小故事的作文(15篇)

來源:文萃谷 1.56W

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的小故事的作文,歡迎大家分享。

小故事的作文(15篇)

小故事的作文1

20xx年9月1日,我揹着新書包高高興興的走進了石筍街國小,成為了一名國小生,這讓我既興奮又好奇,從此我開始了在石筍街國小愉快的學習之旅。

在石筍街國小,老師教會了我許多知識,讓我學會了拼音、漢字、數學、英語、音樂等等,為我打開了一扇知識大門,帶領我暢遊在知識的海洋。

在學校裏,我交到了很多好朋友,我和他們一起學習,一起玩耍,幫助同學。我們當老師的小助手,為全班同學服務,在校運全上,我們互相配合,勇敢拼博,為班級爭得了一次又一次的榮譽,讓我有了集體觀念和集體榮譽感。

在這裏,這又光榮的加入了少先隊,成為了一名少先隊員,我戴上了鮮豔的紅領巾,這讓我感到無比的自豪,我要好好學習,樂於助人,做一名合格的少先隊員。

最讓我感到高興的是我加入了校足球隊,教練每天都帶着我們在學校裏訓練,這讓我既學習了球技,又鍛鍊了身體。我會堅持練好球技,力爭在將來的賽場上取得好成績,為班級、為學校爭光。

石筍街國小我熱愛您,因為有您我走進了知識海洋,您為我插上了理想的翅膀,揚起了人生的風帆。無論我飛得多高多遠,我都不會忘記您——石筍街國小!

小故事的作文2

自從小女巫把人類所有的表情都給了小木偶以後,小木偶就不再難過了,他還把事情的經過告訴了老木匠。老木匠説:“沒關係,我再給你做一個小紅包就是了。”説完,老木匠又做了一個小紅包給小木偶背上,讓小木偶出去玩一會兒。

小木偶剛出去,又看見小紅狐,小紅狐又撒謊説:“小木偶,上一次是我不對,我不應該搶你的包,你能把這個包給我看一下嗎?我也要買一個這樣的包。”小木偶看見小紅狐很認真的説,就把包給小紅狐看,沒想到小紅狐一拿起包就拼命的往前跑,小木偶一看,就邊哭邊叫説:“小紅狐搶我的包了。”小紅狐剛跑到十字路口,就被小兔和老婆婆撞見了。知道事情的經過後,忙把小紅狐抓住,小兔還打了110。過了一會兒熊警官來了,小紅狐連忙説:“警官,他搶我的包。”警官經過調查,才知道這件事的經過,他嚴肅地對小紅狐説:“是你先搶別人的包。”小紅狐臉紅了起來。最後熊警官把小紅狐抓了起來。

在場的人們一片歡呼。小紅狐得到了應有的懲罰。

小故事的作文3

一天早晨,小木偶邁開大步在大路上走着。他發現了上次搶走它包的小紅狐,而且小紅狐背的就是自己的紅書包。小木偶看見那隻穿警服的熊,它説:“報告警官小紅狐搶我的揹包。”穿警服的熊想起上次的事情,它看了一下小木偶,它一臉憤怒的表情。為了不冤枉好人所以警官把小紅狐領過來,問它:“小木偶説你搶了它的包,是不是真的?”小紅狐一臉憤怒的表情,説:“這個揹包是我的不是小木偶的!”警官不知道該抓誰了,所以把小木偶和小紅狐都帶回警察局,進一步調查。

到警察局後,警官問小木偶:“小紅狐是怎麼搶你的包的?”小木偶説:“小紅狐想看看揹包的顏色和它的毛色是不是一樣的,背上揹包後就拔腿逃跑。”警官又問小紅狐:“是不是這樣?”小紅狐説:“不是這樣的。”警官又請來了老木匠問:“是不是這樣的?”老木匠説:“這我倒不知道,可這紅揹包是我給小木偶的。”警官又問了幾個當事者。調查清楚了事情的始末,最後判小紅狐搶別人的包,罰款100元。

