關於有愛的作文600字(通用40篇)

來源:文萃谷 2.19W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的有愛的作文600字,歡迎閲讀與收藏。

關於有愛的作文600字(通用40篇)

有愛的作文600字 篇1

“只要人人都獻出一點愛,世界將美好的人間……”每次聽到這首動聽的歌,我總是不禁想起那位有愛心的小女孩。

記得有一次,我和同學去買東西,在路上,看到了一位極為可愛的小女孩。她長着圓圓的頭,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,紅彤彤的臉蛋,像個紅蘋果。只見這位可愛的小女孩彎下腰,輕輕地把地上的垃圾撿起,向路邊的垃圾桶走去。我覺得很奇怪,她在幹什麼呢?為什麼要特意撿路上那髒兮兮的垃圾?可不一會兒,這位小女孩又走到一位叔叔身旁,對他説:“叔叔,請您不要亂扔垃圾,可以嗎?”

“關你什麼事?”那位叔叔生氣的答道。

小女孩誠懇地解釋:“保護環境,人人有責,所以你不能這樣做。”

“那你什麼時候看見我扔了?懶得理你。”叔叔不屑的瞟了一眼小女孩。

兩個人的爭論聲吸引了過往的行人,圍觀的人越來越多,大家都七嘴八舌地議論起來,人羣中的一位阿姨大聲喊:“你不承認就算了,還欺負一個小女孩,太不應該了…”“就是,就是……”一旁的人們都點頭稱道。那位叔叔看到這情景羞愧地低下了頭,把自己扔在地上的紙屑撿起來,向附近的垃圾桶走去,把紙屑進垃圾桶裏,快速地消失在人羣中……

大家都在誇這位可愛又有愛心的小女孩:“你真不錯,真了不起……”

“這沒什麼,都是我們應該做的,難道不是嗎?”小女孩謙虛地回答。

看到這裏,我想到了自己經常也會亂扔垃圾,但現在我每次扔的時候都會想起這位令我佩服的小女孩,便會控制自己的行為。

只要人人都能和這位小女孩一樣,世界將會變成美好的人間。

有愛的作文600字 篇2

週末跟兒子去姨媽家串門,自從外婆去世後,一直沒去看過姨媽,倒是姨媽來過我家兩回。

沒想到因為事先沒通電話,到那裏竟吃了閉門羹。聯繫後才知道姨媽到保險公司去了,等一下就會回來。想到還有一段時間,就領兒子到南湖去轉轉。路上,兒子在我身邊轉來轉去,嘰嘰喳喳的不停閒。

這時,馬路中間的一隻小鳥吸引了我的注意。我對兒子説:“看,那裏有一隻小鳥,好像飛不高,你去抓看能不能抓到。”剛説到這裏,遠處駛過來一輛汽車,我想小鳥一定會躲開的。但眼看着汽車開過沒了小鳥的影子,它怎麼樣了,會被壓到嗎?真的好擔心啊!小鳥從飛快駛過的汽車後輪裏飛出來,飛到馬路邊。啊,它受傷了!兒子跑過去抓鳥,雖然小鳥受傷了,但遇到危險還是會飛起來,只是飛得很艱難。它飛到路邊的摩托車輪下,我趕緊喊:“不要開車!”我放下手裏的包,和兒子一起把小鳥捉到手裏。仔細觀察,這是一隻雛鳥,也許剛離開媽媽沒多久,也許是揹着媽媽自己跑出來的。它很瘦小,看不出身上有受傷的地方,也許受到了驚嚇,在我的手裏,它有點發抖。我撫摸它的身體,把它交到兒子手裏。兒子小心翼翼的用兩隻手捧着它,我説:“放了它吧,咱們養不活的。”“不!回家我餵它小米,小雞吃小米,小鳥也會吃。”“這是一隻小小鳥,不會吃小米,它只吃小蟲,而且它媽媽到不到它會着急的。”“那咱們給它買曲蛇吃。”兒子還是沒把小鳥放掉。

南湖不能去了,我們帶着小鳥回到姨媽家樓下。兒子捧着小鳥不敢動,也不像剛才一樣亂跑了:“媽媽你拿着吧。”我沒接,他喜歡,就讓他多接觸小動物。

在樓下玩了一會兒,兒子再把小手打開時,小鳥撲楞楞飛到旁邊的小樹上。兒子急了:“它飛了!”再抓已經來不及了,濃密的灌木裏,手都伸不進去,只能看到小鳥在裏面跳躍着,躲閃着。“它一定是傷好了,沒事了,要去找媽媽了。”兒子在一邊不出聲,傷心呢。突然像起什麼似的,一下跳起來:“媽媽,咱們買兩隻麻雀啊!”

有愛的作文600字 篇3

風,像張強有力的蛛網,網住了世界,網住了秋天的生氣。

天陰沉沉的,彷彿天地間被塞得滿滿得,一切都變得那麼不透氣。我走在回家的路上,心裏浮起層層的槁木死灰,又一陣勁猛的風擁來,更讓人心生寒意,突然……

“嘎吱”不知從哪裏,響起這有機動的聲音,“嘎吱”、“嘎吱……”越來越多,越來越響,漸漸地,我把頭低了下去——

幾片樹葉,安祥地躺在地上,已經被風乾了,現在的他們是那麼平凡,又那麼質樸。我的腳踩上去,只見他在受力處龜裂開,隨即一聲清脆——葉子碎了,碎得那麼徹底。

更多的“嘎吱”聲傳來,是如此的耐人尋味。忽然,又有幾片葉子從樹上飄飛,我駐住了步踄,看看他們,再看看我腳下的葉渣,不禁思緒萬千——我愛去感知。

紅、黃、綠、青……不同的色彩,代表了這些葉子在生命中的辛酸風雨。每一片枯葉,都是一個音符,而當我踩踏時,他們就合奏出了一首“命運交響曲”,這是在最後一刻,奮進生命的強音啊!

我明白了,這些樹葉,面對死亡的來臨,僅僅用清脆之態來“橫眉冷對千夫指”。他不願俯首,只望昂揚。“誰言落紅化春泥,我鳴枯綠奮生命”。

我明白了,我真的明白了!落葉歸根,是一種自然的過程,又是一段超自然的流逝,揮盡所有的一切,只對生命一往情深。我用愛去探索那落葉的美麗。此刻,我絲毫不覺秋日的悲涼,因為有他們,有這樣奮進的生命在譜寫美的傳奇。

有愛就有美的收穫。落葉的美,在於那瞬間的流逝;而我的愛,就是那瞬間的感知,在這瞬間,我與美不期而遇;在這瞬間,我有了美的收穫……

葉因愛而美,我為美而愛!

有愛的作文600字 篇4

愛,是潤滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因為愛,我們的心田碧波盪漾;因為愛,我們的生活洋溢着芬芳;因為愛,我們的學業蒸蒸日上;因為愛,我們的靈魂熠熠生輝!我們每個人都離不開愛,所以我們每個人"心中有愛"。

但是愛也分很多種,比如親情中的愛:温暖而深切,社會中的愛:廣大而博遠……等等。親情中的愛只是個人,家人與家人之間的愛;而社會中的愛,是大家的,每個人都可以享有社會中的愛,這個愛更遠大,更值得大家心中懷有這份愛。我就要説説社會中的愛,社會很複雜,有善惡之分,或許有一部分是來自"愛".善良的人,因為和善,心中有愛,他可以愛別人,更可以把愛奉獻給別人,把愛奉獻給大家,自然也就獲得別人的愛戴和尊敬.而有一些在人眼裏微不足道,讓人憎惡的人,因為他心中沒有更多的愛,大部分的愛都是給自己,從沒把愛奉獻給大家,也就不會得到別人的愛.只要我們多為別人着想,不自私,用"愛"來包容,不去斤斤計較,自然而然周圍的一切也會因此改變.這次四川。汶川大地震,對全中國人民震驚非常大,各方各地的人都感到汶川縣去幫助那些受災人民.雖然我們不是血肉相連的親人,但是我們心在一起,心中有愛,所以我們情同手足,勝似親人!俗話説的好:"一方有難,八方支援."這句話體現了中華民族的傳統美德.汶川這次大地震,死傷無數,給不少人帶來了極大的痛苦,多虧了人民解放軍和一些前來幫助的志願者,汶川這次才能度過難關,我相信只要我們每個人心中有愛,什麼困難都能越過.這次大地震就是和很好的例子,這次事件包含了人與人之間的"愛",雖然社會中的愛沒有親情中的愛細緻入微,深切温暖,但是這種愛是出自與我們每個人的心中,這種愛偉大而深刻,這種愛會讓每個人銘記在心.

就像歌裏唱的那樣:"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……"所以我們每個人"心中有愛",世界才會變的更美好!

有愛的作文600字 篇5

在我們的生活中,處處都擁有愛啊,人們因為有了愛而感到幸福和快樂,這個社會也因為有了愛才多了一份色彩!

愛!這個字對於所有人來説並不陌生,愛在生活中隨處可見,人們的愛心是愛,親人的關愛是愛,同學之間和諧相處也是愛。愛的確是一樣美好的東西,但是愛有時候也要講究尺度和方式。

我記得我無意間在書上看過這樣的兩個故事……第一個是有一個正在讀七年級的學生,他的成績不是很好,只能排在全班30名左右,當他第一次考試懷着失落的心情把成績單交到父母手中的時候,父母二話不説就火冒三丈地拿起衣架就打他,口中還一直罵他考得太差不用心學習!他為此感到很傷心,從此以後放棄了學習,哪怕他知道會被罵,他甚至還想離家出走!他的父母打他其實也是希望他可以考好希望他努力學習。

可是對於一個孩子來説那太過分,父母本來是愛孩子的,可是對於孩子來説卻是傷害!第二個也是同樣的一個七年級成績不太好的男孩,可是當他把成績單交到父母手中時,父母卻和前面那個男孩的父母有着截然不同的反應。這個男孩的父母叫男孩坐到沙發上,然後平靜的問他為什麼考的不好,男孩也如實回答了自己平時並不用功。男孩的父母並沒有責罵他,而是告訴了他一個又一個的道理,告訴他應該為了自己的前途而努力,父母管他也是為了他好。男孩明白了很多,他明白了父母的良苦用心,於是發奮圖強努力學習,成績在一天天的提高。

兩個故事,同樣都是父母對孩子的愛,但是結果卻天差地別!這就告訴了我們:愛雖然是好的,但是如果不懂得把握尺度不懂得講究方式那也會變成壞的。

我們應該有愛,這個社會也應該有愛,但最重要的還是要講究方法把握尺度,讓愛只帶給人們幸福快樂!總而言之就是——要愛,更要會愛!

