關於開學的作文500字

開學通常指學生們經過假期的休息之後，重新返回學校繼續學習。以下是小編收集的作文相關內容，歡迎查看！

“終於開學了，不高興嗎？” 不知有多少人像他（她）這樣對我説過，哦，那必已經有五，六個人了，而我從不厭煩這帶有勃勃生機的話語，大概這句話是同學們説得最歡快的吧！

開學第一天的早晨，我並沒有起得比往常早，則是七點一到才下了這張牀。我也沒有邁着急切的步子走向洗手間，則是先打開窗户，看看外邊的世界是否也煥然一新了。我呼吸着窗外的空氣，感覺便不大一樣了：涼涼的空氣穿過柳樹的長枝，拂過如薄霧般的池面，而後又來到我面前，鑽進我的鼻子裏。一個驚訝，讓我怔了片刻：變了，的確變了。這是我所熟悉的感覺，現在來找我了。

別耽誤了時間，上學第一天可不能遲到了！我也是含着份雜亂的心情來到學校。説雜亂，那也是種我的高興，再加上期待？幻想？還有點好奇？… 揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆，西一堆，而是亂得有條理——多得我已經都幫它們排好隊了！是啊，誰知道新學期會發生些什麼呢？

所以，我們還是別太激動了！總之，穩住每個動作，每個腳步也放慢。在這裏的最後一個年頭，把心放慢腳步，好好走。我們還是坐在新學期的起點上，等一會兒，等到大家都休息好了，準備好了，大家就一起站起來。往前走，不回頭。迎面而來的是不同的希望。

開學第一天早晨，一打開窗户，撲面而來的是新學期的感覺。夾在空氣裏飄來，還零星地點着夢幻，希望與無數插着翅膀的未來。

今天是我們開學的第二天，暑假漸漸地遠離了我們，但是暑假的繽紛生活我卻難以忘記。今天我就和大家講一講我在暑假時的旅行記吧！

“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”這首出自李白，讚美白帝城那裏三峽美麗景色的詩真是寫得惟妙惟肖。八月十日，我和爸爸、媽媽來到三峽去觀賞她神奇的美麗景觀。我們坐了5、6個小時的高鐵來到了宜昌。宜昌是我們上船遊三峽的起點，到了晚上，我們登上了總統2號豪華遊輪。我們在遊輪上拿到了216號房卡，在房間裏我們美美地睡了一覺，準備着第二天的三峽之旅。

在三峽中，最著名的就要數那截斷江水的三峽大壩了。我們登上罈子嶺，觀看了三峽大壩那偉大的工程，大壩雄偉壯麗，它好象從天而降截斷了三峽的水流，使三峽不用年年都發大水災了。過了很長時間，我們的遊輪終於開進了三峽。三峽是由瞿塘峽、巫峽和西陵峽組成的，我們現在來到了瞿塘峽。

三峽的水真清啊！清得我們都可以看見小魚在水裏游泳嬉戲。三峽的水真急啊！急得我們看見一道道水波與我們背道而馳。“萬山磅礴水泱漭，山環水抱爭縈紆。”這首詩形容三峽的水形容的一點兒都不錯。三峽的山真綠啊！在山上小草成蔭，樹木成林，只有山上偶爾的幾户人家冒着炊煙。山峽的山真奇啊！在這裏山有的像神女，有的像獅子，有的像老鷹……很快，我們的三峽之旅就結束了。雖然這次三峽之旅的時間不多，但讓我看見了三峽的秀麗，期待着下次旅行！

今年開學，科學老師發給我們每人一袋鳳仙花籽，並讓我們回家去種好。

我興沖沖地搬來一個裝滿泥土的花盆，把裝着鳳仙花籽的袋子輕輕地打開，把種子倒在桌子上，並小心翼翼地拿起一粒仔細觀察了一下。只見，它黑乎乎的，又硬又圓，比芝麻還要小。如果一不小心把籽掉在地上，那可就麻煩了，會找不着的。我先拿起小鏟子，在泥土中間一下一下地鏟着，直到挖出一個大約1—2釐米深的小坑為止，然後拿了一粒鳳仙花籽放入坑裏，把土蓋在種籽的上面，輕輕的壓了壓，並用鏟子在上面拍了拍。不過，我可是很輕的喲！生怕壓壞了它。接下來，我照這個方法，又種了許多種籽。心中忍不住暗暗祈禱：鳳仙花呀鳳仙花，你可要在泥土裏趕快吃飽、喝足，趕快長出幼苗來，千萬別辜負我對你的期望喲！

