描寫挫折作文45篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的描寫挫折作文，歡迎大家分享。
描寫挫折作文 1
挫折，是人生路上那一顆又一顆絆腳石，難免有被絆倒的時候。但被它絆倒後不能趴在地上不起來，站起來，一腳踢開這塊石頭，大步向前走，一路除掉這些絆腳石，才能步入輝煌的殿堂!
上個月初，我入選了校朗誦隊。指導老師是外聘的，給我們帶了一份以環保為主題的稿子，説主題新穎，我們接受了。剛開始排練的時候不覺得怎樣，排到中間一段時，她安排的動作是扎馬步，跺腳，可我們越排越覺得彆扭，不願意了，要求換動作。排到後來，不舒服的地方愈發多了。老師一遍又一遍幫我們翻新稿子，好不容易稿子滿意了，又有人嫌沒道具，衣服太簡單，顯得寒酸(雖然後來事實證明確實是的)。近一個月的時間裏，到處充斥着不和諧。直到彩排那天，我們排完後看了中心國小的彩排，只覺得實在遜色，直念不該讓老師改稿子，還是原來的好，有氣勢，又有道具。可是第二天就要比賽了，總不能臨時換回去吧?一切都來不及了。
事已至此，只好這樣了!
當天下午最後一次排練時，那羣男生似乎並不着急，不改平時的沒紀律，惹得老師又發火了：“你們真不知道自己有多差?明天比賽了懂嗎?”
我們都不作聲。回顧這一個月來，老師為我們找音樂，改稿子，指導排練，甚至給我們買東西吃，她花了多少心血!可是我們，尤其是那羣男生，居然在這個時候還能嘻嘻哈哈，對得起老師嗎?想想我們一個月來排練也累，難道我們不該好好珍視自己的`勞動成果嗎?現在我們也看見了，別的學校很有可能擊敗我們了，我們不應該認真一些，保證明天的發揮嗎?
第二天比賽，我們只拿了第五名。聽説前四進縣，我們第五……這成績深深刺痛了我的心。就這麼結束了嗎?我一連失落了好幾天，忽然接到消息：我們竟然很幸運，進縣裏了!加油吧，如果縣裏表現好，也無愧啊!
我們的心在這時顯得那麼齊。人只有遭到挫敗，才會更具鬥志嗎!這一個月，在我心裏留下了抹不去的痕跡，留下了非常美好的東西。
挫折並不可怕，受到挫折後失去鬥志，才可怕。其實挫折很美，如初春新開的花那樣嬌豔、絢爛，但只有在經歷一番心靈的磨鍊，取得成功或是有了一段成長時回頭去看，才能欣賞到它的這份獨特的如花的美。
描寫挫折作文 2
人一生總會遇到一些難以預見的挫折和困境，關鍵是看自己怎樣去面對，去對抗它。
暑假前夕，我在小區裏騎自行車，由於剛下過雨，地面上還有一些積水，滑溜溜的，導致自行車打滑，我被甩了出去，重重地摔在了地上，頓時覺得手臂生疼生疼的，去醫院一檢查，得知左手青肢骨折，必須打石膏才行。
可能你會認為，骨折又怎麼了，反正是暑假，有一段時間可以休養呢。可是，我在暑假還要參加四年一度的省運會，這一次意外事件重重地擊到了我的心。為不影響寧波隊的成績同，本想退出比賽，可是體育局説早在年初就已確定了參賽名單，報名工作已經結束，不能改了，這下可讓我擔心起來：“如果寧波隊因我而吃了敗仗的話，那不全都怪我？所以，我應該堅強起來，堅持去訓練才對。
雖然不能參加寧波的`集訓，但我還是隻休息了三四天，就去學校練球了。左手不能動，發球也就不能練了，只能站在對面接發球。打乒乓是需要全身協調運動的，特別是左右手的配合。拖着笨重的石膏練球，給我的進攻或跑動都帶來了很多不便，拉球的時候，左手配合不上，打過去輕飄飄的，更不用説防守了，往往直接被對手一板打死，有時還會摔幾跤，不時還會換來一頓嘲笑：“哈哈，平時功力還不錯的你，現在怎麼變成了一隻滿地打滾的小老鼠了？”雖然這樣的冷嘲熱諷十分傷我的心，但我還是默默地對自己説：“無論面對多大的難題，只要有百分之一的希望，就應該去嘗試做好百分之百的努力，所以，我不能放棄！”左手不能撿球，撿球的效率也減小了一半，打的時間還沒撿的時間多，有時撿得不夠，還要被教練批評：“再撿不快就回家休息去吧，不用在這浪費時間了！”可這一切都沒有讓我放棄。
離省運會開始還有兩天，經醫生的允許，媽媽終於給我解開了繃帶，當那種僵硬的感覺從我肉體中消失時，滿心的愉快讓我嚐到了苦後的甘甜。在省運會上，我取得了團體第四，雙打第五的成績，説實話，連我自己也難以相信。
面對挫折，我可以不帶一絲遺憾地説：“我努力過了！”這件事情讓我懂得了，只要相信自己，就沒有攻不破的難關，當你克服了困難，就會發現其實已經超越了自己。
描寫挫折作文 3
挫折是什麼？依賴的人説：挫折是高不可攀的山峯；懦弱的人説：挫折是無法跳出的黑暗；而我要説：挫折是令你振奮的強心劑；挫折是能激發你潛能的法寶。
那是在我上國小二年級的時候，班主任給我一個鍛鍊的機會，讓我當中隊的學習委員，我可高興了，整天神氣活現地戴着“兩道槓”，可是不久我就感到了壓力，因為我有一個缺點就是馬虎、丟三落四。不僅自己經常忘帶作業，有一次還弄丟了同學的作業。為此老師非常生氣，當着全班同學的面嚴厲地批評了我。下課後，我強忍着奪眶而出的.淚水跑出了教室，一個人孤零零地蹲在花壇旁，想着老師失望的表情，想着同學刺人的話語，我真不想當班幹部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務，渴望成為老師的小幫手。
就在這時，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一隻黑亮的小甲殼蟲。若是平時我一定會把它抓住，放在火柴盒裏飼養，但今天我可沒有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團成一個球，不一會兒，又探出頭和幾隻細細的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的傢伙，沒看我煩着嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個個兒，讓它來個八腳朝天。那小蟲真是倔強，小腿不停地又蹬又揣，最後藉助一個小土堆才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原來花壇上有幾粒米，它一定把米粒當成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了。看着它如願以償地抱住米粒，又頂着米朝着大概是它家的方向爬去。小蟲終於實現了它的願望，一隻小蟲還能為實現自己的願望而不懈努力，我碰到這麼點挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因為我知道只要堅持，我一定可以像這隻小甲蟲一樣不畏挫折，實現理想。
經歷了這件事，我明白挫折並不一定是壞事情，特別是對於我們這些一帆風順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅強，讓我們勇敢地成長。
描寫挫折作文 4
在漫長的人生道路上，我們無法選擇逆境與順境，但我們可以選擇不同的態度。
七年級的第一個學期，我的媽媽因為被車撞倒而離開了我。當時，我們正在上歷史課，堂哥來接我走。我心想：不會是媽媽……到了醫院，果然是這樣，媽媽離開了。還有兩天就是校運會，可是我沒有辦法壓抑自己的情感，所以校運會中沒有取得好的成績。從那是開始，我變得很少説話，常常思念着媽媽。過了一陣子，我忽然明白了人生是必須要面對生離死別的。如果媽媽知道我現在還停留在她離去的那一瞬間，她也一定不會開心的……於是，我便收拾好心情，決定要努力學習，爭取好成績，好讓媽媽能為此安息。
也許，很多人都渴望順境，希望人生的道路上能一帆風順;但有的人卻會去追求逆境，他們不滿足於現狀，相信着只有不停地跑這場馬拉松，他們才能學會更多的東西。偉大的音樂家貝多芬在晚年的時候雙耳失聰，但他並沒有放棄創作音樂，並且在晚年時還創作出很多好的曲子。究竟是什麼使他從“魔鬼”的手中拉出來的呢?我想：這最主要的還是積極的人生態度吧!如果貝多芬因為雙耳失聰，自暴自棄，那麼《命運交響曲》、《田園交響曲》等等的這些曲子又從哪裏來的呢?不是積極的人生態度在鼓舞他嗎?
“人無完人，金無足赤，”人的一生也不可能是一帆風順的，所以，我們更應該以積極的心態去面對逆境。跌倒了沒有關係，重要的是：從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。反則，消極的人生態度卻可以使人一蹶不振，也許還會使人停留在失敗與傷心之中，無法找回從前的自己，看不見前方的希望。當我們遇到了困難，請不要輕言放棄，因為困難是不會永遠存在的'，只要我們肯尋找成功的鑰匙，希望就在前方!“媽媽，您知道嗎?每當我想起您的時候，我就會感到，您的離開同時也是為了讓我學會面對逆境。您放心吧，我一定會好好唸書，實現自己的人生理想!”
