肩上的責任作文（精選14篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的肩上的責任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
肩上的責任作文 篇1
植物的根系，不停地從土壤中汲取水分，以維持植物的生存，這就是責任；明媚的陽光，不停地從自身裏散發能量，以保證地球的生機，這也是責任。而我們人，也應該扛起肩上的責任，為了將來的生活奮力拼搏。
現在的生活中，有不少的學生迷戀網絡，他們在遊戲中虛度光陰；在學習中不求上進。這是責任缺失的具體體現，可我們又為何必須扛起肩上的責任呢？
扛起肩上的責任，完成生活的意義。“天下興亡，匹夫有責”，只有扛起肩上的責任，才能為己憂、為人憂、為國憂，才能完成自我的實現，人生才有意義。他曾致力於醫術，渴望以此救死扶傷，振興救國。可一個個麻木的百姓，令他開始深思自己的價值。終於在責任的驅使下，他依然棄醫從文，拿起筆桿，用振聾發聵的文字來覺醒一批批中國人；他身處美國內戰之際，內心的責任使他毅然走向瞭解除內戰的不歸路，即使是槍林彈雨，也絲毫不懼，一段段感人至深的演講，詮釋出他偉大的個人價值。魯迅的棄醫從文，林肯的平息內戰，不皆體現出堅守責任的重要性嗎？所以扛起肩上的責任，讓自己的理想發光。
扛起肩上的責任，實現人生的昇華。只有擁有了責任，才能憂國憂，為民解憂。沒有責任的人不是完整的人，他們只會在人生中碌碌無為，猶似行屍走肉的活着。所以敢於擔當，才能實現人格的昇華。古之聖人則有許多的先例：杜甫的責任是“大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨之言；范仲淹的責任是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的偉大胸襟；蘇軾的責任是“西北望，射天狼”的雄心壯志；辛棄疾的責任是“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？”的為國請纓。所以在生活中，不要把懶惰當做藉口，不要把失敗當做理由。我們有責任，有義務，為中華之崛起而讀書；為天下興亡而奮鬥。扛起肩上的責任，讓自己的人格更上一層樓。
但是，儘管如此，這份責任不是説扛就能抗的。這需要我們從年輕起努力拼搏，積聚力量，不然只能事倍功半；還需要我們從心底裏敢於承擔，甘願吃苦，不然只會浮於表面，徒勞無功。所以學會真正的扛起肩上的責任。
身為21世紀的高中生，祖國未來發展的責任已經落在我們肩頭。扛起他們，穩步邁進。讓責任之花開遍華夏大地，讓責任之音譜出中華樂章！
肩上的責任作文 篇2
也許，我們得過多地讚美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的豔麗、雲的浪漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責任，雲有云的責任，月也有月的責任，萬事萬物都有自己的責任。
每當明月當空，萬簌俱寂時，我曾獨自沉思：實際上，我們每個人也都有我們自己的責任。當遠古時，也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其時，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。當古代時，也許只因要擔負起平定大戰、統一全國、讓百姓重新安寧的責任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有大江東去、浪濤盡的情懷。也許就因為這個責任，才有了關於天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。當近代時，也許只因要擔負起救國救民、除盡封建思想的重任，才會有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的百日維新，雖然最終仍舊失敗了，但卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任，譚嗣同在臨終前才寫下了我自橫刀向天笑，去留甘膽兩崑崙豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!
責任和自我如同一架天平。責任的法碼越重，我們就越是要加倍努力。而這努力又是最艱辛的，甚至是痛苦的。在天平的法碼上，我們不能讓責任一邊沉下，因為沉下，就意味着將辜負每個人對你寄予的厚望，也意味着將放棄你自己已作出的一切努力。沉下的結果讓人心寒、心碎。因此，你只有再去努力!
事物的發展並不都一帆風順。好不容易贏了時，在一短暫的歡樂過去，剩下的，又不得而知。也許就因為這個，才有了古人閒雲野鶴的情懷。這情懷，或許只是一種暫時的逃避吧?!逃避，只能獲得靈魂片刻的放鬆，思想卻依舊凝固在自己未完成的事業上。責任仍舊加碼，靈魂得不到真正的解脱。諸葛亮終究會出山;劉伯温遲早會回到朱元璋身邊，重新完成自己未完成的事業。只有面對現實、不負於責任的人，才是最聰明的人。這樣作雖然艱辛，卻無愧於心。
現在，我們每個人依舊都有各自的責任。當我每次期會考試時，母親總是會説：沒關係的，別緊張。不就是一次測驗嗎?你連期末考試都經歷過了，難道還怕期會考試?我望着母親漸漸增多的白髮，從她平凡的肖像和樸實的話語中，我深深地感悟到我肩上的責任!雖然，母親從不給我什麼壓力，但是，每次總使我感到不安。天地良心，我決不能辜負她呀!
