我的憨豆同學作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我的憨豆同學作文，希望能夠幫助到大家。

我們班裏有一位同學叫豆照鬆，他的模樣長得特別想憨豆，所以我們都叫他“憨豆”同學，他特別好笑，我們都很喜歡他。

他的思維很特別，有一次老師問我們，説：“你們想在這一學期裏做些什麼，想一想，想好了舉手回答。”過了一會，老師見沒有人舉手，就説：“想好了嗎？有沒有人回答，有沒有？”這是，“憨豆”同學便慢慢舉起手來，老師説：“好，終於有人舉手了，來，你來回答。”“憨豆”同學站起來説：“我要把知識裝到針管裏，然後紮在腦袋上，讓知識到腦袋裏去。”説完我們便哈哈大笑，老師也開始笑，笑得我們肚子都開始痛了，因為他説話的樣子特別好笑，最後，老師忍住了説：“好，請坐。”

他的表情最豐富，只要看他一眼，就會笑個不停。我們喜歡都他，但是我們從未討厭過他。因為他總能是我們哈哈大笑。

這就是我們班的“憨豆”同學，你們覺得好笑嗎？

他很萌，有時候會用電影裏的憨豆先生一樣的眼神望着你，盯着你，看着你。那眼神——-簡直無法形容，眉毛上翹，頭往後縮，眼球盯着你，真……真的太……太銷魂了……

他是班上的賣萌專家，在課間，他會神不知鬼不覺地躲在你的旁邊，趁你不注意，他就張開雙臂，突然説：“嗯，來抱抱嘛……”經常把我嚇得魂飛魄散，但一看是他，就會哈哈大笑！可如果他抱錯了人……抱到“變臉大師”或“朝天椒”，再或者其他班的.話……那就悲劇了……

好了，説正事吧…。有一次，我在教學樓旁，突然，一雙胖手矇住了我的眼睛，用憨豆先生一樣的語氣説：“猜我是誰？”我轉過身，他就開始銷魂地傻笑……呵呵。

他胖胖的，下課時喜歡四處走，他像企鵝一樣走幾步，張望一下，又走幾步，轉彎時四處打量一下，然後重複剛剛的動作，而且只要在四。四班旁，時不時就會“長”出一隻憨豆先生。還是用那種眼神，還是用那種語氣説：“嗯，來抱抱嘛”或“猜我是誰？”

自從班上有了滑稽的憨豆先生後，整個班上都充滿了歡樂！