我想成為這樣的人學生作文（精選35篇）
在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我想成為這樣的人學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想成為這樣的人學生作文 1
夢想，是實現一個人的目標的最基礎的見證，沒有夢想，就沒有現實和未來！當然，我也擁有着許許多多的夢想。
我想成為這樣的人，我要當一名人人見愛的“白衣天使”，為病入膏肓的人們治療疾病，我要扶死救傷，在病人危急時刻，從死亡的魔手裏解救出來。我要作個人人見愛的醫生。
我想成為這樣的人，我要當一名善良的護士。雖然沒有醫生好，但也救死扶傷，為社會做出自己的綿薄之力。我要在病人需要我的時候，給予他們關懷、照顧、呵護、安慰，讓病人安心養病，早日出院。
我想成為這樣的人，當一名無私奉獻的好教師，教育花園裏的小苗苗門好好學習，天天向上，做一名懂事、有禮貌、聰明、聽話的好孩子，將來用自己的實力造化自己的'祖國。我要像一支蠟燭，照亮別人擦亮自己；我要像一弘清泉，灌溉苗苗的心田；我要像一束陽光，用自己的身軀温暖他人冰冷的心靈；我要像一輪太陽，望着那些渴望學習，渴望得到知識的薰陶的小向日葵們，教給他們豐富的知識……
我想成為這樣的人，我要當一名有名望，令人羨慕的著名演員。
我想成為這樣的人學生作文 2
原本，我是一個很怕黑的人。一到晚上，我連上廚房洗手都要讓爸爸陪着。直到有一天，爸爸媽媽都出去了，晚上只有我一個人呆在家裏。
一開始，我特別害怕。因為房間裏靜悄悄的，後來只聽見“嘀嗒”的聲音，我以為有老鼠在咬東西吃，結果壯膽一瞧，原來是自來水水滴的聲音。後來，當我準備到廚房間選手時，只看見一隻大蟑螂在廚房地板上悠閒的漫步。看到這個情形，我連忙躲到自己的小房間裏去，我的心怦怦直跳，怕大蟑螂跑到我這裏來咬我一口。
為了消除我的緊張，我打開電視看了起來。我換了幾個頻道以後，我發現少兒頻道的'節目挺好看的，我就開始看了起來。只見裏面有一個為膽小孩子壯膽的節目，裏面講了一個魯迅踢鬼的故事。有一天，魯迅的朋友説墳墓周圍有鬼。魯迅不相信有鬼，便準備去見見那個鬼，他的朋友便做了一個燈籠，朝他滾了過去，魯迅見了立刻一腳把它給踢飛了……
通過這個故事，我明白了世界上根本沒有鬼這個東西，這只是人們因緊張過度而造成的。
我想成為這樣的人學生作文 3
有人想成為有錢人，追逐名、追逐利、追逐慾望；有人只想成為個平凡人，平平凡凡地過一生，因為他們認為安穩、平淡就是福。每個人的心中都潛藏着一個夢，那個夢是必須經努力才能享受到的。
很多人是希望得到眾人的目光，得到掌聲，為了成為每個人心中最閃耀的一顆星而奮鬥；也有人想站在屬於自己的舞台上，讓人生無怨無悔。而我，不想追逐名、追逐利，也不想忙忙碌碌地生活，我想成為一個值得別人尊重，並可以好好發揮我的潛力，踏實地成為一個品徳高尚的人。我想成為像顏回一樣的人。
為什麼顏回是孔子最喜歡的學生？因為，他很勤學，沒有慾望，具有高尚的`好品格。我就是要成為那樣的人。我想得到別人愛戴，我想別人對我真心付出，我希望不心虛地過人生，我想讓自己成功地站在我的夢想舞台發光發熱。我希望能走向成功的門，透過那扇門才能發光我的夢想，我要逐夢踏實，走在正確的道路，將我的潛力證明給世人看。
我想成為像顏回一樣的人，克服慾望的麪包樹，不向惡勢力低頭。現在，只要一閉上眼睛，我的夢就灌滿了腦海，心中微小的聲音已轉動，我要成為像顏回一樣的人。
我想成為這樣的人學生作文 4
水上芭蕾是奧運會的項目，這個項目的運動員之間，她們擁有着。
我是一個愛跳舞的女孩，在2008年北京奧運會，我關注着水上芭蕾這個項目。我覺得這些女運動員們，她們肯定向我一樣熱愛舞蹈。看！她們在奧運會上精彩的表現，時時的'吸引着我，她們那優美的舞蹈，整齊的動作，配合的多麼默契！我猜，她們在生活中也是這樣，熱愛團體，熱愛集體；她們之所以能夠創造佳績，或許也是這個道理。
我想像她們一樣，與同學，與班級，團結，熱愛。我想要學習她們，學習她們這種意志。我想要讚揚她們，讚揚她們為祖國付出的汗水，讚揚她們團結友愛，互幫互助的精神。
步入中學的校園，我們已經長大了，不能像國小生那樣了。更應該懂得團結、友愛、互助的真正含義，我身為班級中的一名班委，更應該以身作則，用行動來告訴同學們。
我想成為這樣的人，我想像水上芭蕾的女孩們一樣，做一名團結友愛，互相幫助，用自己的強項的地方去幫助別人，幫助別人自己也快樂!幫助別人也等於幫助了自己！
我想成為這樣的人學生作文 5
冉阿讓是法國著名作家雨果筆下的一個小説人物，他生活在十八世紀的歐洲。
冉阿讓，曾經是一個苦役犯。剛開始他因為是從監獄裏放出來的，所以沒有一個旅店肯收留他。他當時快要死了，好在被卞福汝主教收留，他才沒餓死街頭。但他因為再次被金錢給誘惑，差點兒被警察抓回監獄裏。但卞福汝主教的寬容把他從監獄裏挽救了回來。
且不知多少年後，經歷了種種磨難的冉阿讓來到了一個名叫蒙特勒伊的'海濱城市，他用一種新技術給這個本來經濟蕭條的城市帶來了財富，他的財富也從剛來時的一百多法郎到後來的六十三萬法郎，簡直是一個天壤之別。可他卻還是善良待人，並不仗着自己位高權重。後來他被全民擁護，成了這座城市的市長。
冉阿讓，在經歷了人生中的種種磨難之後，從一個罪惡的人變成了一個社會有用之才，造福社會的人才，從而得到了人們的尊敬。冉阿讓後來的成功歸功於他對待困難與磨難的態度，不正是我們要學習的嗎？
冉阿讓，一個苦役犯到一位受人尊敬的市長。磨難有時也是一種歷練，一種精神的財富。
我想成為這樣的人學生作文 6
俗話説得好，每個人都不是十全十美的。當然，每個人也有自己不同的性格，我就特別希望自己成為這三種性格的人。
善於思考
我覺得我其他都還好，最致命的就是老犯傻，做出一些自己都吃驚的傻事。打個比方，差不多是在幾個月前，我宅在家裏做作業。做到一半突然嗓子發乾，便出去倒了杯水。看着一切順利，平平無奇是不是?你們絕對想不到我忘了自己正在寫作業，然後打開電視看了一個小時!