假如，撫養親人是甜蜜的負擔的話，那這責任恐怕也是沉重而甜蜜的了。
我們都有一條路，任重而道遠!
肩上的責任作文 篇3
天平的兩端放着責任與快樂，若想得到更多的快樂，放上的責任就得多一點，這就是人生。
“史家之絕唱，無韻之離騷，”司馬遷遭受宮刑卻忍辱負重編寫《史記》，因為責任所在；“人生自古誰無死，留取丹心照汗清，”文天祥抗元被俘卻寧死不屈，因為責任之所在。因為責任的存在，我就要擔起這份責任，為自己負責。
在緊張的會考過後，我便到醫院裏照顧即將動手術的母親。在釋放下會考的這份責任後，我又擔起了另一份。動手術的那天，我焦急地佇立在手術房外，手心裏捏了一把汗。病房內，是正在動手術的母親，病房外，是母親的女兒。這個責任使等在手術房外的我躁動不安，擔心，焦急……
手術完成後，還昏睡着的母親被推到了另一間病房裏護理。我趕緊收拾東西在醫院的走廊上疾跑着，時而端熱水，時而熬稀粥，深夜裏，我檢查着點滴瓶是否空了，是否到時間給媽媽喂藥了。每到午夜，我準時起身熬粥給母親喝。時間就這樣忽忽地從我的繁忙中溜過。我在承擔着我的責任，儘管很苦，但我很快樂。
在即將出院的那天，我扶着母親到樓下的亭子坐着。喜悦的心洋溢在了我和母親的臉上。院內有好多簇竹子，一根根竹子環抱在一起，將青翠的葉子向外伸展，垂下，陽光被竹葉篩過，在地上開成一個個小影子也隨風盪漾。我和母親靜靜欣賞着，微笑着走回了病房裏。
可是，此時呈在我們眼前的卻是一大摞的賬單，水電費，房間費，醫藥費，我的眼睛盯着這一行行醒目的款項，又把總額瞄了一眼，刺眼的字使我轉移了目光，我的臉上失去了笑容。這時母親問道是什麼，我的臉上掛起了一絲偽裝的笑便説道：“沒什麼，這些是我寫的作業。”於是我將賬單藏進抽屜裏。因為，我不想讓母親臉上氾濫的笑容消失於這一摞摞的賬單中，我想讓母親永遠能保持這個微笑走出病房。這是我作為女兒的責任，我要擔起這個責任。
看看那一摞賬單，頓時覺得身上的擔子更重了……但我微笑着，走向了繳費台。
扛着肩上的責任，對自己負責，才能收穫快樂，推卸了責任，天平永遠不可能保持平衡。這就是人生。
肩上的責任作文 篇4
肩，是個普通的身體部位，連接大腦與軀幹，我看到了它的不平凡。
小時候，父親的肩是我“看高高”的'地方，往上一坐，彷彿駕馭着全世界，給了我摘星的高度。現在，那一雙厚實的肩再也載不上長大了的我，我卻看見他仍然沒有卸下肩上的重物，只是這重物不是我，而是他對於家庭的責任。猶記早時做過的一篇閲讀，丈夫揹着老母，妻子揹着兒子，一家四口走在林蔭道里，“彷彿我身上的和妻子身上的加起來，便是整個世界。”在背上的那時的我還不能那個父親的文字的真正含義。而現在，我一定要成為那個在路上走的，雖然不是以“妻子”身份，但絕對是那個能分擔家庭責任的，就是管好我自己。
肩上總是不輕鬆的，況且任重而道遠。
看看學校裏的工人吧，肩上髒兮兮的，把建材背上背下，他們背的是更多人的方便；看看餘秋雨吧，肩上沉甸甸的，還讓我再搭把手把剩下的一點中華文化的行李再抬到他身上，他背的是文化的傳承；看看瞿秋白吧，肩上血痕累累的，本是柔弱書生之肩卻要背起頂風大旗，他背的是黨的希望……這些人身上背的，又何嘗不是今日的我們呢？
不管是誰，肩上總是不輕鬆的，況且任重而道遠……
肩上的責任作文 篇5
“如果你不夠完美，那是因為你的責任感不夠！”這句話是我在園山基地學到的，在那裏，我學了很多，也成長了很多，我知道責任感是什麼，我也知道團結是什麼……
