成長路上的收穫作文（精選27篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的成長路上的收穫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長路上的收穫作文 篇1
成長路上，我收穫了一路的友誼。
在我的成長之中，我認識了很多的朋友。每個階段裏，我都會有新朋友。這些朋友，有的能夠一直陪伴着我成長，一直到到如今，甚至到很久很久的以後。有些只是出現在了我成長裏的一小段時光，然後就匆匆的各往各處，到最後甚少有所交集。但不論是前一種知交的朋友，還是後一種淺交朋友，他們都是我成長道路上的收穫。只不過，我從不同朋友身上所收穫到的友誼，有多有少。
在我的成長之中，我收穫到的那些知交朋友，我們之間的友誼是我成長路上最大的收穫。我很感激有他們一直以來的陪伴，很感激在我成長路上，在我遇到困難的時候，他們對我的鼓勵與幫助。我的成長路上更因為有他們而變得更加的多彩與充實。
每一個人的成長路上都會收穫到很多的東西，我們所收穫的這些當然不僅是友誼。只不過在我的心裏，友誼是我自身成長路上最大的收穫罷了。
我的好朋友有三位，有一位是我從小就玩在一起的領居，有一位是國小時期的同學，還有一位雖然我與她認識的時間很短，但是我們之間的友誼也不容忽視。我很高興，我一路的成長之上有她們的陪伴。她們的陪伴讓我的成長似乎都變得有意義起來。
在假期的時候，我們會相約在一起去爬山，去攀巖。我的朋友們最終因為我而擰成了一團，這是我最為覺得自豪的一件事。並且幾位朋友還給我們的小團隊取了一個名字，就叫做“團團小隊”。
這個名字是從我的鄰居朋友嘴裏説出來的，只不過，當時我和其他兩位朋友還在吐槽。結果後來倒是覺得這個名字還是不錯的。
成長路上的收穫作文 篇2
一個深秋的夜晚，我騎車走在回家的路上，陣陣寒風吹來，讓人冷得發顫。這時，一輛摩托車飛馳而來，一下子撞倒了走在我前面的一位老爺爺，但是肇事者並沒有下車攙扶，而是一加油門逃得無影無蹤。我連忙下車跑過去扶起老爺爺。這時，有好多人圍了上來，他們以為是我把老爺爺撞倒的呢，便振振有詞地教育起我來：“你這個小孩真不像話，把這麼大年紀的老人撞倒了。”“如果撞傷了，那你就得負責。”有的人還問我是哪個學校的。我覺得臉上一陣陣發熱，但是，我沒有急於向別人解釋，我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的土，拿出手帕，將他手指上的血擦去。這時老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發生的一切，我急忙説：“老爺爺，我們回家吧！”周圍的人見老人沒什麼事，就都散開了。我將老爺爺送回家後，自己才騎車回家。
走在回家那條熟悉的路上，我覺得自己長大了，成熟了，因為我學會了冷靜對待別人對我的誤解，而不會像平時那樣受一點兒委屈就大哭大鬧。我學會了自己安慰自己，這會使我成長得更快、更好。
成長路上的收穫作文 篇3
從小到大，每個人都在不斷成長。在成長的道路上，會遇見很多事，很多人，很多景，很多情。把這些見聞感受領會於心，我們就會收穫很多，就會更好地成長。
我在三年國中生活中，收穫最大的就是作文和語文成績。以前的我貪玩學習成績不好，以至於浪費了很多美好的時光。到了國中後，遇見了對的老師，我的語文成績突飛猛進，作文水平更是直線上升。我也不知道為什麼，就是對寫作有了興趣，我就開始一篇緊接一篇地寫。有同學問我：“老師又沒有要求寫，也沒有催你寫，你為什麼要寫呢？”我搖搖頭，心裏想：“我就是想寫，想把我的生活經歷記錄下來當做紀念，如果以後看到這些應該會很懷念，很感動，我也是想證明這麼長的時間我並沒有荒廢，最起碼有一點讓我感興趣的東西支撐着，讓我的生活變得更豐富多彩。”至今已經寫了幾十篇，可以編成一本書。我在意的不是篇數而是質量，每一篇寫出來後我先自己看，只有自己滿意了才會讓別人覺得不錯。有時我也會聽取朋友的意見，我寫的每一篇都是我花費心思花費精力換來的。因為想要寫出更好的作文，所以我認真觀察生活體驗生活品味生活，從而練就了細心細膩的習慣。因此我記住了爸的名言“你找你媽來壓我，我找我媽去，哼”；捕捉到媽媽的個性“小樣，跟我鬥，再長几年吧”；明白了弟弟的懂事和大度。自己也不斷反思，讓自己變得更好。我感受到了妹妹的機智、勇敢和頑強；觀察到了同學的奇葩；關注了物理老師的温和耐心獨具一格；領略到了校園的美麗、牽牛花的樸素和夏季晨景的明麗；收穫了純真的友誼，無私的師愛，為此我感到非常開心。