所以我十分希望有“善於思考”的`品質，還不至於做出一些我自己都無言以對的事。
謹言慎行
為什麼我渴望這種性格呢?我不會安慰人，老是大大咧咧地説話，讓人聽起來很不舒服，甚至有時讓人生氣，讓人傷心。但主要是希望成為家中的小開心果，在家人傷心的時候安慰他們，讓他們感到温暖。
勇敢無畏
我真的太希望自己能大膽一些，無論以前，現在都一樣，我很害怕蟑螂，毛蜘蛛一些小生物。不誇大説，我出生到現在一隻蟑螂都沒有打死過，要是我再大膽些，也不至於被一隻蜘蛛嚇到尖叫。
有可能我這一輩子也完成不了我的願望，但我只希望我能盡力實現。
我想成為這樣的人學生作文 7
有的人是善良的，但他總被欺負；有的人是誠實的，但總被利用、背叛；有的人是執着的，但總不被理解。而我卻想做一個“無情”的人。
轉眼間，幸福的國小六年生活即將過去，我即將和相伴六年的同學、老師告別了。每想到這，我不禁淚眼朦朧。我們一起笑過、鬧過、氣過，也抱在一起哭過。六年的情誼、回憶的.美好，即將被無情剪斷。而我想做一個無情的人，在分別的那一刻，忘卻痛苦，收回眼淚，獨自向那條只屬於自己未來的路走去。
一直以來都有一種喪祖的痛苦，深厚的自責在我的腦子裏時不時出現，至今讓我無法抹滅。每每當我來到墓前，那往日的幸福、痛苦和自責把我帶回了病牀前，我站在牀邊，一言不發，奶奶、爺爺、媽媽都在默默地哭，我當時不明白髮生了什麼，偷偷溜走了。“奶奶、媽媽。”我揹着書包，走進病房，奶奶、媽媽悲痛地坐在一旁。我二話不説，掏出手機，卻忘了在病牀上陪了我八年的那個“她”。我真希望我變成一個無情的人，忘掉往日的過錯、自責，以及那深深地痛苦，不再看“她”的照片而偷偷掉眼淚。成為一個無情的人，忘掉一切感情，向着明天的太陽出發。
人生本就是“一次將就”，何苦帶上感情。
我想成為這樣的人學生作文 8
每一個人都會有自己所敬佩的人，有人想和莫札特一樣有音樂天份，有人想有愛迪生的頭腦，有人想和德蕾莎修女一樣有一顆善良的心。每一個人的目標不同，自己所想擁有的也不一樣。
我想成為一個永不放棄的`人，看到目標就在往前衝，永不退縮。就算任務是多麼艱難，也要咬緊牙根撐下去！對我而言，人，只要有心去完成，就不會有“不成功”這三個字。
“阻力是一定有的，可是我們必須奮鬥到底，絕不要灰心。”印度詩人兼哲學家泰戈爾曾經這麼説過。在通往成路之路上，一定會有遇到挫折的時候，這時，不要灰心難過，勇敢地抬起頭，忘掉你的過去，創造你的未來吧！如果你不停地在想過去，那隻會使你更受傷，更挫敗，而在原地踏步，卻一步也踏不出去。
人，活在這個世界上，有兩種選擇，一是在起點退縮，而不敢冒險，在原地枯萎；一是不論前途有多困難，還是願意奉獻自己，踏上那一段艱難之路，最後在終點成為一顆閃亮的星星。所以，各位勇敢的青年們，請邁進你們的成功之路吧！
我想成為這樣的人學生作文 9
每個人心中都有自己的偶像，都有自己最想成為的人，有人想當貝多芬，有人想當劉翔，而我想當愛迪生。
他是一名科學家，同時也是一名發明家，他被人們稱為“發明大王”下面就由我來介紹他吧！
他出身低微，生活貧困，只上過三個月學。老師因為被他古怪的問題問得張口結舌，竟當着他母親面説他智力低下，母親一氣之下讓他退學，由她親自教育。這時愛迪生的天資才得以充分的展露，他自己建了一個小實驗室，為了籌措實驗室必要開支，他出去打工，並用積攢的`錢在火車的行李車廂建了一個小實驗室，但因為化學藥品起火，幾乎把這個車廂燒掉，被行李員打了幾個耳光，因此終生致聾。
在無數次發明中他失敗過，他並沒有氣餒過，而且從不放棄，正是因為他那堅韌不拔的毅力，讓他從千萬次的失敗中站了起來，克服了數不清的困難。
愛迪生造福大眾，不畏艱辛。他説過：“天才是1%的靈感，加上99%的勤奮。”
愛迪生！我要向他學習，學習他那堅韌不拔的品質！他讓我知道失敗並不可怕，可怕的是我不能從失敗中站起來。我想成為他一一愛迪生。
我想成為這樣的人學生作文 10
在這個世界上，有許許多多不同的人們。有校長，普通工作者，老師，工程師……然而一個人只能做好一件事。大家來看看我想做什麼吧。
我在生活中，最喜歡的是電腦，當然想做電腦工程師了。首先，我要做一個對國家人民有益的工程師，堅決除掉黑客。其次，要做一個慈善家，在工作之餘捐出自己的財和力。
現在，在我的生活中，最讓我煩惱的就是在網上衝浪時，病毒，木馬，黑客攻擊，壞蛋騷擾……現在的“白客”還沒有辦法把這些東西徹底地清除掉。以後，我要做個為民除害的電腦工程師。徹底的把這些東西“K.O.”掉，屏蔽這些壞蛋的動作。讓全中國，乃至全世界收益！
在生活中，想必大家見過一些乞討的.人吧，在網上一定見過一些沒有學上，沒有吃的東西的小孩子吧！他們是那麼可憐，那麼無助，我曾經不知道有多少次被他們打動，不知道有多少次因為他們的可憐而哭泣。我想幫助他們，可是我沒有能力，資金。我想幫助他們建立救助站，可是沒有權利……
所以，從現在起，我就要發奮學習，長大以後當一個比爾蓋茨二世。一，消滅黑客；二，幫助所有需要幫助的人！
我想成為這樣的人學生作文 11
我不想做一個拿着鋸子的人，隨時隨地，把人羣鋸成兩半，這一半是女人，那一半是男人；這一半是盟友，那一半是對手，對手贊同的，我們必須反對；對手反對的，我們必須贊同。不論對錯，只爭輸贏。
我不想做一個渾身帶刺的人，嘲諷別人的成功，嘲諷別人的失敗，看不慣過得比他好的人，看不起過得比他好的人，一肚子抱怨和藉口，凡是不是自己的錯，都是別人的錯。
我不想做一個流水線上製造出來的人，沒有獨立的人格，只有預定的人設，沒有閃光的才華，只有拋光的流量；沒有精彩的作品，只有熱鬧八卦。
我不想做一個隱身的人，需要挺身而出的時候，他藏在人羣裏，需要解決問題的時候，他消失在所有人的.視線裏。
我不想做個油膩的人，你吃虧的時候，他説吃虧是福；該較真的時候，他説難得糊塗。
我不想做這樣的人，我不想做一個沒有同情心的人，一個不講義氣的人，一個沒有教養的人，一個半途而廢的人，一個遺忘歷史的人，我不想做一個不愛國的人。我不想做一個口口聲聲“一代不如一代”的人，當我變成父母、師長、前輩的時候，希望我的孩子能對我説，我想成為你這樣的人。
我想成為這樣的人學生作文 12
你要問我，我想成為怎麼樣的人。我一定會毫不猶豫的告訴你，我想成為一個勇敢的人。
要知道，我可是出了名的膽小，平日裏什麼都怕。不要説蚱蜢啦，蟑螂啦，就是門口吊下一隻蜘蛛，角落裏飛出一隻大頭蒼蠅，都會嚇得我哇哇大叫手足無措。
還記得有一次，老師和同學們一致推選我做榮譽升旗手，可是我應為害怕出錯被別人笑話而婉言拒絕了。其實，這是一個多麼好的機會，都怪我太膽小，錯失了機會。
因為膽小，還導致我有一個“致命”的缺點：上課時不愛舉手回答問題。我也常對自己説，怕什麼，我的手難道有千斤重嗎?下節課我一定舉手。可是，到了第二節課上，我又像老鼠一樣了。
我想成為一個勇敢的人，只要是對人民有貢獻的，只要是正義的事，我都要做。如果有一天，我正走在一條川流不息的馬路上，看見了一個小偷正在偷一名路人的.錢包，而這時那位路人卻一無所知。我就應該大叫，有人偷錢包!……這樣那位路人就不會無緣無故的被偷了錢包都不知道了。我想成為一個勇敢的人，我會大膽的去參加任何比賽，展現我的才藝。
我想成為一個勇敢的人，當上課時，我一定積極舉手回答老師提出的問題。
我想成為一個勇敢的人，不管遇到什麼挫折與困難我都勇敢的去面對。
我想成為這樣的人……我一定要為這個夢想而努力，我一定要實現這個夢想，加油!
