描寫兒時的作文

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫兒時的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫兒時的作文

描寫兒時的作文1

村東真是一幅美麗的畫!小河在村前流過,河水清澈見底,映出怡人的藍天、白雲。水邊蛙鳴,河邊種滿水芋,芋葉相擁,青翠欲滴。岸邊蝶舞,村後的翠綠竹林隨山連綿起伏,山雀在林中歡唱。最歡樂是夏天,我和小夥伴們在小河裏戲水時的歡笑聲和抓魚時的歡呼聲交織在一起。在河邊還常常看到一幅和諧的景象:小孩在河裏沖涼戲水、婦女們在河邊一邊洗刷衣服,一邊嘻笑着、大爺趕着一頭牛到河邊咕咚咕咚地飲着水……

這就是兒時留給我難忘的景象和歡樂。

今年暑假,爸爸准許我從城裏回家鄉度假,我高興極了,一大早就起程,回到闊別七、八年的家鄉。踏上家鄉的土地,就看到昔日狹小泥濘的村道已變成寬敞的水泥路,公路兩旁林立的廠房、煙囱,村裏一幢幢三、四層高的洋樓拔地而起,載貨卡車、農村客車川流不息。

當我回到奶奶家,行裏剛放落,我就嚷着到小河游泳沖涼,會一會兒時的小朋友,尋找兒時的歡樂。奶奶説:“小河現在變成臭河了,魚蝦絕跡,岸邊寸草不生,還能沖涼?”我聽後,瞪大眼睛,根本不相信,我快步跑到河邊來:見不到往日熱鬧歡樂的場面,河邊冷冷清清,河水變成了混濁臭水了,岸邊植物已枯死了……是什麼原因在短短几年間把這條活生生的河弄死了呢?還是奶奶道明原因:河的上游建了很多工廠,工廠的老闆不注重環保,將廢物、廢水排下小河,致使河水受到嚴重的污染,牲畜不能飲河水,甚至下河沖涼,引起全身皮毛已脱落。奶奶還説:羣眾投訴河水受污染的事已引起當地政府高度重視。

我不禁問:現在為什麼經濟發展了,生態環保就被破壞了呢?拿環保換髮展,這代價實在太大了,兒時歡樂、和諧的景象何時能再重現?

描寫兒時的作文2

每個人都有自己難忘的故事,伴隨着自己的成長,回想起曾經的故事,在這世界上寂寞時便不寂寞,窮困時不窮困,苦惱時有安慰,挫折時有鼓勵,軟弱時有督責,迷失時有念想。

回憶兒時的童年大家一定有遺憾的事而我也不例外,每個人心裏都有心酸和感動的小事。兒時玩過的東西天真有趣,童年回憶也真搞笑也很遺憾。童年玩過的玻璃球、打四角、跳房子、打卡、追迷藏等,每每想起,難以忘懷。

記得當時彈玻璃球每次都輸贏都是那些,輸完了就去買,當時玻璃球1毛5個,算算也不貴,買過很多,也贏過很多,最後贏了一盒沒什麼用都扔了。

打四角基本上都玩過吧,當時用酒盒疊或者書本疊,分大小號,裏面最硬最厲害的一個留在最後用,贏贏輸輸最後當成廢紙賣掉了。

跳房子應該都記得吧,就是在地上畫一個房子蹦蹦跳跳,每次過週末,叫上三四個小夥伴們玩得忘記吃飯,每次吃飯挨吵,都覺得很有意思。

最熟悉不過就是打卡了,現在的國小生還流行玩,5角10個,有金卡留到最後,希望壓陣能贏更多,贏多贏少都樂此不疲。還有最熟悉不過的追迷藏,數到100就去抓,抓到一個人這個人就去逮,你追我趕,樂呵呵地享受着幸福的童年。

兒時的五六個小夥伴去小河捉魚洗澡,那時沒有一個人會游泳就是瞎打撲騰,當時天很熱,螞蟥也挺多,有幾個人被螞蟥叮咬,其他的嚇得就再也不敢下河。

無論何時,想想童年的故事,總是那麼有趣。如今已經長大成人的我們都各奔東西了,俗話説越長大越孤單,裏面幾個小夥伴最小的就是我了,其他的有去上大學的,有去當兵的,還有的去工作了,只有過節過年聚在一起聊聊天吃頓飯。

真的,只有兒時的童年最難忘。

描寫兒時的作文3

在我五彩繽紛的童年當中,有許多事使我難忘。有感動的;有激動的;有興奮的;也有有趣的。其中我印象最深的是那次——給爺爺化粧

我的爺爺酷好京劇,每天都要哼兩聲。有一天爺爺在午休。我想:既然爺爺這麼想當京劇演員,不如我就成全他吧!於是我翻箱倒櫃的找出了爺爺的毛筆、墨水和我的水彩筆。

説幹就幹,我小心翼翼地把材料端到躺椅旁,現在已經是萬事俱備——只欠東風了。我開始動手了,一個紅鼻子,我把毛筆沾了一點兒紅墨水往爺爺鼻子凃去,這時爺爺突然翻了一個身,蘸了紅墨水的毛筆在爺爺臉上滾動了一週,一直畫到了爺爺的耳旁。我被嚇了一跳,見爺爺還在睡着打鼾,我才舒了一口氣。可爺爺的半張臉都被紅墨水塗滿了。於是我拿着抹布沾了點水朝着爺爺的臉上抹去。啊去。爺爺打了一個噴嚏,見我在旁邊説:別淘氣,一邊玩去。於是又繼續睡着了。我不甘心,繼續給爺爺化粧。

兩個彎眉毛,用水彩筆眉毛勾勒出來。底粉用什麼呢?對了,用爺爺的中老年人補鈣奶粉。哈哈!終於大功告成了。我再把材料全部物歸原主,就等着看好戲了,不一會,爺爺醒了。他壓根就不知道我對他的臉做了什麼。只是和往常一樣的鑽進廚房。一直等到媽媽回來。他見我一直興奮不已,便問:怎麼了,這麼高興?我帶着笑腔,對媽媽説:你去看看爺爺的臉就知道了。

媽媽放下包,疑惑不解的去看爺爺的臉。看完後便捧腹大笑起來,我也跟着笑了起來。爺爺大聲對媽媽説:怎麼了,怎麼了?幹嘛盯着我看,笑什麼呀?爸,你自己去照鏡子吧!媽媽帶着笑出的眼淚説。

爺爺照後。也笑了。

你們説這件事是不是很有趣呢?