團隊浮橋，這個活動讓我知道了責任感，把木板搭在自己的肩上，讓同學們一個一個的從上面爬過，這時你就會感覺到你肩上的責任有多麼沉重，你只要稍微不注意，你的同學都有從上面掉下來的危險，到我爬的時候，我看到同學們臉上痛苦的表情，就會覺得心如刀絞，在爬的過程中，同學們幫我加油！爬過去以後，同學們歡呼！團結就是力量，一根筷子容易斷，一把筷子難折斷。團結讓我們充滿力量。
星期三上午，我們舉行了大型團隊活動“領導力與責任心”，這是一個特殊的活動，它能培養我們的責任感，節目主持人是大宋老師，大宋老師説：“同學們，你們願意為你的同學承擔責任嗎？你們要做好心理準備，後果會很嚴重！想的同學把手舉起來，用堅定的目光看着你們的教官。”“譁”的一聲，同學們舉起了手，教官選了一男一女當我們班的領袖。
大宋老師莊重地説：“孩子們，現在聽清教官的口令，做動作。”台上的教官喊響了口令，幾個回合後，開始糾錯，我們班一共22人，這也就意味着我們的領袖想要跑22圈！這是一個多麼驚人的數字！看着領袖一圈圈的跑，我的喉嚨好像被什麼東西卡住似的！看着領袖上氣不接下氣的樣子，大宋老師緩緩的説：“孩子們，人是會累的，人是會老的！你們的父母想跟你聊天的時候，你説好煩，然後跑進房間，當你的父母想走上去的時候，你把房門關上，你有沒有想過門後面那雙眼睛？”只是我的眼裏滴答滴答的掉在地上，再也忍不住了！
我記住了：如果你不夠完美，那是因為你的責任感不夠！
肩上的責任感，好沉重！
肩上的責任作文 篇6
如果你不完美，那是因為你的責任感不夠！我在元山基地學到了這個句子，在那裏我學到了很多，也成長了很多。我知道什麼是責任，什麼是團隊橋樑團結。這個活動讓我知道了責任。我把黑板放在我的肩膀上，讓學生們一個一個爬過去。此時此刻，你會感到肩上的責任有多重。只要你不注意，你的同學就有從上面掉下來的危險。當我爬山的時候，我看到同學們臉上痛苦的表情，我會感到心痛。在攀登的過程中，你會感覺到內心的痛苦。爬過之後，學生們歡呼起來！團結就是力量。一根筷子容易折斷，一根筷子難折斷。團結讓我們充滿力量。週三上午，我們舉行了一次關於領導力和責任的大型團隊活動。這是一項可以培養我們責任感的特殊活動。
節目的主持人是大宋小姐。大宋老師説:孩子們，你們願意為你們的同學負責嗎？你要做好準備，後果會很嚴重的！那些想舉手並用堅定的眼神看着你的老師的學生。哇，學生們舉起了手，老師選了一男一女作為我們班的領導。大宋老師鄭重地説:孩子們，現在聽老師的口令，行動起來。舞台上的教練喊着口令，幾輪過後，他開始糾正錯誤。我們班有22個人，這意味着我們的領導想跑22圈！多麼驚人的數字！看着領導不停地跑，我的喉嚨好像被什麼東西卡住了！看着領袖上氣不接下氣的樣子，大宋老師慢慢地説:“孩子，人會累的，人會老的！”當你的父母想和你聊天時，你説這很煩人，然後你跑進房間。當你的父母想走上前去，你關上了門。你想過門後的眼睛嗎？只是我的眼睛落到地上，再也忍不住了。我記得:如果你不完美，那是因為你的責任感不夠！我們肩上的責任感太重了！
肩上的責任作文 篇7
在社會上，“小公民”難做嗎?實際不難。只要做每件事都按要求去做，例如：不亂丟垃圾、每天按時完成作業、不撒謊“有責任感的小公民”實際也不難，只要有自尊心、自信心、進取心
我也曾經發生過這樣的事，是一件一生也忘不了的事。
有一次，老師選了我去圖書館裏管理。本來，我也是願意去管理的。可是，在那裏，又悶又累。站半小時啊!又不能看書，站在門口一動不動地檢查同學們。一會兒有些同學五個一夥地走進來，看到我眼都花了。並且，管理圖書館也不能有禮物，煩死了!