我想成為這樣的人學生作文 13
我是一個充滿幻想的女孩，經常為自己的未來畫藍圖。我希望可以成為一個慈善家，一個會感恩的人。
也許你一定認為我是痴人説夢話，也許你認為我太過天真，但是我相信夢想是有翅膀的，也許對夢想而言，它是無實際可談的。只有敢想的人，他才會成功。
我從小是在愛的環境里長大的，媽媽説我是一個幸福的孩子，我知道這都是因為有那麼多愛我的人賦予我的。我感謝他們，感謝我的父母辛勤的養育，感謝老師諄諄的教導，感謝祖國對我無微不至的關懷。現在的感恩之情我無以回報，所以我希望可以用自己的實際行動回報給他們，不僅這樣，我更希望可以讓我得到的愛，傳播到更多人的心中。
我記得前一段時間，學校在向我們籌集捐贈給四川同胞的資金，當我將爸爸給我的50元交上去的時候，我告訴自己，現在是父母幫助我完成這份愛，以後我將用自己的'能力去為更多的人們送去一份我對他們的愛。像比爾蓋茨一樣，回報這個社會。
我很慶幸自己生活在這個安定的社會中，受到了很好的教育，擁有這個社會對我的關注。因為有這些，讓我感受到了我有多幸福，所以，我要為自己拼搏，成為一個對社會有用的人，然後繼續把愛傳播到每個角落。
我知道，一個慈善家是需要有經濟承受能力的，而這些對未來的憧憬都需要我以實際行動去證明，所以，我要用自己努力的結果向世界承諾，我不僅有一顆感恩的心，也有這份回報社會的能力。
我想成為這樣的人學生作文 14
每個人都有不同的性格，性格決定命運，這個觀點還真是這樣。
我一直是個熱情奔放，樂觀開朗，大大咧咧的女孩。我並不善於思考，總是敗在細節這個方面，而且我很容易驕傲，所以，我想成為一個細心，虛心求教的女孩。
我曾不斷在細節摔倒過。它就像一個絆腳石，阻擋我成長的路。在考試中，我做題總是關注不到單位換算;在上學中，我在圖書館借書，可還的時候卻不放回原處;在日常中，我在倒水或喝水時不小心倒在地上，卻沒擦……細節決定成敗，這話一點也不假。
有一次考試，是我最擅長的一單元。於是我做題時瞄一眼題目就寫答案。時間還剩30分鐘時，我就寫完了試卷，剩下的時間也不檢查，胸有成竹地交了卷。幾天後，成績出來了，我很激動。可是拿到試卷的那一刻，我臉上蒼白，眉頭擰成了疙瘩。我看見試卷上畫了非常多的小紅叉。我仔細看了錯題，全是小細節。看吧，這就是細節。
再説虛心求教，我想到了三國時期的劉備。
劉備虛心求教、禮賢下士、懷有仁德的性格，使其擁有許多的擁護者。
劉備心懷天下，在曹操大軍逼近時，許多將領勸劉備放棄百姓趕緊逃離，劉備卻説“成大事的`人要以人為本，現在這麼多百姓跟着我，我怎能丟下他們!”
可以説劉備的性格成就了他的美名。性格決定命運這個觀點還真是真的。
我想成為這樣的人學生作文 15
現在的我，只是一個普普通通的中學生，可在我的幻想中，卻有另外一個和我截然不同的“我”。
幻想中的我，是一個哈佛大學文學系的博士，我的文筆可謂是“前無古人，後無來者”。
2022年，當我走出哈佛的校門，回到家中，一切都不一樣了，我家已經從原來的小鎮中遷到了美國紐約的市中心的市中心，拿到了綠卡。我用我賺到的稿費成立了一個基金會，用來建設中國的山區教育，讓那兒的孩子們都背上書包高高興興的去讀書，不用再過那種吃不飽，穿不暖,每天想上學卻又上不了的日子。
我寫的《小鎮故事》被人們稱為“最無以倫比的小説”，只要是書店，每個櫃枱上都有我的小説。現代的科技已經可以能和外星人通信了，外星人也對我的文章讚不絕口，紛紛來信和我交流。
2023年，當我拿到諾貝爾文學獎時，我的'心中無比激動，我成為了第一個年僅26歲就拿到諾貝爾獎的人，我為中國爭光，中國為我驕傲！政府把11月6日，也就是我的生日定位文學日。那天，所有認為自己有才華的人都可以寫文章，由我和美國白宮的人一起審閲，美國政府決定，所有通過的人都可以無條件移民到美國，我成為了一代偉人！
幻想結束了，我站在鏡子前，我依然是我，依然是一張幼稚的臉，一雙渴望知識的眼睛，依然是一個普普通通的我，我的懷裏，抱的不是一個獎盃，只是一本寫滿了幻想的作文本。
我想成為這樣的人學生作文 16
“不拋棄，不放棄。”看過電視劇《士兵突擊》的人，一定知道，這是劇中主人公――許三多常掛在嘴邊的一句話。許三多之所以能從一個不起眼的、常受人欺負的農村娃，成為一個受人尊敬的“兵王”，正是因為他在遭受生活的種種困難時，總是用行動堅守着這句話。
自從看了《士兵突擊》後，我就深深喜歡上了許三多和他常説的這句“不拋棄，不放棄”。我每天都想成為他那樣的人，但這句話看似簡單，説來容易，可真要做起來，確是困難重重。但堅強、頑強的許三多做到了。因為不放棄，他克服了暈車的`毛病，成為了一個真正的裝甲兵；因為不放棄，他硬是咬着在牙單槓上翻騰了333次；因為不放棄，就算雙手被敵人踩爛，也要牢牢地抓住敵人……“不拋棄，不放棄”已經深深地刻在了許三多的心靈中，也落實在了他的每一個動作動作、每一句話語中。這樣一個信心堅定的人，值得我敬佩，更值得我學習。
記得暑假裏，爸爸買來了自行車，讓我學騎，原來看着別的小孩騎自行車，心裏早就癢癢了，看他們騎得簡單極了，我早就躍躍欲試了。我推來自行車，坐上去騎，我剛踏板，差點摔個大跤，我想：書上説：‘騎車要目視前方，扶穩龍頭，保持平衡，用力踏板。’我就這樣做試試看。説着，我就又開始騎了。“扶穩龍頭，保持平衡，用力踏板。”我嘴裏小聲嘀咕。但還是不行，我騎得還是不行，跌倒了，就這樣練了幾次，還不行，我就像泄了氣的皮球，無精打采！
我想成為這樣的人學生作文 17
有些人想成為身價千萬的富翁、職場成功的老總、具有權力的市長……而我只想當一個普普通通的、默默無聞的人。