樂觀的人生態度使我們不再畏懼逆境;消極的人生態度卻可以使我們一蹶不振。人們啊，請以樂觀積極的態度去面對逆境，以平常心去面對順境。如果我們能好好地對待逆境，那麼它將會是我們的良師益友。
描寫挫折作文 5
世界知名的生命鬥士尼克，他生出來身體就有殘缺，不過他靠着他的“小雞腿”，學會了很多你意想不到的事，例如﹕踢足球、煎蛋等等，還到世界各國演講，都獲得觀眾如雷的掌聲。服裝設計師吳季剛小時候都在玩芭比娃娃，他總是被同學嘲笑，結果父母發現，他是喜歡娃娃的衣服，最後他變成知名的服裝設計達人。楊恩典，是讓我欽佩的其中之一，她沒有手，總是被排擠，後來她去學了一技之長—畫畫，她畫的畫栩栩如生，於是獲得大家的好評。這些奮發向上的人用生命故事教導我們面對人生的挫折，教會我們和挫折和平相處。
我想起自己開始學鋼琴時，起初非常開心，因為東西十分淺顯易懂，可以很輕鬆的彈出;可是因為程度不斷的進階，就越來越困難，壓得我喘不過氣，導致我上課的情緒愈來愈暴躁;後來才發現，身邊的好友都突飛猛進，我卻在原地踏步，我對自己感到非常失望。傷心難過的時候，我總是想起那些生命鬥士的故事，所以我下定決心，要面對挫折;誠實面對自己的不足之後，我才知道天底下沒有不勞而獲的事情，經過持續的練習，最後我才能從容不迫在朋友的面前彈出自己的成果，得到了如雷的掌聲，讓我覺得：“一切都值得了!”經過這次的挫敗，讓我知道：不要放棄自己，要愈挫愈勇。
人生中，不可能不遇到挫折，而至於面對挫折，我們要越挫越勇，像是小草，每天都要過着戰戰兢兢的日子，只要一個不注意，就會被踐踏，可是它不放棄，所以就變成了健壯的'小草;而礦石經過百鍊成鋼磨了又磨，經過了痛苦期，它就變成了人見人愛的鑽石;還有蛹裏的毛毛蟲，被困在蛹裏，被擠成一團，它努力的脱逃，從蛹裏出來，變成美麗的蝴蝶。
挫折，她有時是小惡魔，有時是我的良師益友，她害我跌落谷底，壓得我喘不過氣，不過她也會讓我領會到家人的鼓勵是何等的重要。“大海里沒有礁石激不起浪花，生活中沒有挫折成不了強者。”這句話要表達的是︰挫折能激發每個人的潛能，只要有信心，一定能成大事;面對挫折，我們應該勇於突破，並且愈挫愈勇，就能創造出自己的璀璨人生。
描寫挫折作文 6
挫折，在人類發展過程中難以避免。植物面對挫折樂觀向上，獲得了新生。我們若能享受挫折，以樂觀的態度迎接挑戰，那麼，中華民族的偉大復興就指日可待了。
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走。
大興安嶺火災過後，被烤得焦黑的樹幹被林業專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹幹卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。面對厄運，植物尚能毫不氣餒，等待生機。作為人類的我們在遭受挫折時，怎能不樂觀向上、勇闖難關，等待勝利的佳音呢？
成功的人，總是能享受挫折的.，古今中外，概莫能外。
我國宋朝名醫龐安，幼年患耳病，卻著有《難經辯》、《本草補遺》等書。科普作家高士其在科學實驗中得了甲型腦炎，全身癱瘓，舌頭僵硬，講話困難，但長期以頑強的毅力，口授了大量科普作品。
在一次英法大戰中，一支英國軍隊被拿破崙所率大軍擊潰。這支軍隊的將領們落荒而逃，其中一位逃到了農夫的牛棚中。當他身心交困時，他驚奇地發現了一隻蜘蛛在狂風中織網。網被狂風一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。於是，他回到部隊，重整旗鼓，厲兵秣馬，終於在比利時境內的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破崙大軍。他在反法聯盟中威震四方的一代名將——威靈頓。
孟子日：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”正是能經受磨難、享受挫折、永遠保持樂觀向上的精神，成就了他們的輝煌。
經受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊災難，這是中華民族的傳統美德。中華民族的歷史，就是一部面對挫折不屈不撓、艱苦奮鬥、奮發向上的歷史。我國正處於社會主義現代化建設時期，在發展中遭受挫折是必然的。面對挫折永不灰心，學會把痛苦當作享受，把災難當做機遇，在挫折中不斷吸取教訓，總結經驗，才能推動社會的全面進步。
挫折，在人類發展過程中難以避免。植物面對挫折樂觀向上，獲得了新生。我們若能享受挫折，以樂觀的態度迎接挑戰，那麼，中華民族的偉大復興就指日可待了。
描寫挫折作文 7
提着沉重的行李走上大巴，心中一陣陣忐忑——從今天起，我柔弱嬌小的身軀就要肩負起我們高一（6）班宣傳委員的重任；平時自理能力較差的我，卻要離開凡事都由父母操勞的温暖的家庭整整五天，與來自不同國中的各路高手共處一室，一切均由自己打理。我能行嗎？
軍訓在炎炎烈日之下進行，身邊的同學一個個倒了下去，眼前的休息區不到半小時便已人滿為患。不多久，我的衣衫已然濕透，汗水從頭頂徑直流向了腳底，眼睛在驕陽下無法睜開，去休息的慾望愈發強烈。然而，我沒有那麼做——心中彷彿有一個堅定的聲音在對自己説：“軍訓就是讓我來吃苦的，怎麼能因為一點點的不適應就打退堂鼓呢？”熾熱的天氣剛好鍛鍊我的耐力，我一定要頂住，要堅持！我已然是一名高中生了！
吃飯時的繁瑣，訓練時的嚴肅，一切的一切都來得突然，要求嚴格得使我幾近無所適從，但團隊精神、集體精神、規則意識與此同時也加進了我的大腦，並且強化、強化、再強化……
軍訓五天，轉瞬即逝，最令我難忘的是第二天的中午。我剛剛用罷午餐，即拉上兩名女生，帶着一疊早先預備好的黑板報資料匆匆跑向食堂底層與連長會合。因為消息得到得比其他班稍晚，因此黑板並不在有利地形，但我仍帶領三名剛剛認識的新同學信心滿滿地畫着，寫着，在黑板上描繪着我們心中的藍圖。我們充滿自信，因為我們擁有實力；我們充滿自信，更是因為我們正在以實際行動深深融入到“六連”這個集體中。雖然我們開局不利，但我們分工明確，以“高質量”、“高效率”為宗旨，最後比其他連隊更早收工。任務完成了，心中的'一塊大石頭落了地，我頓時感到壓力減輕了不少，對今後自己肩負的使命信心倍增。我相信我一定能從雛鳥漸漸長成能搏擊風雲的雄鷹。
軍訓生活充實而又富含挑戰，它使我更堅強，更自信，更有膽魄；它提高了我的生活自理能力，更教會我“團結就是力量”的道理。這是一個多麼良好的開端！
我相信，在松江二中這個大集體的熔爐中，在高中教師的精心培育與同學們的幫助下，我一定會努力學習，做好自己的工作，積極發揮自己的主觀能動性，不辜負老師和同學們對我的殷切期望。
軍訓着，收穫着，快樂着…
描寫挫折作文 8
我是一個小球迷，關心幾乎所有國家的球賽，並且很喜歡踢足球，每次下了課都要和同學踢上一會兒，因此不止一次受到老師的責備。
五年級時，我們年級要進行一次足球比賽，以班級為單位，組成四支球隊，採取單循環制，決出冠亞軍。我們的對手是實力不凡的五（2）班，據説，他們為了贏得這場比賽，特地到舜天足球基地進行訓練呢。我們班沒什麼準備，甚至到了比賽的前一天才開始定人選。
雖然班級沒有做什麼準備，可我卻是準備充分，我還特地買了副守門員手套以及一套專門的球衣。
開始定人選了，我受到了同學們的提名，和我競爭守門員位置的還有身材比我高大得多的陳晚晨。我認為我一定能當選，因為他的手前二陣剛骨折過，現在還沒有完全治癒，可無計名投票的結果，他的票比我多，我落選了。
比賽了，在老師的要求下，我把我一次沒用的守門員手套借給了陳晚晨，自己眼巴巴地坐在替補席上，原先津津有味看比賽的勁兒蕩然無存。由於陳晚晨的胳膊沒有痊癒，關鍵時刻不敢倒地撲球，造成了兩次失誤，我們輸掉了比賽。
那時，我非常痛心，感到同學們極度地不信任我，我甚至暗暗地發誓，再也不踢足球了。
以後的很長時間，我一次也沒有出去踢足球，一次也沒有看過比賽……
中國足球隊又一次衝擊世界盃了，連過去從不看足球賽的媽媽都關注起電視轉播的比賽節目，我怎麼能按捺住對於足球的摯愛呢？在國家隊一場場扣人心絃的比賽中，我重新找到了足球的樂趣；回頭想想那次競爭守門員失敗後的.表現，真有點可笑。