描寫兒時的作文4

我好想回到兒時,回到那個天真爛漫的時光。

小時候,我總愛透過窗户眺望遠方,而每次,都會目不轉睛的盯着一個地方。那兒離我們家也許並不遠,每逢夜晚,都會有聚光燈不停地變幻,色彩繽紛。我常常幻想着——那兒有一個大舞台,活潑的小丑踩着皮球跳來跳去,人們歡快的跳着舞,猶如快樂的天堂。

我天真的用雙手托住下巴,望着那美麗的“大舞台”,它好像在呼喚着我,向我招着手。我把這個消息告訴了幾個比較要好的小夥伴,她們聽了,也紛紛興奮的説道:“嘿,你也發現了啊,要不我們一起去看看怎麼樣?”“好呀好呀!”我高興的拍着手叫到。就這樣,這個小小的願望在孩子們心中紮下了根。

誰知,去“大舞台”的時間還沒約定好,我們的'計劃就被大人發現了,大人們紛紛勸阻説:“不要想着去那個什麼大舞台啦,它沒什麼好看的。還有,它在火車站那兒呢!你忘了那兒的老巫婆抓小孩兒啦!

我頓時被潑了盆冷水。當然,不是因為前面那一句,我理所當然的認為那兒是個歡樂、美麗的地方,怎麼可能不好看呢?倒是後面那一句,讓年幼的我毛骨悚然,我不敢再想去那個“大舞台”了,那個“大舞台”就如一個虛幻的夢,隨着年齡的增長,漸漸消失在我的世界裏。

時隔六七年,我也搬家了,遠遠地離開了那個夢幻的大舞台,我看到小區對面有個藏匿的小湖,碧波盪漾,湖水猶如明鏡一般純粹,真美啊!

像喚醒了什麼記憶似的,我不禁想起兒時想去卻沒能去成的大舞台,又回到了原來的小區,找到了兒時的幾個小夥伴,結伴去了那個兒時認為是大舞台的地方,在看到那個兒時憧憬的“大舞台”的時候,我們都笑了。是啊,哪是夢幻的大舞台呀!分明就是個廣告牌而已!現在想來,那時的我們多麼天真,竟會把一個帶有聚光燈的廣告牌當成大舞台。

我真的好像回到兒時,如果天給我一個願望,我一定會選擇回到兒時,回到那個天真爛漫的時期,再看一眼那個“夢幻的大舞台”。

描寫兒時的作文5

“三、二、一,藏好了嗎?我來找你們啦!”

小時候,我最喜歡的事便是捉迷藏。時至今日,回憶起來也總覺得那麼美好。兒時院子裏的小夥伴早已不在,消失得無影無蹤。

“張魚兒,別待在家裏啦,下來跟我玩兒啊!”回到蘭州的幾天,樓下的哥哥每天都要按時向我發出邀約。只要我聽到這句話,就會立刻放下手裏的事情,穿上鞋子衝下去找哥哥。

“今天又到哪裏去探險?”我邊問,邊從小區的花圃中摘幾朵剛開的花。

“帶你到樓頂去看風景,不遠,就在前面。”説罷,他便伸出手指了指遠處的高樓。“那麼久才回來一次,肯定要好好地帶你玩兒呀!就你問題多,趕緊的,本來時間就不多,要不然今天就玩兒不了多久了。”他笑着説道。

不一會兒,我們便到了樓頂。

“哇,早説嘛,有這麼好玩兒的地方,就應該早點分享。”我説着,便走到身旁的自行車邊,“這怎麼還自行車?”我用胳膊碰了碰他,問道。

“這還不是為了慶祝你回來嘛,之前你不抱怨不會騎車嘛!喏,為了嘲笑你,專門弄了輛自行車。”哥哥雙手拍了拍座椅上的塵土,滿臉不在乎地繼續朝我喊道,“喂!到底上不上來呀?為了載你,我可耗費了很多精力呢!”

“算了,看你這樣子就不載你了。張魚兒,你覺得長大好嗎?”他突然抬起頭,燦爛的太陽在那一瞬間突然把他的臉照得十分明亮。那時候,我竟發現幾個學期不見,他的變化很大。額頭上多了好幾顆青春痘,臉上多了一道擦痕。

“長大了不好嗎?長大了不就可以做自己想做的事嘛,不就可以不聽父母的話了嘛。又怎麼了?考試沒考好?”説罷,我用手拍了拍他的肩膀,又道:“好了,多大的事,我看今天就別玩兒了,趕緊回家吃飯吧!”

我和他期待已久的玩耍就這樣草草結束了。

只是,到今天我還是不明白他問我那句話的意思。記得兒時他總會拉着我到大院裏,隨意在地上撿起一枝樹枝,然後拉着我在石牆上寫大字。記得他小時候也十分憧憬長大,為什麼長大後會這樣愁眉不展,悶悶不樂?

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