在剛剛閉幕的奧運會上，大家注意到了運動員，注意到了開閉幕式上那宏大的場面，但大家是否注意到支撐起整個宏大場面的那些默默無聞的'演員呢?那整齊劃一的動作，給人以視覺的衝擊，展現了中華文明的魅力。
舞台上，扮成活字印刷術的演員似乎心靈相通，表演得淋漓盡致。俗話説得好“台上一分鐘，台下十年功。”在舞台下，演員們付出了多少汗水，付出了多少艱辛，為奧運付出了多少心血，是人們難以想象的。他們沒有炫耀，表演完之後便默默的離開了。
大家是否想到過一個問題：我們日夜居住的房子是怎麼來的呢?答案很簡單，這是由農民工們建設出來的。造一座房子，又費時又費力，但農民工們老實本分，兢兢業業，為人民生存謀幸福。
上海，這樣一座國際化大都市，擁有東方明珠、金茂大廈、環球金融中心、世博園……這一切的一切，都是農民工用雙手一點一點建設出來的。農民工不求吃不求穿，吃的是工地上的飯盒，住的是公的臨時搭建的簡陋小房子，仍任勞任怨。但是有些社會上層的人吃的是佳餚，住的是別墅，但抱怨着抱怨那。
社會是由千千萬萬個平常人支撐着上層不應該小瞧任何人，他(她)也是社會的一份子。
一個品茶昂人忠於職守並無成就，但成千上萬的平常人就足以支撐起整個社會。
我想成為這樣的人學生作文 18
七年級下學期的我，如同所有叛逆的青少年一樣，醉心於花花綠綠的網絡世界。上課時不認真聽講，寫作業也馬馬虎虎，有時甚至不寫作業，被老師叫去辦公室成了家常便飯。原本對我抱有很大希望的老師們一個個對我失去了信心。是啊，一個連自己都不在意自己的人，又怎麼會得到別人的重視呢？迷茫，回答我的.始終只有那穿不透的迷茫。縱然夜裏千遍萬遍要改的過，到了白天還是我犯的錯。迷戀網絡讓我痛苦不堪，而這種痛苦卻使我更加迷戀網絡，整個人就如同進入了一種醉生夢死的難言的惡性循環之中，迷茫，惶恐。
難道就這樣行走下去了？不！我的心底有一個聲音正在聲嘶力竭地吶喊着：不要，不能再這樣下去了！你難道忘了為了能供你進入最好的學校享受最好的教育而不辭辛勞的父母了嗎？你難道忘了你曾立志成為一名著名作家的夢想了嗎？你的驕傲，你的自信，你的抱負，你的夢想，這一切的一切，你難道都忘了嗎？
可是那個聲音不但沒有停下來反而更大聲了：怎麼了？説到你的痛處了？你看看你自己，現在到底成什麼樣子了！當初那個勤奮好學的好學生到哪裏去了？你如果真想繼續這麼行屍走肉地生活下去，即使神仙也幫不了你！你現在這個樣子，以後的路，你還怎麼走下去？你到底對得起誰？
從那時起，我徹底明白了，行走要有目標，漫無目的地行走，連行屍都不如。
人生路上佈滿荊棘，而我會用理想的寶劍一路披荊斬棘，勇往直前，不停地行走下去！
我想成為這樣的人學生作文 19
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。在歷史的長河中，有無數閃閃發光的人物，諸葛亮無疑是其中最耀眼的一位。
“大夢誰先覺，平生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲。”是誰在高歌？在一座茅屋裏，有一位英俊灑脱的人，正在高歌。哦，是諸葛亮啊，他沉穩幹練，滿腹經綸，驚人的才華一展無餘。
“請先生出山，助備一統中原！”終於，你被劉備三顧茅廬的真誠所打動，就這樣，你無怨無悔的跟隨着劉備建立蜀漢。
在博望坡，外面曹軍虎視眈眈，城內人心惶惶，害怕不已，可你卻沉着冷靜，不慌不忙，一場大火傷的曹操落荒而逃，也許你在軍中名望大增，你的沉着冷靜令我學習。
周瑜嫉妒你的才能，限你在10天之內造就10萬之間，本是不可能完成的任務，你卻大笑，伸出三個指頭邊長揚而去，留下的只是周瑜驚異的眼神。在第三天，大霧瀰漫，你親自率領20支草船駛向曹營，大霧濕潤了你的頭髮，涼風輕撫着你的臉龐，你下令擊鼓，於是，鼓聲震震，震撼着每一個人，曹操聽到鼓聲，如你預判那樣不敢出兵，下令放箭，於是萬箭齊發，使你在草船上射滿了箭，遠遠的超過了10萬。你大笑，笑聲淹沒了曹操的後悔，淹沒了小人的嫉妒，而是響徹整個天空，你的神機妙算令我佩服。
白帝城，託孤，空城計……這都是你的'光輝寫照，鞠躬盡瘁，死而後已，正好形容你的一生。
我想成為像諸葛亮那樣的人，做一個沉着冷靜，鞠躬盡瘁的人。
我想成為這樣的人學生作文 20
五·一特大地震在四川汶川發生之後，許許多多的四川居民被埋在這堆廢墟下了。 媒體和記者都爭相報道這則新聞，國家也要求所有頻道停止播放其它的節目，連續三天播放災區的最新狀況，並呼籲全球人民為災區捐款。 救援隊員也在災區進行救援工作，經過救援隊員的幾天的努力，受難的`人們被一個個地救了出來。
這時，世界各地的人民也向災區伸出了援助之手，學校、社區、公司等地方都開始進行捐款活動了，人們掏出自己的愛心，然後捐給災區，幫助災區人民走出困境。大牌明星們也放下了平時高傲的架子，紛紛掏出自己真摯的愛心，向四川汶川災區伸出了援助之手，幫助汶川重災區走出困境，並真心祝願它能早日恢復原來的面貌。
救援人員為了儘快救出被困在廢墟下的受災人民，手被磨破流血了，腳上也起了一個個鮮紅的血泡。可是他們沒有一個叫苦叫累的，依然進行着二十四小時的救援工作，因為他們知道被埋在廢墟下的人民還等着他們去救。受災人民被救出來之後，救援隊員讓他們住在安全地帶搭的帳篷中，還每天給他們送去礦泉水、餅乾等食物，送這些食物需要走很長的一段崎嶇不平的山路，半天才能走到，可就算再苦再累，他們也心甘情願，沒有一個隊員叫苦叫累的，因為他們知道受災的人民需要他們。
催使他們這麼做的，只有一樣東西，那就是——愛心。如果沒有愛心，我們每個人都不會對其它人有任何關心，那是多麼可怕的事情啊！
我希望自己能成為一個富有愛心、健康活潑的人。
我想成為這樣的人學生作文 21
在我的腦海中，時常飄過這樣一個問題：我想成為怎樣的人?