誰想成功都要面對挫折，無法面對挫折是懦弱的表現，只有笑着面對挫折的人才能獲得成功。我們國家的足球不也是歷經磨難，經過幾代人的努力，才如願以償，衝入了世界盃嗎？
現在我又和同學們一起踢足球，而且，還經常戴着那次借給陳晚晨的手套當起守門員了呢。
描寫挫折作文 9
生活之路，沒有人能一帆風順，一無挫折。挫折，也就像是我們另類的朋友。
——題記
一路上遭遇過重重挫折的總比一帆風順的人經得起考驗，所以，對於挫折，我們不應該畏懼、害怕，而是應該坦然面對挫折，戰勝挫折，克服挫折。
挫折，使我放棄
記得那一次，我獨自一人在家做飯吃。畢竟是第一次，我回憶着媽媽以前做菜的樣子，學模學樣的做起來。首先，我擰着煤氣灶的開關，結果，我費了九牛二虎之力才擰開。我心想，做飯好像沒有我想象的那麼簡單啊!接着，我把油倒到鍋裏，結果，這就像頑皮的小孩在鍋中跳來跳去，我馬上後退，結果，不料被地上的東西絆倒了，手上的鍋鏟一飛，把調料瓶打在了地上，才短短一會兒，我就把廚房搞得烏煙瘴氣，望着眼前一片狼藉，我走出廚房，放棄了。這一次，挫折使我放棄。
挫折，使我堅持
那一天，我考完試之後滿懷信心，覺得肯定能上90分，結果，試卷一發下來，一看，一個耀眼的分數寫在試卷上，一個個?刺進了我的心。平時不低於90分的我，竟然這次居然是“7”字當頭。我的'心頓時崩潰了。回家路上一直提心吊膽，想着要是媽媽問起來怎麼辦?怎麼辦?為什麼這次考的這麼差，我該如何向媽媽交待啊!想着，想着……感覺還沒一會兒就到家門口了，這是我第一次覺得回家路途怎麼這麼近。我心神不安的走進了家門，想着長痛不如短痛，老實交代吧!於是，我下定決心地把試卷遞給了媽媽，媽媽先是眉頭一皺，緊接着，他一開口就嚇到我了，她説：“你看，這道題完全是粗心，還有這道也是，要不是少看了個0，就是多看了個1……”媽媽隨後就一道一道地跟我分析原因，最後，跟我説：“這次成績算不了什麼，只是人生路上必經的挫折罷了。你應該以良好的心態去面對它，還有去反思。其實，挫折只不過是一隻“紙老虎”，只要你不被他的表面所嚇，就能戰勝它，克服它。”媽媽的這一番話讓我記憶猶新，這一次，我沒有放棄，而是去反思，去堅持。這一次，挫折使我堅持。
挫折，其實並不可怕，可怕的是你畏懼、害怕。而這次，我也在挫折中學會了堅持，不放棄的精神。
挫折，使我堅持!
描寫挫折作文 10
許多人總是抱怨生活裏的種種不公，挫折總是降臨在自己頭上。而我想説，感恩挫折。是挫折給了我們啟迪，是挫折給了我們教訓。有一句話説得好：“吃一塹，長一智”不經歷風雨，怎能見彩虹。挫折，讓我成長。
有一次，語文單元考，對我這語文能手來説，簡直是小菜一碟。我一邊輕鬆地做着試卷，一邊洋洋得意地想：“這次考卷，我肯定又能拿高分。”可我哪知道，我的答案早已漏洞百出了。不費吹灰之力，我就做到了閲讀題的最後一道題，可是因為分心，這道題竟成了“漏網之魚”。
終於到作文了，我一看題目，哈!原來題目是我寫過的，太簡單了。我想都沒想，就揮動起我的“神筆”信心滿滿的寫着，很快就寫完了。
過了幾天，當我走進教室時，一下子就聽見同學們歡天喜地吶喊着：“發考卷嘍!發考卷嘍!”一聽到這個好消息，我的心裏也樂開了花。心裏興奮地想：“這次又可以得到爸爸媽媽表揚了。”果真，語文老師捧着一大疊考卷走進了教室，她神情嚴肅，像是一座火山將要爆發了一樣。她嚴肅地對同學們説“這次大家都考得很差，一些好的同學也沒考好。”説完，她便叫同學把考卷發下去。當發到我的時候，我立刻傻眼了，考卷上赫然寫着一個紅色的數字82.5。平時我看到這紅色的數字，那一定是充滿了興奮和喜悦，可這次，我卻怎麼也高興不起來，剩下的，也只有刺眼和憂傷了。
我的淚水在眼眶裏打轉，真想找一個地縫鑽進去，或是在沒人的地方大哭一場。這真是我最失敗的一次考試了。
此後，我就不再那麼粗心了。而且我上課也總是認真聽講，在家時，仔細完成作業。我的成績也一下提高了許多。這時，我才知道，其實挫折就是引導成功的路標。感恩挫折，它使我明白了從哪裏跌倒就從哪裏爬起。
感恩挫折，它使我明白了失敗和成功的.一樣有價值。感恩挫折，它使我明白了短時期的挫折比短時期的成功好。淡敏曾經説過：“失敗的次數越多，成功的機會愈近。成功往往是最後一分鐘來訪的客人。”是啊!人生不能缺少挫折，要不然，這就是一個不完整的人生。所以，讓我們一起感恩挫折吧!
描寫挫折作文 11
現在的我才是真正的我。
現在還能清楚地記得，2個月前，我兵不血刃的拿下了第n個第一，然後迎接我的就是糜爛的生活。每天幾乎都這樣安慰自己“高三就沒時間玩拉，現在多玩點沒什麼的”，儘管很空虛很自責，但是我還是忍不住打開了電腦，玩起了手機，感覺這種別樣的刺激。而別人，不管是前5的還是倒數前5的，都已展開了一場無硝煙的戰役……結果其實顯而易見，即使在別人看來是那樣的impossible，就像是世界第八大奇蹟一樣，我在期始考中排在了第5，而且比第1名少了20分，而且第1名的是上次還是35名的同學。剛開始我還是覺得沒什麼，但實質上卻是非常的`嚴重，深深刺痛了我的心。“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”曾經為在我身邊問問題的人全部轉移了陣線，而且我也不能準確地回答人家的問題了；老師的“你還是翻下來”，讓我無地自容；大量作業的無情剝削讓我苟延殘喘……我一度想到了放棄。某天中午，我趴在課桌上午睡，成績單的下發讓死氣沉沉的班級裏頓時炸開了鍋。一大堆的評論我忘了，但是一句話，我這輩子也不會忘記“每次第一又怎麼樣，如今還不是掉下來，呵呵，不過是個垃圾！……”頓時我熱血沸騰，熱汗直冒，真想站起來去修理那傢伙。不過我還是忍住了，古有淮陰侯韓信受胯下之辱，帶功成名就時“此壯士也。放入我時，我寧不殺之？殺之無名，故忍而就與此。
從那一刻我發誓：拼！卸載了網絡遊戲，藏好了雜書，重新審視我自己。拋去第一的光環，我現在什麼都不是；放下第一的架子，我就是個追趕者，從此可以看到一道教師與辦公室之間不斷穿梭的靚景。每天作業到深夜，腦子已成空白，眼皮不由自主地合攏，不！我的腦中突然出現“垃圾”，熱血沸騰的用水不斷澆洗着自己。短短几天，我感覺自己又大了幾歲，以前學習只是為了別人，而現在就不同了，學習就是對自己負責；以前拿了第一就倍感自豪，以後不會了，還有全市全省的第一呢，人生是無極限的。再次面對同學的冷嘲熱諷，我用沉默回答，因為説的永遠沒有做得來的實際！
描寫挫折作文 12
做一個人並不容易。看似平穩的人生旅途充滿荊棘，常常讓人痛苦。痛苦對人來説就像房屋意味着強風，孤舟意味着巨浪。百年滄桑，不知有多少人遭受挫折而崩潰；在世界上幾千年後，我不知道有多少意志薄弱的人因為挫折和痛苦而沮喪。古往今來，我不知道有多少懦弱的人因沮喪和痛苦的擴大而死於無法挽回的深淵。面對挫折，我們不應該放大痛苦，而應該正視生活，減少痛苦，直到成功的那一天。
挫折，對於一個人來説，究竟意味着什麼？不錯，就像是讓你在路上走，而且還在路上埋上了炸彈，稍有不留心就有可能被炸的粉身碎骨，也正因為如此，很多人扛不住挫折。但，挫折真的是不可戰勝的嗎？
初唐四大傑出人物之一的王勃，可以説是“時運不濟，命運不濟”，然而，面對挫折，他能夠微笑着去了解生活，看到生活。試想，如果沒有王勃的開放思想，他怎麼能成為一代詩人？李白，浪漫的'詩人，他在事業受挫後沉默了嗎？沮喪了嗎？不。面對挫折他離開了，參觀了名山，終於實現了他古往今來優雅浪漫的情懷！從這個角度來看，面對挫折，我們不應該過分沉溺於痛苦和挫折的陰影中。
當我們能夠面帶微笑的看着挫折，大聲對命運帶來的挫折發出挑戰，我們就戰勝了自己內心的恐懼！
面對挫折，我們不應該整天沉浸在悲傷和痛苦的泥沼中。面對挫折，我們不應該因為長期的墮落而忽視我們當前的方向。遭遇挫折和減輕痛苦是明智的選擇。相反，如果你沉溺於挫折的痛苦中，結果將是不可想象的。面對失去關羽的挫折，劉備無法釋懷，反而放大了自己的痛苦。結果，他痛苦地作出了錯誤的決定，輕率地派兵攻打吳國，最終導致了“白帝託孤”的永恆悲劇。