當我的一片篇篇作文被髮出來的時候，開心，幸福，自豪，滿滿地佔據了我的心。有了這些，再多的辛苦和費心都是值得的，更何況也不覺多麼的困難。一篇篇的作文不止讓我開心，更讓我的家人為我感到開心。看見他們開心的樣子，我也很幸福。還有同學説：“心怡啊！手下留情呀！知道你作文寫得好，但也不要表現的那麼明顯好嗎。要不然我們可怎麼辦呀。”我不禁失笑，我知道他們是故意調侃我。
成長的路上我收穫了很多：快樂，幸福，自豪，同學老師的愛和父母的愛。作文是這一切的載體，寫作讓我更快更好地成長起來。
成長路上的收穫作文 篇4
成長，是每個人都要經歷的一道坎。
關於成長路上我收穫了什麼作文。等我們哪天越過了這道坎，我們就真的是在那一刻長大了。而同時，成長它帶給每個人的感覺是不一樣的，或快樂，或辛酸……
記得，當我第一天踏進這個學校報名時，這裏的一切都讓我感到新奇。媽媽幫我整理好所需要的生活用品，拍拍我的肩，説：“那我就先走了，從今以後你就要在這個學校住讀了，記住要聽老師的話，知道了嗎？”我點點頭。緊接着，媽媽又開始如往常一樣在我耳邊嘮叨起來：“記住，洗臉要用温水洗，早晚記得要刷牙，衣服洗不了就帶回來洗……”可憐的媽媽似乎是想把她所知道的全告訴我一樣。而我，也許是對新學校的期盼，也許是不想整天聽媽媽的嘮叨，我竟沒有一絲不捨，嚷嚷道：“知道啦！知道啦！你快走吧！”媽媽只好在我的催促下離開了學校。我在心中暗暗自喜，這下可好了，耳根子終於清靜了！在學校裏，和小夥伴們想怎樣就怎樣，再也不用受爸媽的束縛了！
我就像一隻快要乾涸的小魚來到了浩瀚的大海一樣，對一切都充滿了好奇。寢室裏，有我嬉鬧的身影；教室裏，有我學習的；操場上，有我奔跑的足跡。一個下午的時光就這樣在不經意間悄悄流逝…。
上完晚自習，終於要回寢室睡覺了。我按捺不住心中的欣喜與激動，一聽到下課的鈴聲，就像觸電般離開座位，如同離了弦的箭似的飛奔回寢室。我爬上自己的牀鋪，躺好。期待着熄燈後的黑暗裏的欣喜。“熄燈啦——”隨着老師的喊聲，整個屋子都暗了下來。萬物都已經休息了，而我們快樂卻才開始。
我和朋友們躺在一起嬉鬧，談天論地。直到玩累了，我們才安靜下來。寂靜中，我不知怎麼的想到了爸媽，這是我第一次離開他們，還真有些不適應，耳邊再也沒有了媽媽的嘮叨聲。眼眶中的淚水止不住的打轉，一下子就像決了堤的洪水，氾濫了。他們此時在做什麼呢？媽媽也許在窗前織着毛衣，爸爸也許在看着電視……就這樣，我伴着淚水和對家的思念進入了夢鄉。
早上，還在熟睡的我就被鈴聲吵醒了。可我的牀上卻一團糟，我的襪子去哪了？被子要怎麼疊？……一連串的問題接踵而來，等我整理好後，寢室已空空如也。想家的滋味可真不好受，課堂上，這種思念時不時牽絆着我的心，攪得我無心學習。
就在我迷茫時，我通過窗望見了不遠處集鎮上我那個久違的家。頓時，我轉念一想，我必須振作，把這種想念化為學習的動力！
從此，我再也沒有出現過以前那種狀況。衣服我能自己洗，被子我能自己疊…。我長大了。我再也不能依賴父母！
成長，它帶給我的不僅是快樂與傷心的往事。它也讓我懂得了：告別依賴，走向自立。
成長路上的收穫作文 篇5
在三年級的一個暑假，媽媽送我去游泳培訓班，我怕水，連頭髮都沒濕就怕死了，這年的暑假我怎麼也沒學會游泳，還被別人笑膽小鬼。
第二個暑假，我暗暗下決心一定要學會游泳。一到游泳池，我又感到害怕。媽媽鼓勵我下了水，我拉着媽媽的手不肯放。我對自己説：“不能怕，不能怕。”媽媽教我先練憋氣，我雙手抓着欄杆，讓身體平衡，再把頭伸進水裏練憋氣。我發現自己的身體漸漸浮起來了，可頭一抬就沉下去了，這是為什麼呢？原來，只有憋氣才能浮起來，我放鬆身體就可以像小魚一樣浮起來。媽媽離我一米外，説：“游過來，王曜，不用怕的。”我鼓起勇氣，做好蛙泳的姿勢。我潛到水裏，才遊了一會兒，就憋不住氣了，伸出頭來，誰知我已經遊了兩三米了！我喜出望外，沉浸在成功的喜悦中。原來游泳並不是我想象的那麼難，我越來越喜歡游泳了，水平也越來越好。