小故事的作文4

小木偶得到了藍鼻子女巫贈送的人類所有的表情後,他告別老木匠,去闖一闖世界。臨走前,老木匠給了小木偶五個金幣和十個銀幣,提醒他要好好照顧自己。 小木偶走了好幾個小時,終於看到了一個村子。村子十分的美,村民十分勤勞、善良。小木偶看中了這個村子,他心想:這個村子真美,我在這裏住下也不錯。於是他用兩個金幣買下了一間房子和傢俱、生活用品。 小木偶口袋了的金幣、銀幣漸漸變少。小木偶想:再這樣下去我都沒錢了,而且我也會越來越懶惰……不行,我要出去找一份適合自己的工作。小木偶走在街上,左顧右盼地尋找哪裏有招工,尋找了很久,還是找不到適合他自己的。 小木偶忽然眼前一亮,是體育館!小木偶認為自己很適合去跑步,自信地去報名了。果然,教練上了小木偶靈活的褪,同意了。現在,小木偶在那裏陪着幾十個人訓練。練習場上灑着運動員的汗水,和運動員不停地喘氣的聲音。教練還經常對運動員們説什麼時候要加速,什麼時候要減速……或者對運動員們進行鼓勵,告訴他們的成績。小木偶的速度越來越快,教練挑選了五個運動員去比賽。 小木偶參加了100個村子舉行的運動會,小木偶得到了金牌!小木偶在訓練到得金牌的過程中,小木偶明白了,一分辛勞一分收穫。

小故事的作文5

自從小木偶皮諾喬獲得所有表情之後,他的生活就變得豐富多彩,日子也過得越來越快樂了。

一、他擁有了許多朋友

一天,皮諾喬正在鄉間小路上散步,突然背後傳來了小兔子的聲音:“小木偶!小木偶!請你快救救我的夥伴和親人吧!”皮諾喬轉身一看,一隻系粉紅蝴蝶結的小白兔哭哭啼啼地向他跑來。“怎麼啦?小白兔。”皮諾喬問道。小白兔傷心地答道:“我的夥伴、親人都被可惡的大灰狼抓走了。”“在哪兒呀?快帶我去!”皮諾喬急促地喊道。“嗯!”小白兔回答説。小白兔在前面帶路,他們向大灰狼家跑去。不一會兒,皮諾喬和小白兔就來到了大灰狼家門口。皮諾喬衝進了大灰狼的家裏,三下五除二就把大灰狼制服了,兔子們獲救了。每隻兔子都為皮諾喬大聲歡呼,每隻兔子都紛紛向皮諾喬表示感謝,每隻兔子都把皮諾喬深深地記在心裏。從此兔子們成為了皮諾喬的好朋友。

二、欺侮過他的小動物都來道歉了

大約又過了一個星期,皮諾喬又多了好幾百個朋友。這不,你瞧!連原來欺侮過皮諾喬的動物都趕來道歉了。小紅狐是第一個來道歉的,他左手拿着紅揹包,右手拿着道歉的紙條來到皮諾喬家,對皮諾喬説:“對不起,那天我不該搶你的紅揹包,現在我還給你。”皮諾喬臉紅了,他接過了紅揹包。“讓我們做好朋友吧!”“好!”小熊、小猴、小狗……他們都來道歉了。這幾天,皮諾喬和小動物們玩得非常開心。

從此皮諾喬過上了開心、幸福的日子。

小故事的作文6

“小茶缸”是什麼?它可不是用來泡茶的杯子呦!它可是一隻在茶杯裏出生的嫩黃色的小雞。

這隻小雞可是被無殼孵化的。你是不是也想擁有隻這樣的小雞呢?那就快和我一起做實驗吧!我們先準備實驗用的材料。一個大小合適的塑料杯,一個孵化了兩天的雞蛋,一個塑料碗。一個打火機,一張保鮮膜,一些抗菌水,一個棉花球和一點鈣。先用打火機把塑料杯燙出一個小洞,塞入棉花球,倒入一些抗菌水。再把保鮮膜製作成蛋殼的形狀,放入塑料碗中,並加一些鈣。將蛋殼剪開一個小孔,輕輕掰開,將蛋液倒入保鮮膜裏,但一定不能讓雞蛋黃散開。然後把盛着蛋液的保鮮膜放入塑料杯中,並用皮筋固定住。接着將多餘的保鮮膜剪去,在保鮮膜的四周扎12個小孔,這樣就可以通過塞着棉花的小孔透氣。最後蓋上蓋子,放入孵化箱裏。

據我所知,孵化箱要調到38度左右,因為一般母雞的體温都在這段温度內。我還知道,在孵化小雞的最後幾天特別危險,因為這段時間小雞需要更多的氧氣,即使正常孵化的小雞,在這段時間也有一定的死亡率。這時候,需要給小雞輸送氧氣,我們將氧氣管插入塑料杯旁邊的小孔,透過棉球,小雞就可以有充足的氧氣了。經過21天的孵化,一個脆弱的小生命就誕生了。

神奇嗎?這可是我從昨天的電視《開學第一課》中學到的。我們也一起製作一個屬於自己的“小茶缸”吧!

