關於歌的作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的關於歌的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於歌的作文

關於歌的作文1

20xx年9月30日,我們國本國小舉行了“慶國慶、歌頌祖國”的詩歌朗誦會。

下午兩點,朗誦會正式開始。首先出場的是一年級的小弟弟小妹妹,然後依次是二年級、三年級、四年級、五年級和六年級。

別小看一、二年級的小弟弟、小妹妹們。他們十分認真,很有表情,朗朗有聲。“朗誦得真好!”我的這句話脱口而出,又見五年級三班的同學朗誦完了。接着,熊老師大聲對我們説:“快集合,馬上要朗誦了!” 我立即跑過去集合。

過了一會兒,六一班的同學完美的朗誦完了。我們班跨着大步走上舞台。我望着台下的同學們和老師們,心裏砰砰直跳。王晗開始導讀了:“我們偉大的祖國如今國富民強……”接着,我們合唱題目“祖國,我為您唱只歌”。然後,正式朗誦了“祖國,我為您唱支歌,歌頌您輝煌的業績,歌頌您大好山河,黃河澎湃而去,長江滾滾而來,它們洗淨了您曾經受到的恥辱,迎來了光輝燦爛的二十一世紀……”詞一句一句的朗誦了,面對台下地同學,我越來越緊張,生怕讀錯一個字,影響到班集體的榮譽。朗誦到第三段,我悄悄地看了一下旁邊的應佳佳,他認認真真地朗誦着,居然在這麼重要的朗誦會中一點也不緊張。看了他,我不再緊張了,我和同學們抑揚頓搓深情地朗誦着。

啊!我彷彿看到了莊嚴的北京天安門,看到了宏偉的三峽水電站,五星紅旗在奧運會上冉冉升起,全國人民揚眉吐氣,喜氣洋洋歡度國慶。台下的同學們,也隨着我們的朗誦看到了祖國蒸蒸日上,與時俱進的業績,為祖國而歌唱……朗誦完了,我們受到台下同學們熱烈的掌聲。我們興奮地走下舞台,繼續欣賞其他班的表演。

六三班朗誦完了,主持人公佈了朗誦結果,我們班獲得了高年級組第一名!我們高興得跳起來。儘管天飄起了雨,但是我們還是盡情地歡呼、歌唱。

這真是一次很有意義的朗誦會!

關於歌的作文2

酷寒的冬天,氣温慢慢的下降,使人懶散,想窩在被窩裏睡覺。媽媽常説:“凍死的人都是懶惰的。”所以再怎麼辛苦也要咬緊牙根,穿戴整齊迎接即將升上來的太陽公公。

冬天寒風呼呼的吹,走到外頭,一陣風吹來讓人寒風刺骨;我趕緊找可以保暖的圍巾、手套取暖又窩回家中。在家裏,我常常在房間裏看書,回到書的世界;記得有一次我還看到痛哭流涕,幸好沒被媽媽發現,至今還無法忘壞呢!能與書為友是件快樂的事。除此之外,在家裏我也時常上網查資料,或和如膠似漆的朋友聊天。

有趣的聖誕夜裏,家家户户圍着桌子,吃着色、香、味俱全的聖誕大餐,大家都吃的津津有味,每個人臉上的眉開眼笑。聖誕夜前,媽媽們一定會準備可愛又漂亮的聖誕樹,和五彩繽紛的彩燈,看起來有浪漫氣氛,感覺也很幸福。

元宵節前,奶奶也會搓很多湯圓,給我們兄弟姐妹和孫子吃。元宵當天,小朋友手上拿着五花八門和五顏六色的燈籠,大家手舞足蹈,看着對方的燈籠,每個人都笑得很開心。吃湯圓,代表大家團員,看着圓圓的湯圓,令人垂涎三尺、垂涎欲滴呀!放進嘴裏入口即化,真是好吃呀!

你知道什麼節慶是自己不賺就可以得到錢嗎?那就是“過年”!過年時,大家都要回奶奶家團圓,吃豐盛的團圓飯、守歲。過年這天,還有領不完的紅包;有時我們還見錢眼開唷!大人叫小孩做事,還會説:“要多加一百塊!”大家只要看到紅包,説的話都是金言玉語,盡是祝賀之語!

冬天,我們常到山上去玩,從闖內看出窗外,綿綿的雪正飄着,風景秀麗、包羅萬象。有時候到香山,看見百花盛開,令人目不暇給!香山的梅花,是人人有口皆碑的,在冬天愈冷開的愈美,就像我國的人們,遇到挫折不屈不撓,即使是波濤洶湧的處境也愈挫愈勇。每次我們去那,都會流連忘返,樂此不疲。

南方四季如春,冬天還不至於像外國天寒地冷、冰天雪地。我喜歡冬天綿綿軟軟的雪,可以在雪地賽跑,製造一團團的白霜、雪霧,真好玩!希望今年的冬天,南方的風景依然美不勝收,讓遊客看了賞心悦目;我希望我也能夠親自看到那些美景,讓心情舒暢!