挫折，存在於世界上，這是不可避免的事實，我們每個人都一定或多或少會遭遇到一些磨難，但是，面對挫折，如果我們每個人都用自己的長處去對抗命運的短處，我們不就能取得偉大的勝利了嗎？只要我們記住，挫折是可以戰勝的，不管結果最終如何，首先，我們已經收穫了一大筆精神財富，這一筆精神財富，足夠你以後牢牢握住勇氣這把利劍，斬斷前方的所有荊棘！
描寫挫折作文 13
在生活中沒有挫折和失敗的地方，我相信每個人都被挫折阻擋過，都被失敗壓過心，但你有過戰勝挫折和失敗的勇氣嗎？據我所知，大部分同學都是因為挫折和失敗而放棄的。但是，古今中外有多少名人經歷過挫折和失敗，他們放棄了嗎？不，只是因為他們相信自己，就不怕挫折和失敗，就像《茶花女》的作者小仲馬，曾經送來大大小小的手稿，卻全部被退回。他退縮了嗎？沒有，他繼續投稿，但是都被退回來了。他的父親大仲馬曾經勸他在他的手稿後加上一句我是大仲馬的兒子，他們一定會出版你的手稿。然而大仲馬拒絕了，他還是一如既往的出力。最後，他的《茶花女》因其豐富的想象力和精彩的.內容而出版，成為一部世界性的作品。這恰恰是因為他們相信自己，成功了。記得我學過籃球，我但是我沒有扔進去，但是我沒有放棄。每天下午放學回家都去院子裏練半個小時，終於一切都有了回報。三個星期後，我能夠投入，也是因為我相信自己，成功了。
最後，我明白了，戰勝挫折，消除失敗的祕訣就是相信自己，不要盲目相信別人的話，你就會成功。
描寫挫折作文 14
樹木雖經狂風的肆虐卻依舊能長成為參天大樹，種子雖每日與黑暗相伴卻仍能長成嫩綠的小草，這種種事例告訴我們，應該善待挫折。
挫折如果是暴風雨，那麼我們就應該像海燕一樣去面對；挫折如果是封建主義思想，那麼我們就應該像革命者一樣與他頑強鬥爭。挫折不是一個具體的性質，挫折針對不同的人，便具有着他不同的內涵。
芳蓉在十四歲的時候，父親逝世異鄉，為完成祖父母的心願，他不惜一切代價也要將父親的遺骸找回，在這個過程中，他遇到疾病等很多挫折，但他並沒有放棄過，而是去認真面對，不懼怕，帶着祖父母的心願，帶着堅定的信念，堅持完成了負父骨歸葬這件事。我們知道在我們看來幾乎是不可能克服的'挫折，才使他最終成功。
經歷了“安史之亂”，繁盛的唐朝因此淪陷，但是杜甫並不因此挫折而悲傷，而放棄，反倒因正面殘酷的現實，使自己詩的內容更加氣勢磅礴。
現實生活中，很多人以挫折為理由而不去努力，去荒廢人生，致使自己以失敗完結人生。
我以為應以平常之心善待挫折，使自己不斷成長，努力追求一個完美的人生。
描寫挫折作文 15
這次，我要感謝挫折。
今天早上，本該萬里無雲的天空在我起牀後變得烏雲密佈，時不時地有一聲悶雷在耳邊響着。儘管如此，我的心情還是美麗的。因為昨天考了一場小測，我和同學對過應用題了，可能考到95分呢。今天應該是我的幸運日，我心裏美滋滋地想着。
到了教室，我才發現有些不對勁兒。老師早早進班，組長也把試卷發下來了。只見老師用可惜的'眼神望着我，同桌“幸災樂禍”地看着我，我趕緊快步走向課桌，心裏七上八下。當我看到了那鮮紅無比的分數——八十五！世界立馬變成了一幅空白的畫卷，彷彿只剩下我和那張試卷，我不由癱坐在凳子上，眼神空洞，眼角淚水充盈，同桌看到這兒，忍不住安慰我：“別哭了，下次繼續加油！”於是我擦了擦淚水，開始做今天新發的練習試卷。
這張試卷很簡單，我心裏卻不敢再有半分輕視，在這種境界裏，我思維如泉，下筆如有神，趕在收卷前還認真檢查一遍。很快，我的努力收到回報。傍晚一張100分的試卷出現在我眼前，我十分欣喜，又很快冷靜下來，在夕陽映照下一步一步走向前去……
不經歷風雨，怎能見彩虹？挫折，使我明白自身缺點；挫折，使我不斷進步。所以，我不應該感謝挫折嗎？
描寫挫折作文 16
成功對每個人來説，都是一件很幸運的事，但不是每個人都可以獲得成功。成功不是河邊的鵝卵石隨處可以撿到，也不是路邊的小草隨意可覓。成功不能一蹴而就，而要有一段漫長的路等着我們，在這期間要遇到許許多多的挫折。正如法國大作家巴爾扎克所説：“挫折就像一塊石頭，對弱者來説，是一塊絆腳石，對於強者來説，是一塊墊腳石，使你站得更高。”
大家還記得那位音樂家貝多芬嗎？他的一生存在着無數個挫折。十七歲時，他失去了母親，非常傷心。三十二歲時，他的耳朵聾了，再也聽不到這世界上美妙的聲音。但是，他沒有因此而垂頭喪氣，放棄自己的一生，而是不怕困難，堅持完成自己的.音樂夢想，創作了舉世聞名的曲子《命運交響曲》。
張海迪自幼嚴重高位截癱，許多次面臨死亡。但是，她沒有放棄自己的生命，以堅強的毅力和疾病作鬥爭。她無法上學，便在家裏專心地學習中學的課程。她還經過自己不斷地努力自學鍼灸醫術，為父老鄉親們治病。對人生充滿了信心，還自學了多種國家的語言，翻譯了無數本英語小説。
我們要知道，做任何事情都不是一帆風順的，會遇到無數的挫折，我們只有頑強拼搏，才能摘取成功的果實。所以説，挫折是通向成功的橋樑。
描寫挫折作文 17
夜深了，月光透過窗子，撒了一地白霜。我獨自坐在書桌前，做着那個對我來説像山一樣的暑假作業。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我難過，為什麼我的期末努力那麼多，但都只有語文在95分以上，我怨老天不公，我阿姨她也為了我付出了許多心血。漸漸又想起了那晚上努力的情景，又想起阿姨幫我輔導功課的`情景，眼淚在我眼眶裏閃動。
算了，不去想它了，我拿起桌上的那塊麪包，扛起搖椅，來到了樓下，麪包啃着啃着，一羣小生物吸引了我的眼球：螞蟻。它們分成一組一組的，來搬我吃剩的麪包屑，看着看着，看到了一隻落了隊的螞蟻，他獨自一蟻在搬麪包屑，它看起來是那麼的吃力，可它並不氣餒，努力搬，最後，不僅搬動了，還跟上了大隊伍。
這時，我明白了一個道理：人的一生肯定是佈滿挫折，只要努力，像螞蟻一樣，就一定會有鮮花和掌聲在等待着我們。名人説過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來説，它是一塊成功的踮腳石。
想到這裏，我笑了。
描寫挫折作文 18
人的一生有許多東西要感謝：父母的恩情、老師的教誨……可是，今天我在紙上鄭重寫下四個字：感謝挫折。
我為什麼感謝挫折呢？因為它使我有了堅強的意志，也是它，讓我有了強大的心理。可以説，一個人如果沒有經歷過挫折，那他不足以談論人生理想。是挫折打磨了我，讓我變得更加強大，也是挫折教育了我，如何去更好的生活！
穿過記憶的長廊，四年級的那次數學期會考試慢慢浮現在眼前。
試卷剛發下來，我快速瀏覽了一下試卷，這也太簡單吧，我很快就做完了。還剩下40分鐘，我用尺和橡皮搭了一個翹翹板，在座位上了無聊地玩起來。過了好長時間收卷子，我輕鬆的'把試卷給了老師，就跑出去玩了。
第二天，老師把試卷捧到班上，開始報分數。“我一定是100分！”我美滋滋地想着。“林致遠，83分。”什麼，我只有83分？我一聽，頭腦便炸開了，一片空白。我拿到試卷，看到上面的錯題，後悔萬分。因為我的粗心大意，導致錯了幾道應用題。如果當時我細心一點，能靜下心來好好檢查，就不會考這麼低了。
這次挫折讓我懂得了考試要靜下心來，做完要認真檢查，千萬不能驕傲，才能取得好成績。
感謝挫折！
描寫挫折作文 19
人生如考試，困難與挫折都是一張張考卷，有時會讓你考不好，讓你傷心;人生如大道，困難與挫折是你一路上阻止你前進道路上的絆腳石;人生如官司場，困難與挫折有時比你厲害，讓你辯護失敗……但不必為它們的出現而驚慌。
假如有人問我希不希望自己是一個不經歷挫折的人嗎?我的想法是不希望，大家看了會想為什麼?那我就向大家説一下吧!人生就像一片遙遠無邊的大海，有時風平浪靜，有時風吹浪吼，我們好似一葉扁舟，如果不經歷挫折，便不能乘風破浪，在這片蔚藍的大海上航行，在海上磨練自己。
人又好似在一個繭裏，如果不經歷挫折，就無法衝出繭來，即使衝出來了，也會經受不住雷電的'考驗，而死去。只有經歷了挫折，才能衝出繭來，在這個美麗的世界上，翩翩起舞，自由的飛翔。
人生也好比一條挖在天籟之山上的一條人生大道有時特別的寬，有時是窄小的羊腸小道，如果我們不在挫折中得到豐富的經驗，就不會從那又細又窄的羊腸小道中走過來，便會從人生之涯上掉下來，被社會拋棄。
有一句話説得好：失敗是成功之母。這也就是我的想法。大家明白了嗎?