小故事的作文7

如果沒有革命英雄,就沒有我們的幸福。我們要好好紀念拯救我們祖國的革命英雄。

革命英雄們像我們一樣也是一個個中國人,可為了祖國和人民的安全,革命英雄們願意付出自己寶貴的生命。由於英雄們的流血犧牲才換來了祖國今天的繁榮富強和人民的安定祥和。因此我們更加要珍惜今天的幸福生活,努力學習,多學本領將來為祖國多做有益的事。

我們就説説董存瑞吧:1948年5月,我軍攻打隆化城的戰鬥打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊董存瑞挺身而出,向連長請戰:“我是共產黨員,請准許我去!”毅然抱起炸藥包,衝向暗堡,由於暗堡距地面超過身高,兩頭橋台又無法放置炸藥包。危急關頭,他毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導火索,高喊:“為了新中國,衝啊!”碉堡被炸燬,董存瑞以自己的生命為部隊開闢了前進的道路。我覺得董存瑞為了新中國,而不惜犧牲自己年輕的生命,太偉大了!

我們應該為有這樣的生活感到驕傲、自豪。我們以後要為祖國多做有益的事,來紀念死去的英雄!

小故事的作文8

小鈕釦的主人叫糖糖,有一天,糖糖出去玩,一不留神,就把小鈕釦給跳了下來。小鈕釦掉到了馬路上,滾着滾着。掉進了下水道里。

小鈕釦正在睡覺,睡得正香,就被一股臭味給臭醒。醒來後,看見一股臭水,裏面都是密密麻麻的蟑螂,就哭了起來,聲音越哭越大,把一隻老鼠給吵醒了。那隻老鼠説:“是誰呀?讓不讓人睡覺呀?”小鈕釦看見了老鼠,在心裏説:肯定不是個好人。小鈕釦把之前的事跟老鼠説了,老鼠説:“現在已經到了晚上,跟我到我家住一晚吧,明早我帶你去松鼠家,讓他幫你找主人。”

第二天早上,老鼠帶小鈕釦來到了松鼠家,松鼠正要去姐姐家過生日,他們攔住松鼠問:“你能不能把小鈕釦送回家?”松鼠説:“不能,不過我知道有人能送小鈕釦到城市。”

他們來到了河邊,松鼠對小魚説:“小魚,你能不能把小鈕釦送到城市,小魚説:“當然可以。”老鼠和小鈕釦坐上了小魚的背,遊向了城市。

他們來到城市以後,小魚在呼喚着老鷹。老鷹來到了河邊,小魚對老鷹説:“你能不能把小鈕釦送回家?”老鷹很樂意的説:“當然可以了。”老鼠和小鈕釦坐上了老鷹的背飛走了。

他們來到小主人的家門口,把小鈕釦放到門口就走了。過了一會兒,糖糖一開門,看見裙子上的小鈕釦,高興地叫着:“找到了,找到了。”小鈕釦也高興地笑了。

小故事的作文9

小時候我就對數學很感興趣,那些彎彎曲曲的數字總是深深吸引着我。上國小後,我從書本上知道了許多有趣的數學故事,這讓我對數學更加神往,有時我會自己鑽研解決一些數學難題。在平常生活中,我和數學也有很多好玩的故事。

有一次,我和媽媽去菜場買菜,媽媽打算買幾斤白菜。菜場裏有兩個攤子白菜賣得比較便宜。A攤1斤白菜賣2元,買3斤送1斤;B攤1斤白菜賣1。9元,買4斤送1斤。媽媽問我:“這兩個攤子賣得都很便宜,要買7斤白菜,你説説看怎樣買才便宜?”我不假思索地説:“A攤4斤只要3斤的價錢,也就是2×3=6﹙元﹚,那麼平均每斤的價錢也就是6÷4=1。5﹙元﹚。而B攤5斤只要4斤的錢,也就是1。9×4=7。6﹙元﹚,那麼平均每斤的價錢就是7。6÷5=1。52﹙元﹚。較為便宜的兩種買法是:(1)買3斤A攤的送1斤,再買3斤B攤的,也就是2×3﹢1。9×3=11。7﹙元﹚。(2)買6斤B攤的送1斤,也就是1。9×6=11。4(元)。顯然,第二種買法最便宜。”媽媽連誇我聰明,我的心裏美滋滋的。

像這樣的事情還有很多,我對數學的興趣愈發濃厚。爸爸為我買了很多數學書籍,讓我在家裏閲讀、研習。因此,我的數學成績一直很好,每次考試都能取得好成績,經常受到老師的表揚。

小故事的作文10

皮皮卡城是個很特別的地方,這裏幾乎所有東西都是用紙片做的,有用紙片做的學校、汽車、書包,甚至連香噴噴的麪包都是用紙片烤成的,這裏還住着許多紙片小人,他們能把自己摺疊成各種東西。

紙片小人們問小木偶:“你能像我們一樣把身體折成其它東西嗎?”