關於歌的作文3

我是一條人魚,從小就生活在海底。我有一座舉世無雙的宮殿,它用晶瑩的貝殼鑲嵌屋頂,用精緻的珊瑚裝飾牆院,用透亮的珍珠當做壁燈。陪伴我一起長大的有我十二個姐姐,還有年邁的奶奶。奶奶經常給我們講陸地上各種各樣的新鮮有趣的東西,“陸地上有陽光,那是一種温暖而且耀眼的東西。可是我們人魚是不能接近陽光的,否則就會化做泡沫……”

我在心中不斷幻想着陽光的形狀,像貝殼一樣嗎?還是和珍珠一樣?無數次的幻想讓我開始渴望陽光。於是我開始不停的在水中穿梭,在幽暗的海水裏只有我湛藍的鱗片編織的魚尾在微微閃光。我期望有一天,陽光能照在海底。

我想到陸地上去,我把我的願望告訴了奶奶。奶奶嚴肅的臉孔像一塊生硬的石板,額頭上的褶皺像刻在貝殼上的條紋。“不行!”奶奶的堅決並不能動搖我的決心。因為我不想放棄,我想逃出海底,去尋找陽光。

我在海水裏搖擺着魚尾,猛烈的激起波紋,眼看着快要越出水面,十二個姐姐出現在我的面前。她們雖然愛我,可是卻不懂我。她們總是順從奶奶,固執的再一次把我帶回到海底。這已經説不上是第幾次失敗,可是我卻越搓越勇。再一次,再一次的逃亡,我的魚尾已經傷痕累累。最後一次,這是最後一次的逃亡,這次我下定決心,一定要離開這裏。

快,快,快!我的全身都在奮力的遊動,每一個細胞都在叫囂,胸腔裏溢滿着激動。忽的,四周都變得靜悄悄的,一種前所未有的感覺席捲了全身。這叫做温暖嗎?眼前的日光就是我一直尋找的陽光嗎?我把手指擋在眼前,看着日光從手指裏傾瀉而出,那不再是冰冷的海水,而是温暖的陽光。這是我一直尋找的,奮不顧身尋找的夢想。我找到了,即使我將融化在陽光裏。

人魚之歌在陽光下不斷傳唱,靜靜的,永恆不斷……

關於歌的作文4

在得意之人眼中生活是不散的筵席;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在詩人騷客筆下生活是鏡中花、水月花;在哲學家腦海裏生活更是辯證與統一。人人都有着對生活獨特的理解與詮釋,但在我看來,生活是一首歌。年幼之時,生活是一首兒歌。

稚嫩的詞曲勾勒出了我們對未來的憧憬;那時的歌中有糖果,有星星,還有那永不破滅的七彩的肥皂泡。在歌中,我們可以和大灰狼做朋友,可以上天去摘月亮,我們無不幼稚地認為未來世界就是如此。青年之時,生活是一首搖滾樂。

是轟轟烈烈地奏起、轟轟烈烈地停,我們在近似於發泄的敲擊中完成自我。在夢幻的境界中,我們將自我與外界隔絕,總是以為自己是處於喜馬拉雅山上或是大西洋海底的真空中。我們用追求完美的目光打量這個世界,我們用偏激的話語評論這個時代,卻在激情的敲打中忘了自己原來也是這個社會中的一分子。但是,我無論如何,我們在試圖改造,在試圖將理想化為現實,儘管搖滾樂有些吵,有些亂,有些迷茫,但是其中不乏瀟灑。中年之時,生活是一首交響樂,沒有搖滾那般迷亂,沒有單絃樂那般靜謐,有的是高昂的節奏,整齊的樂章。這一切,來源於那枝小的指揮棒。的確,生活中的指揮棒便是不惑主人的責任感。在責任感指揮下,人們祈求做得更好,事業與家庭擺在天平兩側顯出的是那般平穩。儘管樂曲有激昂亦有沉緩,但無不透出那般一絲不苟的章法和穩健的節奏。老年之時,生活是一首古樂。

樂曲聲中,老人們又看到了古道西風瘦馬;又聽到了斷腸人浪跡天涯的絕唱;又一次踏上童年曾走過的青青石板路;又一次揮戈而上,鐵馬渡冰河。老人們將幾經風雨記憶慢慢沉澱,最難忘的經歷便是古樂中最綿長的旋律。緩擊着編鐘,輕扶古琴,間或幾絲笛聲入耳,才發現人生是酒,越陳越香,人生是一杯清茶,越品味越醇。人生是一首歌。一首傾盡生命演奏的歌;一首記載歷史、記載歲月的歌;一首超越時空、超越未來的歌。作文

關於歌的作文5

沿着蜿蜒的小道,在淒涼的雨中行走,伸手觸摸那點濕潤。指尖的涼,心裏的痛。抬頭望着天空,不知是雨水,還是淚水,朦朧了我的雙眼......