雖然我以前失敗過，但是我努力，還是學會了我以前覺得很困難的游泳，我為自己感到驕傲。在我成長過程中，學游泳這件事一定會激勵我不怕困難，獲得成功。
成長路上的收穫作文 篇6
當我們從幼兒到兒童，從兒童到少年時，再回想，你會發現自己走過了一個多少漫長的歲月。在那段道路上，有得有失，你會發現有多麼珍貴！
幼兒。“哇哇哇……”這是我的第一次哭聲，我躺在媽媽的腹中，卻一刻也呆不下，就急着來到了這個世界。我想學會走路，便控制不住自己的雙腳，像只小鴨子一樣蹣跚學步，接着就是一次又一次的跌倒，又一次又一次的爬起。每一次的跌倒都避免不了皮肉之傷，而每一次我又會哇哇地哭起來，但我卻如同着了魔似的反覆練習着，終於，在一次又一次的跌倒之後，我學會了走路。
兒童。慢慢，我從幼兒長成了兒童，我又有了新的任務，那就是上學和幫父母做家務事。記得我第一天上學時，我開心地被媽媽送進了幼兒園，媽媽讓我要聽話，還要好好學習。我笑着點了點頭。我轉身望着媽媽遠走的背影，又看了看身後那一張張陌生的面孔，心裏很害怕，但想到媽媽説的話，我便把“金豆豆”又留在了眼眶裏。於是，在老師的介紹下，我認識了同學們，並與他們一起做遊戲、玩耍。
慢慢的，在老師的教導下，我變的懂事。回到家中，我幫媽媽做家務，還記得第一次洗碗時，我不是很會做，便學着媽媽的樣子，將髒碗放入清水中，倒點洗潔精，然後用洗碗布放在碗中轉一圈，再將碗放入清水中洗一下，這樣一個碗就洗好了，可畢竟是第一次，難免會做的不到位，還不，剛洗好的一個碗，就被我給摔地上了。接着就是“一個、二個、三個……”因此廚房裏常會傳出“砰”的一聲，可慢慢的，越來越熟練，我便學會了做家務。
少年。如今，我已是一個國中生了，我已長成了一個大姑娘。我要學會獨立和獨自面對生活中的挫折，不能再什麼事都依靠父母了。還記得這次期會考試，我失敗了，只考了21名，可這對我來説是很不滿意的，但是“失敗乃成功之母”。沒有失敗過後的經驗，又怎麼會有成功呢？而最重要的是，我需要去努力，相信成功終會在前方向我招手的。
花因雨露才會鮮豔，樹因風兒才會飛舞，而人是需要努力才會在成長的道路上得到收穫。
成長路上的收穫作文 篇7
在成長的道路上，發生了很多事，有的讓我快樂，有的讓我難忘，但有一件事讓我成長。
數學考試成績馬上發下來了，我坐在座位上，心裏很緊張。前幾天，我拍着胸脯，一臉得意地向爸爸保證，數學考試我一定考一百分。我焦急的等待着，生怕考不上一百分。
王老師開始發試卷了，當我看到“1”後面兩個圈圈正向我微笑，我高興極了，真的考了100分呀。我彷彿聽到了媽媽的讚美之音，看到了爸爸的目光中充滿了無限的喜悦。我看了一眼小明的試卷，發現我們倆有一題不一樣，但是對了，到底誰錯了呢?我驗算過後，發現我寫錯了。要不要讓老師改分呢?我心裏忐忑不安，一時不知道該怎麼辦。我想到以前老師總教育我們要誠實，但是我向爸爸承諾過我一定要考一百分呀!可是又想：要是不去改，同學們都會笑話我。這時我拿起卷子，慢慢地走向辦公室，我老師説了這件事。老師拍了拍我的頭，(動作描寫很好)高興地説：“這次就不用扣分了，回去改了就可以了，因為你誠實，還要給你加一朵小紅花。”我看見了老師的目光中流露出一絲讚許，像綿綿的細雨滋潤着我的心田。(目光描寫精彩)
通過這件事，我明白了做人要誠實，我在成長的道路上，懂得了一些做人的道理。
成長路上的收穫作文 篇8
在成長的路上，我遇到過許多磕磕絆絆，它們如記憶一般擱淺在我的童年中；如釘子一般釘在腦海中；更如字跡一般睡在我的本子上。
那件事令我記憶猶新，也是那件事，讓我開始了真正的成長。老樹搖曳着它那綠色的手掌，我正在它那葳蕤茂盛的樹蔭底下玩耍。玩着玩着，太陽便裹挾着那最後一縷光輝離開了。此時，周遭十分寂寥，已經寂寥的有些奇詭了。
天漸漸地昏冥了，我慢慢地走着。我正在離家比較遠的地方，天空的晦暗使我的內心增添了幾分恐懼。此時的我多麼想聽到父母對我的嘮叨啊！我總感覺有鬼的聲音在我的耳跡繚繞着，我赫然回頭，可是卻又什麼都沒有。
我如剛洗過澡似的，渾身都是濕的，手心裏冒着一股股冷汗。
走着走着，我聽到了小區中廣場舞的歌曲，平時一貫厭倦它嘈雜的我，現在顯得十分依賴。聽到了歌曲彷彿聽到了希望，於是，我壯着膽子往前走，終於我看到了家，剛才還是落寞的我，現在一下子興奮起來。
剛回到家中，父母又在嘮叨了，可是我卻是那麼喜歡聽。從那天起，我再也不怕黑夜了，也是從那天起，我長大了。