我想成為怎樣的人?一個運動健將，像劉翔那樣，跑得飛快，在歷史上記上一筆，讓所有人銘記。
我想成為怎樣的人?一個白衣天使，救死扶傷，讓殘疾人看似跟正常人沒什麼兩樣，讓他們變得健康，快樂。
我想成為怎樣的人?我是一個永遠都想追求第一的人，也許，在班集體中，我已是名列前茅，但這並不能滿足我奢侈的心理，我只想做得更好，讓所有人矚目。也許，我在班集體中並不是那麼出眾，但我會加倍努力、奮發向上，以自己那種種獨特的`意念激勵自己，促使自己成為一個近乎完美的人。
我有時會和比我更好的人在一起學習，但更多的，還是自己一人在那一塊不起眼的小地方努力。也正因此，我慢慢變得孤僻，促使很多人將我誤解，其實，我並不想那樣。
我想成為怎樣的人?在我的字典中，沒有"最好"，只有"更好"，我只想一點一點向上攀爬，我並不貪心，並不會有一步登天的想法，但在努力途中，障礙是並不可少的，但我依然會一點一點克服，以至走完每一個小階梯。
我想成為怎樣的人?同樣，在我的字典裏，只有“前進”，沒有“後退”。就像那句老話“好馬不吃回頭草”。在學習和生活的路途中，難免會有些絆腳石，或大或小，但有一點是同樣的，只要努力，就一定能將他搬開，為自己和後人的路途開闢更順暢的路。我想成為怎樣的人?我只想成為這樣的人。
我想成為這樣的人學生作文 22
“老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，……今天深夜啊燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上，啊……”每當聽到這首歌，我總會想起我那敬愛的老師，特別是她對我們的關心和教導。
記得在一次語文課上，老師您不舒服，眼睛紅彤彤的，聲音有點沙啞，有氣無力地硬支撐着為我們上課，而在我的記憶裏，您也從不耽誤我們的每一節課，想到這裏，看到您的`倦容，我當時真想勸您早點去看病……直到中午，我看您實在支撐不住了，才匆匆地調好課……您為了我們盡心盡力，真讓我們做學生的感動！我也因此下定決心一定要考個好成績來報答您——老師！
學校午託的時候，老師您不休息卻在辛勤地批改我們的作業，你對工作是那樣的一絲不苟，孜孜不倦啊！學習上，老師您總會教我們怎麼做人：如待人要講究文明禮貌、團結同學、尊敬師長、熱愛班集體等等。老師真是一位兢兢業業的好老師！我在心底裏佩服您！讚美您！
在寫作業的時候，當我遇到有些字不會寫，又沒帶字典，我只能向老師您請教！您總會耐心地教育我。知道嗎，我覺得老師您是一位和藹可親的好老師，因為您深深地愛着我們。
我欣賞您這樣一位誨人不倦的好老師，欣賞這樣一位平易近人的好老師，欣賞這樣一位為學生廢寢忘食的好老師。我心裏想：長大以後，我也要做個像老師一樣有出息的人！
我想成為這樣的人學生作文 23
司馬遷忍辱負重，經過不懈的努力，寫成鉅著《史記》；李時珍長年跋山涉水，採集草藥、嚐遍百草，完成《本草綱目》；居里夫婦在惡劣的環境中，從上百噸的礦物質中提取了1克鐳……是什麼力量使他們幾十年如一日的奮鬥，一如既往地過着艱苦而單調的生活呢？是信念，是追求真理、追求科學，為人類謀幸福的信念使他們的步伐永遠矯健。
信念的力量是巨大的，它可以創造奇蹟。
18年5月20日，一場山洪把一個青年攬車工困在了600百米深的礦井裏，誰又能想到，33天零13個小時後，在同時遇難的12位工友都相繼死去的情況下，他竟然還活着，並最終得以生還。
這便是信念爆發出的力量，求生的信念使他殺死了碩大的騾子，吞吃了鮮血淋漓的生肉，忍受了飢餓的煎熬，同時他也創造了奇蹟。
對放棄進取的人而言，當災難像子彈一般呼嘯而時，最先倒下的不是軀體而是信念；而每一個有志進取的人，就應當堅守信念，永不放棄，即使軀體倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃樓，它給人以力量與希望；信念又是驚濤駭浪中一座永明的燈塔，它指示航向，使人鎮定自若；信念就是人們對理想，對事業熱著的追求與渴望。
一個有堅定信念的人，在為理想而奮鬥的過程當中。在啟航的第一刻，他早已為自己封鎖了後退的路。
一座火山，如果不是死的.，在醖釀幾十年，幾百年，甚至幾千年之後，它必然會有爆發的一天。我的信念也一樣；倘若我能堅持不懈地為之奮鬥。有一天，它也會像火山一樣爆發出巨大的力量，把我推向理想的目標，推向成功的彼岸。
每一個追求上進的人，都應該樹立一個堅定的信念，併為之奮鬥。
成功與信念相望，讓我用堅定的信念，鋪平成功的道路，做一個有信念的人吧！
我想成為這樣的人學生作文 24
每個人都有着不同的性格，如：武松性格魯莽，做事行俠仗義，武功不好，還曾幫助村民殺老虎，給人一種安全感；諸葛亮做事深思後行，就會成功，謀略治國，得諸葛亮者，得天下。
我想成為諸葛亮那樣的人，深思後行，避免後來的尷尬。我想成為他那樣的人是因為有一次我坐公交車回家的路上，突然看見一個小孩一不小心把水灑在另一個人身上，被灑的小孩讓另一個小孩用嘴巴把車上的水舔乾淨，我頓時一下子惱羞成怒，想：“我們學校怎麼有這種人，真想為學校清理門户，再把他給罵一頓。”
清理門户，我是還沒那個本事，但是罵他一頓很容易，説做就做，我立馬一個大步流星走過去説：“你這小孩，怎麼這樣子呢？水倒了自己擦不就行了！還叫別人舔車上的'水，搞什麼也不懂？”由於我過度憤怒，説話的聲音很大，就驚動了全車的人，到最後，我還被他們倆給耍了，原來他們只是開個玩笑，就這樣我成了全車人的笑話，雖然只有短短几分鐘，但這種尷尬是要很久才能緩解的。
諸葛亮才智過人，有一次，周瑜已經準備好了攻打曹軍，突然，東方一吹，周瑜想起往事，一直卧牀不起，於是就請諸葛亮來看病，諸葛亮深知周瑜心胸狹隘，於是就請趙子龍來接他。到了周瑜的船上，諸葛亮一下説出：“萬事俱備，只欠東風。”周瑜的病一下就好了，看到諸葛亮這麼聰明，於是周瑜下定決心除掉諸葛亮，告訴下屬：“找機會殺了他！”而諸葛亮早已不見人影，又到了趙子龍身邊，這時他們想殺諸葛亮已經難如登天。事後周瑜感歎：“既生瑜，何生亮？”
所以，我才希望成為諸葛亮那樣的人。
我想成為這樣的人學生作文 25
