軍訓的生活作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的軍訓的生活作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一談起軍訓，相信凡是七年級及以上的同學對其都是談之色變。對於軍訓，以前我聽那些學姐們説起它的恐怖都是挺不以為然的：“不就是軍訓麼，有什麼好可怕的？”但是什麼事情都是隻有自己親身去體會過才知曉其中的厲害的，例如軍訓。

入校園，伴隨着對新學期新階段的忐忑不安外，還有對軍訓的好奇，甚至還有幾分不以為然。

開學第一天的晚上，伴隨着班主任的指令，我們蹲在操場上，與身着綠色迷彩服的教官見了面。教官們嚴肅的表情，令輕鬆愉快的笑容瞬間就消失在我們的臉上。

“雙手抱頭，蹲下！前後腳交替，一個口令，八十個動作！”作為我們不聽從命令，一個命令下達還有多餘動作的“獎勵”，這“獎勵”可真是叫人接受得痛苦不堪。動作隨着響亮的數數聲而漸漸變得緩慢起來。一站起身，沒有哪個不是喘着粗氣兒，個個都是苦不堪言。這天晚上，我們以汗水和全身的痠痛明白了，“軍令如山”這四個字。

日炎炎之下，我們眼望前方，雙手死死地貼着大腿，一動也不敢動。汗水就如同一隻只小蟲子，在身上蠕動，爬行，漸漸浸透了衣服。教官的眼睛就像是鷹眼，在兩個班84人，也就是一個方隊的人之間掃來掃去，不放過一個搖擺亂動的人。10分鐘，20分鐘……終於，有人堅持不住了，偷偷伸出手抹了把汗——“雙手抱頭，蹲下！”教官如雷貫耳的聲音想起，我們集體咬牙蹲下，完成着“獎勵”。一、二……站起身，我只覺兩眼發黑，有些暈眩。腦海中有兩個聲音在不停地作鬥爭：一個聲音説：“放棄吧，你已經堅持不住了，這已經就是你的極限了！”另一個聲音説：“不行！再堅持會兒，這還不是你的極限，即使是，你也要突破極限！”我用餘光撇了撇四周的同學，她們儘管都有些搖晃，但最終還是咬着呀挺了過去。“難道別人行，我就不行嗎？”我心裏問着自己。最終，我突破了自己的'“極限”。

又能知道自己的“極限”在哪兒呢？至少我是不能的，在這次軍訓裏，我一次次地突破了我以前自以為的極限，有了新的突破。這次軍訓，真是令我受益匪淺！

開學前六天的軍訓生活裏，我品嚐到了那煎熬的滋味，感受到了什麼叫苦，什麼叫累。

誰然在這之前聽學姐她們訴説了軍訓的苦，早早的做好了心理準備，但當我看到這軍營得廬山真面目的時候，還是感到始料不及。果不出所料，第二天早上，一個黑臉，神采奕奕的教官朝我們信步走來，只見他身板挺直，身長七尺，在他的臉上根本找不出任何表情，全身上下透露出一股莊嚴，不苟言笑，見到他，我們不禁暗自叫苦。教官指揮我們練習那些在體育課上學到的基本動作，我們也多大重視，全體懶懶散散的轉來轉去，一個個就像一年級的小妹妹一樣。教官看到我們這個樣子，皺緊了眉頭，用嚴厲的眼神狠狠的瞪了我們一眼，他大喊一聲，要我們一個個雙手抱着頭，臉上掛滿了憤怒，那快要爆發出來的圓鼓鼓的臉讓我們感到不寒而慄。教官要我們做伸蹲，一頓一起。起初，汗水爬上了我的額頭，漸漸增多，他們從小彙集在一起，不久，我就感到脖子上，衣服上，臉上，到處都掛滿了汗水，同學們的喘息聲蓋過了一切。最後，我們的雙腿麻木了！

也正是那個時候，我才感受到了軍訓的殘酷，那天底下最好的話是“解散，休息。”教官帶着怒氣説：“明天你們的腿將會是無力麻木，下樓都困難！！！”擔憂攀上了我們的心頭，那我們在四天過後的成績回報會上豈不是盡出洋相？叫苦連天？我們別想的什麼榮譽了！

軍營裏的飯菜，才是我們的軍訓生活的一道“特色。”一盆“爛西紅柿湯”上還漂浮着幾塊“腐爛”的冬瓜，看到這道菜，我的胃裏一陣翻騰。但因肚中譏餓，我們只好皺着眉頭硬嚥下去。

最後一天了，我們表現的異常興奮，正因為如此，我們惹得教官生氣，因此挨在陽光下暴曬。我們是負責打掃食堂衞生，擦桌子，清洗盤子，倒剩菜，命令下來，為我們一個個躊躇不前，面露難色，沒幾個人動手，只在食堂裏四處遊走，教官忙得團團轉。最後，我們因此挨在陽光下罰站！