成長路上的收穫作文 篇9
歲月河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，或深或淺，記載着歡樂，記載着憂傷，伴我一路走來。
那是一個天氣很差下着綿綿細雨的一天，我打着雨傘在公交車站台等車時，看見一個身影好似一位乞丐，他只穿了幾件單薄的襯衫和一條滿是破洞的褲子，他一瘸一拐的走了過來。這時的我心中產生了一股厭惡的心情。他緩緩的走了過來，身上伴有一股奇特的怪味，我無意間説出了一聲好臭！急忙蒙上嘴，我心想真倒黴碰上一個假乞丐。我後退了幾步，那個乞丐來到我的面前用乞討的目光看着，我卻搖搖頭，我看見他的目光灰暗，從他的眼睛裏我看見了他的無奈和憂傷。
一陣風撩起了他的褲腳，一個假肢在我的眼中出現，還有一個沒有完全愈和的傷口。這時的我對這位乞丐的傲慢感到無比的羞愧不已，我看見他還沒有遠去的身影，追了過去，給了他五元錢羞愧的離開了。
我和乞丐的眼睛相遇時發出的驚訝，讓我學會了同情和憐憫。我身後的一串串腳印，陽光下成了金色的。它是通向快樂，通向成功的腳印。其實，只要細心觀察，快樂的腳印永遠跟在我們身後伴隨着我們。
成長路上的收穫作文 篇10
成長像一列火車，它通往無盡的磨難。成長的路上總是時而傷心，時而歡樂，它不喜歡偏向誰，一路上的磕磕絆絆是路途中別樣的景緻。有人譎詭多端，有人嚮往對別人怨懟的生活，困難像窗外漉漉的雨滴，誰也不會僭越誰的“領地”和那畫着昇昇的童年，自由，嚮往哪一個詞都勾勒不出。成長路上的那些點滴及甜甜的美好！
日久天長，漸漸地，童年不知不覺地擱淺在了成長的海灘上，彷彿是成長過多地吞沒沒了童年的嘉言懿行。成長的火車帶着我們在那不乏奇異的鐵軌上飛跑。誰留念了，誰無言，我們都是一走了之，不會留下那已經驚悸過的淚水。成長有過僵滯，也有過繾綣的場景，不常會留下對自己好朋友的恝置不理。成長像風中蹁躚起舞的樹葉想去跑一跑，但也有過隱遁的失落，最終換來的是凋零後的死亡。成長也會倦怠，也有過羞於啟齒的體驗。成長的陽光不會偏袒誰，而是看你有沒有努力的背景，無盡大海中的成長是什麼的隱語，是心靈的歌唱，它就像一隻破繭的蝴蝶得到了重生的力量！
成長路上是一場與眾不同的幻想。它有過怙惡不悛，也有過失望灰默人生，正是如此的蜕變，才是所謂的真正成長。
成長路上的收穫作文 篇11
有的人説，成長是年齡的增長，身體上的成長。其實，成長是你達到目標的道路。眾多家長都希望“望子成龍，望女成鳳”。當我們在通向成功的道路時，往往會因家長的過度溺愛而前功盡棄。
去年暑假裏的一天早上，我才剛剛起牀，太陽泛着紅光，陽台的花朵散着縷縷幽香，又是一個美好的清晨。
媽媽已經收拾好了東西，走到了門口。我開始苦惱了，那麼遠的路，我怎麼走過去呢？我只好硬着頭皮走出家門。街上十分清靜，四下裏空無一人，我獨自走到街上，顯得十分冷靜。我鼓起勇氣繼續往前走，路上時不時傳來一兩聲狗叫，把我嚇得不敢挪步。
終於，我走到距離學校的十字路口了。剛剛冷清的街上，變得車水馬龍，擠得水世不通。這麼多的車，要是被車撞到了，那可怎麼辦？這怎麼過去呢？還是試一試吧！這時，正好綠燈亮了。我邁起步子，小心翼翼地走了過去，沒想到卻是一帆風順，我終於來到了學校。事後，家人們都誇我成長了，我心中頓時湧起一股自豪感。
成長，最重要的'是向目標邁出的第一個步子，而不是成功的喜悦，敢於邁出目標的一個步子，就成功了一大半，才能體會到成長帶給你的許許多多……
成長路上的收穫作文 篇12
成長是温馨又可怕的字眼，是一場必經的苦旅，是一段過程，也是最終的目的地。
成長就像是蜕變，它隱去那些粗糙的紋理，矇蔽那稚嫩的雙眸。成長蜕變是無需解釋的過程，它或許會打破你的快樂幸福，或許會使你成熟睿智。在這場蜕變中，失敗與挫折最終被堅強擊敗，夢想在成長中得以實現。
成長就像一場無悔的征程，它將使我們適應自我獨立，適應外面世界的新奇。而對於家這個避風的港灣，有的只是心靈的憧憬。它將使我們厭倦父母的嘮叨，習慣朋友的傾訴與理解。在這場無悔的征程中，成長使我們變得成熟，不再為一點小事而不能釋懷，不再會因一點挫敗而萎靡不振。
成長就像一次探親，它使我們懂得成功後需要回報。使我們明白給與是一種最大的幸福。如果沒有父母給予我們生命，沒有社會這個大家庭，我們哪來的人生，更不要説煩惱與收穫，成功與失敗。所以成長讓我懂得了把自己的成績回報社會，把自己的親情奉獻父母。
