難忘的同學作文15篇(實用)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的難忘的同學作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的同學作文15篇(實用)

難忘的同學作文1

光陰似箭,日月如梭。我六年的時光中,有一件事讓我難忘,這件事發生在很久以前的星期五。

在那個星期五放學時,我同桌王雅萱清理書本的時候,不小心把我的語文書帶走了。而老師佈置的作業都跟語文書相關,而且作業有很多,不是一時半會兒能寫完的。我清理完書本,發現我的語文書不見了,但王雅萱已經回家了,完全追不上,那時也不知道她拿了我的語文書。我想:不怕,我可以向同學借語文書。

在星期天下午之前,我用《英才教程》把前兩題寫了,只剩一大題,我就向同學去借書,可他們都不在家,我急得像熱鍋上的螞蟻——無路可逃,不知怎麼好,我又不知道王雅萱的家在哪?

到了星期一,你檢查作業時,看見我有一大題沒有寫,於是告訴了老師,老師不僅批評,還讓我重寫一次。回到教室,我的同桌王雅萱拿出了兩本語文書,其中有一本就是我的.。

這件事讓我明白了王雅萱很粗心,拿了我的語文書,還不知道我的語文書在他書包裏,白白被批評,還重寫一次。國小真有許多酸甜苦辣鹹。

難忘的同學作文2

兩年前的那個上午,在回家的道路上我們不期而遇,你衝我嫣然一笑,於是,在同學中我又多了一個朋友。 皮膚上泛着幾點紅暈,美麗的眼睛含着秋波,兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認為你是個可愛又脆弱的女孩。 然而,我錯了,你是個堅強、勇敢的女孩。 那天,我們公佈了考試成績——很遺憾的是,一向成績很好的你,沒有考到全班前二十名。

你流淚了,你第一次流淚了,那是傷心的淚水,是懊悔的淚水 正當我打算替你撫平心靈的創傷時,你嫣然衝我一笑:“沒事!沒事!只是一次失敗而已,我不會被打倒的!” 此後,每當我看到你,就有一種未曾有過的親切感和無名的喜悦。 然而,不幸又發生了:在學校,你不慎摔倒,腿上擦破了一大片,血不斷地往外流。可是,你卻緊抿着嘴,不管多痛都不呻吟一聲。在同學們的`幫助下,血止住了,你也不多休息一會兒,繼續向前方邁開了步伐,做自己要做的事。回到教室,你又回頭衝我嫣然一笑。我覺得,這回眸一笑,比任何美女更富魅力,更有內涵。 光陰似箭,日月如梭。

現在的你,即將步入小升中的考場,在此,讓我為你祝福!

難忘的同學作文3

轉眼間就快要國小畢業了,就要離開我們的母校了,離開我們尊敬的老師,離開我們朝夕相對的同學。在六年的國小時光中,總會有那些最難忘的同學們。

先跟你介紹介紹我最最要好的朋友之一馬銀巧。她是我們之間學習最好、最聰明的一個。她,高高瘦瘦的,不胖也不瘦,挺挺的`鼻樑上戴着一副紅色的眼鏡,看起來,像是一位嚴厲的老師。

還有劉紫月,她也是我最要好的朋友之一。她平時上課不怎説話,但,她的內心卻非常陽光,她永遠相信友情是天長地久的。

“ 我真是個絕世大美女”“我説你能不能別那麼自戀,雨欣!!”這位忒自戀的同學也是我最好的朋友解雨欣。

啊!同學們,讓這美好得友誼讓六年國小生活成為我們最美得回憶,深深地刻在心中!

難忘的同學作文4

高利娥是五年級來到我們班的。當時,我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來時,不覺得她有什麼優點,瞭解了,才知道她是個愛勞動,有責任心的人。

記得剛上六年紀時要大掃除,老師分配好了工作,我個子高,就擦窗,她個子矮,就掃地。剛過完愉快的假期,每個人都懶洋洋的,可在偷懶時,我看到了一個忙碌的身影,原來是高利娥。她掃好了地就幫着擦欄杆和課桌椅了。我千方百計想偷懶,可她卻千方百計想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了,她滿頭大汗,可我就像沒打掃前一樣。