“我不能。”小木偶回答説。

即使小木偶的身體能任意擺動,他都不能把身體折成任何東西。

“那你會什麼?”紙片小人們異口同聲地問。

“我只會游泳。”小木偶無可奈何地説道。

“游泳算什麼。”一個紙片小人説,“看我的。”

説完,剛才那個紙片小人變成一艘船,跳進小河裏,然後繞着小河遊了3圈,速度可比小木偶快多了。

“這個木頭小人怎麼一點兒用也沒有呀!”紙片小人們嘟嘟囔囔地走開了。

小木偶踢着小石子走在小路上,他滿腦子都在想着自己的優點:“我有什麼優點呢?”

突然,一隻小白兔從葉叢中躥了出來。它的腿上流着鮮血,看樣子,它是剛被石頭之類的東西刮破腿的。小木偶找來一些草藥,撕下一片衣裳,細心地為小兔子包紮。

這一切都讓一個過路的紙片小人看在眼裏,他走過去,慚愧地對小木偶説:“你比我們厲害得多了,因為你有一顆善良的心。”

小木偶終於明白了,每個人都有自己的優點,而小木偶的優點就是有一顆善良的心。

小故事的作文11

一天,一直小麻雀坐在樹枝上哭泣,鷹王看見了,説:"你為什麼要哭呢?"小麻雀傷心的回答:"你看我,一身黑色的羽毛,都難看死了,其他的鳥兒都説我是醜八怪。"鷹王聽了他的話非常的同情他。

第二天,鷹王讓所有的鳥兒聚在一起,便把小麻雀的事情告訴了他們,讓他們把各自的羽毛都給小麻雀一片,從那以後,小麻雀變的`非常的漂亮,每天都要森林裏到處炫耀。

因此,小鳥們都很討厭他。有一次,他們有些不耐煩了,一個接着一個的去向鷹王告狀,鷹王聽了他們的話,便把小麻雀叫了過來,對他説:"聽説有人説你向他們炫耀自己的美麗,是不是?"小麻雀不在意的説:"我本來就很漂亮呀!"鷹王大聲的説:"那你們把自己的羽毛都拿回來吧!"小鳥們一起撲向了小麻雀。

等小麻雀醒來以後,他發現自己又變回了以前的他,又哭了起來,鷹王對他説:"我們要知恩圖報,可你不僅沒有回報他們,還向他們炫耀自己的美麗,所以他們才會不喜歡你的呀!"小麻雀聽了鷹王的話,慚愧的説:"我以後不會再這樣子了。

小故事的作文12

爺爺給山米縫了一條小毯子。晚上睡覺蓋着又軟又暖和。

山米一點點長大,睡覺時,腳從毯子底下露出來了,毯子太小了。

爺爺有辦法。他把小毯子鋪在桌子上,用尺量,用筆劃,拿剪刀嚓嚓嚓剪,在縫紉機上噠噠噠縫,不一會兒縫好了。

小毯子變成一件衣服。山米穿了走出去,人人誇他漂亮。

山米一點點長大了,衣服太小了,肚子露了出來。

爺爺有辦法。他把衣服鋪在桌子上,用尺量,用筆劃,剪刀嚓嚓嚓剪,用縫紉機噠噠噠縫,不一會兒縫好了。

衣服變成了背心,山米穿了走出去,人人誇他好看。

山米長大了,背心變小了,釦子扣不上了。

爺爺有辦法。他把背心鋪在桌子上,用尺量,用筆劃,剪刀剪,縫紉機縫,不一會兒縫好了。

背心變成領帶,山米戴着走出去,人人説他神氣。

山米長大了,領帶短了,到了胸口。

爺爺有辦法。他把領帶鋪在桌子上,尺子量,鉛筆畫,剪刀剪,縫紉機縫,不一會兒做好了。

領帶變成了手帕,山米很珍惜這塊手帕,他用了好多年,有一年手帕破了。

爺爺有辦法,手帕放在桌子上,剪剪縫縫,不一會兒做好了。

手帕變成了鈕釦,釘在山米的衣服上,山米很珍惜這枚鈕釦,他時不時撫摸着這枚鈕釦。

有一天,鈕釦掉了,“嘣”地一下掉到了河裏。

爺爺沒有辦法了,於是和山米一起寫下這個故事。

小故事的作文13

小音符們天天待在音樂書裏。感到好無聊啊!