成長路上，有時會為自己的成功歡欣鼓舞，有時也會為自己的失敗灰心喪氣。但是我明白，成長就是一個跌宕起伏，有哭有笑的征程。我願在我成長路上留下一串串美妙的音符……
成長路上的收穫作文 篇13
我孤獨的在校園的長廊漫步，昏暗的燈光，讓我心中寂寞的氣息更加強烈。看着臉上掛滿笑容的夥伴和我身旁擦身而過，看着別班同學在我面前有説有笑，使我原本風平浪靜的心，翻起了滔天巨浪，接着我便不由自主的蹲在角落啜泣。
我的個性傲慢自大，説話時常常不經過大腦，不會去體會別人的感受，更不瞭解“己所不欲，勿施於人”的道理，而我的座右銘則是“只要我喜歡，有什麼不可以。”常常別人都已經受傷了，而我卻不知自己錯在哪，仍然持續對他人施暴。
當晚我一個人沉思了許久，要讓人緣變好，就要讓自己變得更好。上了六年級後，我已努力的改正我的個性，不在像過去那樣我行我素。很明顯的，我的努力有成果了，朋友們愈來愈多，人緣越來越好，最後甚至成了班上最受歡迎的人。
突然間，昏暗的燈光明亮了起來，走廊上也變熱鬧了，在茫然的情況下，一隻手拍了拍我的背，讓我回神過來，一轉臉，發現了熟悉的臉孔，原來是我的同學，他對我説：“你在這裏幹嘛！走，打球去！”今天我在球場上，顯得特別威風。
成長路上的收穫作文 篇14
現在，我年已花甲。我在成長的路上遇到了許多風風雨雨。今天，我坐上楊博士發明的時空穿梭機，穿越時光，來到我小時候的經歷。
我把時間調到了我4歲時讀大班的事。
那時，我是個調皮的“大俠”。成天找這個打後，又找另一個打，搞得幼兒園雞犬不寧，許多家長都經常來找我算賬，我卻不理他們繼續當我的“大俠”。直到有一天我才停手。那一天來了一位新老師，她長得不漂亮，扁鼻子，我經常叫他“日本軍”，她只是笑一笑，感染了我，我以後再也不在幼兒園做“大俠”了。
我看了這件事微微笑了一下，我決定再去看一件事。
我去到了我9歲那年，我因粗心大意考了個60分回來，父母看了，大發雷霆，二話不説就去取來幾條柳條來抽打我，我痛得呱呱叫，抽斷了一條在哪一條來抽，嘴裏還唸叨着：“我讓你考個60分回來！我讓你考個60分回來！······”最終留下了眼淚，我想：我的父母事世上最殘忍的人了。事後熱淚盈眶的父母各自蹲在一個角落裏哭，他們哭，我也哭。
看到這裏，現在的我也熱淚盈眶，因為我知道父母是為了我好才這樣做的，也是父母是為了我好才哭的。
啊！在成長路上，我不會忘記老師的悙悙教導，更不會忘了父母的淚水教育！
成長路上的收穫作文 篇15
陽光是温暖的，是愛的化身；陽光是不經意的幫助；陽光是絕望中的一絲希望。陽光是每一個小小的幸運，是一次次微小的關注。就如老師為我順手拿起試卷，為我分析每一道不會的錯題。
那一次考試，我把作文的中心寫錯了，使作文扣了十分。前面做題也十分馬虎，120分的試卷只考了97分，就比80分多一點。我為這次的考試成績淚流滿面。
就在這個時候，老師走了出來，看見我這樣，就帶我到她的辦公室。她拿出紙温柔地為我擦乾了眼淚。她拿過我手上的試卷，為我分析了每一道錯題。老師的每一句話，每一個動作都在不經意間讓我感到十分温暖，就如冬日裏的一泓陽光。
那是一絲絲明媚的陽光，是關愛。是關心，是愛。也是一件小小的幸運。
那是在一個炎熱的下午，我走在回家的路上，又熱又渴，可正在這時，我在路邊撿到了一元錢。想不到我竟有這樣的財運，我笑了起來，拿起它衝着陽光看，它在陽光下鍍上了一層金色，不可思議的耀眼。
成長路上的是陽光一絲絲的，雖然小也能温暖世界，因為陽光是無私而偉大的。
成長路上的收穫作文 篇16
時光飛逝，轉眼間，我已經十歲了，回想起成長道路上的每件事：有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的，在這些事中，令我最難忘的就是學習“二輪滑板”。