描寫挫折作文 20
人生之路，總是會坎坎坷坷的。古今中外，任何一個人在成長的道路上，都會遇上各種困難與挫折。挫折感是普遍存在的一種心理現象。所謂挫折感，就是指個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾，導致個體動機不能實現，不能滿足似的情緒狀態。
那麼，如何面對挫折呢？
NO.1 挫折是伴隨人們認識世界和改造世界過程而產生的現象，在人的成長過程中總會遇上挫折。挫折雖然會給人帶來痛苦與煩惱，但它並不可怕，可怕的是人們不能正確地對待它。挫折不僅可以克服和消除，還可以磨鍊自己的`意志。
NO.2 人的一生不會一帆風順，道路不會筆直，成長過程中總會有一些坎坷和磨難，至於會遇到什麼樣的坎坷，自己也不能預測。但是能否跨越坎坷而踏上坦途，卻要依靠人自身的努力。要主宰自己的命運，首先就要鼓起生活的勇氣，像貝多芬那樣扼住命運的咽喉。
當然，對生命的熱愛不是來自感情的一時衝動，而應該來自對事業的高度責任感和對美好未來的嚮往。一個人只有當他把生命和事業及理想聯繫在一起時，才會感到人生的偉大，自我存在的價值！
描寫挫折作文 21
讀了這篇課文，再想一想自己的生活，在生活當中，我們遇到了一些困難和挫折，就會退出，不敢勇於去面對，不敢勇於去開拓去解決。
讀了這篇課文，想了想，那個青少年都可以在那種情況下，不斷努力的去做，去做一個身為一個表演者應該做的事。那為什麼我們不能敞開心非去堅定的去做一件事，用真心去做一件事。其實問題還是在於我們，關鍵是我們不敢勇於去面對，而害怕自己做錯了，怕受訓。這篇課文讓我徹底懂得了受訓和失敗其實並不可怕，而可怕的是自己不敢去勇於面對，去解決。
在青少年兩次失敗以後，而也看出了青少年的.不斷的努力，堅持不懈，對自己有信心，才會有成功的機率。一個接一個艱難的轉身，碗在他頭底上搖晃起，青少年面臨着一場驚心動魄的拼搏。要是換到我們，我想我們早就逃避，不會在兩次失敗以後，再去做。同時也説明了，一個人鼓勵也許會給人帶來勇氣。
逃避其實並不是解決問題的方法，只有自己勇於去承擔才可以。如果那個青少年經過兩次失敗，而去逃避，丟下那些觀眾，想一想會有老人那些話嗎？他還會面臨着第三次的成功嗎？也許他早就後悔了。的人話語只是在於鼓勵，只有對自己有信心，才會成功，只有拼搏才知道有沒有美好的明天。
描寫挫折作文 22
蟬蛹只有經過一次次的蜕變，才能化蛹為蝶。小樹經過一次次狂風暴雨的洗禮，才能長成參天大樹。人只有經過一次又一次的挫折，才能成長起來。
現代作家路遙，他的人生艱難坎坷。他二十歲那年，命運之神給她開了個玩笑。災難突然降臨到他的頭上，得了一場大病，使原本力壯如牛的路遙一下子癱瘓在牀，年紀輕輕的靠坐輪椅生活。這對於他來説是多麼殘忍啊！如雷轟頂，他無法接受這個事實。整天心情很鬱悶。有時內心承受不住壓力時，就靠摔東西來發泄。媽媽看到此情，只好忍受住內心的委屈。揹着他就淚流滿面，覺得對不起她的孩子。而他不顧媽媽的感受，故意氣媽媽。
媽媽一方面照顧他的身體，另一方面照顧他的'情緒。天長日久，積勞成疾，後來他的媽媽離開人世。媽媽的離世對於他來説無非是雪上加霜。他滿肚子怨氣沒哪發泄，曾想過死，死了就一了百了。幾次想自殺都沒成功。後來，他改變了生活態度，不再想着死了，要堅強的活下去。於是，他全身心地投入到寫作中，日復一日，年復一年，他的文章不斷髮表，寫了好著名的作品，成了一個有名的作家了。
描寫挫折作文 23
有人説:人生應該是一條清澈的溪流，不應該有挫折的砂粒。這樣的人生才是最完美的。可我説，你錯了。不能擁有挫折，何以擁有完美？波瀾不驚的湖面註定無人駐足；平平淡淡的花草註定無人觀賞；屢見不鮮的天空註定無人凝視······
沙粒是溪流的挫折，它影響了溪流的美，但它也為溪流創造了價值，不是嗎？擁有了沙粒，就沒有人去觀賞溪流；擁有了沙粒，就沒有人再去陪伴溪流；擁有了沙粒，就沒有人再去傾聽溪流······
可，擁有了沙粒，溪流就會擁有珍珠；擁有了沙粒，溪流就會擁有價值；擁有了沙粒，溪流就會擁有奉獻的快樂，擁有一切未曾擁有過的，美好的東西。但，僅僅擁有就夠了嗎？不，不夠。如果不像溪流那樣付出，付出現有的價值，現有的快樂，現有的美好，那它就註定會被挫折打敗，它付出的一切終成泡影。可，僅僅擁有和付出就可以了嗎？不，不可以。
如果不像溪流那樣戰勝，戰勝現在的孤獨，戰勝現在的落寞，戰勝現在的.自己，戰勝現在的挫折，那你就註定成為失敗者，成為別人口中的笑柄，成為最落魄的自己。
朋友!讓我們擁有並戰勝挫折吧!只有這樣，我們才能到達成功的巔峯，勝利的彼岸!