十一月不到，街上就颳起陣陣冷風。我跟在媽媽身後，故意保持着一段距離。不經意間，我看到了媽媽臃腫的身材和樣式土氣的衣服，心中不知為何對媽媽有了一種莫名的方感。 風，繼續放肆地吹，我冷不丁打了個寒顫，媽媽的背部像長了眼睛似的，她隨手脱下衣服地給了我，我亦隨手就穿了上去。 街角拐彎處，我遠遠的就看見了一幅奇異的畫面：年輕漂亮的女生挽着比她矮小許多的婦女。那個婦女佝僂着，一瘸一拐的走近了我。兩張模糊的臉此刻變得清晰無比，年輕的女孩身材高挑，長相也十分清秀。可她旁邊的那個婦女……身材矮小，背有些微駝，腳還有些跛，她的臉則像一塊風乾的橘子皮，上面佈滿了深深的皺紋。這樣兩個人走在街上，迎來了不少目光的注視。
在拐角處的風似乎更強烈了。我連忙把頭藏進衣服裏，卻用眼角的餘光看到了與我擦身而過的她們，年輕的女孩把自己的外套脱下來為婦人穿上，嘴裏還喃喃道：“媽，天氣冷了，穿上吧！”動作顯得十分隨意。
原來他們是母女……我不免感到驚訝，卻是因為她們臉上洋溢着的幸福表情。那一刻，她們母女之間相視一笑，那笑彎的嘴角，這濃濃的愛意，驅散了空氣中的'寒流。就這樣，我看着她們一步一步互相攙扶着，走遠了……
“在看什麼呢？”媽媽打斷了我的思緒。我這才發現媽媽的身體在微微顫抖，臉有些蒼白。我突然間明白了，立刻脱下外套還給媽媽説：“嗎，我好熱，給你穿吧！”我看到媽媽的嘴角有些微微上揚……
夕陽的光輝灑滿大地，如同暈染開來的水墨畫，我和媽媽互相挽着走回家，背後的影子很長很長……
我想成為這樣的人學生作文 26
約瑟芬·泰，《時間的女兒》的作者，一個尋求真理的人，一個敢於揭穿歷史的人。我想成為這樣的人，想成為這樣一個正直的人。
他破解了近千年的歷史懸案，還了冤者一個清白。像約瑟芬·泰這種人的精神是可貴的，他們並不一生都屈服於所謂的真理，而是不斷地質疑歷史的“真相”，細心地查找資料，證明了歷史中的人物完全是無辜的。更為巧妙的是，他把自己的調查過程寫成了一部小説，那就是《時間的`女兒》。在小説中，主人公格蘭特儼然就是他自己。他通過暢銷書的方式，使更多的人瞭解到了真相，使他們不再一直受着歷史疑點帶給他們的束縛。約瑟芬·泰對我的影響是巨大的。他那準確的判斷，推翻歷史的勇氣，都令我感到欽佩，更讓我迷上了歷史。
我想成為一個像他這樣的人，能夠盡我所能，去還那些在歷史中受冤屈的歷史人物一個清白，尋求歷史的真相。約瑟芬·泰更用那些翔實的資料和那生動的語言匯成了那本風靡一時的暢銷書《時間的女兒》。
這更説明了約瑟芬·泰不僅是一位歷史學者，還是一個作家，更是一位奮鬥在歷史前線的戰士！我佩服他，因為他有這麼多優秀的品質！我尊敬他，因為他有揭穿歷史的那份勇氣！我想成為他這樣的人，要將真相傳播給人民大眾，讓他們也瞭解到歷史的真相，也讓他們認識到自己某些錯誤的看法。約瑟芬·泰啊，你影響了我，影響了在我心目中的歷史。
你必定會成為我一生中最尊敬的人！雖然你在茫茫的歷史大海中推翻的僅僅是一塊石塊，但這塊石塊是壓在那些受屈的靈魂上啊，但你把它們解救了出來！大海中，還會有多少塊石頭、多少的靈魂等待去推翻，去拯救！我想成為這樣的人，一個尋求真理的人，一個敢於揭穿歷史的人。
我想成為這樣的人學生作文 27
在汶川大地震中，有很多感人事蹟和很多英雄人物，比如胡忠洪，劉寧，王婉民……其中另我印象最深刻的是譚千秋老師。
在那地動山搖時，他並沒有退縮，也沒有慌亂，而在第一時間作出反應：“地震了，應該立即疏散學生。”於是他馬上站在桌子上，對着學生大喊：“地震來了，快逃啊！”他立即站在門口，做着疏散的手勢當他看到教室裏還有四個跑得慢的學生還未疏散時，便奮不顧身衝進即將倒塌的教學樓，他雙臂張開着趴在課桌上，身下死死的護着這四個學生。
十三日二十二時十二分，救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護着桌下的4個孩子。孩子們才得以生存，他們的譚老師卻永遠地去了 “天堂” ……“要不是有譚老師在上面護着，這4個娃兒一個也活不了。”
被救女生劉紅麗的舅舅流着淚説。“在我們學校的`老師裏譚老師是最心疼學生的一個，走在校園裏的時候，遠遠看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，生怕學生們不小心摔傷。”夏開秀老師説。劉紅麗的舅舅仰天長歎：“譚老師，大好人，大英雄噢!”“哎——”
雖然他走了，但是，他那張開雙臂保護學生的姿勢，永遠定格在汶川大地震中，雋刻在世人的心中，成為一座可歌可泣的英雄教師雕像，成為激勵幾代幾十代人的的英雄事蹟，永遠傳頌下去，譚老師走了，他留下的是一種姿勢，一個永遠張開雙臂的姿勢，一個捨己救人的姿勢，它是世界上最英勇最悲壯的姿勢，是世界上最偉大最有力量的姿勢!
我想成為這樣的人，成為一名優秀的人民教師，用自己的愛和自己的生命去關心呵護自己的學生。
我想成為這樣的人學生作文 28
跨越時空的斑斑點點，我穿梭在銀河粼粼。試想在幾千年前，孔子的儒家思想在當時可謂是別出心裁的改革，影響了很多的人。雖説孔子有當官的願望，但是由於當時社會的環境和人際關係的複雜，孔子最終沒有實現他個人的政治藍圖。但孔子那博學深思、論言精廣的儒家思想卻代代相傳推廣延伸。
我想成為這樣的人，博學多才。有着自己獨到的思想，把高尚的思想和品德傳播給羣眾，益而使更多的人受到影響。在日常生活中，不受外界的言語評論的影響，做自己想做的事，對於任何事情都有着個人獨特的見解。
我想成為這樣的人，有着成功的決心。不必説心中的雄心壯志，也不必説談吐舉止的文雅，單是那種對夢想渴望的勇氣就值得一提，最起碼這是成功的第一步驟。
我想成為這樣的人，有着號召力，能使別人感知你號召的動力，欣賞你的決策，萬可不必孤芳自賞，居功自傲的人往往是個失敗者。
我想成為這樣的人，能吸取失敗的教訓。不被困難所打倒，失敗後能勇敢的爬起來，重新振作，時時刻刻要有着蓬勃的朝氣，向着成功的頂峯攀登。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我想成為這樣的人，不斷地學習，不斷地汲取知識，做一個有知識的學者。試問，如果沒有知識，那些偉人的豐功偉績又從何而來？沒有知識，那些尖端技術的'發明也就無從問知了。沒有知識，那些影響着我們的思想也就不復存在。
我想成為這樣的人，這不是空談，需要實踐，需要努力。並不是在這裏翹着二郎腿三言兩語幾句説説就算了。
別了，從前的我，現在的我已有了新的努力目標，久違的空談將消失地無影無蹤。現在的我已更新換貌，昔日的往事是繽紛的花瓣，那落英飄落的地方正是我重新崛起的時候。
我想成為這樣的人學生作文 29