夜深了,我的心中盡是惆悵。忘不了她離去時説的話,更忘不了,這全是因為我。

我的生日恰好是去學校報道那天。放學後,我來到她們班門前,一眼認出了她。依舊那麼耀眼。恍然間發現還站着我的國小同學,她問我:“你是在等xx嗎?”“嗯。你呢?”一瞬間感覺有什麼事要發生。“我今天去她家。”心涼了,人走了。竟沒有再回頭。

我等的那個人已經不在原地等我了。相隔一年,感情淡了,只有我還不知。或許對她來説只是過眼雲煙,不值得深記。即使被無情地拋棄,我也寧願相信這不是真的。登上QQ,點開對話框,輸入一行字“你,還來嗎?”過了片刻,她回:“可以讓xxx也來麼?”心碎了,沒再回。我知道,她已經不那麼在乎我了。早早的約定,仍然比不過旁人的一句話。

明亮的燈光下,一桌子菜,一個蛋糕,我卻沒了食慾。後來吃進口中也是滿滿的苦澀。生日,草草地結束了。

黑暗籠罩了整片天空,星星點點的光暈下有一個女孩靜靜地坐在長椅上哭泣。

第二天一早,我回復了她的信息"抱歉昨天沒看到”如今除了沉默的謊言我還能説什麼?“呵呵。”她回。看似輕鬆,實則.....往後的幾天,在學校裏遇見也不願正眼對視。一晚,她告訴我:“上次是因為xxx沒有帶被子去宿舍,才在我家住的。”我後悔自己莽撞、輕率地解決,沒有體會她的感受。我們給對方寫了一封信,她在信中説:“我希望我們不會因為這件事疏遠。”也是,一場誤會而已。卻讓我明白了許多。信任,維繫着兩個人的友情。

時間之內,你、我友誼不變。

即使位於天之涯、海之角。

時間之外,你、我依舊歡笑共度,

並肩走在那落滿桃花瓣的路上。

生命中,我們一起走過那些痛與歌。

關於歌的作文6

心有此亂,也許是累了,關掉燈,靜聽,遐思。

無邊的黑暗,覆蓋住了心中的浮躁,偶然發現窗前閃着點點銀光,咦,是螢火蟲,小小的身軀在窗前舞動,身後的光很淡,竟這般顯眼,她不斷在空中劃過,似流星卻是永恆,在黑暗中給人希望的火種。驚歎如此微小的蟲子,竟能把自己的能量百分百地發光,去照亮別人。

一彎殘月,孤獨地掛在遠處的山巔,朦朧的月光,渺落在窗櫺上,殘缺的月影隨風盪漾在水面上,夜被襯得更加悽清。遺憾與惋惜襲上心頭。仰望殘月,真的希望它此刻能圓起來,可那只是空想,是不可實現的夢,同情隨之而生,而月卻依然掛着,不曾為殘缺而傷心。也許,古老的月在經歷數億年的千變萬化後,早已領悟到圓缺才是它的軌跡,不必為其不完美而悲哀。月,無論什麼樣的面貌,都坦然對之,默默地走自己走的路,悄悄地將自己的光送給大地。此刻,它卻讓我突然明白了人生的殘缺也是一種別樣的美。

窗外草叢中,傳來了貓的低吟聲,軟軟的,似乎在訴説着飢餓的痛苦。一次次捕鼠的撲空,使它已有一段時間沒有進食了,但低吟中卻不包含哀求,更沒有象馬戲團裏的動物為了食物而按照別人的意願擺弄着自己的身軀,或嬌聲賣乘討別人的歡欣而獲取一點食物。這就是窗外貓的個性,不為物質而被人控制,她愛獨自奮鬥,她不會為了東西而改變自己的聲音,改變自己的個性。

耳邊響起小溪的流淌聲,那是她在撞到巖石後發出聲音,是她前進時匆忙的腳步。做為小溪,她必須前進,流入海洋,事否則她會死亡,不管前方存在着什麼,路邊的'景色多麼美麗,她從不回頭,從不停歇,向前方流淌是她的唯一出路,她懂得放棄和拼搏,懂得在一切沒有成功之前,她必須為生存而做出選擇,甚至犧牲。