於是，我一連幾個星期也沒去。
老師知道後，連忙地催我去辦公室。我知道後，奇怪的走去。心想：老師高什麼遊戲啊!我都沒有做錯事，也許是好事吧!
我走進門口，“報告!”老師嚴肅地對我説：“這幾天圖書館管理得怎麼樣，還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑，冷汗像老鼠見到貓那樣，踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地説：“還可以!”老師的目光投向了我，接着説：“要做一個有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理，你既然答應了，就要有責任心!”我聽了之後，心中很後悔，非常難過。
從此，這句話就這樣深深地埋在腦海裏。
肩上的責任作文 篇8
“百善孝為先”，這是我們中華民族的傳統美德，然而，很多人卻忘記繼承併發揚中華民族傳統美德是我們肩上的責任。
那是一節心理課上，老師興致勃勃的問：“同學們，爸爸、媽媽幫自己洗過腳的。請舉手!”
瞬間，班上的同學都飛快的舉起了手，教室立刻成為了菜市場，同學們“嘰嘰喳喳”的議論開了，大家都在炫耀老爸老媽是如何給自己洗腳的，有的同學講着講着甚至還説起了笑話。
一時間，教室吵鬧如市場。
這時間，老師的聲音猶如驚雷闢響了：“現在，請給自己洗腳的同學舉下手。”很明顯，班級裏舉手的、討論的同學少了很多，教室裏安靜了許多。大家都不明白老師這葫蘆裏到底賣的是什麼藥?為什麼老問這洗腳的事兒。
就在大家胡思亂想的時候，心理老師又問了一個更令我們感到意外的問題“現在，請幫爸爸、媽媽洗過腳的同學舉下手!”
頓時，班級裏靜極了，有的同學趴在桌子上，擺弄着文具，不敢説話;有的同學低下了頭，一聲不吭，原來臉上掛着的自豪感已蕩然無存。
這時候，心理老師又説話了：“洗腳雖是一件小事，但我們卻不能突視它。因為這是中華民族的美德”
全班響起了雷鳴般的掌聲。我明白了我們肩上的責任是什麼?那就是繼續併發揚中華民族的傳統美德。
肩上的責任作文 篇9
對於醫生而言，他的責任是救死扶傷;對於老師而言，他的責任是傳授知識;對於每一位公民而言，責任應是保護環境。我就是這樣一名有責任的公民。
那天，天氣晴好，天空如水洗過一般湛藍，我懷着愉悦的心情，哼着小曲，邁着輕快地步伐溜達在校園裏。
“哎呀?”隨着一聲驚呼，我的腳下一軟，差點就跌倒在地。我忙向旁邊退了兩步。轉眼一看，天啊!一個塑料袋子靜靜地躺在我腳下，白色的袋子上印着許多黑乎乎的腳印，袋子裏面，綠色的蔬菜葉子、黃色的麪包，白色的沙拉……這些食物在人們的踩踏之下早已混成一團，顯示出猙獰的顏色。
我皺起眉頭，小聲驚呼：“咦，誰啊?亂丟垃圾，也太沒公德心了吧。”正想彎下腰將這垃圾拾起，然而髒兮兮的塑料袋子在陽光下如惡魔般泛着猙獰的光芒。我猶豫着，拾還是不拾?拾――意味着我得和那可怕的垃圾近距離接觸;不拾――這美麗的校園裏多了這可惡的一筆。
看着那黑乎乎、油膩膩的袋子，我開始退縮，可沒走幾步，“校園是我家，環境保護靠大家”的標語躍入我的腦海。是啊，校園是我們的家，你不愛護，我不愛護，怎麼可能有美好的校園環境呢?想到這，我又轉身，彎下腰——
保護環境是每個公民應盡的責任，所以，讓我們行動起來吧。一起為保護環境貢獻自己的力量。
肩上的責任作文 篇10
我是個普普通通的女孩，在生活的激流之中，我已拼搏了十二個年頭，但是在我第十三個年頭快要到來時，一個生命，一聲啼笑打破了爸媽懷中的我。