有愛的作文600字 篇6

“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……也是黃昏的沙灘上,有着腳印兩對半……”

——題記

一年前的家門口,外婆送我回家,從懷裏掏出一個桃子説:“雲兒,要努力學!”那一刻,我沒有回頭……

一年後的今天,我手上拿着臨走是爺爺塞給我的桃子在家門口張望,卻始終無法找到那個熟悉的身影在為我守侯。

猛然想起,外婆已經走了好久好久了……

依稀記得,外婆很會變戲法,她總是能從懷裏掏出我想要的東西,就像是草莓,果凍,零食,而最多的則是桃子。

我愛吃桃子,卻從未對外婆説過一聲“謝謝”。

媽媽常常對我説:“雲兒,外婆從來捨不得吃桃子,都留給你吃了,你將來一定要好好對外婆。”每每與此時,我就跑到外婆面前説:“外婆,你老了,我長大養你!”外婆笑了,笑得合不攏嘴,熱淚盈眶。

後來,我上了六年級,面對沉重的學業負擔,去外婆家的次數也越來越少,頂多外婆偶爾來我家幾次。但一看到我在寫字,便不忍打擾,放下桃子就走了。

外婆病重時,我正忙着期末考試,當我拿着平時模擬測驗的試卷趕回家時,那麼多人圍着外婆。我手上的卷子頓時掉在地上。媽媽撿起卷子,拉着我的手説:“外婆一直在等你!”我猛地跪在牀前,輕輕呼喚她,她慢慢地從懷裏掏出一隻紅豔豔的桃子!

外婆笑了,我卻哭了,哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢鬆開,任憑我的哭聲在屋內迴盪,外婆卻始終沒能再看一眼她所捨不得的雲兒!

期末考試那天,我坐在安靜的教室裏答卷,外婆像是守侯在我的身邊,手裏拿着紅豔豔的桃子在向我微笑我曾經答應了外婆,回照顧她,可我説了卻沒做到,現在永遠也沒機會了,我平時就該好好地去珍惜這種愛,現在,晚了。

有些事,錯過了就是永遠;有些人,一轉身就是一輩子。珍惜愛,不要忽略任何愛,哪怕只是一個小小的桃子,因為畢竟有多少愛可以從頭再來呢?

有愛的作文600字 篇7

愛就像一條彎彎曲曲日夜流淌的小河,叮叮咚咚唱出愛的旋侓,流進每個人的心裏,滋潤着毎一個早已經乾涸的心。

因為愛讓我在匆匆忙忙中流逝着我的青春,又是因為愛讓我在酸甜苦辣中慢慢長大。也許有些單調,也許有些苦澀,但在這條愛的小河上,卻能湧出來永遠的浪花,流淌出來的是永遠歡樂的歌。在寒冷的冬天來臨時,雖然河面被冰封,但冰封河面的下面依然緩緩的流淌着温暖,河的一頭是濃濃的愛意,而河的另一頭卻是浩渺大海。

春天來了,春雨來了,河的兩岸就會百花爭豔。這種百花盛開的豔麗伴着夏天的彩虹悄然地飛逝。跟着秋天的金色慢慢延伸。柳條在羞澀的輕輕搖擺,黃土地也發出無盡的呻吟。就連無邊無際的大海也穿上節日的盛裝,打開心扉為這種深沉的愛而洶湧澎拜。

鳥兒們時時投來羨慕的眼光,嫩綠青草送來大地温馨的祝福。真誠的愛順着彎曲的小河緩緩前進着,那些無私的愛沿着歡快的音符一路高歌猛進。愛的小河,是羞澀中的心花怒放,讓幸福永遠存在。

魚兒歡快地品嚐,蜻蜓在河面上盡情地嬉戲。愛親吻着藍天,擁抱着大地。高山也在嫉妒,河流也在羨慕,思考中瑞雪在凝視……嫉妒中高山因為自己的冷峻和不細心而感到惋惜;羨慕中大海也因為自己的粗獷和不温柔而悔恨;思考中緋紅決心把真愛高高托起,凝視中瑞雪要用千千萬萬的真誠將愛進行到底。

愛的河,因為流露出內心的坦誠,而發出真愛的箴言。它們發自肺腑裏流淌出的是一種聲音,那種聲音叫不離不棄,真愛相隨。

浪花中的波瀾泛出真情。碧波的盪漾裏,誠實守信的船在白雲下流露出一段愛的永恆,那就是堅貞不渝,相依相隨。

愛是一條河,永永遠遠在不停地流淌,呵護着,關愛着……

愛是一條河,把愛留給對方一定是河水永不幹涸的源頭。

愛就是一條無怨無悔的河。

有愛的作文600字 篇8

偶爾,走在大街上,總能見到一些乞討者。有人説,施捨是浪費,因為對方或許是在偽裝。但我認為,施捨是必要的,不施捨是我們的過錯,偽裝是他們道德的淪陷。

我匆匆起牀,已是7:10分了,洗漱,吃完早飯,我匆匆來到校門口。聲聲零錢的清脆碰撞聲縈繞在我的耳際。一定是有人在校門口乞討了。我回頭一看,一個衣衫破爛不堪,滿頭亂髮的老人家坐在地上,向路過的同學乞討。

我慢慢走過,看了看他,又捏了捏衣袋中的錢。給還是不給呢?這錢是同學借我的。現在同學們很有商業頭腦,借錢是要利息的,一日不還還翻個一倍。哎!如果我自己有錢就好了。

不經意間,時間已經到7:30了,再不走就遲到了。我在他面前站了很久,猶豫不決,最後我心一橫,把錢一股腦兒全給了他。他見數目不小,連連給我道謝。見他的笑容,我不禁心頭一震,原來收穫一個笑容的感覺是這麼好。病痛與苦楚困擾着他,可面對這一切時,我們能為他做什麼,世界又能為他做什麼呢?無非是一點小愛心,一筆數目極小的錢罷了,對他來説,這已經是及其温暖的春天了吧。

一路上,時常回想起老爺爺的笑容,即使同學要求我還再多的錢也不足一提了。

來到教室,罰站自然已無法避免。到了下課,同學來向我要錢,我説我沒帶,都給別人了。面臨同學的一次次追問,我還是説出了緣由。同學先是猶豫了一會兒,我説:“你放心,我明天再還給雙倍的錢。”同學卻反常地説:“不,不用還了,這錢就當是我們一起施捨的吧。”

第二天,錢的敲打聲已聽不見了,我看了看那個角落,已沒有他的身影,但下次再相遇時,我還會這樣做,甚至給他更多的錢。

我想,善良應該是一種品質,而不是一種交換。我也堅信,心懷善良的人,遇到的多半也是善良。

有愛的作文600字 篇9

從我們懂事時開始,我們便知道:這個世界上有這麼一個東西。它是人們所向往的,渴望的,人們認為擁有它人生已無悔。它就是——愛。

當我每天準備上學時,總有一個人對我説“路上小心,好好學習啊。”當我考試沒考好時,總有那麼一個人,對我微笑説“好孩子,別灰心。下次一定可以的。”我也會開心的點頭應答;當我孤獨寂寞時,總會有那麼一個人牽着我的手向前奔跑,説:“走,我們去玩。”

漸漸地,我開始厭倦這些愛。現在,每當我準備上學時,她依然叮嚀我“路上小心,好好學啊。”可是,我不在像以往那樣點頭,而是厭惡的朝着她説“你每天都説煩不煩啊。你不煩我還煩呢。以後別説了。”有次,我一如往常沒考好,她依舊微笑的對我説“別灰心喪氣,下次加油。”我沒有笑着迴應,而是淚流滿面,生氣的對她吼道“收起你那虛假的笑容。我不學了。每次都考不好,還不如不學了。”一個週末,我一個人在家裏,孤獨與寂寞籠罩整個屋子,就在這時,她又來找我玩了。“走,我們去玩吧。”我望着她那燦爛的微笑,冰冷的一口回絕“不了,我想待在家裏。孤獨,寂寞才配的上我。你以後別來了。”

我開始迴避她們,迴避她們的愛,可她們卻每天依舊如此。我有一刻疑惑:愛是什麼?我不知道,所以我去問她們,為什麼還是每天依舊。你説她們會説什麼?長篇大論?還是説一大堆感人的話?不,都不是,她們都只有一句話。一句簡單,有普通的話。“因為我是你媽媽啊,傻孩子。”“因為我是你的老師啊,孩子。”“因為我是你最好的朋友啊,笨蛋。”……我那是愣了,真的愣了。我不明白,就這麼,簡單?我有些竊喜,又有些害怕。竊喜她們還是依舊對我這麼好;害怕這是欺騙,一個謊言,一轉眼就消失。但時光飛快閃過,是我知道這並不是謊言。

愛,始我成長。從小到大,我被愛包圍,使我漸漸地開始淡忘它,厭惡它。但是,當我再次從一句簡單的話語中發現它時,我才發現:愛,是如此簡單,又是如此珍貴……

有愛的作文600字 篇10

今天春晨,我剛出門,就下了小雪,我坐在自行車上,小雪子飛快的打在我的臉上,可真疼啊!

走在路上,一片片雪花落在大樹上,就像給大樹披了一件白色的衣裳。我在教室裏看着窗外,啊!窗外就像一個粉粧玉砌的世界。一片片雪花偏偏起舞,給大地換上了一件銀裝。人們走在上面,就像白色地毯一樣。漫天飛舞的大雪都緊緊的靠在一起,就像好朋友一樣,一個也不離開。小雪子像一個個頑皮的小孩子,在窗户前跳來跳去,“叭叭”作響。下課了,我在教學大樓那,看到了紛紛揚揚、軟綿綿的大雪,西北風朝我吹來,搞的我瑟瑟發抖。可是我非常的高興,因為我們又能打雪仗、堆雪人了!雪花在屋檐上、大樹上、地上到處安家,到處都是雪,都成了孩子們的冰天雪地了。

今天我過的非常愉快,因為這是第一場雪。

今天是星期天,我本想好好睡上一個懶覺。可是媽媽指導我從夢中叫起,下雪了。我穿上衣服,靜靜地爬在窗户上,看着雪姑娘從天上紛紛落下來,落在樹枝上,把樹爺爺樂得笑彎了腰,好像在對温柔可親的春姑娘説:“謝謝你,讓我喝到了甘甜的雪水。”

雪姑娘的性格的確有些古怪,説好老實吧,好的確有時很乖,好會找個房頂,靜靜地等待太陽公公的沐浴;説她貪玩吧,她會邀請收風婆婆一起在空中戲嬉;有時候她很好奇,一片一片的往你脖子裏鑽,不由你不打一個冷顫;有時候她很淘氣,她奉了雪後和旨意,壓在樹奶奶身上,把樹奶奶壓得直哈哈出氣。

我到院子裏來了,把雪掃在一堆一堆的,雖然有些冷意,但我卻滿頭大汗,我堆起一個大雪人,戴上“臉盆”帽子,兩塊“煤”眼睛,一根“”鼻子,“辣椒”嘴,胖胖的身子,可好玩了。

不一會,太陽公公出來了,雪水順着房檐流下來,一滴一滴的。“啪”,雪人的扣子掉了;“啪啪”,雪人的眼睛掉了,雪人越來越苗條了。

我愛春雪,她不像冬雪那麼傲貴,也不像秋雪那樣急切,我愛她的温柔,我愛她的乖巧。

有愛的作文600字 篇11

場景一公園下午

小宇和她的媽媽林心在公園裏散步,小宇在前面蹦蹦跳跳,僅僅四歲的她顯得格外活潑可愛。林心跟在小宇身後,望着小宇,眉頭舒展……

場景二家裏次日下午

媽媽做好了晚餐,準備給小宇餵飯,她柔情地叫道:“小宇,快出來吃飯。”小宇坐在牀上,嘴吮吸着空奶瓶,眼睛盯着電視。“小宇,出來吃飯。”媽媽不悦。小宇仍盯着電視,不理媽媽。一集動畫片播完,小宇仍然搶着遙控器,一點都有沒去吃飯的意思。媽媽走上前,搶過遙控器,直接關了電視。小宇低着頭,惡狠狠地瞪着林心,拍打着沙發。林心表現出無奈和心疼,呆呆地站着,歎了口氣,重打開電視……

場景三家裏夜晚

林心躺在牀上,窗外深藍色天空,明月微薄的光亮顯得格外恬靜,林心睡不着,輾轉反側。

旁白:林心不知道是應該像大部分強硬的媽媽在白天當那個散發出刺眼耀人的太陽,還是繼續當那個只能照亮夜空的月亮。

場景四公園許多天以後

林心帶着小宇去公園玩。路上,他們看見住在隔壁的鄰居——秦越。秦越氣喘吁吁的抱着她的孩子,她的孩子正低着頭,津津樂道地玩着手機。林心朝她揮手,秦越看見,朝林心走來。

“這你家孩子啊?“林心問道。

“嗯。”秦越點了點頭。

“幾歲了?”