一次,它和小朋友們一起看“音樂之聲”,發現外面的世界很新奇。小音符們就趁老師和小朋友們不注意,躡手躡腳地從門縫裏鑽了出去。

飛呀飛呀,小音符們飛到了野戰機場,偷偷地登上了正要起飛的殲15號戰機。這架戰機原本是準備去巡邏的,不巧遇上了敵方戰鬥機,飛行員的心裏立馬就像一陣寒風吹過似的。小音符們看到後,一塊兒奏起了氣勢高昂的樂曲,讓飛行員放鬆心情。飛行員在小音符的伴奏下,信心十足,成功擊落了敵方戰機。小音符們心裏也美滋滋的。

飄呀飄呀,小音符們“撲通,撲通”跳進了大海里。它們遇見了美麗的水母,和它們一起在歌聲中翩翩起舞;遇見了正在嬉戲的龍蝦,給它們演奏起了快樂的樂曲;還遇見了模樣怪異的翻車魚,就一直好奇地盯着它看……

跑呀跑呀,小音符們跑到了小朋友的夢裏,它和小朋友們一起放風箏,一起玩滑板,一起踢足球……小朋友喜歡小音符,小音符離不開小朋友,他們就這樣成了形影不離的好朋友。可是,美好的時光總是很短暫,當小朋友一睜開眼睛,小音符們不見了。

小音符們回到了音樂書媽媽的身邊,又和歌詞小夥伴們聚在了一起,和它們分享一天的趣事。

小故事的作文14

小木偶匹諾曹是老頭傑佩託用一段會説話的木頭雕刻成的孩子,老人就把它當成自己的兒子。可是匹諾曹是一個貪玩、調皮、 愛偷別人東西的小孩,但是後來他改邪歸正,變成了一個愛學習讀書的人。

老人賣掉上衣,供兒子上學。匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老闆的五枚金幣,回家路上受狐狸和貓的欺騙,差點兒被它們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。被狐狸和貓騙走金幣後又被愚人國法官投進監獄;出獄後,又被捕獸器夾住,被迫當了看家狗。他後悔極了,心想:如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工,現在我就會和爸爸呆在一起過着幸福的生活,就不會在這裏給人家當看門狗了。夜裏,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚,後又被賣到玩具國,變成一頭蠢驢。後來還是仙女搭救了他。最後,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,並設法逃了出來,在海邊住下。經過了這麼多的事,匹諾曹每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字,終於成為一個誠實、聽話、又愛學習,還能幫助父母的好孩子。

小故事的作文15

縱觀世界歷史長河湧現出的無數傑出人物,他們的內心藴涵着一個堅定不移的信念。也許是為了民族的崛起而奮鬥,也許是為了人民的解放而努力,為了探索宇宙的無窮奧妙而孜孜不倦。不管他們的信念是什麼,他們都為之不懈地努力、奮鬥,從而為世界、為自己的家園做出了巨大的貢獻。

在回想中國共產黨領導人民浴血奮戰的年代無數仁人志士為了祖國,為了人民,抱着一腔熱血染山河的崇高信念,以血肉之軀煉鑄起了中華民族不倒的長城。在他們的心裏,黨的事業、革命的理是神聖而至高無上的,他們會捨棄一切,但不會捨棄黨和革命事業!他們的精神值得我們學習。

在這本書裏,讓我看到了那些生得偉大,死得光榮的人,比如説:捨身炸暗堡的董存瑞,寧死不屈的劉胡蘭。偉大的共產黨首任總司令葉挺等等英雄人物。是他們為我們建起了如此美好的生活,也是他們為我們帶來了幸福!

在學習與生活中我們也要學習這些英雄偉人的精神與品質,看:我們可以從捨身炸暗堡的董存瑞身上學到了無私奉獻的精神,還可以從劉胡蘭身上學到了英勇就義的精神與捨身忘死的品質!還有許多許多值得我們學習。

所以我們也要認真學習,長大報效祖國!時勢造英雄作文關於英雄的作文2500字我心中的英雄作文600字

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