一個月前，爺爺給我買了一個滑板，那個滑板是我最喜愛的顏色----黃色，我高興的手舞足蹈，迫不及待地拉着爺爺的手馬上下樓試滑。我模仿同學：左腳先上去，做好預備的動作，向前慢滑，在滑的過程中右腳迅速上去，左右登板，雙手自然擺動。説起來容易可做起來難，我顫顫巍巍地站在滑板上，雙腿瑟瑟發抖，我感覺自己像半空中失去重心的飛人，無法保持平衡，滑板根本不能前進。我抓住爺爺的手小心翼翼的向前滑動，我邊滑爺爺邊向我講述動作要領，慢慢的，滑板能移動了，可剛鬆開爺爺的手，我就摔倒了。就這樣，在爺爺的幫助下，經過一遍又一遍的練習，功夫不負有心人，我不僅克服了害怕的心理，還終於學會了滑板，可是速度提高不了。我又經過一次次的失敗，一次次的練習，摔倒了再爬起來，落板了再上板，我終於成功了！現在我已經可以非常輕鬆的玩滑板了，速度也增快了許多。
學習滑板的事情，讓我懂得了只有付出努力才有收穫，在成長的道路上，我發現：成功是靠辛勤的勞動及不怕苦，不怕累的精神換來的。
成長路上的收穫作文 篇17
窗外的雨淅淅瀝瀝的下着，門前的花仍開得格外的嬌豔，它卻不忘葉子為它遮風擋雨；李子掛滿了枝頭，它卻不忘大樹為它撐起一片綠蔭；小草鬱鬱葱葱，卻不忘雨露的哺育。回憶着雨滴般的過往，瞅着鏡中那個曾經充滿美好幻想的懵懂可愛的女孩，眉宇間彷彿成熟了許多，因為她時刻銘記“感恩”二字。
親愛的爸爸媽媽，你們是高山，你們是大海，你們是大地，你們是山川！你們用温暖的的雙手為我拂去所有的塵埃，你們的手中一定有一輪明月，將寧靜淡泊照進我的靈魂。
爸爸媽媽，我愛你們！事業的艱辛，家中的操勞，像一把利刃在你們曾經年輕的臉上刻下了歲月的痕跡。你們的付出，女兒永遠銘記於心，因為那是一成不變的愛啊！
別等到失去了，才懂珍惜；別等到發生了，才感到後悔；別等到過去了，才想起彌補；別等到老去了，才發現充滿遺憾。世上沒有後悔藥，趁着這個時間，我們就應該好好學習，用優異的成績來回報我們的父母，用愛來感恩父母。
感恩一定會伴隨着我的成長，伴隨我的一生。讓那株感恩之花，在心靈深處完美綻放！
成長路上的收穫作文 篇18
風會記住一朵花的香，而我會永遠記住你的好。
——題記
一路上有你的薰陶，不孤單，有你就有陽光。在那寧靜的夜晚，我第一次認識你的瞬間。那時候，我是那麼的想，對你充滿好奇，有許多，我不認識的字，還有那美麗的插畫，你，就是，故事書。聽着你的故事，我漸漸進入了夢鄉。
一年又一年的陪伴，我認識了你，有時候我想説，你怎麼那麼聰明呢，簡直，是個有問必答的小能手，有些問題，我不會，爸爸媽媽也不會，只有你會，你是誰呢，對，你就是《十萬個為什麼》，你那我知道了人是從哪裏來的，你那我知道了各種各樣神奇的科學，知道了奇妙的動物，瞧，你多麼的神奇。哦，怎麼把你給忘了，從小到大的唐詩宋詞，它們全都記錄在你的身上，通過這些詩文，我明白了，詩人們的喜怒哀樂，那裏有陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山"的隱居生活，那裏有李白“舉杯邀明月，對影成三人"的孤寂無奈，那裏有杜甫“好雨知時節，當春乃發生"的歡欣快樂，有你，我的生活豐富多彩。
高爾基説，書籍是人類進步的階梯。我説，書籍是人類永存的知己。陽光似你，卻不如你，你是陽光，卻勝似陽光。
成長路上的收穫作文 篇19
轉眼間，我們都已經長大了，現在讓我穿越時空，回到那些難忘的事。想必大家一定在成長的道路上也經歷了許多風風雨雨，今天就讓我來講講自己成長裏的故事吧！
第一個是甜，雖然我的學習成績在班裏不是名列前茅，但我還有一技之長寫毛筆字。我寫的毛筆字經常在學校獲獎，並且受到老師的表揚、同學的稱讚和父母的愛戴。今天我又一次獲獎了，放學後我拿着榮譽證書回到家，我得到了媽媽的擁抱和爸爸的誇獎，他們説還：要給我買新玩具，我高興的睡不着覺，這是多麼的甜蜜啊！
第二個是苦，分數啊，我何時才能從你中跳出來，你像一條堅韌的繩子，將我死死的綁住，今天我測驗的語文試卷發下來，我考了82分，心理真不是滋味。我回到家後受到的並不是歡聲笑語，而是媽媽冷酷冰箱的臉，爸爸舉着木棒的手，我閉上了眼睛，我無能為力啊！
這些事如同一朵朵美麗動人的浪花，常常在我腦海中捲起，使我記憶猶新。我的成長中還有許多故事，説也説不盡，聽也聽不完。每個人都有自己經歷的故事，讓我們慢慢體會吧！
成長路上的收穫作文 篇20
桀驁不馴，摔得破頭破腦;偏執叛逆，一路淚染青衫;彼時的我，正當少年，我將輕狂留給身後風餐露宿的旅途，斜着繁花似錦，披荊斬棘，向陽而生……
時光來也匆匆去也匆匆，人的生命在浩瀚的歷史長河中，只不過是一個毫不起眼的小港，但在這白駒過隙的彈指一瞬，誰又能説清究竟經歷了多少次花開花落，斗轉星移?