“四歲。”

“這麼小就會玩手機啊?”

“這有什麼辦法,不給他玩就哭。”秦越撇了撇嘴,無奈地説。

林心沒有説話了,尷尬地笑了笑。過了一會兒,他們分道揚鑣。回家路上,林心左的牽着小宇走着,嘴咬着右手手指甲,輕輕地搖了搖頭……

旁白:此時,林心想到了秦越的孩子,同時也想到了小宇:小宇以後也會變成那樣嗎?

場景五家裏五個星期後

林心做好早飯,叫小宇出來吃飯。小宇故技重演。林心毫不猶豫,直接奪過小宇手中的搖控器。小宇“哇哇”大哭。林心狠下心來,對小宇不予理睬。漸漸小宇停止了哭聲,乖乖吃飯去了。

旁白:此後,小宇每到飯點都能獨立吃飯了。每當這時,林心嘴角總是微微上揚……

有愛的作文600字 篇12

愛,是一個温暖的詞語,它存在於世界上的每一個角落。

在大自然中,有一種愛是烏鴉反哺之愛。烏鴉是一種外貌醜陋的鳥,通常被人們用來形容壞的事物,認為它們不吉利遭到人類的厭惡,但它們卻有一種值得我們人類稱讚的美德——養老敬老,堪稱動物界的楷模。?小烏鴉生下來由烏鴉媽媽餵養,媽媽尋找蟲子,哺育小烏鴉。當小烏鴉長大之後?當烏鴉媽媽年體衰老,不能覓食或者雙目失明,小烏鴉就照顧年老的媽媽。它不吵鬧也不玩耍,四處尋找着可口的食物,急急忙忙的趕回家,把找過來的食物一口一口的喂烏鴉媽媽,回報烏鴉媽媽的養育之恩。並且從不感到厭煩,一直到烏鴉媽媽臨終,再也吃不下東西為止。烏鴉多懂事呀,它永遠都不忘記:媽媽把它養育大。這就是人們常説的烏鴉反哺。

在大自然中,也有荷葉呵護之愛。在現代作家冰心所寫的《往事(一)》中就寫出了荷葉護蓮的温馨場景,“?窗外雷聲作了,大雨接就來了,愈下愈大。那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打的左右攲斜。無遮蔽的天空下,也無法可想。”“一忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢傾側下來,正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!”那荷葉就如母親,紅蓮就像孩子,當風雨來臨時,荷葉總會為紅蓮遮風擋雨,呵護着紅蓮,而忘記了自己。

在大自然中還有善待萬物之愛。現在我們的環境很差,經常會有霧霾。作為高級動物的人類,更應該懂得愛,去善待每一株花草,每一棵樹木,善待世間萬物。大自然是公平的,如果你善待了世間萬物,就會給你一個空氣清新的自然環境。人類和萬物相互依存,和諧共處,是一個不可分割的整體,破壞了人類賴以生存的環境,如同毀滅自己。

大自然中愛的故事,給予了我們愛的啟示:世界充滿愛。讓我們攜手共同書寫愛的篇章。

有愛的作文600字 篇13

有一種愛,永不代表毀滅,比如自落的花,護花的葉……

有一種瞬間,詮釋着永恆,比如劃過天際的流星,雨後的那抹彩虹……

——題記

年少時,永恆是個美麗的字眼:象徵着牛郎與織女遙望星河的無奈,代表着焦仲卿與劉蘭芝愛情的忠渝,詮釋着梁山伯與祝英台雙雙化蝶而去的悽美……

然而,當時間把我的幼稚風化,當生活向我打開它的另一幅開它的另一幅畫卷,不知不覺中漸漸明白,其實這個世界上還有一種瞬間叫做永恆,在那瞬間的愛裏沉澱出的是一份永恆的美麗。

(一)

父愛如山,母愛如水,山水環繞是再温馨不過的港灣。一直以來,我都在做着一個任性的孩子,心安理得的享受着父母的疼愛,並把他們的付出當成了理所當然.所以我才會不小心地忽略了太多的瞬間,太多的怎麼能夠忘記?回家時父母忙碌的身影穿梭在廚房,臉上寫滿着温馨和愛意;温習功課時隔壁房間裏的電視幾乎被調成了靜音;離家時村頭的那個身影被依稀拉的好長好長,也把那份思念扯的好遠好遠……

無數個愛的瞬間被定格成一道永恆的風景,攜帶着這些温暖,我在愛的路上且行且珍惜。

(二)

記憶中一直存放着對一位老師的敬意,只因他留給我一個永恆的瞬間,一個瞬間的永恆。於是,那個永恆的微笑沉澱出的美麗便一直珍藏在記憶裏刻骨銘心。

童年時代,無意中犯了一個小小的錯誤,正當我惶惶然不知所措的時候,那位老師一個寬容的微笑傳遞過來,剎那間便驅散了我所有的擔心和疑慮。

那一刻我開始相信原來批評還可以是甜的,而那個瞬間也被定格成了一種記憶,鑄刻成了一種永恆深藏在心靈的深處,當我的人生之舟遭遇風浪時,我便多了一份自信,也多了一份從容……

終於明白,世界上原來還有一種愛是永恆的瞬間,是瞬間的永恆,在瞬間的愛中沉澱出的是永恆的美麗.讓我們虔誠的播種希望,然後在守望中收穫一路的美好和感動。

有愛的作文600字 篇14

這個世界上有一種愛,比天高,比海深;年華易逝,人生易老,這種愛卻會隨着時光的沉澱,越來越香醇,越來越可口,品一口便會深陷其中,無法自拔,久久的沉浸其中,這便是最偉大的母愛。

一歲,初學走路,不斷地跌倒不斷的流淚,您看着我跌倒,看着我哭泣,但卻從不扶我起來,您的心明明很難受,但卻還是含着淚鼓勵我爬起來,不要被任何的困難所打到,是您,用您無私的教育陪我一起走過風風雨雨。

六歲,第一次踏進校門,這是我第一次離開您,陌生的環境讓我感到恐懼,我哭了,是您用輕柔的語言告訴我:“孩子,不要害怕,媽媽不會永遠都要陪着你,你要學會獨立,學會堅強。”聽着您的話我依舊哭泣,依舊不讓您離開半步,只怕一轉眼您就消失不見。從此,上學的路上不再是我一個人,而是伴着您的身影,風雨無阻,這一陪便是三年。

十歲,您第一次外出打工,這次,我沒有哭,伴着清晨的陽光我和父親把您送到車站,目送着您上車,我的眼淚才從眼眶中滴滴的落下,落在泥濘的水泥路上,慢慢蒸發,這一切我都明白,您是為了我,為了我能更好的生活,您可以把一切的委屈都往肚子裏咽,為了我能更好的學習,您可以不遠萬里打工。

十一歲,父親也隨您一同出去打工,我仍然沒有哭,從此,我便和年邁的奶奶和爺爺一起生活,一晃便是三年,有時想想我也會埋怨您,別的可以和父母快樂的生活在一起時,我卻離你們千萬裏,但我不怪您,是您用您的一雙手為我撐起一片天。

十四歲,升入國中,離家遠了,但思念卻遠遠沒有那麼淡,反而越來越濃,您每週都會給我打一個電話,而您好像每一次都在哭泣,我知道,您是覺得對不住我。其實,我想告訴您,我不怪您,您的一切我都能體諒,您對我的愛,我深深地明白。

不管我們隔得有多遠,不管我們看不看得見對方,我永遠都愛您如同你愛我一樣。因為,您給予我的愛,已在我的光華中沉澱。

有愛的作文600字 篇15

記得那天,英語老師叫住了我:“江雨澤,最近有個英語大賽,我考慮再三,認為你的英語水平不錯,決定讓你參賽。全校只有一個名額哦!明天下午2:00比賽。”啊!我太高興了!我還是頭一次知道我的英語不錯的呢!我高興地掏出手機,撥通了媽媽的電話號碼:“喂,是媽媽嗎?英語老師選我參賽。全校只有一個名額!怎麼樣?讓我報名嗎吧!”我本以為媽媽會像往常一樣,高興地表揚我,並積極支持我去,但沒想到媽媽竟會説出這樣的話:“隨便你,願意,你就去,媽媽在上班,再見。”我沒想到過媽媽的語氣竟會如此冷淡,我的快樂勁兒頓時煙霄雲散。

本以為回到家後媽媽會熱情地問這問那,可沒想到直到吃飯媽媽還是對此事閉口不語。我再也按捺不住,問:“媽媽,我馬上就得參加比賽了,您忘了嗎?”“哦,我忘了,”説完,她繼續吃飯。我不理解了,於是一頭衝進卧室,撲到牀上哭了起來。

晚上,我試探性的問媽媽:“明天考試,您不幫我補習一下嗎?”有什麼好補習的,自己看看書不就行了。媽媽的聲音雖然不大,但足以讓我的心涼了半截。

考試時間到了,我按往常一樣,讓媽媽送我去,沒想到媽媽説了一句:“你自己去吧!”我嘟嚷着嘴巴,獨自去坐公交車了。當我氣喘呼呼到了那裏,發現除我以外,所有孩子都是跟家長來的,旁邊一位叔叔看見我問:“自己來的?”“嗯,”“真不錯。”説着用讚歎的目光望着我。可我卻不感覺自豪。

開始比賽了,我打開文具盒,一張字條映入了我的眼簾:“孩子,不要生氣我對你的冷漠,你總有一天要融於生活,媽媽只想去鍛鍊你,好好考試,媽媽。”

我的眼睛濕潤了,媽媽,您的愛不體現在表面,而是如此的深沉,以至於我做了不理解您的傻事,現在,我終於體會到了您的用心良苦,女兒不會辜負您的一片苦心。我會努力的,媽媽,我愛您!

