黑，可把我嚇壞了。睜開眼睛一看，面前樹立着一座高樓大廈。我走進高樓大廈，樓上有個實驗室，一個女發明家正坐在那裏準備幹他的工作，我太羨慕她了。過了一會兒，前面走過來兩個人，其中一個男的説：“你看，發明家趙芳齡又在發明她的東西了，我們不要打擾她，趕快走吧！”這時候，我很高興，心裏想：我真的當上發明家了？哦，真是不可思議！過了一會兒，只見我從實驗室裏走出來，手裏拿着一個帶子。原來，這個帶子就是我剛剛發明的“傳送帶”。自從每家每户有了我發明的“傳送帶”，他們的生活就大大地改變了。

如果你想郵寄什麼東西，又不想走那麼遠的路，並且還得花錢，你只需在牆上的一個黃色按鈕上按一下，“傳送帶”立馬會出現在你的面前。只需將東西放在“傳送帶”上按一下綠色按鈕，“傳送帶”上便會升起“保護膜”。再拿起備用筆在小屏幕上寫清地址，按一下紅色按鈕，“傳送帶”便隱身傳送了。你只需打電話告訴那邊的人，東西已寄去，那邊的人在屋裏豎起一個信箱大的鐵盒，過了幾分鐘，你想要的東西就出來了。當“傳送帶”出來的時候，你只需在牆上按一個藍色的按鈕，“傳送帶”便不翼而飛了。

同學們，我的奇思妙想怎麼樣？