新的學期開始了！自己反思下，我應該做什麼？我應該怎樣去做？考慮了好久，始終很難抉擇，面對數不清的榜樣，我覺得越來越迷茫，就是在我迷茫無助的時候，那個平凡人的平凡舉動令我心中豁然開朗起來。
今年暑假，颱風引來了難得一見的大暴雨，這場暴雨來勢突然而兇猛，天津的多條街道瞬間被淹沒，而我就在那個暴風雨降臨的早上，去上課外班的路上，無奈和無助的感覺鋪滿了我的整個心中。爸爸媽媽上班去了，好想有個人來接我，這是我唯一的想法，可是我等了好久也不見人也沒有電話打來，我想爸爸媽媽一定都在忙，我不能打擾他們，這是爸爸媽媽考驗我一個小男子漢的能力！於是我咬咬牙，下定決心拿起媽媽上班前為我準備好的雨傘，毅然衝進雨中。走在大街上，磅砣的大雨超出了我的想象，瞬間我被淋成落湯雞了，沒有辦法，我只有咬牙前行。雨點打得我睜不開眼睛，渾身濕透，我疾步向前，恨不能一步邁進課堂，遠離這場可怕的暴雨。正在我健步如飛前行的時候，突然，我感覺四周不再有龐大的雨點落下，吹得雨點四處飛舞的驟風也小了很多，我抬起頭，睜大被雨水打得眯成一條縫的雙眼，毅然看到一支更大的雨傘擋在了我的頭上。隨後我看到一個滿臉雨水且一臉堅毅的大哥哥，看着哥哥那張撒滿雨滴的英俊的臉，哥哥衝我點點頭，心有靈犀地挽起了我的手繼續前行。雨繼續地下，風繼續地刮，哥哥用他那龐大的雨傘替我擋住了風雨，自己卻打着我的`小雨傘淋的濕透，終於哥哥將我送到了學校，走進樓道，我紅着雙眼一言不發地試圖撣去哥哥身上的雨水，哥哥憨厚地衝我笑笑，説：“沒事兒，你比我小，你好就是我好！”隨後轉身消失在雨中。
此時的我，心中猶如飄過一絲温暖的微風，逐漸滋潤，沁人心脾，望着哥哥遠去的背影，我的心中激發起了無限的活力！我要成為這樣的人！是的！那個困難中伸出援手的人；那個逆境中給予別人温暖的人；那個風雨中為我撐傘的人！今後，我也要成為像大哥哥那樣助人為樂的人。
我想成為這樣的人學生作文 30
在新聞裏我看見一張張奔向前線的背影，我腦子裏一下子有了許多疑問：他們是誰？前線是哪裏？發生了什麼事情？媽媽告訴我：有一種新的疾病出現在我們身邊，它是新型冠狀病毒，科學家説這種病毒是武漢一個菜市場裏面的野生動物帶來的。這種病毒非常厲害，可以人傳人，目前還沒有疫苗，武漢有很多人已經被傳染上，這座城市處於水深火熱中。難怪了，以前過年我們都是穿着漂漂亮亮的衣服去拜年，但是今年我們確安安靜靜的待在家裏面，原來另一個城市裏面發生了這麼一件大事情，關聯着我們所有人。
等到我們知道有這種疾病，全國已經有很多地方的人都傳染上了，我們温州也成了戰場。時間一分一秒的過去，確診的病人卻越來越多。每個醫院都有醫生、護士，和志願者自願前去重災區幫助那裏的病人。我在新聞裏面看到温州的醫生護士們在出發的大巴前，抱着自己的孩子親人默默流淚，看着他們逆行的背影，我深深的'流下了眼淚。
城市中還有很多很多在無私奉獻的背影。那些匆匆受記者採訪完又匆匆回診室，投入工作的背影；那些在隔離室裏面，全副武裝守在病人牀邊的背影；那些在街頭髮口罩，幫忙運輸急救物資的背影；那些在大街上堅守崗位，執行任務的背影。他們都是一位位勇士，他們的這種精神值得我們每一個人學習。我願意成為這樣的人！在這個世界上沒有做不到的事，只要我們團結在一起。
我們現在可以做的就是少出門，出門一定要帶上口罩，我在心裏説：武漢加油！温州加油！中國加油！謝謝白衣天使們，謝謝還在為這個世界努力的人們。我們能在待在家裏，他們卻為了我們在戰場上戰鬥。我們也要時刻準備着，不管是你，是我，是他，都是一名戰士，準備着為這個世界做出我們力所能及的貢獻。
向所有默默付出的背影致敬。總有一天，我們能成功的戰勝病毒，剝開這片烏雲，迎接新的一天，加油！
我想成為這樣的人學生作文 31
在前幾年的春天，我參加了作文比賽，獲得了優秀獎，我很高興，這是我第一次得獎。我放學了以後，一口氣地跑了回家，還沒進門就大喊：“媽媽，我得獎了！把這張獎狀給掛起來吧!”這時在一旁看報的爸爸聽見了以後説：“把它掛起來幹嗎，還不如自己收藏好吧！”“那怎麼行啊，這可是靠我百倍的努力才取得的呀！”我着急地叫起來。最後，我還是沒有聽爸爸的話，把這張獎狀掛在了我房間裏鐘的下面，現在只要一看我的鐘，就會看見鐘的下面有一張獎狀。沒過多久，凡事只要到過我家的人，都知道我獲獎了，我聽了以後，很得意。
有一次，我在大衣櫃的上面找東西，無意中我發現了個足有兩尺長，一尺寬的大玻璃盒。我懷着一個好奇的心把盒子搬了下來，用手撥開那一層浮土，呀！是一個金光閃閃的大獎盃。我輕輕的打開玻璃門，發現碑座上刻着：“全國人才優秀成果一等獎”，還刻着爸爸的大名，我真的有點不相信了。爸爸得了這麼高的榮譽，為什麼從來都沒聽他説過呢？”我納悶地把獎盃擦乾淨，放到了一個最顯眼的`地方。不一會，爸爸回來了，他抬頭看見了擺在櫃子裏的大獎盃，立刻緊皺眉頭，臉拉得很長，發起火來説：“是誰把它給翻出來的？擺在那裏像什麼樣子！”我聽了這話，一叉腰，假裝生氣的樣子，生氣地説：“爸爸你得了這麼一個漂亮的獎盃，幹嗎還要瞞着我們呢？”再説你不擺上，那發給你幹什麼？”爸爸聽了以後，歎了口氣把我拉到牀頭邊，語重心長地説：“孩子，任何的榮譽只能證明過去，如果你一直去想它的話，那麼還有什麼意義呢？”我們應該在原來的基礎上，再接再厲，繼續走向新的目標。人不能驕傲自大，炫耀榮譽，要一切都從零開始，這樣才能不斷進步，懂嗎？”聽了爸爸的話，他的每一個字都像警鐘，敲在我的心中。這時我才真的如夢初醒，羞愧地無地自容。
我暗下決心，以後也要象爸爸一樣，成為一個謙虛、淡漠榮譽、不驕傲、不斷進取的人！
我想成為這樣的人學生作文 32
在看完《湯姆·索亞歷險記》之後，我的心久久不能平靜……
他是一個什麼樣的人啊！波利姨媽為他操碎了心，學校老師也煩他。的確，湯姆·索亞貌似不是好孩子，他十分厭惡虛偽的教育，不喜歡枯燥的功課，和死板的生活。他喜歡調皮搗蛋，惹是生非……他有數不過來的壞毛病。是的，湯姆·索亞的身上沒有一點好學生的影子，他的一切，在今天父母看來，都是要嚴加管教的。
那麼，湯姆身上有什麼可愛之處呢？
羅馬利亞雕塑家布朗庫西曾説過這樣一句話：”一個人的童年結束之時，便是他心靈死亡之日。”這句話對我們來説，也許太深奧，難懂了點，但仔細一想，一個人的長大，不就標誌着他們心靈上的死亡嗎？在湯姆·索亞身上的每一個地方都真實地體現了兒童純真的天性。他富有正義感，勇敢地揭發了印江。喬殺人的罪行，並主動協助警方追捕印江喬；他十分仗義，情願自己挨罰也不願供出貝琪；他又那樣幼稚可愛，因為不想吃藥所以把一瓶藥全喂貓了，那隻可憐的貓卻成了湯姆的犧牲品……