有愛的作文600字 篇16

題記:明白天做母親的心,並懂事了,她很欣慰……

事情已經過去了好幾個月,但一想起來我就羞愧不已,媽媽對我的愛實在太深太深。

那天,我們語文的第三單元試卷發下來了,只有87·5,僅僅排了第十名。看着老師失望而又責備的眼神,我不敢將成績告訴媽媽。

我慢慢向家的方向挪去,過了半個小時,家還是出現在我的眼前。我輕輕推開門,躡手躡腳地走向自己的房間。“回來啦!”從我的身後傳來了熟悉的聲音——是媽媽。我的心跳加速。“媽…媽,今天…作業可多了,不…不跟你説了!”我快速關上了房門,吐了一口氣。

我把那張試卷找出來,思考着該放哪裏。最後,我選的是電腦鍵盤的下面。我把它放好,關上門,準備吃飯。吃飯時,媽媽突然問:“哎,你們語文試卷發了嗎?”“哦…哦還…還沒!”我有些語無倫次。“她的眼神中閃過一絲懷疑,使我不敢看她的眼睛,只管往自己的嘴裏扒飯。接下來的問題我也是回答得含糊不清。

難熬得一天終於結束了。第二天早晨,我去鍵盤底下取東西時,竟發現它不翼而飛了!我的心“咯噔”一下:難道被她發現了?這不可能!她不會知道我藏在哪!

我走向餐廳,想看看她的反應。只見她很平靜的為我準備好早餐,微笑着像往常一樣招呼我吃早餐。顯然我多慮了。可我的試卷……

到了學校,組長向我要語文試卷,我説沒帶。可他不信,偏要搜我書包,我同意了。他從夾層中抽出了我的試卷,我吃驚不已。在那鮮紅的分數下面寫着這樣一段話:不好意思老師,她的成績下滑了,試卷我看過了,有許多粗心的地方,下次不會再犯這樣的錯誤了。她簽下了自己的名字。看着那個簽名,我的心頭莫名湧起了一股酸意。

回到家,她像往常一樣微笑着迎接我,我輕輕地點頭,我們都明白今天發生了什麼,但我們用微笑表達,用心靈溝通。

母愛的花朵,在寬容與理解中綻放。

有愛的作文600字 篇17

今天,老師給我們佈置了一個特殊的作業:凝視着媽媽或爸爸的眼睛,深情地對她或他説一句“我愛您”。當聽到這個作業時,我心想:不會吧,這也太肉麻了吧。

回到家,我在門口喊了一聲:“媽媽。”生怕老媽在家,見沒人回答我可高興了,回到房間拉出作業來做,邊做心中邊想:等到我寫完作業,再和媽媽説吧。寫好作業,媽媽已經回來了,我在房間走來走去,還情不自禁地説:“到底該怎麼辦呀。”媽媽聽到後説:“兒子,怎麼了,作業不會寫嗎?”我結結巴巴地説:“不…不…不是。”經過一番考慮,我走到客廳,想説又不敢説。心中像有隻小鹿在到處亂撞。我想:我都十二歲了,怎麼能説得出“媽媽,我愛您”這麼肉麻的話呢。但是我又想:不行,這是老師佈置的作業,而且這也是一直隱藏在我心中很久的話。我決定要説出來,可我剛説了一個“媽”,便被打斷了,媽媽關切地説:“兒子,今天在學校怎麼樣?”我裝作淡定地説:“還行吧。”我打算重説,但怎麼也説不出來,不知為什麼一聽到媽媽的聲音我的勇氣便沒有了。這時我想起了一件事。

幾天前,爸爸不在家,只有我跟媽媽兩個人吃飯,那天媽媽燒了爸爸買的蝦,我吃了一個,味道好極了,便津津有味地吃着,媽媽則不停地把蝦往我碗裏夾。再看看媽媽的碗一隻蝦也沒有,我對媽媽説:“媽媽,你也吃蝦呀,味道好極了!”媽媽説:“不用了,我吃蝦過敏,你吃。”我信以為真,便把嚇全吃了,一隻不留。到了晚上九點多爸爸回來了,他一進門就問:“老婆,你吃蝦了嗎?那可是你的最愛呀!”媽媽笑了笑,這時我才知道媽媽原來是因為要把好的給我吃才不吃嚇的。

想到這裏,我情不自禁地説:“媽媽,我愛您!”媽媽摟住我感動地説:“兒子,我也愛你。”隨後便親了一下我的額頭,這時爸爸打來電話説:“我馬上到家了。”媽媽走到廚房端菜。看着媽媽忙碌的身影,我哭了。

媽媽,我永遠愛您。等我長大以後,我一定好好報答您。

有愛的作文600字 篇18

愛,是一件偉大的東西。親情中飽含着愛;友誼中藴含着愛;師生間流淌着愛……愛,似乎是生命中最為貴重的物品。——題記

要説起愛,我最不能忘記的還是那件毛衣。

一年冬天,我早晨起牀,看向窗外,一片白,就好像給大地鋪上了一層白毯子。我將需穿的衣服裝進行李箱內。媽媽輕敲房門,囑咐我:“這幾天天氣不大好,記得要多帶點衣服!”我邊迴應邊整理。

這一天正好是大年三十,要吃團圓飯,所以媽媽讓我把外公外婆帶到家中來。整理完後,我便去了。打開大門,一陣刺骨的寒風向我撲來,搓搓手,拉緊衣服,踏上寒冷的接外公外婆之旅。雖説冷,但還是忍不住抓了一把雪玩了會兒。外婆家不遠,幾步路就到了。到了後,看見外婆在織毛衣,以為外婆只是無聊,隨便織織而已,便沒多留意。

外婆眼睛不大好,所以過馬路需有人攙扶。我小心地攙扶着外婆,手中拿着一個袋子,不明物體。到家後,外婆將這個裝着不明物體的袋子放在一旁,以為只是一些食物而已,也沒查看,也沒多問。

人都到齊了,一家人熱熱鬧鬧地圍坐在桌前,有説有笑的,説着每個人小時候的糗事。那個袋子也沒有引起注意。

吃完晚飯,我該走了,便上樓拿行李。外婆見我上樓了,蹣跚地走向那個裝着不明物體的袋子,悄悄地放進我的包中。在全家人不捨的目光中我走了。

我坐上車,覺得甚是無聊,想從包中找出一本書來看,突然一個袋子吸引到了我,有些眼熟,心想:這不是外婆拿來的袋子嗎?打開一看,是一件滿懷愛意的紫色毛衣。剎那間,一幅幅畫面從腦海中出現:

外婆坐在椅子上,戴着老花眼鏡,艱難地將線從針孔穿去,一針一線地縫着,就算是晚上,也在微弱的燈光下縫着。這得是多少日日夜夜的反覆縫製,才換來這一件毛衣。

現在,每天去看外婆的時間不多。外婆天天想念着、盼望着我去。每一次拿起毛衣,都會想起外婆在微弱的燈光下一針一線的縫製着毛衣,不禁潸然淚下。

有愛的作文600字 篇19

愛是什麼?有人説,愛是有人幫你輔導作業。有人説,愛是有人在你困難的時候給予你幫助。還有人説,愛是有人幫你承擔你的負擔。我認為,愛只是一個小動作,體現在生活的各個角落裏。有兩件事讓我記憶猶新。

那天,天灰濛濛,萬里烏雲。我們一家去姨媽家做客。回來時,天已經黑了,電動大門也早已關了。我自告奮勇地跑去按門鈴,門衞叔叔按開了電動門,我還沒來得

及走開,滾輪很快就從我的腳背上滾過去,我忍不住大聲地哭了起來,爸爸看見了這一幕,忙用自己的手墊在我的腳上,媽媽嚇得癱坐在地上,大聲地喊裏面的門

衞,叔叔聽見了,電動門停了。剛還在哭的我,突然看見爸爸的食指流出了鮮紅的血,露出了潔白的骨頭,我忍住了疼痛,停止了哭泣。媽媽急了,趕緊問爸爸要不

要包紮,爸爸笑着説道:“只要孩子的腳沒事,我就沒事,別擔心。”此刻我的心像是打翻的五味瓶,爸爸真的很堅強,我的腳只是輕微的一點傷,我就哭了,爸爸

的骨頭露出來了,他還説:“沒事。”我明白爸爸是為了不讓我難過,才這樣説的。媽媽從地上站起來,爸爸蹲下説:“把孩子扶在我背上吧”。爸爸揹着,媽媽扶

着,我們回家了。此時,我覺得我們是世間上最幸福的一家。

在我讀四年級的一個下午,天空剛剛還很晴朗,我和同學走在放學的路上,突然烏雲密佈,颳起了大風,頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽,怎麼還不來接我?走

着走着,我發現沒有雨點打在我身上了,有人為我撐起了傘,抬頭一看,原來是媽媽來了,我是説不出的高興。媽媽冒着大雨來接我,褲腿都濕透了,成了一隻“落

湯雞”。我不知該説什麼,媽媽一手撐着傘,一手挽着我,走在風雨中。

愛是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣。愛是在風雨中有人為你撐起一把傘。

有愛的作文600字 篇20

在我活着的這個世界,每個角落都是你給的愛。

我媽媽在我的眼裏,是一個美麗的女人。她上得廳堂,下得廚房,以前是個標準的家庭主婦,卻不滿足於這樣的生活,非得要去上班。所以呢,現在她早出晚歸,難得也懶得上廳堂和廚房了。在我心裏,原本年輕美麗的家庭主婦,開始變得是一個顧事業卻放置家庭的職場女性。

或許是因為這個原因,也讓我漸漸地體會到她在這個家的地位及重要性。

以前她天天呆在家,所以很難體會到什麼愛,一切在我眼裏看起來是那麼地理所當。可現在的一頓飯菜,都會讓我期待老半天,這或許就是人家説的“物以稀為貴”吧。

每天早上都起來為我準備早餐,這是令我覺得最感動的事了。不僅只是一頓早飯,是因為她每天那麼晚睡,卻能一大早起來給我做熱騰騰的稀飯,讓我體會到她給我的最簡單的愛, 也讓我知道她是這樣重要的一種存在。

出門的時候,總會不時地叮嚀幾句:“今天好像要下雨啊,記得帶把傘。”“哎呀天氣變涼了,多帶衣服啊。”我每次都只是説知道了,卻也開始感覺這幾個字眼裏透射出的關心和温暖。有時是這兒簡單的幾句話,就已經足夠讓我發現她帶給我的愛。

世界上的母愛都一樣,都想把最多的愛給自己的孩子。以前的自己不懂事,還不夠成熟,還不能發現這些日常生活中帶着愛的小細節。可現在我已經幾乎全部領會了這種温暖,心中充滿的是感激,還有以後一定要有感恩的心。

陪伴着我的生活,我的成長,媽媽給我的愛我都知道,不善於表達,但我在心裏已經把她當成了最愛的人,因為她對我的好,我都知道。

愛,有時是那麼簡單,不需過多的言語,不需表達得那麼直白。我會一直記得,並一直珍惜身邊的親人給我的最簡單的温暖。直到長大後,再把這些愛用更多來還給我最愛的親人。

有愛的作文600字 篇21

母愛有很多種,有嚴厲的、温柔似水的、溺愛的……我的母親對我的愛就是屬於嚴厲的。

從我懂事兒開始,母親就不怎麼“關心”我。無論什麼事,只要我會做的,無一例外,都是叫我自己獨立去完成。

七歲在母親的注視下自己去學校上課。當自己看到別人上學都有父母送,我就覺得有一種莫名的傷感 ——為什麼我沒有人送呢?