眼前一點點地亮起來。螢火蟲的微光,月的豁達,貓的個性和小溪的選擇,讓我懂得做為一個人,我們應該學會奉獻,學會正視殘缺,學會把握自己,學會犧牲。在夜間心靜時,聆聽自然的聲音,欣賞自然的美麗,為那些自然之物的哲理而歌。

關於歌的作文7

母愛綿綿如詩,温婉且雋永。

窗外,寒風呼嘯,萬家燈火闌珊,明月高照。窗內,刺眼的白熾燈下,我在苦思冥想。一道題解了許久,各種條件仍是剪不斷,理還亂。心中湧出一股挫敗感,我拋了筆,煩悶的趴在桌上,周圍壓抑的空氣使我喘不過氣。如此日復一日枯燥的生活,我心煩意亂。

冷風拍打着窗子,毫無節奏。忽的,我聽到書頁相合的聲音,輕微,卻又夾雜着急促與關心。彷彿蓋過了嘈雜的風聲。突兀,卻使我的心緩緩平靜。是母親,她一直在我身後看書,從未離去,她太安靜了,以至於我幾乎忽視了她。可是我能感覺到,身後,有關心的目光。

“累了?”背後温婉的聲音傳來,有着使人安心的魔力。“嗯。”不知怎的,鼻頭有些酸酸的,心中彷彿有無限委屈湧了上來。

我起身,向母親走去,疲倦的依偎在她的懷中,頭悶在她的臂彎裏,閉上眼,貪婪的嗅着她身上的味道。“累了就歇會兒。”她輕柔的撫着我的肩膀。温和的聲音在頭頂響起。我抬起頭,望着她慈祥的眸子,使我放鬆了許多。“好。”我又向她懷中蹭了蹭,略有些撒嬌道:“我渴了。”的確,方才不斷地讀題使我口乾舌燥。母親笑了笑,朝桌上努了努嘴,並未言語。我疑惑地抬起頭,順着目光望去,原來,一杯白開水安靜地佇在燈下,柔和的光影折射到書桌上,有種靜謐般的美好。水冒着騰騰霧氣,暖熱了四周的空氣。我端起水杯,透過氤氲的霧氣,仍可清晰的望到那雙柔和的,帶笑的眼睛。

玻璃杯中的白開水,晶瑩剔透,將它無雜質的本心完全展現在我的面前。平淡無奇的它不渲染,不張揚。以那神聖的無色,靜立在我的桌前,同母親一樣,低調,且不引人注目。可她就在那兒,一直都在那兒,陪着我,直至深夜,無論秋夏春冬,寒來暑往。

無味的白開水,和着濃濃的母愛,有了甘甜的味道。無味的生活,有了濃濃的母愛,多了詩般的美好。

我回到桌前,又開始寫作業,面前,又放着一杯滿滿的白開水。身後,又傳來翻動書頁的聲音。

關於歌的作文8

今天是星期五,上課了。正準備把我新買的小本子拿出來玩,聶老師就進來了。過了一會兒,他便問大家準備怎麼賺錢。大家沉默了一會兒,一個同學舉手説:“我週末打算去賣報紙!”同學們聽了,都躍躍欲試,議論紛紛。於是“我賣報,我快樂”的活動在笑聲中開場了。

週日,我早早地起牀收拾,準備開始我的一天快樂行了。這天下午,我到批發報刊的蔣阿姨那裏,取了四份報紙,先來到我的快樂第一站:車站。那裏人不多,我膽怯地走過去,對一個叔叔説:“叔叔,要買份《商報》嗎?”“啊,哦,不買不買!”“哦,謝謝!”我説着走開了。我在站牌前晃悠了半天,又走過來幾個阿姨,我想問她們,可是她們正交談着,説着我聽不懂的方言,我便悻悻地走開了。

我又來到了第二站:超市。一位叔叔正在看牛肉乾的價格,手裏提了一個大籃子,我吸取了第一次的教訓,膽子大了起來,走過去問:“叔叔,買報紙嗎?”“不買不買,我沒時間看!”“叔叔,今天我第一次體驗生活的艱難,您就照顧我一次吧!買一份報紙才l塊錢,我們是做個人體驗活動,買一份吧!”“我服了你了,那好,就買一份《商報》。”叔叔遞過錢,我抽出一份嶄新的報紙給叔叔,快樂地離開了。臨走時還甩出一句話:“要注意視力哦!”