在這度日如年的6天裏，我學會了服從命令，認識了隊伍的紀律，命令。我學到了很多很多。

軍訓是一種磨練人的意志和生存能力的訓練，從小爸爸就這樣跟我説，因為爸爸當過兵，吃過苦。所以從小就盼望着國中那年的軍訓生活。

9月6日那天，我懷着激動又激動的心情來到了我新的學校——五中，因為今天是軍訓的第一天。老師帶領我們來到操場，操場上的那些教官多麼高大，並且文質彬彬，我想：他們一定受過很高的訓練吧！教官那雙嚴肅的表情讓我們知道，我們一定要好好對待這次的軍訓。

軍訓開始了，我們由矮到高排着整齊的隊伍，先跟教官打好招呼。教官先讓我們在原地站立不動五分鐘，如果有人動了就要加一分鐘，我們一聽，趕緊直挺挺的站在那，可還是有那麼幾個人不是那麼聽話，在那兒亂動，讓我們又多加了三分鐘，還好後來大家都十分認真，這才讓我們不用站了，正當我們剛可以休息時，下一個任務就來了。我們站在那裏配合教官，先把頭用力的往右邊轉，然後用腳快速蹬地，這個動作叫做往右看，我們這次的動作並沒有人搗亂，所以我們幾分鐘就OK了這個動作。

教官十分滿意，於是就要給我們表演節目，要我們熱烈鼓掌，其實爸爸小時候跟我説過，他們每分鐘都是拍好幾百次掌，很累的，所以我知道教官在訓練我們的力量，於是我們都十分熱烈的鼓掌，教官叫同學們上來表演，看誰能被同學的表演給逗笑，很多人都笑了，被教官給抓了上去，但我一直很鎮定，因為我知道我一定不能笑，笑了就會讓教官失望，教官在訓練我們的意志力。

到了第二個教官訓練我們的時候，我們明顯有氣無力，無精打采，我們已經在烈日下站了一個多小時了，有許多同學經受不了烈日的折磨都退出了，可還有大部分同學選擇了堅持，雖然我已頭暈眼花，可我也不打算退出，因為堅持就是勝利，我不能讓老師失望，於是我又迷迷糊糊的在那堅持，有和教官一起把剩下的所有項目都練習完了，當軍訓完畢，我飛一般的衝出學校，大喊：終於結束了！

這次訓練讓我明白，軍訓是很苦的，不是輕易的就能熬過的，做什麼都需堅持，不能半途而廢。

身穿迷彩服，頭戴草綠帽，這是一些孩子們所向往的軍營生活，那一身帥氣的軍裝，威武極了。可是，那軍裝下，還有一個個充滿喜怒哀樂的小故事

站軍姿真難

軍姿可是軍訓中一個必不可少的內容，要求站直 ，站好，站穩，看起來簡單，容易，心裏便沾沾自喜地想:不就是站好嘛，太簡單啦! 可誰知道，不僅要站直，還要做到頭抬高、手貼緊、兩肩後張 、身體微前傾等動作，頓時傻眼了。不一會兒就感到酸脹和累這時才知道站軍姿的痛苦了，一放鬆就會有教官的“小獎勵’，真的有種進退兩難的尷尬！

聲音超洪亮

不得不説，教官還有個“耳背”的毛病，聲音要是低於12分貝，教官便會問：“説什麼，聽不見，大聲點？”因為國防苑地處四面環山，教官便要求我們能聽到回聲才算合格。所以我們常常説一個字要叫得臉紅脖子粗，老半天恢復不了嗓子！

再説沒飯吃

我以前在家懶散慣了，吃飯想吃就吃，説話也沒人干涉，可是現在，連吃飯也要被教官管着，一切都要服從命令，聽從指揮。只有聽着教官的口令行動，如果嘰嘰喳喳的，有時還會餓肚子呢!當教官説“坐下！”便坐下，不得有其他小動作，一切行動聽指揮，哎呀，看，那桌慢了，唉，又要重新開始了。有時反覆幾次，當開飯時哪有力氣説話呀！

我們更默契

“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”隨着響亮有力的口號聲，我們踏着整齊的步伐，沒發出一丁點雜音，耳邊都是整齊有力的腳步聲，很穩健！這時我便開心地笑了，我們從雜亂無章，有氣無力的腳步，變成了統一一致，整齊有力的步伐，我們進步了！

這次軍訓，我們付出了艱辛、汗水和淚水，收穫了團結、自信與自立，因為在我們心中，教官的一句話深深地在我耳邊迴盪：我們要做到N O.1!