描寫挫折作文 24
不經風雨怎見彩虹？不經滄桑，怎得風流？磨難造就人生！回望歷史長河，這時你又能看見幾個成大事者，一帆風順，當年的漢高祖不過是一介小吏卻又怎樣，還不是四百年漢基的締造者，蘇軾官場失意，卻依然名垂千古！
古人尚且如此，我們怎能不相信自己呢，愛因斯坦從小被看作差生，可卻是科學界的巨星！達爾文從小被視為異類，但進化論，誰又能推翻呢？
失敗並不可怕，可怕的是自己理想的沉默，人生是要經歷磨練的，你不能因為一件又一件的小事而消極的面對人生，你不能因為生活的種種不順而頹廢自己。失敗，總結，嘗試。如此周而復始，你總會成功，戰勝自己。諾貝爾，為人類獻身炸藥的`科學巨人，他一次又一次的為我們嘗試，可是他失敗了。然而他並沒有放棄她咋説，我自己和她並沒有消極的面對，而是坦然的接受相同，我們就相信曙光就在眼前，才能勝利！
經歷失敗，我們才能有竹杖芒鞋輕勝馬的豁達，超越挫折，我們便能懂得勤奮，人生沒有多複雜，只是我們沒有磨難後的氣節！
豁達+勤奮=成功的人！
描寫挫折作文 25
讀有感挫折是意味着失敗、失利，人們對它無不厭惡。然而挫折對每個人來説都是不可能避免的。
在學習中同學們總會在每個方面遇到一些挫折，就説那一道道題目，總是拌繞着我們；有的會做有的不會做；那些不會做的題目，就是我們在學習中遇到一些挫折；每次考試，有的同學總是不能考出好的成績；那樣就要被老師批評，對於那些不能考出好成績的同學也是一些挫折。面對這些挫折你會心灰意冷。其實挫折並不可怕，當你那些題目不會做時，想想為什麼那些題目不會做；當你不能考出好成績時，想一想為什麼會考不好；你會從中找到題目不會做，成績考不好的原因，進而從中找出好法子。
這樣的挫折豈不是一件好事？一種意想不到的收穫？在生活中，我們和同學相處，就會發生一些爭執，這也是一種交往的挫折。有的同學家庭經濟條件不好，難免會受到有些同學的譏諷嘲笑，這也是生活中的挫折。為了生活，為了美好的人生，我們應該心平氣和的`隨時容納挫折！挫折會使你走向成功，挫折會使你本來就堅韌的意志更加堅韌；挫折會走向成熟；所以遭遇挫折的時候要不自餒，不退縮，不要心灰意冷！這樣就一定能到達成功的彼岸！
描寫挫折作文 26
人生的路，不可能一帆風順，只有挫折的點綴，才會變得更加多彩。每當我聽到這句話時，總會想起四年級期會考試。
那一次，我三科考的都很糟。沒有一科高於95分，我一向充滿信心的'數學竟然跌破了90分。在那個下着雨的傍晚，我獨自一人回到家，坐在書桌前，望着窗外，眼淚在不經意間掉下來，打濕了衣裳。我開始回想爸爸媽媽每天為我忙碌的樣子。每天早上早早地起牀為我做早飯，晚上又很晚回家。而我，竟然用這種成績來回報他們。我甚至開始懷疑自己是不是學習的料。突然，一個聲音在我腦海中想起：“人生的路，不可能一帆風順，只有挫折的點綴，才會變得更加多彩。”對呀，失敗是成功之母，我有何必為了這次挫折而一蹶不振呢？我應該把挫折帶來的悲傷轉化成動力，在下一次考試中翻身。
於是，我要求自己每天做三道奧數題。當我到圖書館時，不再是去看漫畫書，而是直奔學科專區，往往一坐就是半天。到了期末考試，我輕鬆應答，得到了兩個100分，一個97.5分的好成績。
感謝挫折，它教會了我面對困難的勇氣，給予我前進的動力。
描寫挫折作文 27
不經歷風雨，怎能見彩虹？是的，只有坎坷的人生才是完美的人生。每個人的一生中都會遇到挫折，正是因為這些挫折，讓生活變得多姿多彩。
回憶大門徐徐打開，那是二年級的我。老師讓大家競選班長，當然，選班長的前題是成績。當時我的'學習馬馬虎虎，學習中等，結果讓一位女生當了班長。這件事給了我深深地打擊，但我轉眼一想：如果成績比班長好，那我不就是班長了？於是我重新振作起來，下定決心一定要當上班長！正是這次的挫折改變了我今後的命運。在接下來的兩個月的不懈努力，不斷地超越自己中，我取得了滿分，而我也終於當上了班長。在今後的四年裏，由於我的學習成績優異，一直當班長。
失敗乃成功之母。這是我的座右銘。它一直鼓勵着我不斷向前。在一次重要的乒乓球賽中，因為沒有接到最後一球而慘敗給對方，很不心甘，可現實就擺在眼前，這使我一下子掉進了深淵裏，坐在椅子上我的心情非常失落。過後，我忽然想起了這一句話，於是很快恢復了自信，比平時加倍努力地訓練，終於，再次交手時戰勝了對方。
沒有挫折的人生就像温室裏的花朵，經不起風吹雨打；相反，坎坷不平的人生就如冬天裏的梅花，凌寒自開。
生活需要挫折。
描寫挫折作文 28
面對挫折的時候，千萬不要放棄，因為挫折是把雙刃劍，既會讓你感受到失敗的痛苦，又會讓你快速成長。
國小時，我們學校曾開設過舞蹈社團。我那時熱愛舞蹈，聽説人人都可以參與後，便興致勃勃地來到了舞蹈教室。
上了幾節舞蹈課後，老師突然拿着一張名單説要“裁員”，把一部分同學調到低年級的舞蹈班去，我知道自己必然在那一部分中，身高這一“硬傷”已經困擾了我許久。但當我走出舞蹈教室的那一刻，我還是抑制不住自己的.感情，嚎啕大哭。
自從那次“裁員”後，我再也沒有踏入舞蹈教室半步，甚至整個國小階段我都再也沒有接觸過舞蹈。雖説我已經接受了自己個子比別人矮的現實，但這一切對於一個當時才八歲的孩子來説又會是怎樣的打擊呢？
好在我已經慢慢地成長起來了。有些話就讓別人説去吧，我只要做好自己就行。
在217班這個温暖的大集體裏，沒有人嘲笑我的身高，我感到很高興。漸漸地，這件往事已經被放在了我記憶的最深處，時間正用橡皮一點一滴地把它擦掉。今天又重新拾起它，我已全然沒有了當時的那種憤慨，更多的是一種豁然。
就讓它隨過眼雲煙，淡了吧。
描寫挫折作文 29
要想擁有強健的體魄和健康的身體，就必須堅持鍛鍊，長跑是我們會考必考的科目。
每一次進行長跑時，我總是不能堅持下去，總是想停下來歇一下，剛開始跑時，跑得很快，一切都很順利，取得勝利似乎是那麼簡單，那麼容易，但是我忘了，我有一個致命的缺點？：耐力差，總是跑到一半的時候，就體力不支，呼吸困難，一點兒繼續跑下去的力氣都沒有了，每一次我都不能堅持下去，久而久之，跑到一半就停下來已成為了我的習慣，所以我的長跑成績一直沒有長進。
參加陽光體育長跑活動後，我想明白了，跑得不快，堅持不下去是我面臨的一次重大的挫折，我們不能退卻，面對挫折，我們要堅強，要奮鬥，只有通過不懈的努力，才能取得成功，在挫折面前，不要抱怨，不要消極，要以英勇無畏的氣概來戰勝命運的挑戰，堅持就是勝利！在這種信念的'支持下，我的長跑成績有了新的突破，我相信，只要我勇敢面對挫折，成績一定會更上一層樓的。感謝陽光體育，它讓我懂得了面對困難，我們必須勇敢的去面對！
描寫挫折作文 30
對於挫折，面對是一種勇氣，尋找則是一種魄力。
有人害怕遇見挫折，因為他們遇到挫折就是掉進深淵，有人卻願去尋找挫折，因為他們認為尋找挫折是一種魄力。
如果海水不去尋找礁石，又何來浪花激盪，這不是一種膽魄麼?如果野花不去尋找懸崖，又何來一枝獨秀，着不失為一種膽魄。如果梅花不去尋找冬天，又何來傲雪寒梅，這單刀不失一種膽魄嗎?如果禾苗不去尋找風雨，又何來茁壯成長，這不可能不失一種膽魄。如果天空不去尋找暴雨，又何來長虹橫空的魅力，這絕對是一種膽魄。
由上可得尋找挫折是一種魄力。
祖國沉淪，魯迅尋找挫折，依然放棄醫學，區接觸從來沒有觸摸過得文學這不是一種膽魄麼?祖國發展需要科技，錢偉長尋找挫折，毅然放棄文學區鑽研從未研究過得理科。這不失為一種膽魄。高士其半身不遂卻毅然的.尋找挫折，學完所有課程，完成100多萬字的作品，這何嘗不是一種膽魄，張海迪自幼高位截癱，幾次頻臨死亡，卻毅然尋找挫折，翻譯了16萬字的外文着作，這難道不是一種膽魄麼?