接着,又到我的快樂第三站:路邊的店鋪。第一家店鋪裏,一個阿姨正在數錢,我走過去問道:“阿姨,買份報紙吧!”“我們已經幾天沒開張了,不要了!”阿姨抬頭回答。我又走到第二家店,那是個賣衣服的,我問那個坐在椅子上的叔叔:“要《商報》嗎?”叔叔見了我,好像十分高興,説:“要一份!”“好。”我高興地遞給他一份報紙。

我只掙到兩元,僅僅兩元,可是我也萬分高興。以前我認為掙錢只是彈指一瞬間的事,可現在我懂了,要靠自己的汗水與付出,才可以賺到錢。

週一,聶老師問我們週末有誰去賣報紙了?有20多個同學舉起了手。老師問大家,是怎麼賣出第一份報紙的?有的説,要講出讀報的好處;有的説,可以大聲喊出今天報紙的頭版頭條,吸引顧客的注意;有的説,對客人講出班級舉行的活動,爭取社會支持。

“我賣報,我快樂”活動,在議論聲中繼續進行……

關於歌的作文9

有人説,老師,就象是一根蠟燭。是呀,您默默的燃燒着自己,釋放出智慧之光,無時無刻地照亮着我們,提醒着我們。在我們迷失方向時,您總是及時為我們指引、照亮前進的路;在我們心灰意冷的時候,您又立刻點燃我們心中的希望之火;在我們做錯事時,您總是發出刺眼的光芒,令我們警醒深思,改正;在我們傷心的時候,您又總是出現在我們身邊,安慰我們,用您那柔和的燭光温暖着我們……

有人説,老師,就象是一座橋樑。是的,您是一座穩固的橋樑,一座不老的橋樑。您架設在今天與明天之間,架設在童年與成年之間,架設在希望與耕耘之間,也架設在幼稚與成熟之間。我們從這座橋上跨過,跨過無知的江河,走過知識的大海,一步一步的接近了成功的彼岸,靠近了勝利的島嶼。

還有人説,老師,就象是一列火車。的確,您是一列開往春天的火車。您一次又一次地載着我們,穿過智慧的田野,駛過信心的平原,帶我們來到了一個希望的港灣。

我認為,你就象是一位作家,我們就象是您的每一篇習作。您每天用期盼去閲讀,用真誠去修改,把幼稚改為成熟,把驕傲改為謙虛,把浮躁改為冷靜,把膽怯改為勇敢,把錯誤改為正確,把無知改為懂事。終於,在您的細心、耐心與真心中,您的作文發表在實驗室、在運動場、在校園、在警局、在世界的每一個角落。

您是辛勤的園丁,悉心教導、呵護着我們這些祖國的花朵,讓我們能夠開遍天涯海角。

啊,辛勤的園丁!是你們讓我們一步步接近成功的彼岸,是你們讓我們的生命的文章更加絢麗多彩,是你們讓我們通往知識的殿堂的大道變得一片光明,也是你們讓每一朵五彩的鮮花都能夠盛開、怒放……我們感謝您的耐心,把一個個充滿稚氣的小孩改變成了一個個祖國的棟樑。因此,我們要向所有的老師説一句:“教師節快樂!”

關於歌的作文10

人生,看透不如看淡。人生很多事,不是不懂,只是無奈。一輩子,只圖內心痛快,精神愉悦。那些想不通而頭痛,想通了又心痛的人和事,不如淡然視之。我們真實地活着,但並非每個人每件事都需較真到底。睜眼閉目,人生一世。花非花,霧非霧,淡看塵事即優雅。

人無完人,但要真誠真實;事無鉅細,皆須盡心盡力;情無絕美,只求無怨無悔。這世界原本潔淨美麗,這人性原本善良質樸,這生活原本清澈單純。迴歸自然,迴歸自我,迴歸一顆纖塵不染的凡心。

人生,多一份豁達,多一份灑脱;多一份付出,多一份回報;多一份努力,多一份希望。每個人都會意氣用事,又有誰不曾年少無知,陳年舊事總歸會忘記,鳳凰涅槃只為浴火重生。不同的凡人,別樣的煙火;異地的風景,別樣的美麗。就像微信朋友圈一樣,一方天地八方客,每個人都有自己特別的圈子,空間雖小,真情卻在這裏展現,人品亦在這裏檢驗,分享喜怒哀樂,品味酸甜苦鹹。

喧囂的塵世紛紛擾擾,繁忙的生活夜以繼日。苟活塵世,唯願作繭自縛防備他人;忙忙碌碌,不覺風塵僕僕兩鬢染霜。大千世界,人海茫茫。看不透,人際中的糾結,爭鬥後的隱傷;看不透,喧囂中的平淡,繁華後的寧靜。忘不了,曾經的精彩,流金的歲月;忘不了,無辜的眼淚,生活的狼狽。靜靜的坐於時間的肩頭,看一串串離去的背影,匆匆的將落照霞光追隨,古城上方的時鐘滴答,漸漸的將光陰敲碎,等待着人們去細細品味。