七歲半自己早上拿着錢去買早飯吃。我想:別人都是父母買早飯,過着“衣來伸手,飯來張口”的生活。為什麼我不是呢?為什麼我要自己來買早餐呢?

九歲我學會了自己整理房間,做一些力所能及的家務。週六早上,我想去玩都不行——母親給我報了補習班。每當這時,我都會冒出一些奇奇怪怪的想法:我是母親親生的嗎?為什麼別的同齡人不要做這些家務,而我要?

九歲半那年,外婆來我家玩。她看我會做那麼多事兒,還會自己上學、整理房間、掃地……直誇我乖。

外婆在我家的一個早上,我去買早點回來,上樓梯時,也許是太急了,我摔了個“狗啃泥”。豆漿袋掉到了地上,袋子爆了,白花花的豆漿濺得滿地都是,也濺到了我的手上,我大哭起來。外婆聞訊趕來,把我揹回了家。一到家,母親看我沒什麼大礙,就丟下一句:“自己去拿牙膏抹一下。”頭也不回地走了。

我哭着上牀睡着了。一覺睡到了中午,醒來時,我經過母親的房間,想去上廁所。突然,聽到母親和外婆在説話。

外婆説:“你怎麼能對你兒子那麼不關心,那麼的冷漠無情呢?”

媽媽説:“我也是想讓他學會自己會做的事情自己做呀。”

“那你也不能這麼嚴啊!”

“您難道想讓他像別人的孩子那樣,只會讀書,什麼也不會做嗎?”

外婆只好不再説什麼了。

這時,我終於知道,在無數個夜晚,是誰在我耳邊説話,幫我蓋好被子的。我只想説:“母愛是偉大的,母愛有很多種,而我母親對我的愛是嚴厲的。

有愛的作文600字 篇22

“你忘了什麼是年輕?你太自以為是!”我在電話這頭大吼。

我正與幾個同學騎着車一起聊天,這時候接到了媽媽的電話,她劈頭就大罵:“你又去哪兒了?一回來又沒影兒了!”

自從有了自行車,我就常常騎着它玩,我説:“沒人説我不可以騎車呀?”她卻很火,説:“我有沒有跟你説過,天氣晚了就不要騎車?有沒有説?”她一直在咆哮。我必須承認她這麼説是有原因的:上週我騎車出了點小事故,摔了一大跤,她因此對我騎車很不放心。即使與我一同騎車,雙眼也會一直盯着我看,似乎我就是一塊易碎的玻璃。“可我會小心的。”我不解:她生來就會騎車,她沒有年輕過?她太急迫了,太自以為是。

於是我“啪”的一聲掛了電話,正想生氣的捶捶牆,電話卻又像一顆牛皮糖一樣粘來了。我抓狂的撓撓頭,直接關閉了手機的鈴聲和震動,把手機丟進了口袋,隨之抬抬眉毛,瘋一樣的追上同學。好像是故意與她的話做對似的,雖然他其實看不見我的。

不一會兒大家就騎得精疲力竭了,紛紛提議就此解散。天色不早了,看一看鐘樓才僅僅八點。“就算不騎了,我也要硬生生卡到九點才回去。”於是我推着車,似一個盲人一樣到處轉着圈。

我拖着笨重的身子走着,終於應該熬到了九點,為了反抗我也必須要熬到九點。我打開手機想看看時間,一打開還是那個正在呼叫的電話。滿屏的通話記錄如流水一樣滾了幾圈,一個個精巧的紅字出現:82個未接來電。所有的未接來電都是她的號碼,突然就不由得心疼起了他,遲疑的接起了電話:她一定急瘋了。

電話那頭傳來的卻不是那種機關槍一樣急切的語速,而是一種要細細跟你聊一個下午傾訴的語調:“孩子你要原諒我,凡是出於愛的急切都是可以原諒的。”

“唉!”我輕歎一聲,痛苦的眨了眨眼睛,推着車停了下來,説了一聲:“媽,我回來了。”

有愛的作文600字 篇23

愛的行動正如雪中送炭,能帶給你無限温暖;愛的行動能幫助你克服前進路上的阻力;愛的行動能帶給你自信,幫助你披荊斬棘,獲得最終的勝利。

愛——給你帶來温暖

記得那是在一個寒冷的冬天,我幫媽媽買菜路過一家書店便把自行車一“丟”,鑽進了書店裏。急忙打開那本我讀到一半的書,一頁、兩頁。我像一匹餓狼般,貪婪地讀着。

讀得越來越入迷,我彷彿已經置身於書中的故事中,以致於外面已經天黑、下了雨也毫不知情。到那時才想起,自行車被我遺忘在那小角落裏。

我已經顧不上外面的雨了,騎着自行車在馬路上飛奔,只求在大雨來臨之前趕到家中。

雨,越下越大。眼鏡早已被雨水打淋得模糊不清了,眼前已經積滿水的深坑來不及躲避。我摔了個束手無措,白色的外套上留下了污漬,自行車也倒了,車簍裏的菜已散落一地。

雨中地上的我顯得十分狼狽,路上的行人紛紛避開了在他們眼中如同空氣的我。人們都以怪異的眼神望着我,那是我覺得雨水滴在身上好冷。

“快起來,你沒事吧!”一個温暖的聲音引起了我的注意。我抬起了頭,只見一個大姐姐微笑着問我。

“沒……沒事,只是摔了一跤而已”。我有點不知所措,

“快起來吧!天快黑了,快點回家吧!”説着那位大姐姐扶起了地上的自行車。我説道:“謝謝!謝謝你。”那位大姐姐答道:“沒關係,下次多注意點地上哦!”……

我目送着大姐姐走了好久,那是我第一次覺得冬天冰不那麼冷。

愛——給你帶來自信

一年一屆的校運會正如火如茶的進行着。運動員們在賽場上拼搏,其他人在場下為他們搖旗吶喊。

我覺得一個名次的獲得不僅來自運動員自身的努力奮鬥、拼搏,還有來自場下隊員們、同學們的鼓勵,同學們的鼓勵會給運動員們帶來自信、帶來動力。

每當有同班同學在比賽時,看台上的我們總會大聲為其加油,這是我們就算喊破嗓子也覺得高興也覺得自豪。同學聽到鼓勵聲後變得更賣力了……

愛的舉動是偉大的,是驚人的……

有愛的作文600字 篇24

今天,我校請來了一名超級講師,他説“我們生活在這個世界上最要感謝的是父母,因為他們無私地養育了我們十多年,我們是不是要感謝他們?”下面的同學異口同聲地叫到“是”“好!接下來我請大家把眼睛閉上!”聽到他説的我將自己的眼睛閉上了。“現在,我請大家想着不是在地面上,而是在時光的輪盤中,回憶一下自己父母對我們的愛!”聽完,我便在努力地回憶。有一天,是星期五,我終於可以回家了,我高興地往家衝去,很快就要到達家了,我看見爸爸在門口,和他打了一下招呼,就衝進電腦房,將電腦開啟,立馬開始玩遊戲,玩“英雄聯盟”、玩“穿越火線”等遊戲,玩了一會兒,媽媽叫我去吃飯,看見我一來就玩電腦而不是讀書,一下子火冒三丈,大叫“你怎麼又在這裏玩遊戲啊!你現在是學生,是以讀書為主的,怎麼可以一來就玩電腦啊!”可是我卻不以為然地説“玩一下又沒有什麼關係,這還可以緩解一下我緊張的心情呢!而且我的同學不也是一回家就玩!”媽媽聽了,更加火冒三丈,説“緩解什麼啊!我看這只不過是你要玩遊戲的理由而已!還有,你的同學是你的同學,又不是你。

你現在把電腦給關了,這個星期你都不可以玩電腦和手機了”。“為什麼,為什麼連手機都不可以玩呢?”“我説不可以就不可以!”我一聽,就恨死媽媽了。這時,劉興泉老師説的“打你是對你的愛,罵你是對你的好。”將我神遊已久的思想喚了回來。我想了想,對啊!媽媽罵我是因為她愛我啊!她之所以要罵我還不是因為我成天玩手機、電腦!還不是因為玩的成績如坐滑梯一樣,滑得飛快!想到這裏,我的眼淚如斷了線的珍珠一般掉了下來。啊!媽媽,我一直不知道你對我的愛,一直和您頂嘴,媽媽,對不起!我以後一定不會和您頂嘴了!啊!媽媽我愛你。

有愛的作文600字 篇25

世間因為關愛而豐富多彩;人與人之間因為關愛而可親;人與動物之間因為關愛而相處;同學之間因為有關愛而互相幫助;家裏因為有關愛而相處融洽……因為有關愛,世間變得更加可愛!在我們班裏,就有一個人,她用實際行動向我證明,關愛帶給我們的感動的確是震撼人心的。

記得是一次數學月考,考試前,我仔細地檢查了一下筆袋,看看東西是不是帶齊了,“鉛筆,尺子……”我喃喃自語着。突然,我覺得好像少些什麼似的,我仔細一扒拉,對呀,我的橡皮哪去了,我記得昨天還有呢,可是我翻啊翻,橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的,始終不肯出來,我越翻越着急,頭上緊張的居然都冒了汗,我想:要是有人幫我該多好。可是,周圍的人都在認真地準備東西,只有我還在那裏“翻箱倒櫃”。我又想:數學考試拿鉛筆寫,沒有橡皮可怎麼寫啊,我又不可能一個字都寫不錯。我越想越心急,這時,我的好朋友伏星在座位上看到我焦急的樣子,跑過來問我,怎麼啦?我告訴他,我的橡皮找不着了,他説:“這樣吧,咱們兩個用一塊橡皮吧!”“一塊?”我有些疑惑不解,“你坐在最前面,我坐在倒數第二排,你難不成考試時要把橡皮扔過來嗎?”“當然不是啦,看!”不知什麼時候,他已經把她的橡皮掰成了兩半,“一塊給你,一塊給我,這樣不就行了嗎。”伏星笑着説。我有些呆了,傻傻地看着他。“喂!喂!喂!”伏星揮了揮手,“咋了,快點收好,祝你考試考個好成績哦!”説着,就把我的手攤開,把那一半的橡皮放到我的手心上。然後就走着回到了座位上。這時,上課鈴聲響了。我握着手裏的橡皮,心中有種説不出的感動。

這就是友情,一份真摯的友情,朋友的關懷總是無微不至,那些關懷就像一陣芬芳的花香,沁入我們的心脾,那些關懷又像是冬日裏的陽光,使我們感到温暖和煦,那些關懷更像是夏日裏的涼風,使我們感受到涼爽愜意。其實,那些關懷一直圍繞着我們,帶給我們幸福的感覺!