高利娥是星期一的值日組長,可星期一的值日生只有兩個女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都歸女生了,高利娥又要值日又要監督,掃完地還要檢查,不乾淨的.地方還要重新打掃。不管做這個值日組長多麼辛苦,她都沒有一句怨言,沒有向別人訴苦。

高利娥真是我的好朋友,也是同學們的好班委,還是老師的好幫手。

難忘的同學作文5

兩年前的那個上午,在回家的道路上我們不期而遇,你衝我嫣然一笑,於是,在同學中我又多了一個朋友。

皮膚上泛着幾點紅暈,美麗的眼睛含着秋波,兩顆微微露出的虎牙顯出你的俏皮。這讓我認為你是個可愛又脆弱的女孩。

然而,我錯了,你是個堅強、勇敢的女孩。

那天,我們公佈了考試成績——很遺憾的是,一向成績很好的你,沒有考到全班前二十名。你流淚了,你第一次流淚了,那是傷心的淚水,是懊悔的淚水……

正當我打算替你撫平心靈的創傷時,你嫣然衝我一笑:“沒事!沒事!只是一次失敗而已,我不會被打倒的!”

此後,每當我看到你,就有一種未曾有過的.親切感和無名的喜悦。

然而,不幸又發生了:在學校,你不慎摔倒,腿上擦破了一大片,血不斷地往外流。可是,你卻緊抿着嘴,不管多痛都不呻吟一聲。在同學們的幫助下,血止住了,你也不多休息一會兒,繼續向前方邁開了步伐,做自己要做的事。回到教室,你又回頭衝我嫣然一笑。我覺得,這回眸一笑,比任何美女更富魅力,更有內涵。

光陰似箭,日月如梭。現在的你,即將步入小升中的考場,在此,讓我為你祝福!

難忘的同學作文6

國小生活就如一篇作文,多姿多彩,同學就好似其中的精彩,最讓我難忘的還是那個人。

那天,班裏迎接了兩位新生,過了半個學期後,老師把一個新生調到我旁邊,我有些發難,一個不到半學期的`學生怎麼才能混熟呢?他是一位又高又胖,學習非常好,是組長。一天剛好是上數學課的時候,老師讓小組討論,我有一題總是想不出來怎麼寫,我就問他,他不但沒有不講,而且非常清晰,一點也不露出那種靦腆的表情。

那次老師讓我們寫作業,我寫了一半後,發現筆沒油了,我急得焦頭爛額,怎麼辦?還有幾分鐘就下課了,老師説:“還有五分鐘就下課了,誰還沒寫完,趕緊寫。”我剛想動動組長,又把手縮回去,他看我有些問題,便問:“快下課了,趕緊寫啊!”我支支吾吾的沒敢説什麼,他二話不説就給了我一根筆,“趕緊寫吧!”我總想説話感謝他,但是説不出口。

他真是一位好同學。

難忘的同學作文7

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,漫長而又短暫的國小生活就快要結束了,其中,最令我難忘的就是和我做了幾年的同桌――王志凱。

王志凱,看了這個名字,你一定會覺得他是一個很正氣的人,可是正好相反,他是一個很搞笑,很淘氣的人,當然他也很自戀,一雙小小的眼睛,明明長的不怎麼樣,但硬説自己很帥,另外,他也從不把眼睛長的.小當作自己的缺憾,如果有人説他的眼睛長得小的話,他就會用“小眼聚光”這個詞來反駁他。這可讓人無話可説。

雖然他很搞笑,智商也沒我高,但他卻常常當我的小老師。記得有一次,我正在攻克一道難題,可我在演草紙上寫啊、畫呀,冥思苦想了半天,也沒想出來,於是我就想用這道題去考考他,誰知,我剛説出題目,連兩分鐘都沒到他就把答案寫出來了。這個結果可真出乎我的意料啊!於是我只好拜託他給我講解,講了一遍我不會,第二遍我還不會,我本想着他會放棄我這個徒弟,誰知他還特別有耐心的給我講,直到我會為止。

從此,我改變了對他的看法,我認為他是一個有耐心、正氣的人。

這就是我最難忘的同學。

難忘的同學作文8

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的國小時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。其中,邢聰助人為樂的精神最突出。