老師的諄諄教誨，在我耳邊迴盪，她教會了我們：“百川赴海返潮，一葉報秋歸樹難”，時間就如同青春一般，如曇花一現，如黃粱一夢，總在不經意間悄悄溜走，“少年初生牛犢不怕虎，揮霍青春後追悔莫及”，對於“青春”，老師説它如螢火絢麗的流動銀河，燦爛卻也極致短暫。
少年意氣風發，初心未改，要有“不破樓蘭終不還”的執着，要有“天生我材必有用”的自信，要有“不恥下問”的謙虛!雖然老師只是我們生命中的驚鴻一瞥，但驀然回首間卻忍不住心頭的驚豔，雖然以後我們可能天涯作別，但仍從四面八方紛至沓來的信件會永遠記住對方!
儘管我們最後分道揚鑣，但我仍會記住您是那個驚豔我青春的人。您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執着的信念，鑄成了我性格的不屈……
老師，我生命的火花裏閃耀着一個您!
成長路上的收穫作文 篇21
準備上台了。加速中的心跳讓人更緊張。該來的總是要來。如果突然停電，那該多好啊！
“不要緊張，一次演出而已，我在下面給你加油!”媽媽摸了摸我的頭，帶我在後台準備。
我走上台，掃視台下的觀眾，在人羣中尋找媽媽。就在第一排，我發現了媽媽。她正朝着我笑。多麼精神的笑容。她與我對視後，又朝我豎起了大拇指。我見了，被逗笑了。
我坐上了琴凳，但我仍會擔心：彈錯了怎麼辦？忘記了怎麼辦？我的手緊張得冒汗。有什麼辦法，已經到這種地步了！只好伴着緊張的心情彈完了。
好在沒出錯。台下響起了掌聲。我鞠躬時，又看見了媽媽。她仍然是向我豎起大拇指。我感到很愉悦，終於彈完了。走下台，是如釋重負的感覺。媽媽遞給我水壺，然後很驚喜地説：“打聽好了，真的太棒了！”
那時的我怎知道這別有用心呢？只是傻乎乎地笑，還沾沾自喜。但我確實是在這一句句鼓勵下慢慢長大。
我開始喜歡這種自豪感，在爸爸媽媽的鼓勵下，我逐漸成長，逐漸懂得了愛。
每次在候場的時候，我也總會自己給自己加油，這讓我更自信，而我，也在舞台上長大。
如果説成長像樹，那麼鼓勵像雨水。如果説成長像鳥，那麼鼓勵像涼風。在我成長的路上，陽光普照！
成長路上的收穫作文 篇22
小時候，誰不曾與小夥伴一起玩耍，與小夥伴躺在草地上數星星；小時候，誰沒有幼稚過，為了一塊糖果和小夥伴有隔閡……隨着時間一點一滴流逝，我不再是那個幼稚的小朋友了。但是，長大後，煩惱也增多了。
週末，很多小朋友已經在草地上打滾，在空地上玩耍，在操場上做自己喜愛的遊戲……而上四年級的我就截然不同了，一大堆作業與我相伴。聽不懂的數學公式，寫不完的語文作業，背不完的英語單詞，壓得我喘不過氣來。
為了對付期末考試，我不敢懈怠。為了達到我的目標，我就要付出代價。我當然知道隨着年級的升高，壓力也會越來越大，可是我希望作業能少一些，可以有一些玩耍的時間。
想來想去，還是覺得媽媽説得對：覺得作業多，壓力大，是因為你對學習沒有產生樂趣，沒有樂在其中。你一定要端正自己的學習態度，培養學習興趣。要知道農村的孩子，只有努力學習才是最好的出路。
成長路上的煩惱揮之不去，也許因為有媽媽的苦言相勸，生活才會樂此不疲吧！
成長路上的收穫作文 篇23
童年，一個多麼美麗的字眼，裏面包含着我們成長的一個過程，有酸也有甜。
記得在四年前，我在家裏無所事事，到處去玩，老是摔着。媽媽她看不下去了就讓我去釣魚，好讓我靜下心去做事。看着媽媽十分的堅決，我只好去了。
我跟着叔叔來到郊外水庫，越往裏走樹就越密，車開到了一個再也進不去的地方停下。我扛着釣魚用具一步步走着。山路十分複雜，走了許久，找到一處平整的岸邊，我們把椅子放下，叔叔同時把兩把魚杆都擺弄好，我們穿上魚餌，開始釣魚。對我來説這段時間是個漫長的等待，由於我是第一次釣魚，所以手忙腳亂。
看着叔叔把魚一條條都拉上岸，那魚是那麼的大，足足有四斤重！每條都這樣大，再看看我才釣了一條小魚苗！我垂頭喪氣打算不釣了。叔叔便一把抓住我的手説：“釣魚是最能體現人的耐性的，讓你心平氣和。不管多麼熱，多麼累，多麼無聊，通過釣魚都可以讓你消除這些感覺。每當大魚上鈎，也要心平氣和去面對，魚被拉上岸時，心裏就會有種呼之欲出的成就感了！這才是釣魚……”我恍然大悟，按着叔叔説的做，我身邊小桶裏的魚多起來了，還有大有小，我的成就感到達了極端，太爽了！
啊，童年，那有趣的故事，是我生命中一個動人的音符…
成長路上的收穫作文 篇24
在我的人生中，我最害怕的就是剛到一個陌生的環境。我記得第一天上幼兒園的時候，我就一直哭個不停，幼兒園的老師卻温柔的説：“不要哭了，上學很好玩的。”當時我心存感謝，因為那個老師對我很好，直到現在我們都還在聯絡。