生活如歌,有哀有樂,哼流年的韻味,或喜或愁,但且苟活;日子如茶,有淡有濃,品人生的滋味,或苦或甜,終須飲下。觀水的靜默,望山的偉岸,歎歲月流轉。

讓自己看清,使心靈懂得。獨立,包容,銘記,忘卻。一路成長,一路迷茫,但又會始終咬牙堅持。只因平淡的歲月,會激勵自己的意志,去創造屬於自己的盛世繁華,而最終,這一切又將歸於繁華落盡的平淡。

華燈初上,十四歲的少年在肆意揮灑着詩意人生,美好年華。

關於歌的作文11

冬天是我最喜歡的季節,因為冬天沒有夏天的炎熱,令人滿頭大汗;也沒有像秋天那麼的“秋老虎”,一不注意就會感冒纏身;也沒有像春天那麼的綿延細雨,令人心灰意冷,毫無生氣。

冬天是一位和藹可親的姑娘,她輕搖着紙扇,傳來一陣陣涼爽的微風,一搧就好幾天,但有時搧得太過火,引起了大風狂吹,令人們心驚膽跳。冬天有三個要好的朋友——美麗的春天、炎酷的夏天和涼意的秋天,但是可憐的他們,一年到頭都無法相聚。我也是冬天的朋友,因為我會細細品量着冬天的優點,也不怕他的低温威力,不像人們聽到“冬天”這個名詞,臉色大變,搖頭歎息。

冬天可以賞雪和吃火鍋。賞雪是件很棒的事,可以增廣見聞,而且會令人興奮到極點,因為“百聞不如一見”;吃火鍋可以幫我取暖,使我全身暖和起來。可惜的是我們位處亞熱帶,吃火鍋容易,但要賞雪的話,只能看老天爺的臉色而定了。

冬天是一個很温暖的季節,因為冬天帶給我一種幸福的感覺,當冷鋒過境時,媽媽千交待,萬叮嚀的叫我多加衣裳,頻頻傳送着温親,來抵禦寒冷的強風。冬天是一個很美的季節,梅花潔潔白白的,遠遠望去,就好像一大堆雪花隨風輕飄,甚為奇觀,難怪古時文人常把梅花比喻為雪花,甚為恰當,而櫻花亦不遑多讓,開盡它們的芬芳,綻放出它們的火紅生命,在這寒冬中有此櫻梅,算是上蒼給我們最好的禮物了。

冬天是個賞景的季節,若到香山你就會知道,不僅滿目的櫻花,遍野的野花,還有滿山的蘆葦,各自盤距在它們的地域中,各自展顏它們最美的一面,供給人們最佳的視覺,敞開我們的心胸,開拓我們的視野,除下我們的煩憂。人們總是説春秋是最好踏青的季節,其實於冬天踏青尋幽,別有一番滋味在心頭呢!

冬天是一個美麗且温馨的季節,他可以把大地彩成白白茫茫的一大片,也可以把大自然改裝成紅花黃葉綠草,是個鼎鼎大名的魔術師呢!冬天也是我最感温馨的季節,感受父母的款款叮嚀與關心,所以我愛冬天。

關於歌的作文12

近年,詩詞大會、詩歌節大受歡迎,詩刊、詩社數量激增;余光中等著名詩人得到了高度讚揚。詩歌這一古老的語言藝術在當代再次展現出其旺盛生命力,詩歌再次從文字殿堂走入人民的生活。

從詩經楚辭的低語,到律詩絕句的吟唱,再到宋詞元曲的傾訴,詩歌從文明的源頭隨波飄蕩激起佩環相碰的悦耳曲調。這是一種歷史傳承與文化烙印,每一箇中國人,自小便種下了詩的種子,這種記憶或許會隨時間淡去,但只要有泉水澆灌,就能立刻甦醒。詩詞大會等活動,如清泉,喚醒民眾對詩的嚮往與熱情。

另一方面,詩不僅是文化的烙印,也是情感的鑰匙。得意時是“春風得意馬蹄急”的欣喜,失意時是“一蓑煙雨任生平”的曠達。人生波折起伏,喜怒哀樂,我們都能從中找到共鳴。詩歌不是文學殿堂上供人瞻仰的珍寶,它飽含着生活的情感,是人們不可或缺的文化食糧。