過了一星期左右，一株接一株的幼苗破土而出了。每一株幼苗的葉子都是左右兩片，剛出土時，嫩綠色。過幾天，就變成了深綠色。葉子形狀原來是圓形的，而後來長出的第三片葉子就不一樣了，細細長長的，在它的邊上還長着一根根小小的像刺一樣的東西，真稀奇。在葉子的下面是細長的根。那一株株幼苗真像一個個軟弱的小姑娘，亭亭玉立地站在那裏。

我看着那些精心培育出來的幼苗，心裏別提有多興奮，多有成就感了。我一定要好好照顧它，讓它開出美麗的花！

開學了，令我堪憂的體育難題又來了。

開學沒過幾天，體育課上的各種測試就開始了。

暑假剛開始，媽媽就催着我鍛鍊。誓要把我的體育水平提高上去。於是乎每天早上都六點半就把我叫醒，拎着條繩子，到樓下跳繩。在繩子攪動風的“呼呼”聲裏，流逝了我的每個美好的清晨。就這樣把跳繩練了一個暑假，也沒有親自測試過，也不知道水平到底提高了多少。

還在跳繩水平的困惑中，測試已經悄悄地來了就在上星期，我們完成了跳繩的測試。

那天，上體育課。依舊是慣例熱身三圈。跑完以後，就被老師領到了前天井。老師拿來幾條跳繩，讓同學分下之後，扯開嗓子，宣佈道：“今天我們跳繩測試，測完以後自由活動。跳繩測試一分鐘，35個及格，80個良好，120個優秀。”跳繩是我所有體育運動裏最弱的一項，不免有些擔心。依稀記得上學期的跳繩測試我是跳了57個。只是及格的水平。經過暑假兩個月的訓練，若還是及格，未免也太丟臉了。

就要到我跳繩了。心裏默唸着媽媽交給我的跳繩要點：輕踮腳，搖繩要輕。

握緊了繩子，儘量保持着放鬆，老師一聲令下：開始！我搬動繩子，輕輕地跳着。“一、二……二十、二十一……半分鐘不到，手已痠痛不已，腿也是陣陣脹痛。跳繩的數字還在不斷地上升着，早已將原來的成績甩在後頭，輕快的呼呼聲裏，數字已經突破了八十。還在上升。數字隨老師的一聲停而定格在一百。我累地坐在地上，大口地喘氣，心中卻是無盡的喜悦。

功夫不負有心人，兩個月的訓練，終於有了成果。

我夢寐以求的39中校門終於為我打開了，我懷着激動而又緊張的心情走向我的新家——七年級、4班。呼，我緊張的心情一半已經被抹去，隨之而來的欣喜湧入心頭。

“大家好！我是你們的班主任閆老師！”“嚴”老師！難道她是那種很嚴格恐怖的魔鬼教師？我的心隨着她的話語一起起伏跌當。老師似乎猜透了我的心思，忽然説：大家可不要以為我的姓氏是嚴厲的嚴哦！我的姓是這個閆！“説着她大步走向黑板，寫下了“閆”這個大字。“好了好了，我自己不多説了，大家自我介紹一下吧。從這個同學開始吧！”

你知道老師口中的“這個同學”是誰嗎？沒錯，正是害羞內向到北極點的本人！我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來，椅子彷彿也在跟着我一起發抖。“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教！”“同學！你説什麼！我們都聽不見！”“啊？我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教！”我這次放大了音量，心裏暗自想：“這下行了吧？快讓我坐下吧！”“同學！你在説什麼？”老師在講台上大喊。我一着急，臉“刷”得一聲全紅了，向一個熟透了的蘋果，我大聲喊：“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫作。希望大家多多指教！！！”全“很好！下一個”老師説。我這一刻才明白原來老師是想鍛鍊我。

同學們一個接一個得介紹了自己，我驚喜得發現我的一個國小同學也在我們中間。我瘋狂得搖着手，她也激動的向我笑着！哎~什麼是緣分啊？