相比之下，許多成年人，當然也包括湯姆的老師，那些喜歡給他灌輸宗教教義的正人君子，也多少都有那麼一點自私與貪婪，他們無法純潔乾淨的笑，不能心無雜質，所以他們就失去了那份童真，他們都變的老於世故，他們無法用心去真誠而坦然的去面對生活。
我很佩服湯姆·索亞，他性格像陽光直率熱情，充滿了活力；他天不怕地不怕，總是一 副唯我獨尊的派頭；可卻因貝琪不理他而苦苦勸饒，請求和解；他自由，不喜歡千篇一律的課堂，卻又心疼波利姨媽而耐下性子安靜的`聽着禿頭校長演講，差點睡着。他是一個普通的孩子，有着自己的理想和願望，但他卻又那麼純真、善良、正直、勇敢、機智 。
我想成為像湯姆·索亞一樣的人，一樣有一個童真淳樸的心，一樣有正直勇敢的品格，一樣坦然的面對一切……
我想成為這樣的人學生作文 33
從小在爺爺身邊長大的我，總是聽着他老人家給我講故事，正氣浩然的岳飛，捨生取義的文天祥，威震漠北的霍去病，一統天下的成吉思汗，都是我心目中的大英雄，他們是華夏民族的璀璨明星，至今仍在這片土地上閃耀着光輝，然而我最敬佩的要數三國名將關羽。我想成為像關羽那樣的人。
我為什麼想成為關羽這樣的人呢？
他生性剛強。縱橫沙場的他曾經被一支毒箭射中他的左臂，為了讓傷口徹底癒合，醫生説要剖開手臂，刮骨去毒才可以治好，關羽當機立斷伸出左臂讓醫生剖開治療，他手臂流出的血裝了滿滿一盆，他卻毫無痛苦的表情，他還在一旁與將士們一道喝酒。正是他這種剛強樂觀的精神深深的吸引着我。
他武藝高強。當敵將華雄連斬曹操數員大將,八路諸侯膽戰心驚時關羽挺身而出，滿懷自信的拿起刀騎馬迎戰，很快他提着華雄的腦袋回來了，這時曹操剛剛倒給他的酒還是温的。給後人留下的“温酒斬華雄”的佳話，在歷史長河中源遠流長，至今，這股無畏的精神、和王者般的勇氣在我的胸中久久激盪，蕩氣迴腸般激勵着我。
他的忠心義膽。當關羽身陷曹營時，曹操對他封侯賜爵，恩禮非常。關羽卻不受誘惑，心裏卻還想着那位患難與共禮賢下士的君主劉備，為了保護劉備兩位夫人他只能忍氣吞聲答應曹操的要求，得到劉備的消息後立刻投奔他，關羽要回到劉備身邊時為了報答曹操不殺之恩，替他解了白馬之圍。他有勇有謀，卻不貪圖權貴，他屢遭迫害，卻義薄雲天。不禁讓我感慨，這才是君子，這才是英雄！
我想成為像關羽那樣剛強、武藝高強、忠心耿耿的.人。我要在我的品行與精神上向他學習，學習他那種忠心耿耿，學習他那剛強的性格。“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再勵”總有一天我會成為他那樣的人。不管遇見再大的困難我也不會害怕，遇見再大的坎坷我也不會退卻，因為，我要成為這樣的人！
我想成為這樣的人學生作文 34
我一直有個夢想，就是成為一名辦公室的經理或是一個有錢的“大佬”。但是自從經過了那件事之後，我的追求方向改變了，其實有時候做個待人真誠的普通人也挺好！
那是星期天發生的一件事。那天早晨，我跟着媽媽去菜市場買菜，我看見了令我難以忘懷的一幕。
我和媽媽買好了蝦，來到了豆腐攤位前。買豆腐的人真多啊！我怎麼擠都擠不進去。突然，我聽到一個小夥子説：“豆腐裏不會摻了水吧?”“不會的'，放心吧。”那是一個姑娘清脆的聲音。“如果沒摻水，這麼小的一塊豆腐怎麼會這麼重，這麼貴？”那個小夥子在那兒爭辯道。姑娘對他説：“我這兒的豆腐是純天然的，很好吃的。”那個小夥子沒話説了，不情願地付了錢，推着自行車走了出來。
那天正好路上都是水，非常滑。小夥子沒注意腳下，所以連人帶車滑倒了。人倒沒什麼大事，只是一袋子的豆腐撞爛了。那姑娘見了，連忙把小夥子拉起來，再把他的自行車扶起來，對他説：“豆腐爛了，我再幫你裝一塊吧！”小夥子冷笑了一聲説：“裝一塊更大的，再多收一點兒錢對不對？”此時，姑娘已經麻利地裝好了一塊比先前更大的豆腐，遞給小夥子，説：“ 給你，不收錢的。”小夥子聽了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地説：“不用了，這怎麼好意思呢。”姑娘笑眯眯地對他説：“沒關係的。”這時， 周圍的人們都響起了嘖嘖的稱讚聲。我也對她十分敬佩。姑娘那真誠的美德就像一顆耀眼的鑽石，吸引着我，感染着我。
以誠待人可以使人與人之間更加友好地相處，以誠待人可以讓自己受到更多的尊重，以誠待人可以更好地解決一件事情。有一位哲人曾經説過：“美德就好比一顆寶石，它在樸素環境的襯托下更美麗。”我要像那個姑娘一樣待人真誠，我想我以後將獲得更多的樂趣和收穫。
我想成為這樣的人學生作文 35
我永遠無法忘記這一天年5月12日，四川省汶川縣發生了8.0級特大地震。遠在千里之外的我也許永遠體會不到地震的可怕，但我卻感受到了實實在在的堅強與温情。剎那間的山崩地裂固然可怕，一張張堅毅的臉龐、一聲聲真切的呼喚卻可以將死神擋開、將希望留下。在無數的感動中，我永遠不會忘記這樣一張可愛的臉、這樣一首動聽的歌。
一個5歲小女孩被壓在了廢墟下面，惡劣的周圍環境使救援工作緊張而緩慢地進行着。幾個小時過去了，面對餘震，面對黑暗，面對飢餓，小女孩害怕嗎？她能堅持住嗎？救援人員和等候在一邊的人們不禁焦急萬分。就在這時，下面傳來了小女孩的聲音：“叔叔，我不怕。你們不用擔心我的。”隨即稚嫩的歌聲從廢墟中響起。多麼懂事、乖巧的孩子！突如其來的大地震讓她經歷了難以忍受的痛楚，可她並沒有絕望，而是用歌聲表達她對生活的希望、對救援人員的信任。救援人員受到了極大的鼓舞，經過不懈的努力小女孩終於得救了，在持續不斷的掌聲中，一張笑臉出現在了大家的`眼前。我為女孩感到慶幸，因為她獲得了重生；更為女孩感到驕傲，因為她展示了堅強。
當時間一天天過去，許多事情漸漸淡出了我的腦海，可是這稚嫩的歌聲卻久久在我心中迴盪。歌聲並不悠揚，也不清脆，卻如此美妙，因為她帶給我一份感動、一份震撼、一份欽佩，因為她傳遞着一種態度、一種品格、一種精神，這就是堅強。很小的時候我就知道，每一個英雄豪傑都是堅強的人，我羨慕他們，希望成為一個堅強的人。可隨着年齡的增長，我卻覺得自己做不了堅強的人。也許是因為我們的生活條件比較優越，並沒有多少事可以讓我們學會堅強；也許是因為堅強似乎就意味着吃苦受累，我們沒必要受這份罪。然而廢墟中唱歌的小女孩告訴我：堅強並不是觸不可及、虛無縹緲的，快樂豁達是堅強，持之以恆是堅強，每個人都可以堅強，在點點滴滴中都可以學會堅強、體驗堅強，堅強是寶貴的財富。