記得在一次的大掃除,全班同學都參加。我坐在窗邊,負責擦窗户。坐在中間的人有的去掃教室,有的去掃走廊,還有的去掃衞生區。邢聰被分到掃教室。

我們班的人比較自覺,教室裏的地還不算髒,掃教室地的人很快就完成了工作,坐到自己的'座位上學習。而窗户很久沒擦了,很難擦乾淨,我擦了很長時間才只擦乾淨了一小部分。很多同學開始學習,而窗户還是髒的。這時,邢聰從座位上拿着一張報紙,來幫我擦窗户,不一會,窗户就被我倆擦乾淨了。

邢聰不僅樂於助人,而且很有愛心。

在多次向災區捐款時,我們所在的午託部只給我們每人一元,而邢聰卻“犧牲”了一個星期的零花錢,捐了五塊。看到窮人和乞丐,他也會主動捐錢。

這就是我最難忘的同學,他就是這樣有愛心又樂於助人。

難忘的同學作文9

轉眼間,我們在這個國小校園生活已經近六年了,很快就要告別這個充滿笑聲的母校了。

在這近六年裏,我結交了很的朋友,但是我最難忘的同學是——李夢琪和李靜輝。

因為我在輔導班的時候,有什麼不會的題我都會問去李靜輝,他總是耐心的.講給我聽,一次不行兩次,兩次不行三次。總之,李靜輝直到給我講會為止;而他有不會的題的時候我也會慢講地將給他聽 ,直到他聽懂為止,總之,我們兩個無論誰有困難都會去盡力的幫助他。而且我每次放學的時候家庭作業少的話,我的不拿書包,只拿一些家庭作業,等我寫完作業回家的時候都是李靜輝主動提出來要 幫我拿書包的,而且,每天早上他還及時地把我的作業交給我的組長。這就是我最難忘的同學的其中之一——李靜輝。

難忘的同學作文10

光陰似箭,歲月如梭,時間過得真快啊,一眨眼幾年就過去了,不久我們就要離開我們已經生活六年的國小了,在這個我即將離開的學校裏,還有一個令我終生難忘的同學杜康寧。

杜康寧他有一雙炯炯有神的小眼睛,一個小櫻桃似的嘴巴,他最最最能讓你記住他的還是他那對大門牙了,每次當我們看到他那對大門牙時,我都會情不自禁的'笑起來。

他這個人在學校裏看起來是非常靦腆的,而在學校外他卻像換了另一個一個人似的。

記得有一次,他在學校裏上課,那節是英語課,他背英語沒背會,老師讓他站了起來,可是,他站起來的樣子絕對讓你想不到,他站起來時,扭來扭去,還偷偷的往後看看還有沒有人也不會背,這是他在學校裏,他在校外可是大大方方的,有一次,我們和他出去玩,是夜裏,我們走到了一個小道里,小道里很黑,我們都很害怕,而他卻一點也不害怕,説:“大家別害怕,大家跟着我。”我們跟着他順利地走了出來,我們都很佩服他。

國小六年快過去了,我永遠也忘不了他。

難忘的同學作文11

時光如流水般飛逝,我的國小生活即將結束。班裏的每個人都給我留下了深刻的印象,深深地印在我的腦海最深處。

六年級最難忘的同學是黃天旭。我們從國小一歲就認識了,但是因為某種原因,我幾乎沒有和他説過話。但是五年後,我和他就這麼命中註定,我們又被放在了同一個班。我以為他不會改變。他一定和以前一樣無聊。但令我驚訝的是,他下課後變得活潑起來,好搞笑。他似乎是我們班的樂趣所在。每次我們一起玩,他都會逗我們笑。

記得剛來這個班的時候,一次數學課,老師請人在講台上講一道難題。當時班上好像只有兩個人舉手,其中一個是黃天旭。他把手舉得很高,所以老師讓他談談這個話題。黃天旭開始説話的時候,每個同學都能聽懂。突然他説:“我忘了寫什麼了?”。全班鬨堂大笑。

黃也有殺手鐗,那就是打鼾。你想説打嗝有什麼了不起嗎?每個人都會。

但是你見過什麼時候在哪裏打嗝嗎?黃天旭哥哥咯咯笑的.打嗝聲深深的留在我的耳邊,令人難忘。

難忘的同學作文12

時間來也匆匆,去也匆匆。一眨眼國小六的生活即將結束了,即將要進入一個新的學校。一想到要離開老師,離開同學,離開我的那些好朋友,好姐妹,還有那培育了我六年的母校,我的心裏邊有一絲絲的傷感。哦!不是那麼多的傷感!畢竟我們在一起那麼長時間了,現在回想起來,六年前的事情又一件件深深地,烙在我的`腦海中。