二零零七年一月十三日下午一點三十五分，一個小小的生命降臨在我家，他叫許棟皓，是個男孩，就這樣，論年齡我比他大十一歲的姐姐分出了原本一個人享受的關愛。
爸爸媽媽出去工作，在整個暑假中是由我與年邁的老外婆照顧着弟弟。弟弟的一切生活料理都一骨腦託付在了我和外婆的身上。就這樣我減少了能看書的時間，不過一到晚上我就能抽出時間看書了，我一天天的看，一點點的積累，我看完了《宇宙未解之謎》，《人類未解之謎》，《儒林外史》，《歇後語》等等一些書籍，不光這樣，在平時看外婆或媽媽做菜時，我還學了一些。如果平時大人不在家，我可以做麪條，炒飯吃，如果材料允許，我可以自己做飯吃，我還會做菜一些黃瓜炒丁，西蘭花香腸，火爆牛肉我都會做，現在牛肉要怎麼切才軟，這需要怎樣醃製都會了。現在我成了個廚師。
有時候，爸爸晚上給弟弟吃東西，還得讓我這個小老師來教導教導，我在無數訓練之下，儼然成立一個小保姆，這還不收錢的專人保姆喲！
雖然照顧弟弟這份責任很重，但是我外號叫一笑(家人給我取得，因為我常常一天到晚一副樂呵呵樣)，笑一笑就過去了，説不定我還可以自尋其樂呢！
肩上的責任作文 篇11
今天老師問我們：“做飯是媽媽的事嗎?”我們搖了搖頭;老師問：“那是爸爸的事嗎?”我們搖了搖頭;老師又問：“那是爺爺爺、奶奶的事嗎?”我們依然搖頭;最後老師問：“那是誰的事呢?”這一句話讓我們大家都定住了，不知怎麼回答。
做飯看似是一件尋常的小事，但卻有着一個家庭的責任，這份責任維護家庭中的和睦。
我相信不僅是我一個人不喜歡學習，還有很多學生也不喜歡學習。但是在父母的管教下我們不得不學習，不得不承擔學習這份責任。以前我總是認為，我們學習都是為了父母。但是，如果我們不學習又能幹什麼呢?玩?那麼如果我們放棄了學習的責任，只有玩兒;父母拋棄對我們的責任，我們的生活將會是怎樣的呢?是在大街上流浪嗎?也許到那時候才會明白。學習不是為了父母，而是生活上的責任。如果我們對自己的責任負責。我們的生活將會很美好。
責任不是一個甜美的字眼，當我們拿起責任時，就相當於拿起了困難與挑戰。當我們成功時，會迎來鮮花和掌聲!這樣我們就會幸福的成長和祖哥一起並肩成長。
肩上的責任作文 篇12
昏黃的落日染紅了山谷，悠長的小道上，汗流浹背的肩上仍挑着沉重的擔子，落日的斜陽後拖着長長的的影子，沉重的步伐在邁進……
如此的一天，小小的村莊中每個人都過着這如此的一天，，起早貪黑，為的是什麼呢？他們又怎麼沒有想過，在這烈日炎炎的太陽炙烤下，丟棄手中的鋤頭。跑到陰涼的樹蔭下休息，可是手中的工具，是他們的飯碗，是他們的收入，是養家餬口的關鍵，他們丟下的，是一切，是生活，他們不可能放下。
幽靜的校園，在這炎熱的夏天，我們坐在教室學習，在茂密的樹蔭下，在漫長的校道上走過，肩上所背的雙肩包，彷佛是如此的沉重，你是否想拿起書包就此一扔？可是，能嗎？肩上的書包就是學習的責任，而我們，祖國的花朵，在這一片的温暖，和諧中成長，一旦放下，就是半途而廢，一旦放下，就是從學習的戰爭中失敗，你願意做一位逃兵嗎？你願意讓眾人失望嗎？不能，我們放下的是父母的養育之恩，老師的信任，對所有人的承諾，肩膀上的責任，對於我們來説，是前途，是命運，我們不可能放下。
在裝點着美好未來的夢想道路上，我們肩膀上的責任同樣是如此的沉重，我們要對自己的未來負責任，向夢想的光點邁進，肩膀上的責任，是對未來的承諾。
肩上的責任作文 篇13
天下興亡，匹夫有責。無論身居廟堂之高，還是身處江湖之遠，每個人都應該肩負起屬於自己的責任，任何時候，都不該想着逃避。
亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔，沙啞的嗓音卻非常堅定，有誰聽見了他執着不悔的誓言？屈原，是詩人更是忠臣，在漫漫人生長路上不斷求索，以國為任。他主張修明法度舉賢授能的美政，他品行高尚，正直耿介，卻為小人所嫉，被懷王所疑，多次遭貶。舉世皆醉唯他獨醒，他不願摘下那端正的高冠，不願抽下鑲嵌美玉的華帶，更無法卸下楚國臣子的重擔，正是這份責任讓他於苦難中堅守，於貧困中忍耐，即使在生命最後之際，他亦錦衣華服、面容端肅，縱身一躍，懷石投江，他用生命最後一次詮釋了責任二字。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，暴雨傾瀉，秋風漠漠，一位清瘦的老者弓着身、彎着腰，一點一滴地數着黎民百姓的苦難，蘸着濃於墨的悲哀，控訴極度腐朽的統治與混亂的世道。他明明可以選擇太白的豁達、樂天的灑脱，更可以獨善其身甚至隨波逐流，但他卻偏偏選擇了對百姓負責，對國家負責，不管多艱苦，他用自己的肩膀撐起一片天地。憂國憂民，青絲盡落，頑疾纏身，他仍將一腔報國熱血揮灑。
一位是以死盡忠的臣子，一位是一生憂慮的詩人，他們都用不同的方式擔起了生命的責任。然而，也有辜負信任，擔不起愛的責任的人。
愛情本該如願得一人心，白首不相離般美好珍貴，而不該是言既遂矣，至於暴矣的肆意傷害。氓，對於女子無怨無悔的感情，竟然毫不珍惜，甚至狠心辜負，曾經執子之手，與子偕老的誓言，他轉眼拋之腦後，最後女子在心灰意冷後，毅然決然地選擇離開，氓也終因不負責任而失去了人世間最美好的愛情。
責任，自我們出生之時就深埋於我們的血肉當中，無形地壓在我們肩頭，這是靈魂的行囊，既然生而為人，那就應該承擔，任何物質財富都抵不上靈魂的重量，所以請肩負起那沉重的行囊責任。
肩上的責任作文 篇14
大家一定都知道肩膀上能背書包，但你知不知道，在我們的肩上還扛着一樣神祕的東西——責任。它靠我們我們的精神去支配，而且我們所擔負的責任會隨着年齡的增長而增加。醫生的責任是救死扶傷；警察的責任是維持社會治安；而法官的責任則是公正的判決每一件案子。
如果看到大街上有一個盲人要過馬路，那麼你就應該飛奔過去，拉上他的手，幫他過馬路。這是你的責任，而不是為了聽對方道謝的話語；作為紀律委員的你見到有同學在自習課上大吵大鬧，你立刻意識到該管管，於是大聲地説“靜一靜！現在是自習課！”經你這麼一説，大家都安靜下來了，紀律委員的責任你就盡到了。但是令人痛心的是，現在的許多學生都對“責任”這個名詞滿不在乎。就拿值日與值周這兩件小事説吧。這周，輪到我們班值周，於是乎，保持校園內的清潔便成了我們全班同學的責任，所以，我們必須在每天早上的七點十五分之前，就把整個校園打掃乾淨，只有這樣，我們才能算是完成任務。
但是，在我們值周的第一天，就有好些個同學遲到了。有的是遲來兩三分，有的是遲來七八分，更有甚者，居然遲來十幾分，就因為他們，使我們大嫂校園的質量大打折扣，就因為他們沒有盡到自己的責任，使我們全班同學沒有把任務完成到最好！説完了值周，再説説值日吧。如果説打掃校園是我們全班同學的責任，那麼把教室打掃乾淨，讓同學們能在一個乾淨整潔的教室裏學習，就應該是值日組的事情了。今天的值日組就沒有盡到自己的責任。
早上，他們本應該在上早自習前就把教室打掃乾淨，但是，他們上了早自習後還在打掃。下午，他們本應該在上第一節課的時候，就把教室打掃乾淨，但是，他們在上課後還在打掃，理由居然是因為組長不在，這簡直就是在開國際玩笑嘛！你也快快承擔起自己的責任吧！