由上更可知：尋找挫折是一種魄力魄。
尋找挫折，主動迎擊挫折，享受在挫折中的磨練與拼搏，收穫最終的喜悦。
描寫挫折作文 31
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他只上過3年國小，青春被槍林彈雨漸漸磨蝕。
年僅16歲的他在腹部頭部已經有了嚴重負傷導致右眼失明。20歲時又因為關節硬化而卧牀不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：在生活中沒有比掉隊更可怕的事了。於是他開始了與命運的頑強抗爭。他不願躺在殘廢榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手。
於是他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程並如飢似渴的閲讀了俄羅斯與世界文學名著。當他的文化和文化素養達到一定成都後，他寫了一本描述科托夫斯基部中英雄戰士的中篇小説寄給一家雜誌社，但是未被採用。然而，他並沒有灰心。他忍受着病痛於1932年完成《鋼鐵是怎樣煉成的'》一書。對此，他驚呼：“生活的大門向我敞開了！”“書就是我的戰士”。站着用槍戰鬥，躺着用筆戰鬥，死後用書戰鬥。面對挫折，積極進取並不斷汲取新的力量成就了奧斯特洛夫斯基，也成就了一個勇敢的戰士和一位不朽的作家。因此，當我們面對挫折要積極進取。
描寫挫折作文 32
我是一名班長。前天，我在自習課上管課堂紀律的時候，不小心打碎了一塊不玻璃。回到家，我把這件事一五一十的告訴了父母，父親卻很自然地説：“沒關係，這又不是你故意的，這件事我來解決。”第二天放學，父親就來學校量了玻璃的尺寸。父親為了這件事想了好多辦法，又是問朋友、又是問親人，才找到賣泥子和玻璃、劃玻璃的`商店。
我們乘着叔叔的汽車買了泥子、劃了玻璃，並帶上要用的工具趕往學校。
打開班門後，父親和叔叔先將展板卸下然後用工具刀把硬泥子和玻璃碎片颳去;接下來就要裝玻璃了。但是，玻璃和窗框不“配合”。父親仔細一看，皺着眉頭説：“這個窗框怎麼是歪的?”“嗯，對呀，就是歪的。”叔叔點頭説道。
因此，他們就在次去修理玻璃，讓我呆在這兒。我只好先把硬泥子掃掉。不到十分鐘，他們就回來了。再將玻璃一按，正好合適。接下來，父親和叔叔一起添泥子，最後裝上展板。父親嚴肅地對我説：“這幾天，千萬不要讓你的同學碰這塊玻璃。”“知道了!”我堅定地回答。
這件事後，我感到：我以後做事一定要謹慎，不能馬虎，要對自己的行為負責。我還要向父親學習，父親這種想辦法克服困難的精神讓我想到：
通往廣場的路不止一條。
描寫挫折作文 33
人生的路很長，不可能總是一帆風順，其中會有無數的挫折和困難阻擋着我們。在這個時候，我們必須永不退縮，面對困難，永不放棄。當我們這樣做的時候，我們就會成功。
偉大的發明家愛迪生是眾所周知的。他一生有近2000項發明，每一項產品都經歷了無數次實驗。愛迪生一生的實驗經歷了無數次失敗，但他從未因為失敗而失去繼續實驗的信心，一直在困難中掙扎。
《發明使者愛迪生》介紹愛迪生髮明電燈的'經驗。愛迪生在電燈泡中使用了1600種材料作為耐熱材料，但沒有一種是理想的。實驗失敗的消息被披露，外界如傾盆大雨般向愛迪生傾瀉而下。愛迪生頂住輿論壓力，不斷做實驗，燈泡的“壽命”開始增加33，354，100小時，125小時，170小時……愛迪生用了大約6000種植物纖維做實驗，最終達到了物美價廉的要求。
當我們在生活中遇到挫折時，我們不應該悲觀失望。我們要明白“失敗是成功之母”，要有堅強的意志，要有戰勝挫折的勇氣，要持之以恆，要相信自己最終會成功，一定會成為一隻在藍天上自由飛翔的雄鷹！
描寫挫折作文 34
在蛹破繭而出的那一刻，它贏了，開始了它精彩的一生。在小鷹飛翔的那一刻，它贏了，開始了它美好的生活。他們都是因為克服了生活中的挫折，才開始了美好的生活。
期待古今中外的'名人，哪一個因為克服挫折而沒有成功？司馬遷在遭受宮刑之後，並沒有墮落沉淪，而是以驚人的毅力不斷努力克服挫折，最終寫出了《史家絕唱，《史記》，千古名篇。如果司馬遷屈服於挫折，歸罪於他人，那他一輩子就不靈了，肯定不會成功，肯定不會在歷史的長河中留下痕跡。
看看愛迪生——，世界聞名的發明之王。一場大火燒燬了愛迪生的辛勤勞動，但他沒有放棄，而是更加努力地發明了它。果然，不久之後，又一項新發明誕生了。可以説，正是因為他克服了挫折，以積極的態度面對挫折，並不斷努力取得成功。
反之，面對挫折失敗，註定失敗。西楚霸王項羽在與劉邦的楚漢之爭中失敗。面對于吉之死和身後的追兵，他無法克服挫折，面對江東父老無面子，最終在烏江自殺。如果項羽戰勝挫折東山再起，也許歷史會被改寫。
克服挫折是成功的開始。成功的美麗花朵需要挫折來澆灌。我希望每個人都能面對生活中的挫折，開始自己輝煌成功的生活。
描寫挫折作文 35
現在的孩子是百麗的獨生子。正因為如此，他們每個人都是家裏難得的寶貝，自然被寵壞了。他們遇到一點小事就為父親哭，為母親哭。
就拿我弟弟來説：前天他和媽媽出去玩，遇到兩隻小狗就開始哭，拉着媽媽的手。有時候他會大聲哭。在回家的路上，他讓媽媽給他買這個買那個，直到回家他才好起來。我不禁想到，現在的'孩子知識細膩，越來越難從挫折中磨練出來。
那天，我看見一個小女孩走着，牽着她爸爸的手説：“爸爸！爸爸！我要吃肯德基！”爸爸説：“好，好，好，肯德基就是肯德基，想吃多少吃多少……”然後父女走進肯德基店。
鑑於以上事實，現在的環境越來越好，經濟形勢越來越富裕。孩子在父母手裏會得到更細心的照顧。他們沒有經歷過挫折，所以無法從這種苦澀的味道中嚐到甜頭，也無法真正成長。他們永遠都是老的，只是心理年齡比實際年齡幼稚很多，所以會被外人看做傻子。
所以要在逆境中鍛鍊自己，磨練意志，讓意志變得堅強，這樣才能從挫折中找到經驗，下次才不會重蹈“石頭”的覆轍。跨過這塊“石頭”，走向下一個地方，跨越重重挫折，讓我們更好地理解，只有不斷磨練，才能到達人生最好的終點。只有在逆境中，我們才能成為有才華的人。
描寫挫折作文 36
挫折是一種美麗，它激人鬥志，值得讚歎，值得傾情。
挫折，他是我們事業中的攔路虎，生活中的絆腳石，他可以給我們帶來刻骨銘心的傷疤。但是他更是通往成功彼岸的彩虹橋!
玉，它是千錘萬擊敲打的美麗，虹，它是洗刷潮濕無干的繽紛，石，它是翻滾碰撞壓迫的.堅毅，人，他是挫折打擊不懈的偉大。無論是玉，虹，石，人，它們都有着屬於自己的挫折。挫折後都不懈，不懈後的美麗，正是為人們所追求的!總抱怨世態的不公，而淡忘了戰勝困難時候的欣慰，總抱怨成績的平平，而淡忘了努力後的光輝。當你努力了，你回首望去，原來你淡忘了路途的艱辛!你偉大了!你努力了!才知道：挫折是你一個必不可少的夥伴。是他讓你美麗!是他成就了你的輝煌!!!
挫折可以化壓力為動力。撐杆跳沙皇布勃卡曾經歷了越不過新高度的挫折。教練一句在跳之前把你的心摔過去的話讓他猛醒，果然不斷越過新的高度，享有了撐杆跳沙皇的美譽。這挫折給予他的是一種別樣的美。
挫折讓我的生命充滿激情，挫折讓我的人生更加堅強。挫折讓我明白：苦難是一種美。
描寫挫折作文 37
挫折如一灘清泉，滋潤着人們的心田，挫折如一場久逢乾旱的甘露，喚醒人們內心的希望之地。
人生的道路上，總是有危險，但是，正因為如此，為鍛鍊人們的毅力創造的絕好的時機。 被譽為挫折面前不低頭的硬漢的.洪戰輝，他很小就失去了母親，父親也患着重病，加上年幼的妹妹。就在這種境界裏，他早早的進入了社會，但他沒有在困難和挫折民前低頭。對於別人安慰他的話，説出了這樣的答語："漫漫人生路，總會與困難碰頭，但我明白，魚需要戈於大海，接受驚濤駭浪的洗禮；雄鷹需要翱翔於藍天，接受風刀霜劍的磨礪，才能擁有矯健的雙翅；人也一樣，需要接受困難的磨練，才能造就輝煌的人生。 許許多多遭受困難卻獲得成功的事例告訴了我們；挫折是燈，照亮生命的路，挫折是路，引領我們走向成功。挫折是一位難得的好同志，他會引領你走向人生的最佳境；未接受挫折和磨礪的很難笑對人生。我要大聲歡呼：挫折是人生的一大筆財富，巨大的財富，讓我們一生都富有。
挫折=財富。
生命如歌，挫折則為起樂章，拼搏則是其音符，只要有的這美妙的樂譜，才能唱出美妙的音樂。
描寫挫折作文 38
有的人喜歡鮮花鋪就的平坦大道，誰知挫折痛苦後的崛起？有的人喜歡陽光普照後的.安閒小路，誰知挫折黑暗後的昇華？有的人喜愛生機勃勃的林間草地，誰知挫折無奈後便是光芒環身？
權者是最易受挫的。挫後不改志向的，都成就了一番偉業。漢高祖劉邦對西楚霸王項羽，節節敗退，終於九朝痛苦一朝扳回，成就了幾百年的大漢王朝。漢中王劉備，剛時參軍，便敗事連連，東奔西跑，哪次不是虎口逃生？可還是成就了蜀漢，雖説時日不長，到也在歷史上留德一篇佳話。成吉思汗鐵木真，少年家族敗落，整日躲避仇人追殺，可還是為曠世奇國奠下了堅基。毛主席也是一位智者，八年抗戰四年內戰三大戰役，一個個都如天衣無縫可查，但他初年的艱苦年代何人當知，長征兩萬裏，過草地，爬雪山，沒有一處不要命的。