詩歌藝術的復興背後,是民眾文化追求熱愛的再度覺醒。隨着物質生活趨向飽和,嬉笑的綜藝節目難以滿足現代國民日益增長的精神文化需求,民眾需要的是工作之餘尋求寧靜持久的精神食糧。而詩歌這一古老深厚的藝術形式是最佳選擇,現代人在閲讀詩歌過程中,能於城市喧鬧之中找到一畝心靈的淨土,獲得心靈滋養與精神慰藉。人們在接受詩歌恩惠的同時,也將現代化的思想反哺詩歌。新時代的詩人,沿着先人足跡,擁動新思想的如椽大筆,寫就新時代的詩篇。詩歌大受歡迎,帶來的將是文化發展的春天。

同時,在看到詩歌大受歡迎的熱鬧光景外,不要忽視繁華後的荒涼,詩歌進入新世紀後,優秀詩人寥若星辰、傳世之作鮮見,這都是詩歌面臨的巨大困境。要突破圍城,不能只憑詩詞大會等活動的短暫狂歡,關鍵在於讓詩歌真正融入現代生活。活動只是開鑿泉眼,關鍵還在於之後能否細水長流。

與詩為友,擁詩入夢,將詩意寫入生活。

關於歌的作文13

你們知道我最喜歡哪首歌嗎?那就是《隱形的翅膀》------ -“每一次,都在孤單徘徊中堅強,每一次,很受傷也不閃淚光 ……”。這首歌是我在幾年前從電視上聽年輕歌手張韶涵唱的,《隱形的翅膀》這首歌優美的旋律,動人的歌詞深深感動了現場觀眾,也感動了我,在她唱完這首歌后,一位失去雙臂的大姐姐走上舞台向人們講述了她失去雙臂後克服種種困難,依然堅持學習,堅強面對人生的故事。

聽完她的講述,我已經深深地喜歡上了這首歌,更喜歡這首歌所藴含的意義。這首歌風靡全國,車站、廣場、商場、就連我們學校都在經常循環播放,為了學會這首歌,我一遍一遍地在網上聽,很快我也能唱了。在我感覺灰心失落的時候,我就會輕輕地哼上幾句,它可以撫慰我受傷的心靈。記得有一次,老師不在課堂,作為紀律委員的我就管起了班級的秩序,意想不到的事情發生了,我的好朋友居然對同桌女同學用起了“降龍十八掌”,當場就把女同學給“降”哭了,班上頓時炸開了窩,我讓他給同桌賠個不是這件事就算到此為止,可他卻“牛”上了,把頭往邊上一歪説了句生硬的話------“沒門”。

我只能向老師如實彙報了,老師狠狠地把他批評了一頓,就因為這事,他疏遠了我,我感到很難過也很無助,我想起了這首歌------“每一次,都在孤單徘徊中堅強……”我告訴自己,該堅持的就要堅持,相信他過段時間後終究會理解我的。這首歌還幫我找回了學習的信心。有一段時間,也不知怎麼回事,任憑我怎樣努力,可是我的成績就是在低谷徘徊,好幾次我都想自暴自棄了;又有好幾次,我呆呆地坐在書桌前,“你就真這樣放棄了?”

可一想到------ “每一次,很受傷也不閃淚光……”我調整了心態,沒過多久終於又找到了學習的樂趣,成績能説明一切,現在我對學習更加充滿信心了。《隱形的翅膀》這首歌將永遠鼓勵我勇敢、堅強,面對失敗永不放棄。《隱形的翅膀》是我最喜歡的一首歌!

關於歌的作文14

我的童年,它是什麼?是一片歡聲笑語?是一塊繽紛的調色板?還是一隻變化多端的萬花筒?都不是,它是一首美麗的歌。

在那童心未泯的時代,我做過不少幼稚有趣的事,它們像曲譜上的音符,歡快地跳躍着,至今想起來,還是那麼令人難忘。

童年的趣事太多了。如果它們是一串串風鈴的話,那風兒一吹,它們便會發出一陣陣清脆、歡快的響聲。記得五六歲的時候,一個炎熱的夏天,烈焰升騰,汗水涔涔。爸爸媽媽都出去了。人呆在家裏看動畫片,當我看得起勁時,我會不由自主地大笑起來。突然,想起一隻蚊子在我耳邊“嗡嗡嗡”地叫個不停。我皺了皺眉頭,瞪了一眼,心裏有點生氣,便當沒一回事兒,又繼續看動畫片。蚊子好像見我不理它,更加放肆,就飛到我的眼前,轉來轉去。好像故意惹我生氣似的。我再次不理踩它了,可是蚊子還是不停地飛來飛去。我終於忍不住了,“哈哈哈!”我情不自禁笑出聲來,蚊子被我拍扁了。我的思緒像浪花飛濺的流水一般活躍,我繼續看我喜愛的動畫片。