當我們踏進學校,就從温馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭裏的人都是同學,也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助,互相學習。就在此刻,我六年的國小生生活也進入了倒計時。望着班裏黑板報上的八個大字“感謝師恩,難忘母校”,我的腦海裏忽然間閃現出“難忘同學情”這五個字來。

雖然已經很長時間沒有和同學聯繫了,但是同學關心我的模樣已定格在我腦中,我將帶着這份沉甸甸的愛,度過這難忘的國小生活。轉眼間,六年一晃就過去了,還有幾個月的時間我就要離開母校,離開我的老師們了,離開六年級x班這個温暖的集體,離開與我相處了六年的同學們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。

難忘的同學作文13

一雙炯炯有神的大眼睛,一張巧舌如簧的小嘴巴,再加上身輕如燕的身體,構成了一個陽光男孩。

他學習不錯,是前幾名。他體育不錯,是體育委員。他不錯,常被當範文在班上讀。他人緣不錯,班上的人都和他是“哥們兒”。

記得有一次,我們舉行運動會,他四個項目都有,而有的同學卻一個都沒有,那天下午是拔河比賽項目,我們班的選手都是大力士,個個都滿懷信心的參賽。

比賽開始了,他不顧受傷的危險使勁向後拽,只見他滿臉通紅,兩個眉毛“接”到了一起,手腕上青筋怒暴,好像誰都不可以把繩子從他手裏奪出去似的。

功夫不負有心人,我們班勝了,全年級第一,他在黑板上寫下了“我們勝利了!”幾個挺拔有力的大字,使同學們十分開心。

他就是孫堯,我在國小生涯中的'一個“好哥們”,更是一位使我難忘的好同學!

難忘的同學作文14

國小生涯共有六年,是我們人生中不可缺少的人,每一位都是一位知己,大家都知己知彼。我轉過一次學,所以我的同學自然有很多,我們都是很好的朋友,大家互相幫助,共同進取,一起學習,一起玩耍。這其中,又有很多同學令我終身難忘,例如帥氣的易雪豪,聰明的馬春鵬……但是這其中卻有一個比較“特殊”的,他的名字叫做李凱傑。

李凱傑是我們組的組員,黑黑的'臉龐,大大的鼻子,亮亮的眼睛,短短的頭髮前留了幾根稍長的前沿。李凱傑學習並不算好,但是卻讓人難以忘卻,因為他身上有許多“特點”。

第1:“風蕭蕭兮易水寒,凱傑一去不復還。”這是我們組盛極一時的一句“名言”。因為李凱傑同志,每天都會和一些男女同學發生一些口角,有時甚至還會“大打出手”。每每這時,他都會英勇的被老師“請”去。結果……

第2:“大哥借給你!”這句話,是我從凱傑同學口中聽到過的最有人情味的一句話,這也是凱傑同學身上“寥寥不多”的優點之一。凱傑同學十分大方,只要他有的都可以借或送給你。

這就是令我難忘的李凱傑同學,一個有時愛沒事找事的,又充滿愛心的同學。

難忘的同學作文15

有一個人,中等個兒,扎着馬尾辮,一對小眼睛,經常幫助老師給同學們聽寫。説到這兒,大家可能知道是誰了吧!我品學兼優的“死黨”——費森垚。説起費森垚,那是一天一夜也説不完。也許你會認為我説的`有點兒誇張了,可我不這麼認為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。

費森垚是咱班的中隊長,每次班隊課她總是把氣氛帶動得很好,講起話來幽默有趣,振振有詞她總是那麼富有朝氣,富有激情,這不得不使同學們喜歡她。老師批改作業,忙不過來時,費森垚積極地幫老師的忙;同學們遇到了困難,費森垚總是熱情地幫忙;每次老師給同學們聽寫完後,總是有幾個“調皮蛋”不合格,老師就叫費森垚給他們重新聽寫,她毫無怨言,從不叫苦叫累。當老師表揚她時,她只是微微地一笑,在心裏一次又一次的鼓勵自己要做得更好。

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