武者也亦受挫，但佳話可傳於千秋萬代。韓信的胯下之辱於普通人來看，尚為怒不可遏，如復仇無望，消沉無臉見世人者，大有人在。但他還是隨主征戰，終成佳話。抗金大將岳飛，朝中力排眾議，萬里遠征敗敵於一發，誰説他無能也？水滸傳》中多如牛毛的挫折憾不動一百零八星宿，是上天不滅宋啊。
描寫挫折作文 39
有這麼一個聲音，震撼了我，陶醉了我，讓我久久不能忘懷。
正如冰心所寫：“一朵成功的花，只為眼前的光明而驚歎。然而它的蓓蕾浸透了奮鬥的淚水，灑下了犧牲的血雨。”
是的，我不止一次被貝多芬感動，也是被《命運交響曲》感動。這首歌真的道出了人生的真諦：生機，低谷，高峯，結局。一切都那麼美好，那麼華麗。
我只依稀記得有這麼一句話：沒有一根血淋淋的手指怎麼彈出世界的絕唱？
貝多芬很不幸。他出生在一個貧窮的`家庭，身體殘疾。誰能想象這首震撼人心的曲子是貝多芬在生命的最後一刻創作的？但是，他——貝多芬，不僅做到了，而且詮釋得如此完美。和我們相比，這些生在蜜罐裏抱怨人生的孩子是誰？
《命運交響曲》沒有時下流行音樂的另類風格，沒有輕音樂的曲流，沒有嚴肅端莊的進行曲。但它有着獨特的韻味和迷人的味道，只有親身經歷過的人才能體會。用自己的努力奮鬥了一輩子，用自己的生命寫出了生命的意義，甚至到生命結束的那一刻，我相信我們都會笑着説：
“我不想白來這個世界，因為我已經為我的人生寫下了人生的樂章。”
黑龍江省雙鴨山市雙鴨山市第五中學七年級：半瘋半傻半純
描寫挫折作文 40
當進入CKN公司時，公司的管理遠不如他所設想的那樣。因為公司實際上完全沒有形成整體，管理混亂。70年代，全球性金融危機爆發，在這危難之時，霍尼茲決恩被任命為常務經理。面對即將崩潰一團亂麻的公司霍尼茲決恩並沒有絕望，樂觀的他也沒有退縮而是大膽地為公私作了幾項非常棒的決策使公司順利的度過了難關。
經濟危機過後，霍尼茲決恩一躍成為公司的董事長。然而挫折再一次降臨到他的面前。在他僅上任的第四個月裏英國出現了工業衰退的先兆，鋼鐵工業陷入前所未有的困境。但樂觀的霍尼茲決恩依舊沒有退縮，他冷靜的做出了決定：賣掉公司在澳大利亞的鋼鐵業的股權和英國傳統的機械公司，同時進行大裁員。當英國的.工業衰退真的到來時CKN公司卻安然無恙。在霍尼茲決恩的帶領下，經過六年的奮鬥，公司再一次從低谷中崛起。
因為樂觀的面對挫折，霍尼茲決恩實現了他人生的飛躍；因為樂觀的面對挫折，公司在他的帶領下再現奇蹟般的輝煌；因為樂觀的面對挫折，他終於可以驕傲的對股東説：“CKN公司在開發複雜的新型機械產品和應用最新技術方面成為世界的領路人”。
所以，當我們面對挫折時，請保持樂觀。
描寫挫折作文 41
上個學期期末，我高高興興地上學校拿成績單時，發生了一件不如意的事情。
當我打開成績報告單是，我的腦袋好像重重地捱了一棒，看到“閲讀”和“作文”這兩欄的'分數都只有“合格”，我難過地流下了眼淚。平時我的閲讀和作文都還好，可就到了期末變差了。想到我上課時回答問題都很好，經常老師的提問我都是第一個舉手發言。回家的作業，我也按時完成的。老媽還在課外給我報了興趣班。可卻換來了一個懊惱的成績。
人家都説有付出，才有收穫，看來是我的付出不夠。哎，我有時是有些偷懶，我有時還很粗心，有時也不夠專心。今年的暑假，我沒有以往那樣輕鬆快樂，因為以前的成績都是優秀。從那時起，我暗暗下了決心，一定要好好學習。這兩個“合格”是不能挽回了，我只能抬頭向前看，把這一次的挫折當成一次教訓，面對挫折只要不屈不饒才能取得成功。在這個學期裏，我更加要努力，比別人多付出汗水，人家讀一遍，我要讀三遍，人家寫一遍，我就要多些幾遍，我一定能比上個學期好的。
挫折，你等着瞧！用不了多久，我會把你刪除。
描寫挫折作文 42
俗話説；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”所以我們要在挫折中尋找戰勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬裏傲然綻放！
人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難時刻伴我們前行，所以我們就應堅強地去面對一切艱難險阻，我們要有戰勝他的'力量，要有挑戰他的信心，因為只有那樣才會鑄就成功的人生。
又有誰會明白，每一個成功的人士背後要付出多少的艱辛？只有付出才會有回報，只有不斷地去戰勝面前的困難，才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量，敢於挑戰，敢於實踐，才會使我們更加成功！
困難挫折並不可怕，可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣，記住，無論在什麼時候我們都要堅強，堅強地去面對生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬裏傲然綻放，爭奪屬於自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬於自己的傳奇夢想！
撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬於我們的那份堅強，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風飛舞，我們必須會鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬於自己的輝煌！
描寫挫折作文 43
在我們的一生中，會經歷許多風風雨雨的磨練，也一定會遇到很多困難。當我們面對困難的時候，應該怎麼做呢？
當我面對困難的時候，我首先會看這個問題我能否應對解決。不管它有多麼困難，多麼令人難以理解，我都會勇敢地去嘗試、去面對。比如有一次，老師帶領同學們去戚城公園遊玩，但條件是要步行走到那裏。開始大家都以為這次旅途遙遠，一定走不到那裏。但後來想一想，這是對自己意志的一次考驗，所以不畏困難，踏上了旅程，最後終於走到了目的地。所以面對困難，我們不能畏懼和退縮，因為，選擇放棄帶來的只會是失敗。
但如果這個困難有危險性，而且不能由我自己來解決，我應該學會向其他人尋求幫助，而不是冒失地去自己面對，因為這樣可能既傷害了自己，而困難卻沒有得到解決。譬如某些地方發生了意外情況，像發生火災等等。
人生就像一個百味瓶，酸甜苦辣都裝在裏面。每個人都會遇到困難，經歷成功失敗，有過傷心快樂。所以，當我們面對困難的.時候，一定要沉着冷靜，這樣，才能最好地應對困難，這才是解決問題的根本。
描寫挫折作文 44
困難磨練人生，挫折造就成功。
——題記
能夠戰勝別人的人不一定能夠戰勝自己，能夠戰勝自己的人才是真正的勝利者。
今天，我終於克服了我不敢跳長繩的缺點了，大家請聽我慢慢道來：
大課間活動的鈴聲響起，我們排着隊伍浩浩蕩蕩的向操場“進軍”。只見操場上躺卧着幾根彩繩，原來今天做操改成跳繩了。
開始，只有幾位精英在繩子裏自由穿梭。而我們這些“小臣”們則為自己心中的偶像加油助威。但跳了一會兒，各位就有些力不從心了，都叫天喊地地，終於，有幾位使用了“三十六計，走為上策”的戰略方法逃之夭夭，只剩下幾位在哪兒拼了命的`合跳。瞧，那位同學已經調的臉漲得通紅，腿像灌了鉛似的。
我這個“無名小卒”心裏呀，一個勁兒的酸！我也先去跳一跳，我猛地往長繩裏一衝，但繩子會輕易放過我嗎？果然，不出我預料，出師不利呀！繩子向和我作對似的，給我了個重重地下馬威。它打到我額前，我揉了揉我就這個倔脾氣，明知山有虎，偏向虎山行。我就不信哩！於是，我便仔細的看了“精英”們是怎麼跳的，反覆琢磨了幾下。我隨着繩子搖晃的節奏，把身子搖了起來，對就是這一刻，我瞅準機會，衝了進去，跳了起來，沒想到，繩子像個乖娃娃。
描寫挫折作文 45
一個炎熱的下午，家裏無事可做，就帶了一本《魯賓遜漂流記》。看完之後久久不能平靜，有無數的話要説。
這本書講述了魯濱遜漂流到一個無人居住的小島上20多年，用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。面對嚴酷的生活，他敢於克服困難，我欽佩他的無畏精神。
現在的父母都很喜歡自己的.孩子，想期待成龍。他們只知道讓他們整天學習，不自己洗衣服洗褲子，不整理自己的房間。他們的父母雖然重視學習，卻忘了教他們如何生存，如何成為環境的主人。一旦他們離開父母，像羅賓遜一樣漂流到荒島上，他們就會哭泣，無法生存。而羅賓遜則不是這樣。相反，他很冷靜，知道第一步是安頓下來，然後他必須解決吃飯的問題.他積極樂觀的生活態度和他一個人在島上生活28年的能力是分不開的。
在某一段裏，我看到他在孤島上公平地安排“有利”和“不利”。雖然羅賓遜只是簡單的安排，但是他讓羅賓遜能夠理性的面對現實。從絕望中看到希望的火花，就能獲得內心的安慰，勇氣和堅持下去的信心。我也吸取了一個教訓：在最糟糕的情況下，我們可以比較利弊，找到可以自我安慰的東西。
最後，和羅賓遜一樣，我想用自己的智慧克服一切困難，做環境的主人。