有愛的作文600字 篇26

從小到大,我們沐浴過多少愛呢?數不清。你對一直疼愛、呵護你的爸爸媽媽表達過愛嗎?今天回家做一件事,想一想爸爸媽媽平時是怎麼愛你的,然後跑到爸爸(或媽媽)面前,看着他的眼睛認真的説:“我愛你!”實在不好意思的話,就寫在紙上給他看。爸爸(或媽媽)會有什麼樣的反應呢?試試看!哦,別玩了把整個過程記下來,讓老師、同學一起來分享》兒時的歲月總是有母愛相伴,長大的我覺得與母親漸遠。

驀然回首,才發現陽光依舊——母愛就在身邊。————題記

是什麼原因使天公如此生氣,一連幾天都沉着臉,今天早晨突然高興起來,一縷陽光帶着温暖飛到了久違的大地。今天肯定是個大晴天,於是我抱出被子曬在鐵絲上便上學去了。中午放學回家,發現早上我胡亂搭上的被子已經被放得整整齊齊地迎着陽光,我的目光落在了陽光照不到的邊上,那裏有兩條棉被,由於“陽光地帶”都被我的被子佔了,他們只好呆在那兒,我發現,那些都是母親的被子。我的心被什麼觸動了一下,有一種久違的感情潤入腦海,胸中有一種莫名的衝動。我走過去摸了摸我的被子,太温暖了,好像太陽躲在裏面,今晚可以擁着太陽入睡。我又摸了摸母親的被子,當然是涼的,很有些像母親的手,那雙手即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手温暖了我,如今還要用身體去温暖被子。母親像太陽,永遠釋放光和熱,卻不求半點回報。我猛然意識到,其實我一直生活在母愛中,無時無刻不是,而我卻忽略了母愛的`存在,還千方百計去到處尋找。家中最優越的位置,牀上最漂亮的牀單,甚至吃飯時最好的碗筷,這些哪裏沒有母親的影子。母愛如水,時時流淌在歲月的河牀裏,永遠地滋潤着我,這些愛的細節只是我一直沒能深深體會到罷了。人生短暫的征途上,給你快樂的是朋友,然而給你温暖的,一定是你的母親,她用她的所有為你釋放出綿綿不盡的陽光。體會愛的細節,一定會給你無盡的芳馨。

有愛的作文600字 篇27

愛如茉莉,平淡無奇;愛如巧克力,甜甜蜜蜜,愛如清茶,透進心房;愛如一陣清風,輕輕地飄來,又輕輕地飄去。

當最後一縷陽光灑在我的身上,身影拖得長長,我永遠不會忘記公交車上,那位素不相識的老奶奶。

那天本很平常,但那一陣温暖的風,讓我終生難忘。星期五,不知為什麼這天我會感到格外勞累,揹着沉沉的書包,拖着疲憊的身軀,還拉着長長的影子,無奈地向着公交站進軍……到了車站,那可恨的9路車等了30多分鐘才來,我等的都快要風化了。

上了車,我看到這車上的“美景”,不由自主的打了個冷戰。人山人海,小小的車上擠了五十多個人,早已坐無隙地,再加上那大夏天,人們熱的出了汗,整個車都是汗臭味。

我用盡渾身力氣,擠到了後排,剛剛站穩腳跟,突然聽到有人拍拍我的肩對我和藹地説:“小夥子,那麼大的一個書包沉吧,快來這兒坐吧!”我眼珠呆呆的望着這位要給我讓座的人,越看眼睛瞪的越大,已和兩個雞蛋一般大了。這……這……是一位老奶奶。她花白的頭髮,慈祥的笑容,看上去有七十多歲。我驚訝了。“不……,您……”我的話還未説完,老奶奶硬是把我按到座位上,我雖然坐下了,但心裏還是有幾分不安:我怎麼能接受老奶奶的讓座呢?我不會心安理得地坐在這裏。我站了起來,對老奶奶説:“奶奶,還是您坐吧!我們年輕力壯的,多站站對身體好。”老奶奶微笑着説:“你看,你的書包有多沉!你坐下吧!”“我不!”在我的説服下,老奶奶還是乖乖地坐下了,而我的心中感受到了一種莫名的愛。

到站了,我站在那兒和老奶奶揮了揮手,從老奶奶慈祥的目光中我渾身感到熱乎乎的。一位素不相識的老奶奶為我讓座,彷彿三月的春風,裊裊地鑽進我的心中。也讓我感受到愛無處不在。老奶奶,您對我的愛,我永遠銘記在心,我並且要把它傳遞下去。

有愛的作文600字 篇28

老師是海邊的燈塔,在黑夜裏為你指引前進的方向;老師是一支蠟燭,燃燒着自己,在黑暗中為你照出一片明亮;老師是辛勤的園丁,風雨無阻修剪這他的花草……

今天我想和大家説説我的班主任。班主任是教化學的。他姓李,帶着一副眼鏡,顯得頗有學問,然事實也是這樣的他有着豐富的閲歷,深厚的學識……但這些都不是讓我敬佩他的主要原因。

記得一次化學課,老師竟然是壓點進來的。平常都是提前好幾分鐘來到班裏,問問同學們上節課的所講的重點,看同學記得是否熟練。即使記得不熟也會一直微笑着給同學們再次講解,但今天一進來就是一臉嚴肅。往日的微笑去哪了?班裏的氣氛變得十分承重。隨着時間的推移,一節課已經過半,我無意間看見老師幾次眉頭緊鎖,像在思考些什麼,又像在忍受這什麼。額頭上佈滿了細細的汗珠,它們在哪裏嬉鬧着,紛紛滾落,好像還在説着看看我們多強大已經成功的佔領了這片區域。老師的衣領以被汗水浸濕,感覺用手輕輕的一擰就會出水一樣。並用手輕輕的揉了揉胃所在的大致部位。發出絲絲歎息聲,老師在歎息什麼?是在歎息無法更好的為我們講好這堂課嗎?用手不停的擦着額頭上的細汗,可還未擦完就有新的汗珠滾落下來,滴落在手上宣告着它們是源源不斷的。但是受着病痛的折磨仍然堅持努力的在講課。老師帶着病還站着堅持為我們把課講完。要是我有一點不舒服我就會請假在家裏軟軟的牀上躺着,吃着父母為我準備的好吃的。老師完全可以這樣,但他仍然堅持為我們講課,這種精神值得我們每一個人都去學習。

在教我的老師中不止一位老師這樣,語文老師龐老師嗓子不好,仍大聲的講課,為了讓我們每一個人聽的清楚。數學老師孫老師,家人生病住院連着兩天兩夜沒休息仍堅持為我們上課……

老師的這種精神還沒有影響到你嗎?在你迷茫時,在你困頓時,老師就是黑暗中的燈塔,道路上的指路標。

有愛的作文600字 篇29

人們都説:“父愛如山。母愛如水”,父母對我們的愛很偉大,很濃厚,可朋友和陌生人的愛又何嘗不是呢!生活中的某一刻,一些不經意的動作,或許就讓我永生難忘。

伸出一把小花傘

“真倒黴,怎麼下雨了呀!”此時的我正因下雨沒帶傘而發愁。我望着那烏雲密佈的天空。望着那冰冷的雨水,望着那來去匆匆的行人,絕望等待,寒風無情的呼嘯而過,我差點就要哭出來了。突然,頭頂沒有雨了,一抬頭,一把小花傘如一朵鮮花在雨中怒放,原來是我的朋友小琪伸出了援助之手。要知道,昨天我還把她的新鋼筆給弄壞了,當時,我連句對不起都沒説。我很慚愧,所以我一路上一句話都沒説,而小琪卻不停地説話,緩解着尷尬的氣氛,我的臉越來越紅,越來越燙,我到了家,她對我擺了擺手,轉身往回家的方向走去,我這才發現她身上濕了一大片,而我身上一滴雨都沒有。此時,我的眼淚像斷了線的珠子,不停地往下流,望着她遠去的背影,我大喊:“對不起……!”試問關愛今何在,盡在伸手舉傘中。

敲門還鑰匙

放學回到家門口,門是鎖着的,還好我帶了備用鑰匙,我打開了門,衝到了牀上,沉重的書包早已把我壓得腰痠背痛,躺了一會兒,我不禁閉上了眼睛,不一會兒就睡着了。就在我睡得正香時,突然,有人敲門,我一下驚醒,把門打開。這時,一個小孩走進來,手裏拿着我家的鑰匙,我很氣憤,一手搶過鑰匙大喊:“你從哪弄來我家的鑰匙?”小孩滿臉通紅,眼裏閃爍着淚光,吱吱嗚嗚地説:“姐姐,你忘了拔鑰匙了,要是被壞人拿走了就不好了。”説完,小孩跑出了門。事後,我才知道原來是我粗心,我進屋了,而鑰匙卻還在門上插着,小孩路過,怕我不安全,就拔下鑰匙,壯着膽兒敲得門,而我……試問關愛今何在,盡在敲門一瞬間。

關愛的動作,點點滴滴。這些動作,代表着滿滿的關愛,讓我永生難忘,刻骨銘心。

有愛的作文600字 篇30

人總是走走停停,兜兜轉轉,逃不過愛的牽絆。

——題記

生活中到處都灑滿愛。愛是母親親切的問候,是父親深沉的眼神,是自己臉上洋溢着笑容。

渴盼

母親為了生計,在萬般不捨之下與我分離,去了只在我記憶中聽説過的遙遠的洛陽。這樣一來,我便不能日日見到,母親那因辛苦勞累而被歲月無情劃過的臉了。我與母親,也只能依靠一部小小的電話互通音訊,瞭解彼此的近況。

每當我在學校的時間,雖不及如坐鍼氈,但也心急如焚。我不知道自己在着急些什麼?應該是渴望母親能給我來個電話吧。希望一次次破滅,但我依然心懷期待。在期待中我燃起鬥志,發奮學習。我想要通過成績告訴母親,我渴望她能回來,渴望她的嘮叨長伴耳邊。

喜悦

“星期五”這三個字普通平凡,但對於我來説卻是意義非凡。因為我可以和母親打電話了!放學還沒進家門的時候,我已經抑制不住自己,激動地歡呼起來,彷彿跟“范進中舉”一樣,幾乎快要接近傻掉的邊緣。

一下車,我推開門,箭步衝進了卧室,四下找着手機。調皮的它藏在沙發分角落裏,最終還是被我一下子抓起!手機撥通了那串熟悉又温暖的號碼,幾聲鈴響之後,在我的萬般焦急等待中,那邊傳來了母親親切地問候。我終於能安心坐了下來了,與母親閒聊着學校的生活和思念。這就是我一週最大的喜悦。

不捨

短暫的通話只持續了三四十分鐘,母親焦急地催促着我掛掉電話——她要去忙了。我只能一聲不吭,乖乖地掛掉了電話。不知道母親知不知道,電話這頭最後那無言的沉默,充滿了我的不捨。我不捨母親的聲音。