當我看電視看得津津有味時,又有兩三隻“搗蛋血鬼”在我身邊飛來飛去,好像想為被我打死的蚊子報仇。“來吧,報仇來啊,越多越好!”我得意洋洋。沒想到,我只是説着玩而已,竟然飛來了幾隻蚊子。我越來越緊張蚊子會再多。可是我又鼓起了勇氣,想殺滅掉這些“搗蛋鬼。”許多想法在我腦子裏像火花似的一個個爆發,然後又一個個熄滅。“搗蛋鬼”卻不住地向我撲來,我癢得直抓癢,一個個“小包”不斷地爬了出來。我越來越生氣,怒火在胸中翻騰,如同壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐一樣。

忽然,我眼睛一亮,馬上衝進媽媽的房間,想要拿一罐殺蟲氣霧劑。但是我不知道哪一罐是,便隨便拿了一罐,立刻往有蚊子的地方噴了噴。“啊!好香啊!哎!媽媽買殺蟲氣霧劑也買香的啊!這肯定十分昂貴,很有效吧!再噴幾下。哼!你們這些‘搗蛋鬼’就敗在我的腳下吧!哈哈哈!”我就這樣噴着,不知怎麼沒效果,還打了幾個哈欠。“哈 ……欠……”

這時,媽媽回來了,她進了家,打了個哈欠。“哎!怎麼這麼香。哈……欠……難道是我的兒子煮了什麼好吃的嗎?”“沒……沒有啊。”我把整個經過詳細講給了媽媽聽。媽媽聽後笑彎了腰,説我噴的那罐是香水。我也開懷大笑。

通過這件事,我明白了——無論做什麼事,必須問個明白,認真、仔細、一絲不苟地做好,絕不能有一絲馬虎,才能把該做的事做得更完美。

我的童年是一首歌,一首快樂有趣的歌,在童年的歌聲中,我慢慢長大了……

關於歌的作文15

站在歷史的長河上,再次夢迴大唐,展現出一段永恆而輝煌的詩歌盛世,也再現出泱泱大唐盛衰的無限感慨的歷程。

“心大天大地大,任我金戈鐵馬。閲盡千古風流,獨佔萬世瀟灑。”從馬蹄揚起的風沙中打下天下,開啟了空前的盛世。只記得“瑞氣祥雲初盛,詩情畫意正濃。喜看百花齊放,笑聞百家爭鳴。”的一派興盛。是不是時間埋沒了你偉大的抱負,只剩下“千秋佳節名空在,承露絲囊世已無。”的無限感慨。

當“朱門酒肉臭,路有凍死骨”時,你卻“一騎紅塵妃子笑”,日夜逍遙於後宮三千佳麗。看,美人如蘭花般的青葱玉指,似元寶的三寸金蓮,在蒼涼寂寥的月光下曼舞!“雲袖輕擺招喋舞,纖腰擰飄絲絛。”美人趾高氣揚,身披羅綺,頸上繫着金鈴,腰間掛着玉環,那張“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的精緻容貌,縷縷青絲垂肩,真是“清水出芙蓉,天然去雕飾。”

聽一聽巴山夜雨的傾訴,子夜琵琶的宮商羽角,賞一賞霓紅羽衣的絕倫。哦,這是一個即將消亡的國家的最後的惋惜嗎?

這,正是這曾經是盛世王朝的最後掙扎,敗得意如此狼狽,一塌糊塗!再也沒有充實的兵力,但瘋狂地抓捉男子去赴役,彷彿又看見“吏呼一何怒,婦啼一何苦”的慘象。老婦整夜的啼哭聲,似乎標誌着曾是壯麗山河的沉淪。

安史之亂結束了一代盛世,杜甫看見了,大家都看見了:帝國飄搖,錦秀河山遭蹂躪,國家將滅亡。又是一年春天到,但昔日的繁華不再。“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”那無邊際的烽火,連綿三月不斷,山河欲哭而無淚!

也許在這前,早就預示着今日的結局。只可惜,“菊花台倒影明月 誰知吾愛心中寒 醉在君王懷 ”只是歷史的一瞬間。但是,又彷彿看見商女隔着江,吟唱着《後庭花》,雲鬢花顏,分外妖嬈,亡國之恨早已不足輕重的了。

流光溢彩的歷史,嵌着無數帝國的興衰,折盡柳條留不住伊人,正如無情的光陰,將你埋在河流中,又開始尋找它新的方向。但是,你留給世界的是精魂萬卷的詩書,妙筆生花的詩句,無論是壯士一去不復還的悲壯,還是淚水瀲灩的憂愁,都讓人陶醉,讓人留戀。

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