每當我到一個陌生的環境，我總會覺得很寂寞，可能是我較害羞又不善言詞的緣故吧！還記得我一年級剛轉學到復旦國小二年級的時候，我媽媽陪我到教室，二年級的老師就説：“升上二年級了，可以交到更多的朋友，你不會寂寞的。”隔天，老師下課時還帶我去認識學校的每個地方，如圖書室、活動中心、操場……各個地方，而且我還交到很多好朋友。
因為二年級的老師的一句話，讓我學會打開心胸，在二年級學到很多知識，也交了許多朋友，而且往後遇到分班的時候，我就不會覺得寂寞，可以很快的交到朋友，如果有新的轉學生的話，我都會主動帶他去認識學校的各個地方，讓他很快的融入環境，且不會感到害怕。
俗話説：“口出善言，可以渡人；口出惡言，可以毀人。”它的意思就是説若一個人説好話，可以幫助別人，而説不好的話，卻可以毀掉一個人，我一直謹記在心，我也很感謝幼兒園和二年級的老師，他們在我的人生給了我很大的幫助和勇氣。
成長路上的收穫作文 篇25
時間如流水，一晃我就是國小五年級的學生了。在我成長的過程中有許多難忘的事，而最讓我難忘的就是我從對學習畏懼到信心百倍的變化。
記得剛上四年級，英語開始記單詞，好幾個字母組成的單詞，這對我來説是一個“新鮮事物”，覺得怪怪的。好多單詞記不住、不會寫，我十分緊張，手心出汗，猶如熱鍋上的螞蟻。
吃完飯，我膽怯地叫爸爸給我聽寫單詞，寫完爸爸一看，十幾個單詞寫對了的沒幾個。爸爸看出來我為難發愁的情緒，不但沒有批評我，而且給我講英語的學習方法：“英語講究多讀、多寫、多練習。別把單詞想得太複雜，26個英語字母就像我們漢語拼音，不同的字母組合一起就成了你現在所學的單詞，先按照順序多拼讀幾遍就容易記住了。你現在學的單詞，爸爸也不會寫了，爸爸和你一塊寫。然後，你我互相聽寫好不好？”
我聽了心裏暖暖的。爸爸耐心陪我一個一個地寫，一個一個地讀。就這樣一天、兩天、一個星期、兩個星期……我的自信又回來了。記憶單詞這個大障礙我已經能夠掃清它們了。
總之，每一個人成長的道路上都會經歷風風雨雨，只要勇敢面對困難，你一定會見到彩虹！
成長路上的收穫作文 篇26
聽媽媽的話，別讓她受傷……”每次聽到這句歌詞，我都深有感觸。
有一次，我的眼睛生病了，不能看東西，也不能出門。我在家裏急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻一樣。這時，客廳傳來了媽媽的聲音：“糖糖，你好好在家，不要用眼睛看東西，我出去一個小時就回來……”“好”我爽快的回答。伴隨一聲清脆的關門聲，我腳下就像生了風一樣，“嗖”的一聲衝進了書房，拿出喜愛的書，悠閒地坐在牀上，津津有味地看了起來。不一會兒，走廊傳來了一陣腳步聲，我卻毫不在乎，心想：媽媽要出去一個小時才回來，害怕什麼？正當我打算繼續看下去的時候，一陣開門聲響了起來，“糟了，快合書！”“糖糖，你在幹什麼？” 媽媽問。我心裏亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒幹什麼。”一看錶，媽媽才出去了20分鐘，而我卻被抓了個正着。媽媽生氣地訓斥着我：“答應的事情你怎麼沒有做到，你想把眼睛看成‘瞎子’嗎？”我慚愧低下了頭。
反思後，我得出做人要誠實，“一言既出，駟馬難追。”也明白了父母有時對我們很嚴厲，但出發點只有一個，那就是因為愛。
成長路上的收穫作文 篇27
像時間流逝的水一樣，瞬間我是國小五年級的學生。在我成長的過程中有很多難忘的事情，最難忘的是百倍的變化，從對學習的恐懼到自信。
記得四年級的時候，英語開始記住單詞，由幾個字組成的單詞，對我來説是一個“新事物”，感覺很奇怪。（很多單詞記不起來了，不會寫，我很緊張，手心出汗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。）
吃完飯後，我害怕了，讓爸爸接受單詞。爸爸寫完了，十幾個單詞寫得不好。爸爸看出了我苦惱的感情，不僅沒有批評我，還告訴我“英語要多讀、多寫、多練習”的英語學習方法。不要把單詞想得太複雜。26個英語字母和我們漢語拼音一樣。把不同的字母組合在一起，就變成了你現在學的單詞。先按順序多讀幾遍，容易記住。你現在學的單詞爸爸也不會寫，爸爸會和你一起寫。還有你和我互相聽寫怎麼樣？”
我被告知心裏暖洋洋的。爸爸耐心地和我一起寫，一個一個地讀。就這樣一天，兩天，一週，兩週。我的自信又回來了。記住單詞的這個大障礙我已經能把它們整理好了。
總之，每個人在成長的道路上都會經歷風雨。勇敢面對困難就能看到彩虹。