掛斷電話的我恢復了往日的模樣——戴着一張沒有笑容的臉。倒在沙發上,周圍死水一般的寂靜,使我害怕,不知道何時眼淚已經劃過臉頰,留下了深深的淚行,那是我無限的思念。

這部電話灑滿了愛,雖然遠隔異地,但我與母親的愛依然存在,只不過表現方式不同罷了。

有愛的作文600字 篇31

“愛,是即使不認得,但記得!”短片的結尾的一句台詞,讓我感觸頗深,我們一直在探索愛的祕密,企圖看破其深深藴藏着的含義,殊不知,愛其實是無聲無息的,難以捉摸的,但它卻深藏在我們每個人的心底,成為温暖整個心臟的暖風。

關於愛,這是一個被千萬人寫過還將被千萬人寫下去的主題,它到底有多麼偉大,從以往看過的大小篇章中均能悟到一二,在此不必細説。猶記得許多年前,一位老頭總愛在老屋的門前,搖着竹扇呆望着前方。總是悽悽慘慘可憐的樣子,心中悲哀無處可泄。只是在昏昏濛濛的暮色下,把頭埋在兩隻長滿老繭的手掌上,消磨了又消磨,聽着朔風唱着悲歌。這是爺爺在思念着已故的奶奶,這時我總要問爺爺愛是什麼,而他總是語重心長地跟我説,你長大了便會懂。隨即又把目光交付于田里正在嬉鬧、勞作的小夫妻們。而在這樣的目光中我看到了愛,無形無聲的愛,便就懂得了一些。

短片中有着一種令人不解的關係:爸爸愛着兒子,兒子愛着爸爸。爸爸愛着爸爸。兒子愛着兒子。可見,愛同時也是一份複雜的情感,這雖很複雜,但總能在最後,將千萬種愛凝聚於一體,形成一個個簡單卻飽含深情的動作,或是親吻,或是握手,或是擁抱。於是,在生活中便不難發現處處隱藏的愛。

懂得了愛,就要學會了愛。短片中很多鏡頭都表現了三人之間互相表達的愛的方式:愛備忘錄上寫下關心的話語,在失蹤時的急切尋找,為爸爸剝茶葉蛋,為而在打傘,多次重複的叮囑……每一件事都很微小,卻又飽含沉甸甸的愛,可以從中體會,愛人其實很簡單,放假時給久未見面的父母一個擁抱,這是愛;為人做事時少些抱怨,這是愛;給親人打電話,只報喜不報憂,這亦是愛;別人失落時,少些嘲笑,多謝安慰,這也是愛……我們無時無刻都在愛着別人,也在接受者別人的愛,正因如此,生活才變得有意義。

説了一堆空話,心裏暢快了許多了。想繼續説點什麼,但又覺得物極必反,有許多東西,靠自己去領悟也許更好。

有愛的作文600字 篇32

只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好人間。還記得去年暑假的一天,我去山西路市民廣場玩,看見一個流浪的小女孩坐在廣場的最偏僻的地方哭,旁邊有棵樹,樹上有個氣球。我頓時明白了一切,她的氣球飄到樹上去了,無人理會。

山西路市民廣場上人很多,哪怕最偏僻的地方也有一些人,可就在人來人往,人山人海的廣場上,竟沒有一個人去理會那個可憐的小女孩,甚至還不正眼瞧她。哪怕有人在意到了她,也是一笑了之,姍姍而去。人們往往都會對她指指點點,眼神裏充滿嘲諷。而她只能默默地在一角流眼淚。我想,那個小女孩好可憐。或許那個氣球是她唯一的玩伴,唯一陪她度過每天的玩伴,就像知己一樣,形影不離。而現在那個氣球飄到樹上,等於她的玩伴不見了。我有些衝動,想要去幫助那個女孩。但又看看那棵樹,好高,我又沒有竹竿和梯子,怎麼拿?我礙於面子不想出醜,便仍坐在椅子上,遙望那個女孩。慚愧呀慚愧。而世界上還是有好人的。這不,我在椅子上又坐了一會兒,一位叔叔來了,他似乎是個殘疾人------一隻腳一瘸一拐的。

他默默地走到樹前,默默的用枴杖把氣球弄下來,又默默地把氣球遞給小女孩。小女孩十分驚訝,她檫乾眼淚,剛想説聲謝謝,他又默默地走了。一切,都那麼地不可思議。

人們依舊談笑風生,樹枝依舊在風中搖曳。但唯獨小女孩不再哭泣。我看到了這一切,好驚訝,又好感動。大愛無言呀!叔叔一句話沒説,好像是一個隱行人。令人驚訝。他本身是一個殘疾人,卻能如此有愛心!我想他一定找到了生命的價值。

那看似平常的動作,卻包含了人與人之間的關愛。在愛的世界裏,沒有陌生人這個詞,任何人都是朋友,可以相互扶持的朋友!愛,是無止境的。親戚之間的愛,是偉大的;陌生人之間的愛,更是偉大的!讓我們一起去學會愛吧!讓我們的世界充滿愛!!!

有愛的作文600字 篇33

愛是什麼?對於我們來説,是風雨中撐開的那把傘,是傘下那雙笑盈盈的眼睛;是臨時出門的一句叮嚀,是門後那顆牽掛你的心...... 那時,他們不過十四五歲吧,在鄉下的一所普通中學讀書。一天,班主任告訴他們,要趁着暑假帶他們去城裏看看,全班同學高興極了。高樓林立的街道,川流不息的人羣,都給他們這幫沒見過什麼世面的孩子一種新奇的感覺。 晚上,他們就睡在教室裏,興奮的談論了半天,才沉沉睡去。半夜,正當他們熟睡的時候,大地忽然劇烈地晃起來,隨後,一聲劇響教室的一角倒塌了他們被着突如其來的變故下呆了。

死神正一步步向他們逼近。教室的門突然撞開,他們的老師像神靈一樣撲了進來,他沉着嗓子讓大家不要慌。黑夜裏,老師摸索着,幾乎是抓着他們,一個個扔出,平時瘦弱的他不知哪來的力氣,當確定沒有學生才衝出來,晚一下,就會被倒塌的教室壓下。

全班同學呆呆站在那,這時,老師把他們聚攏在一起,温和説":現在開始點名。" 每點一個,他都會摸一下那個同學的頭,他的手是那樣有力,給他們温暖的力量,讓他們緊張的心慢慢舒展開。 突然,一個人沒有迴應。當確定丟失一個孩子後,老師像瘋了一般衝進那片廢墟,開始用手拼命的挖,一邊叫。

終於在教室的一角找到了壓在廢墟的孩子。 此時餘震還在繼續,的大地仍在震動,如果不及時離開這兒隨時可能有生命危險。正在拉扯間,他們的老師一下從旁邊衝來,大吼一聲":別動我的孩子。"他站在那裏,喘着粗氣,瞪大雙眼,像一頭髮怒的雄獅,守護着幼崽。 那羣被他的氣勢鎮住,鬆開了拉扯的手,離開了。

1976年的唐山的地震死了20幾萬人,他們與死神擦肩而過,全班56名同學除了一個,其他全部安然無恙。30年後,同學們來到老師面前對老師深情地説一聲":謝謝。"...... 當我讀到這兒時,感到心裏有説不出的感覺,雖然這篇文章是作者的所思所想或是親身經歷,但我非常的同情和體會。

有愛的作文600字 篇34

“誰言寸草心,報得三春暉。”五歲那年那場威脅着我生命的病讓我深深地懂得了爸爸媽媽的愛!

清楚的記得,那一次,我頭上長孢,爸爸媽媽發現後,不管經濟多困難、農活多忙;不管路途遙遠,山路崎嶇,把我背到本地醫院。經醫生檢查需要開刀。要知道,那時候開刀的手術費對家庭條件並不好的我家來説,可是一大筆開支呀!需要一家人辛苦勞動一年才湊得起。再加上醫生對爸爸説:“孩子長孢的地方極為危險,開刀有風險,有可能會成呆子;有可能會危及生命;還有可能和正常人一樣。”爸爸得知這個消息如晴天霹靂,回到病房,爸爸告訴了媽媽,也正好被我聽見了,我安慰爸媽説;“爸、媽,你們不要傷心,我走了還有哥哥呀!他會照顧你們的。”話音剛落,媽媽就一把摟住我,我依偎在媽媽的懷裏。媽媽説:“孩子,要堅強些。”

第二天,爸爸把我帶到醫院,緊緊地握住主治醫生的手説:“只要還有一線希望,我們要竭盡全力醫治。”這股暖暖的話讓我在病痛中覺得爸爸的愛如一座偉岸的山!

下午,醫生拿來簽字單叫爸爸簽字,爸爸沉思了一會兒,一隻顫抖的手拿起筆簽了。醫生把我從病房裏推出來,我的心像被繩子捆了一樣緊張,汗水濕透了我的衣衫。這時,媽媽緊緊地抓住我的手,我的心情放鬆了許多。進手術室的時候媽媽依依不捨的放開我的手,用鼓勵的目光看着我,我頓時覺得媽媽蒼老了許多,眼看手術室的門就要關上了,堅毅的媽媽

慢慢地離開了此地。

經過兩小時的手術,我從手術室裏出來了。醫生對爸媽説:“手術很成功。”頓時,爸媽的臉上露出了微笑,沉重的思想負擔一下子得到了解決。在調養的日子裏,爸媽端湯喂藥,從不厭煩,媽媽的細心照顧使我很快康復了。早上,天剛亮,媽媽就起牀打開水,端早點。我醒後就給我洗臉、餵飯。媽媽的愛觸動了我幼小的心靈!

父愛如山,讓我站在山頂上更好地眺望着人生的路;母愛如月,在我人生黑暗中照亮着我前進的路!

有愛的作文600字 篇35

“爸媽總是對我説,爸爸媽媽最愛我,可我總是搞不懂愛是什麼............”每當聽到這首歌我心裏就會產生一個問題——愛是什麼呢?後來我在生活中找到了答案。

愛,是在我們還在熟睡時,清潔工們默默付出的身影。

一天晚上,我睡不着,坐在窗前,望着窗外。突然,一個身影出現在了無人的街道。我心想:“會不會是小偷”?我嚇得打了個寒顫。因為當時才四點多,按理街道上是不該有人的,於是我趕緊起身準備去叫醒父母,就在我起身的那一剎那,我看到了那個身影從三輪車裏拿出了大掃把,頓時,我醒悟了:“哦!那並不是什麼小偷,而是打掃衞生的環衞工人啊!他們怎麼這麼早呢?”以前,我一直以為那些環衞工都是太陽當頭照才出來工作的。沒想到他們竟然這麼辛苦。我坐在窗前,靜靜地望着路燈下的那位環衞工人,只見他手中的掃把乖巧的隨着他消瘦的身影一點一點的挪動着。由此,我對他們產生了一種敬仰之情,如果沒有他們,城市將會垃圾遍地、臭味熏天;如果沒有他們,市民們將無法正常生活;如果沒有他們,城市面貌將黯然失色,他們是那麼渺小、那麼卑微、卻又是那麼崇高、那麼偉大。

愛,是我沒考好時,我的朋友在我身旁輕輕地安慰。

剛剛結束的期會考試,我只考了70分,這對於一向考前三的我,是一種沉重的打擊,當我拿到試卷時,整個人呆若木雞,眼淚如傾盆大雨般落下。我的朋友們來到我的身邊一直安慰我:“沒事,這次沒考好,以後還有機會。”“對,一次考不好,並不代表永遠考不好,以後我們一起努力......”聽了她們的話我的心情好了很多,心裏覺得暖暖的:”有這些朋友,真好!”

有很多人不知道愛是什麼,其實“愛”就藏在我們的生活中,只要你仔細觀察,認真體會,就會發現——愛,就在我們身邊。

有愛的作文600字 篇36

愛,是這麼簡單的一個字眼,但是它的存在,卻讓我們感到無盡的温暖;無際的關懷。它是我們人生當中必不可少的感情調味品,因為它讓我們覺到生命存在的美麗。

愛有很多種,朋友間的互幫互助;師生間的關懷幫助;還有父母的關懷備至等等。

剛上高中,班裏的一個女同學的腳崴了,不能行走,如此一來,她的上下廁所成了一大困難,這時,我們班的一個性格火辣的女生主動承擔了這個責任,每天揹她來回上廁所,上樓下樓,絲毫不比男生辦的差,到了中午,那位受傷的女同學家長來帶她回家,此時,我們的同學們更是熱情的對她家長説,你們以後別來了,我們食堂有賣飯的,我們幫她買了吧!每天晚上,都有一到兩位同學陪她聊天,讓她感到温暖。就這樣,那位女生在我們班熱情精神的幫助下,腳傷恢復的速度也增快了很多。同學間的友誼會讓人倍感欣慰。

上了高中,本以為老師只會講題,從而不管其他,其實並不是這樣。我們班主任是一個很愛笑的人,嘴雖然有些歪歪,但是一笑起來還是挺好看的,而且處處為學生着想,就拿那位受傷的女同學來説吧,她腳受傷了,只能自己一個位,我們班主任則説,你看中了哪個位,哪一排的同學就全部後移一排,而那位女同學也沒好意思上前,便在最後一排安了家。老師的關懷幫助會讓人心底温暖,動人十分。

第一次月考,我沒有考到我所期望的成績,心情十分的低落,對父母也是冷臉相對,可是父親卻不疲憊的開導我的學習心態,母親則為我做了我所喜愛的菜來安慰我難過的心態,進而讓我可以放正心態進行學習,為下次考試做準備,終於,在父母的引導下,我的心態得到改變,學習也有了動力,這讓我感到父母的愛真誠濃厚。

愛,是一個偉大的字眼,失去了它,人生會毫無樂趣;擁有了它,會讓人生更加美麗!

有愛的作文600字 篇37

天空漸漸的暗了下去,頃刻間,便被一層一層的烏雲遮蔽起來。一陣陣的狂風在路上肆意地疾走,使附近居民家的窗户也不住地顫抖着。

路人們一個個也都迅速的走着,彷彿誰都不願意接受這老天送給大家的禮物。可我剛走了沒多久兒,雨點便噼噼啪啪地落了下來。經過四處尋找後,我跑向了一個簡陋的屋檐。

過了許久,雨卻越下越大。望着一位接着一位打着雨傘從我眼前走過的人們。我只能在一旁焦急地等待,心中生起了莫名的忐忑。

就在這時,我的肩膀不知是被誰拍了一下,我一轉頭,只見她戴着白色的工作帽,大大的口罩掛在她的一個耳朵上,雙手戴着大帆布手套,拿着一把長長的掃帚,上身套着一件橙色的背心。

"小姑娘,沒帶傘嗎?"她的語氣十分的和藹,嘴角還掛着一絲微笑。

"恩。"我邊點頭邊説。

説着,她便從口袋中拿出一把傘遞給我,説:"那,這把傘你拿去吧!"

"可,您怎麼辦啊?"

"我啊,以前掃地時,什麼天氣都遇過。這種下雨天,淋淋雨是小事。而你可不同,還年輕,淋雨後沒事到還好,萬一淋出毛病來了,那對身體可不好。"聽完這番話,我不經被觸動了。這一句一句樸素的言語,聽起來,是多麼的平常,但卻藴涵着一位清潔工人高尚的情操與無私的愛。

回到家後,我心中的波瀾仍未平息。雨後的天空,出現了絢麗的彩虹,但我卻看見了更美麗的東西———清潔工人那親切的笑眼。

如今,已事隔多年,雖然那把傘已在意外中遺失,但我對她的敬佩之情卻永遠不會泯滅。她,擁有的是一種質樸的美,一種青春的美,一種內在成熟的美。

所以,不管在多少年後的未來,我都不會忘記,在那個下雨天,你帶給我的感動。

不會忘記,那份如水般清澈,而不斑斕的———雨愛。

有愛的作文600字 篇38

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

愛,無處不在。愛就在你身邊,只要你用心去感受,才能感覺到他的存在。

愛是偉大的,從何體現呢?原來有這樣一個例子:一次,某地方地震,好多人都被,好多人都被壓在石頭下面,其中有一個母親和一個嬰兒,母親不忍心讓女兒死,為了讓她活下來,她把自己手上的一個血管咬破了,讓女兒吸自己的血,到了後來她們被挖出來時,別人看見嬰兒活着,可那母親卻死了,別人卻不明白,後來才發現那母親手上的傷口。從這例子能看出,為了愛,就算犧牲自己的生命也在所不惜。

不但人有愛,動物也有愛,何以見得呢?

有一個故事寫一個母老鼠,養了七隻小老鼠,小老鼠要長大,可沒事食物怎麼能行呢?可母老鼠實在找不到食物,她沒辦法,把自己身上的肉咬下來,後來七隻小老鼠都長大了,可那母老鼠卻死了,身上一塊肉也沒有。可見動物的偉大。

有的人説老鼠有愛很正常,因為它們和我們人生活在一起,可像狼這樣兇狠的動物不見得會有愛。不,他們也有愛,因為我曾聽過關於狼的愛的故事:有一個母狼和一個公狼帶着三隻小狼去尋食,路上碰上了幾個偷獵人,偷獵人緊追不捨,把狼包圍在一個山洞裏,公狼為了讓母狼和小狼安全的離開,出去引開了偷獵人,死在獵人的槍口。並不是兇狠的動物沒有愛,只不過是你沒發現而已。

以上三則事例都説明愛的存在和愛的偉大,為了愛可以犧牲自己寶貴的生命。不管是人還是動物,都有愛。

我認為世上最偉大的不是得諾貝爾獎,也不是奧運金牌數量得得一,更不是成為世界首富,而是愛,只要有愛,世界才會變的更美好。

所以你不要認為媽媽的叮囑、爸爸的教導、奶奶的嘮叨、爺爺的安慰……都是沒有價值的,那都是愛的表現啊!

愛是不能用金錢、地位、名利來衡量的呀!

有愛的作文600字 篇39

我們生活在一個充滿愛的世界裏,這個世界因愛而美麗,因愛而精彩!可我到今天才真正地知道什麼是愛!

我今天在一本書上看到:一個小女孩手裏握着一個什麼東西,在走廊上匆匆地跑着。“我”把她的手打開來一看,才知道原來是一個空的注射瓶。於是“我”問她:“小朋友,你怎麼在這裏,不用去上學嗎?”“我媽媽得了重病,我在醫院陪她,媽媽病好了,我就去上學。”後來“我”又從同事那知道了她媽得了尿毒症,做換腎手術需要十幾萬元。他媽和爸爸想辦法弄了幾萬元來,還差了七八萬元。她們為了省錢,天天喝粥吃鹹菜。後來她爸爸又出車禍去世了。第二天“我”又看見了那個小女孩。那時正值冬季,異常寒冷,而那個小女孩卻穿着一雙極破的鞋。“我”問她:“小朋友,你的腳不冷嗎?”“不冷。”她高興地説。“我”把她的鞋子脱下來一看,裏面包着幾片樹皮,腳上還包了幾層衞生紙,腳上的凍瘡已經爛透了,裏面的膿血已經出來了。她竟然説不冷!到底是什麼支撐她呢?是愛!是她對母親的愛!

愛不僅有孩子對父母的愛,還有父母對孩子的愛!

我還看到了一則故事,令我最難忘的是那位偉大的父親揹着兒子下山的情景。“我”有一次在山上玩,玩着玩着忽然迷路了。這時天色已晚,“我”一直在山裏轉圈,始終走不出去。後來父親發現“我”沒有回來,就挑着燈滿山遍野地找“我”,終於找到了。“我們”下山時,“我”的腳扭了,於是父親就背“我”下山。“我”看見父親滿頭大汗,“我”問父親怎麼出這麼多汗,父親説:“你十幾歲了,是個壯小夥了,我背不動你了。”後來回到家,“我”發現父親腳上都是血。“我”猜那一定是父親找我時在山上劃破了腳。“我”這時才明白:原來父親那汗是疼的。

看到這,我的眼睛濕潤了。這是多麼偉大的一位父親呀!

愛能讓人的痛苦無影無蹤,愛也能讓人的生活充滿歡樂,愛更能讓大家更加親密——我們沐浴在愛的陽光下,愛永遠在我們的身邊!

有愛的作文600字 篇40

在人的生命之中,有一種東西,即使我們用盡一生的時間也讀不完,那就是愛。那些人,那些事,給予了我們那些真摯的愛,在這裏,讓我們一起清點那些暖暖的愛。

親子之愛,是一部厚重的小説。小説中的人物那樣鮮活,主題那樣深沉。從我們出生那一刻,父母便早註定為我們操勞一輩子,從青絲到白首,他們用自己的歲月芳華,換取了我們的健康成長。想起不久之前的一次意外事故,當纜車從十幾米的高空墜落,一對父母在他人的驚慌之中,將自己的孩子高高舉起,那一幕令所有的人驚歎父母之愛的偉大。清點親子之愛,我收穫了滿滿的感動。

師生之愛,如一片深刻的寓言故事。平凡的背後,卻有着非比尋常的意義。有人説:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”如果是這樣,那老師便是當之無愧的神。在雅安地震中,一位年輕的老師用自己的血肉之軀,守護住了兩個孩子的生命,他早已成為人們心中的神了吧。清點師生之愛,我收穫了深深的震撼。

朋友之愛,像一篇優美的散文。散文形散神聚,朋友亦是如此,不管分離多久,相隔多遠,心是緊緊相依的。高山教我們以亙古的寧靜,流水教我們以永生的不息,而一曲高山流水留給了我們亙古不息的真摯友誼。當伯牙因子期去世的悲痛而發誓絕不再彈琴,他們的友誼也被時間封存定格在最美好的那一刻。清點朋友之愛,我收穫了暖暖的幸福。

戀人之愛,似一首華麗的詩歌,字裏行間流動着濃濃的情感。楊絳説:“他已骨瘦如柴,我也已老態龍鍾。他沒有力量説話,還強睜着眼睛招待我……”她與錢鍾書用自己一生的相伴相隨詮釋了一段永恆的愛情。“我陪他走的愈遠,愈怕從此不見。”世間最感人的話,莫過於“執子之手,與子偕老。”清點戀人之愛,我收穫了濃濃的牽念。

一份份摯愛,一顆顆真誠的心。我們在愛的陪伴下度過一生,也將在愛的感化下,將點點滴滴的感動繼續傳遞。

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